BLUESJAZZ
ROCK
JoséL.deNavas
IND INDICE IC E
INTRODUCCION...........................................................3 PROGRESIONBLUES.................................................. 5 COUNTRYBLUES.........................................................7 EJERCICIORITMICO.....................................................8 UPBEAT.........................................................................10 BALADAROCK.............................................................. 12 JAZZROCK................................................................... 13 ESCALABLUES.......................................................... 15 EJERCICIOSCONESCALASBLUES........................ 18 HELLOBLUES-UNO.....................................................25 PLANIFICACIONDIGITAL.............................................27 HELLOBLUES-DOS................................................... 28 HELLOBLUES-TRES................................................... 29
©Copyright1984.JoséL.deNavas. PublicadoporEdicionesHalLeonard,S.A.Barcelona. DistribuciónExclusiva:MusicDistribución,S.A.ApartadodeCorreos23.135,Barcelona. Dep.LegalB-9104-84
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BLUESJAZZ
ROCK
JoséL.deNavas
IND INDICE IC E
INTRODUCCION...........................................................3 PROGRESIONBLUES.................................................. 5 COUNTRYBLUES.........................................................7 EJERCICIORITMICO.....................................................8 UPBEAT.........................................................................10 BALADAROCK.............................................................. 12 JAZZROCK................................................................... 13 ESCALABLUES.......................................................... 15 EJERCICIOSCONESCALASBLUES........................ 18 HELLOBLUES-UNO.....................................................25 PLANIFICACIONDIGITAL.............................................27 HELLOBLUES-DOS................................................... 28 HELLOBLUES-TRES................................................... 29
©Copyright1984.JoséL.deNavas. PublicadoporEdicionesHalLeonard,S.A.Barcelona. DistribuciónExclusiva:MusicDistribución,S.A.ApartadodeCorreos23.135,Barcelona. Dep.LegalB-9104-84
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MANODERECHA ClavedeSol
ClavedeFa MANOIZQUIERDA
Compásdecuatrotiempos Cadatiempovale1/4decompás
Redondavale4tiemposentr Redondavale4tiemposentran1enunco an1enuncompás mpás Blancavale2tiemposentra Blancavale2tiemposentran2enuncomp n2enuncompás ás Negra
vale
1 tiempo entran
4 en un compás (1 encadatiempo)
Corc Corche hea a Semicorc corche hea a
vale vale 1/2 1/2ti tiem empo po entr entran an
8en 8en unc uncom ompá pás s(2 (2encadatiempo) encadatiempo)
vale vale 1/4 1/4ti tiem empo po entr entran an 16e 16en n unc uncom ompá pás s(4 (4encadatiempo) encadatiempo)
Tres Tresil illo lo
vale vale 1/3 1/3ti tiem empo po entr entran an 12e 12en n unc uncom ompá pás s(3 (3encadatiempo) encadatiempo)
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INTRODUCCION
El motivo de la gran popularidad que ha conseguido la «música BLUES» en nuestro tiempo es, principalmente, que tiene la habilidad desumergiralintérpreteyalquelaescuchaenunestadodeoptimismo dentrodeunaenvolturapesimista. Según podrá ver más adelante, en las progresiones blues el plano armónicoesbásicamentemayor.Esdecir,elacompañamientoquesetoca con la mano izquierda en el teclado está compuesto por Acordes Mayores. Por otro lado, la línea melódica, que se toca con la mano derecha, se ejecuta en modo menor (escala blues), con loque seproyectan sutilezasconnaturalezadetransición,queresaltansobre laacompasada estabilidaddelosacordesmayoresdelamanoizquierda. Los BLUES son, digamos, un estilo de composición más que una forma. Tienen una estructura armónicafácil, con laque nos sumergen en un ambiente en el que se puede liberar nuestro espíritu creativo a su alrededor. Por ello, cuando más adelante ya se encuentre familiarizado con sus estructuras, el blues le abrirá las puertas para aprender a improvisar y pasearselibrementesobreelteclado. W.C. Handy fue el primer compositor importante de música blues, componiendoenelaño1914los«St.LouisBlues».
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A continuación, con este libro le expongo unas nociones y ejercicios iniciales para que pueda llegar a comprender y tocar blues. También, y muyimportante,paraquesepa«escuchar»blues. A partir de estas nociones básicas podrá sofisticar sus interpretaciones sin límite, por el método que han utilizado y que siempre utilizarán los músicosdejazz:escuchandoyestudiandoalosgrandesintérpretes. Desdeahoralerecomiendo,sinolotieneya,quecompreuncassetteo disco de algún terceto o cuarteto con pianista que interpreten blues clásicos, preferentemente no muy rápidos, melódico lento. Pregúntele alvendedordelatiendadediscos. LosbluessonunderivadodelascancionesdelRagtimeNegroenEstadosUnidos a principios desiglo, y sus grandes intérpretes normalmente ya los tomaban con el biberón. Vaya escuchándolos y déjelos que corranporsusvenas. Suprimer objetivo será conocer bien las formas de blues más sencillas y empezaré por explicarle eldesarrollo de lamano izquierda con acordesmayores. Las siguientes explicaciones y ejercicios están pensados para que su estudio avance en una dirección programada. Estudie los ejercicios ordenadamente y apréndaselos de memoria. No pase al siguiente ejercicio hasta que no sepa el anterior correctamente de memoria. Más vale poco,limpioybienquemuchoymal.
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PROGRESION DE BLUES Lacaracterísticamusicalmásfuertequeposeenlosbluesesjustamente la estructura armónica que desarrollará con la mano izquierda, la PROGRESIONDEBLUES.Esdecir,elpatróndeunasucesióndeacordesquesevarepitiendo. Estasprogresionesnormalmenteconstande8,12ó24compases,siendolaformadedocecompaseslamásusual. Veaacontinuacióncómoseríaunaprogresiónbluesdedocecompases en la escala de C(do), que se denomina nota TONICA de esta progresión:
Estoquieredecirqueconlamanoizquierdadeberállenar:
4 compases de 4 tiempos con acordes de la tónica
C(do)
2compasesde4tiemposconacordesdelasubdominanteF(fa) 2 compases de 4 tiempos con acordes de la tónica
C(do)
1compasesde4tiemposconacordesdeladominanteG(sol) 1compasesde4tiemposconacordesdelasubdominanteF(fa) 2compases de 4 tiempos con acordes de la tónica C(do)
para completar un ciclo de esta progresión blues, según verá a continuación, y volver a empezar otro ciclo. Así, sucesivamente, variando la manoderecha,hastaquedecidaparar.
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Para este primer ejercicio, escrito en la página siguiente, he escogido como progresión blues la misma combinaciónde acordesl-IV-V porser lamásusual. Observeeneldibujoinferior losacordesqueutilizaconlamanoizquier da para llenar los cuatro tiempos de cada compás respectivamente. Veacómoelquintodedoleindicaenquécompásestátocandoyelse gundodedolemuestraeltiempo.
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Empiece practicando este ejercicio sólo con la mano izquierda, a ritmo lento, encadenando (repitiendo) la progresión varias veces. Practique sólo con la izquierda hasta que pueda subirla y bajarla fácilmente por los acordes de memoria y sin cometer equivocaciones aunque esté distraído. Observe el teclado, que es donde está produciendo la música. Más adelante, cuando ya conozca el ejercicio con ambas manos, escucheeldiferente efecto sonoro que consigue con lamanoderechaen Eb (Mib) si lo utiliza como tercera menor de C (do) o si lo utiliza como séptimadeF(fa),segúnpuedeescucharenelquintocompásdelejercicio.
COUNTRY BLUES
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EJERCICIO RÍTMICO Este segundo ejercicio es muy importante, porque es un ejercicio casi gimnásticoparaponerelcuerpoenmarchayacostumbrarloaunmovi mientorítmicoespecífico. Segúnpuedevereneldibujoinferior,elmovimientodelosdedostiene pocacomplicación:Octavasconlamanoizquierdaytresacordes,res pectivamente,paralamanoderecha. Laimportanciaradicaenconseguirelmovimientoacompasadodeam bos brazos con elcuerpo paraproducir este ritmo, sin tenernecesidad de aplicar tensión con su consiguiente cansancio. Vea cómo el brazo izquierdo tiene un movimiento de tensión/distensión debido al cual al principio se cansará mucho. Insista hasta que pueda encadenar la progresiónunascuatrovecessincansarse. En el diagrama inferior en la página siguiente, he trazado dos líneas gráfico-melódicas imaginariamente emitidas por cada mano cuando presionan sobre el teclado. Observe el paralelismo que debe procurar mantener con sus manos cuando todos los dedos al unísono marcan lostiempos.
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UP BEAT
(apbit)
Unadelascaracterísticasdelamúsicamodernadehoyendía,generalmentederivada del rock and roll, esla de acentuarel «up beat»(golpe alto)delcompás Cuando cuenta en compás de cuatro tiempos, como que empieza a contarporelprimero, latendencianaturallellevaráaacentuarlostiemposunoytres.
Vea cómo cada tiempo puede dividirlo en dos golpes de medio tiempo cada uno,unoabajoyelotroarriba.Pruebeconlamanosegúneldibu joacontinuaciónycuente:
ahora, suprima contar los números de arriba substituyéndolos por la conjunción«y»acentuándolayobtendrá.
Hagaunapruebaprácticaparaverlorealmente,Animo,mejorsiseponedepie.Primerocuente1,2,3,4variasveceslibrementeconunpoco de ritmo. Luego cuente 1 y 2 y 3 y 4, ... según el dibujo anterior, dandoungolpealsueloconelpieenlosnúmerosdeabajoyunabuena palmadaconambasmanoscuandocuentelos«y»dearriba. 10
Observe la viveza que automáticamente adquiere el ritmo cuando cuentaacentuandolaspalmadasenel«upbeat»cómoporejemplo:
Todos los ejercicios de este libro son para tocarlos sin pedal. Además, es conveniente que compre un metrónomo, a ser posible uno de los que marcan cada cuatro tiempos con una campanita para que cuando estudialemantengadentrodeunapauta. Al principio, sin darse cuenta, debido a nervios y tensión, mientras practica irá aumentando su velocidad y el estudio se le convertirá muchomásdifícil. Enefecto,aunqueleparezcaextrañoenjazz,elmetrónomoesunbuen compañero para mantenerse dentro del ritmo mientras estudia tocando solo. Una vez, cuando empezaba a comprender música, le pregunté a un amigomíoybuenpianista:«¿Quéesloquehacefaltaparapodertocar bien jazz al piano?». Sin pensarlo ni un segundo me contestó: «Tocar acompañadodeunbuencontrabajo». Ciertamente tenía toda la razón, ahora bien, como que no todos tienen la suerte de ser amigos de un contrabajo ni de disponer de él en todo momento, cuando usted se siente frente al teclado para tocar blues, piense que con la mano izquierda deberá crear un ambiente como si fuera un músico al contrabajo y con la mano derecha expresar frases comosifueraotromúsicoalpiano. Cada mano por su lado, pasean y conversan juntas encontrándose y separándoseenbuenaarmoníadentrodeunritmo. 11
BALADA ROCK
Enel4ºejercicioenlapáginasiguienteobservecómoutilizandolamisma mano izquierda, que ya aprendió en el ejercicio anterior, desarrolla lamanoderechadeunamaneramásviva.Despuésdelainvitaciónen el 2º compás sube la mano a una octava más alta, donde permanece cuatrocompaseshastaqueluegovuelveabajaralaoctavadelmedio y asíllegaalfinal. 12
JAZZ ROCK
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Este5ºejercicioesbásicamenteunejemplodetransposicióndondehe transpuesto la misma melodía del cuarto ejercicio tocada en la escala deC(do)alaescaladesuquintaG(sol).Observecómosolamentenecesitaañadirunacordenuevoenel11ºcompás:D(re),quienasuvez eslaquintadeG(sol).
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ESCALA BLUES
Llegó el momento de que conozca la escala blues. Utilizaré para el ejemplocomotónicalateclaC(do)segúnpuedeveracontinuación:
Observequeesunaescaladeseisnotas,yunamanerafácildelocalizarlaesvisualizarelacordemenorséptimadelanotadeseada(tónica) yañadirlelosdossemitonospordebajodelaquinta:4+2=6. 15
Seguramente habrá notado, escuchando melodías blues, que cuando lamanoderechasubeybaja poreltecladotocandoescalasbluesutiliza muchas más teclas que la mano izquierda que está marcando el tiem po. Enlapáginasiguienteheescogidounosejemplosparamostrarlealgu nasdelasmaneramásusualesdeorganizarlasnotasparaambasma nospresentándoselas en forma de ejercicios, ilustrados en el dibujoin ferior:
Mano derecha
Manoizquierda
Observe cómo la mano derecha utiliza dos o tres notas, según sea el ejercicio, por cada nota de la izquierda y en el último ejemplo empieza porarribaydesciende. Veacómolamanoizquierdaesigualparatodoslosejercicios,loscinco dedosenlascincoprimerasnotasdelaescalablues.Silodeseapuede convertirla en mayor substituyendo porE(mi).Pruebeyescucheladiferencia. Estos ejercicios sonmuyinteresantesporque darán fuerza a susdedos adquiriendo seguridad y agilidad. Acostumbrará a ambas manos a mantener una sincronización aunque estén realizando movimientos distintos. En muy poco tiempo, cuando ya los tenga por la mano en una escala,verá cómo losmezcla de oído sinproblema obteniendoto nadillasbluesdecosechapropia. 16
*C DO
*Parafacilitarsulecturaestasescalasbluesestánescritasenmododórico
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EJERCICIOS CON ESCALAS BLUES Vea a continuación cómo he apli cadoalasdemásescalasdosdelos ejercicios expuestos en la página anterioryselaspresentoorganiza dassegúnelcírculodequintas,co mopuedeobservareneldibujoala derecha. En los siguientes ejemplos, además le indico, sobre el dibujo-teclado la escala mayor y el acorde mayor séptima correspondiente a cada nota. Si desea mayor información sobre el teclado vea otro libro mío editado por esta misma editorial: ACORDES SOBRE EL TECLADO - CONOZ CALOSDEOIDO.
Escala Mayor
Escala Blues
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De las doce escalas blues expuestas enlaspáginasanteriores, lógica mente hay escalas más cómodas para tocar que otras, más complica das y que se utilizan menos. Antes de pasar a los siguientes ejercicios quiero mostrarle con el dibujo inferior el motivo por el que he escogido la nota Ada) como tónica, además de por ser ésta una de las escalas máscómodasyusuales. Mirando el teclado, si considera las teclas blancas como el llano y las teclas negras como las cúspides, en su campo de trabajo, topográfica mentehablando,lasescalasblues,acordesdeséptimaydemenorsép tima de las tónicas Ada) - D(re) y E(mi) son idénticas respectivamente, por lo que se tocan con igual digitación e imaginación visual de tecla do. Con estas ilustraciones intento ayudarle a identificar el movimiento de sus dedos topográficamente organizado, lo que, con la práctica, le ayudará a transponer o localizar acordes durante sus improvisaciones. Noseconformemirandolosdibujos,compruébelosobresuteclado.
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HELLO BLUES - UNO
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Esta serie de ejercicios HELLO BLUES está preparada para paulatina mente enseñarle a combinar, ya dentro de una progresión blues, los ritmosylasescalasdelosejerciciosanteriores.Esmuyimportanteque antes de empezarestaserie, primeropractique bien losejercicios de la nota Ada) en escala blues, pág. 19, utilizando la digitación que indico, conloqueadquiriráunapulsación-swingadecuada. Para poder explicarme mejor y ayudarle a ver cómo puede programar fácilmente unaprogresión blues cuando se siente frente al teclado para improvisar, en la página a su derecha he esquematizado una planifica ción digital para el movimiento de las teclas según los doce compases delaprogresióndelejercicioanterior,HelioBluesUno. Observando el dibujo, imagine que el esquema de planificación digital pudiera deslizarse en sentido ascendente por debajo del dibujo-teclado y, como los rollos de las antiguas pianolas, accionar las teclas tocando elejercicioanterior. Esta ilustración le ayudará a adquirir una nueva visión global de la progresión blues y ahora vea cómo el pianista imaginario planificaría mentalmenteestaprogresión: 1ºEscogeunaescalabluesenlaquevaatocar(estecasoA(la))conlo que,apartirdelmomentoenqueempieceatocar,lamanoizquierdase pondrá en marcha y deberá marcar los tiempos automáticamente sin tenerquepensarlo,veadenuevopág.19. -Conlamano derechaempiezatocando unazonade ritmodevarios compases que le salen con facilidad; mientras, tiene tiempo para pen sarloquevaahacerconlamanoderechasobrelaescalabluesporel teclado.
2º
3º - Decide bajar escaladamente a otra zona de ritmo, más baja en el teclado,dondedenuevotienetiempoparapensar:¿subirobajar? 4ºy5º-Finalmentesubeybajaporotrazonaescalada,siempreenes calabluesdeAda),parafinalizarenunazonaderitmoque,silodesea, lepermiteempalmarfácilmenteconelprincipiovolviendoaempezar. 26
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HELLO BLUES - DOS
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HELLO BLUES - TRES
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Según ya le digo al empezar el libro, es importante que aprenda los ejercicios de memoria para de esta manera familiarizarse con los sonidosdirectamentesobreelteclado. Pocoapoco,noestandifícilacostumbrarseatocardememoria.Piense que, en el fondo, interpretar música es enseñar a la mente a contar sinquesedécuentadequeestácontando. La próxima vez que escuche algún buen pianista interpretando jazz, observe cómo usted, sin darse cuenta, mueve la cabeza en un balanceorítmicodentrodelmovimientogeneraldelamelodía.
Pues bien, mientras practica los ejercicios anteriores deberá procurar mantener limpia y sin tropiezos esa continuidad sobre el movimiento general. Durante el desarrollo de las progresiones habrá partes que le saldrán muy bien hasta que siempre tropieza en un mismo punto en el quedudayrompeesacontinuidad:
Esa duda normalmente proviene de que no sabe bien lo que debe de hacer con una de las manos y se equivoca de teclas cuando quiere combinarla con la otra mano. Los siguientes pasos que le expongo le ayudarán a superar estas dudas concentrando su atención en el punto problemático. 1.—Cuandoseequivoca,paresuejercicioyaverigüeconcualdelas manosseequivoca. 2.—Practiqueesapartecadamanoseparadamenteyenespeciallaque yalesalíabien. 3.—Mientrasdenuevopracticaelejercicio,unpocoantesdeesemomento donde siempre duda, prepárese mentalmente ya para dirigir sumiradaaesazonaproblemática. 30
