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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 GP.R LA CUAL SE <.2.L./AN LAS 2.-6CAC.NES -EL RE/LA2EN9. /ENERAL -E LA 6ACUL9A- -E AR=U9EC9URA, -SE@. : AR9EH 7S9. 7S9. : C.NS C.NS-ER -ERAN-. AN-.55 El orden orden del del dIa8 dIa8 La nota nota 6A-A 6A-A N )D* )D*') ')*) *) de la 6ac%$tad 6ac%$tad de ArH%itect ArH%itect%ra %ra !ise<# Arte, con re%erencia de la 2esa de Entradas del Rectorado de la UNA número D+B* de %ec&a ( de %ebrero de ')*), por la 3ue eleva para su &omoloación &omoloación,, las -#diicaci#nes de los ArtIculos DK ! (D del Re*$a-ent# enera$ de $a 6A!A, aprobadas por Resolución N ')(BD')*) del Conse"o -irectivo de la nstitución8 La +#-isión Ases#ra Per-anente de As%nt#s Acad3-ic#s, en su dictamen de %ec& %ec&a a '( de %ebr %ebrer ero o de ')*) ')*),, anali analiza zado do el epe epedi dien ente te de re%e re%ere renc ncia, ia, rec#-ienda a,r#7ar $# s#$icitad#8 La Le! N *DKD ! el Estatuto de la Universidad Nacional de Asunción8 EL C.NSE>. SUPER.R UN7ERS9AR., A9R;UC.NES LE/ALES, RESUEL7E5 )*)F )*)FMM)*M )*M')*) ')*)
EN
US.
-E
SUS
RELAENO ENERAL 6ac%$tad de ArH%itect%ra !ise<# Arte +APQULO
IB !E !E LA LA !E !E6INI+I=N
Artc%$# 1ºB El presente Relamento de la 6acultad de Ar3uitectura, -ise1o ! Arte de la Universidad Nacional de Asunción #U+N+A+$, es el con"unto de normas 3ue reula la aplicación ! desarrollo de los currIculos de las Carreras de Ar3uitectura, de -ise1o ndustrial, las del nstituto Superior de Arte ! de la Licenciatura en 2úsica+ +APIULO IIB !E LA A!ISION !E LOS ESU!IANES Artc%$# 2ºB La admisión a las carreras de la 6acultad de Ar3uitectura, -ise1o ! Arte, se puede dar de tres maneras5 la reular, la directa ! la especial+
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Artic%$# >ºB La ad-isión re*%$ar La admisión reular es a3uella 3ue se lora vIa +URSO PREPARAORIO !E A!ISI=N, de car4cter obliatorio para los aspirantes al inreso a las carreras de Ar3uitectura, -ise1o ndustrial ! la Licenciatura en 2úsica, seún relamentación viente+
Artic%$# 4ºB La ad-isión directa La admisión directa dada para las carreras del nstituto Superior de Arte, se da cumpliendo con los re3uisitos establecidos en el Estatuto de la Universidad Nacional de Asunción+
Artic%$# ºB La ad-isión es,ecia$ La admisión especial es a3uella 3ue se lora vIa traslados, reinscripción ! convenios, previa presentación de documentación debidamente lealizada ! con%orme a procedimientos institucionales de rior+ Se inclu!en en este caso a l os estudiantes etran"eros por el rJimen de cortesIa, los raduados con el tItulo m4imo de rado de otras unidades de la UNA ! a los estudiantes de otras unidades acadJmicas nacionales ! etran"eras+
Artic%$# 5ºB En cual3uiera de los casos de admisión especial, la -irección AcadJmica de la 6acultad deber4 in%ormar, mediante dictamen por escrito ! elevar al Conse"o -irectivo, 3uien %inalmente aprueba la admisión especial+ +APIULO IIIB !E LA INS+RIP+I=N !E LOS ESU!IANES Artc%$# 8ºB El Estudiante debe 2atricularse antes del inicio de las Clases para tener derec&o a cursar las Asinaturas a ecepción de los estudiantes 3ue se encuentren desarrollando únicamente el 9raba"o 6inal de /raduación, 3ue deben 2atricularse solo para la presentación del Protocolo, los libros %inales !o la de%ensa del 9raba"o+ +APIULO IDB !E LA PERANEN+IA !E LOS ESU!IANES Artic%$# &ºB El estudiante no podr4 permanecer matriculado en la 6acultad un tiempo ma!or al doble de la duración de su carrera+ Cumplido este pla zo, se le cancelar4 la matrIcula autom4tica ! de%initivamente+ Artic%$# :ºB En las carreras 3ue tienen como re3uisito de ereso la presentación ! de%ensa de un traba"o %inal de raduación, la duración de la carrera es el número de a1os o semestres 3ue de%ine cada plan de estudios, m4s un a1o+ Artic%$# 10ºB El cómputo del tiempo de permanencia m4ima del estudiante se realiza solamente sobre los a1os o perIodos acadJmicos en 3ue el estudiante se &a matriculado+
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Artic%$# 11ºB El Conse"o -irectivo de la 6acultad podr4 conceder un tiempo ma!or a los estudiantes a%ectados por impedimentos, debidamente "usti%icados ! comprobados, en Resolución dictada para cada caso+ +APIULO DB !EL ERESO Artic%$# 12ºB !e $a it%$ación. Para optar al titulo para las di%erentes carreras de la 6acultad de Ar3uitectura de la Universidad Nacional de Asunción se deber45 a$
9ener aprobadas todas las asinaturas obliatorias del Plan de Estudios+
b$
Cumplir con todas las eiencias acadJmicas establecidas por los respectivos planes de estudios vientes+
c$
Cumplir con el re3uisito de etensión universitaria con car4cter obliatorio para la obtención del tItulo universitario, de acuerdo a lo estipulado por el Estatuto de la UNA+
d$
Satis%acer todos los re3uisitos administrativos establecidos por la Secretaria de la 6acultad en concordancias con las normas establecidas para todos los eresados de la Universidad Nacional+
+APIULO DIB !E LA ORANI"A+I=N A+A!I+A Artc%$# 1>ºB A<# Acad3-ic# Cada a1o est4 dividido en dos semestres &omóloos, durante los cuales se desarrollan las clases ! los e4menes+
Artc%$# 14ºB M L#s ,er#d#s $ecti#s acad3-ic#s Se establecen seún los criterios 3ue se mencionan a continuación5 a$ PerIodo lectivo5 El perIodo lectivo, ciclo 3ue se cumple entre el inicio ! la %inalización de clases, tendr4 una duración mInima de catorce semanas+ En el periodo lectivo se inclu!en los periodos de Pruebas Parciales ! entreas de traba"os pr4cticos, %i"ados en el calendario acadJmico ! ser4n sin suspensión de clases+ b$ Periodo acadJmico5 b+*+ El periodo acadJmico, tiempo trascurrido entre el inicio de las clases ! la %inalización de los perIodos de evaluación %inal correspondiente, conclu!e con dos periodos de E4menes 6inales, los 3ue deber4n %inalizar antes del siuiente periodo lectivo+
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ++++ #($ b+'+ El perIodo marzo "unio, desarrollar4 sus dos perIodos de e4menes a partir de la seunda 3uincena de "unio ! el mes de "ulio+ El perIodo aostodiciembre, desarrollar4 sus dos perIodos de e4menes %inales durante el mes de diciembre ! %ebrero+ b+D+ Los traba"os %inales de rado se adecuar4n a sus respectivos relamentos+
Artic%$# 1ºB +a$endari# Acad3-ic# #tr#s El calendario acadJmico, los &orarios de clases ! los perIodos de pruebas parciales ! %inales ser4n presentados por la -irección AcadJmica, aprobados por el Conse"o -irectivo ! publicados al inicio de cada perIodo lectivo+
Artic%$# 15ºB los planes de estudios ! los proramas a$ Los planes de estudios ! los proramas de las asinaturas se ir4n a"ustando con%orme a las evaluaciones realizadas periódicamente, ! los mismos deber4n estar aprobados por el Conse"o -irectivo antes del inicio de las clases+ b$ Las C4tedras revisar4n sus Proramas cada dos a1os como m4imo o a indicación de la -irección de Carrera, sus Calendarios ! Relamentos, semestralmente ! los elevar4n a la -irección de Carrera+ c$ Las Coordinaciones de reas veri%icar4n ! recomendar4n la aprobación de los Proramas a la -irección de Carrera+ d$ La -irección de la carrera veri%icar4 las recomendaciones ! los elevar4 a la -irección AcadJmica+ e$ La -irección AcadJmica elevara su dictamen al Conse"o -irectivo para su consideración !, una vez aprobado, se aplicar4 en el siuiente semestre+
Artic%$# 18ºB Presentación 6#r-a$ de $#s Pr#*ra-as de Est%di#s El Prorama ser4 presentado seún %ormato establecido por la -irección de Carrera ! deben contener como mInimo5 a+ b+ c+ d+ e+ %+ + &+
6undamentos de la Asinatura .b"etivos enerales .b"etivos particulares Competencias ;4sicas Contenido #oranizado seún Unidades, 9emas ! SubMtemas$ 2etodoloIas did4cticas a aplicar ! medios auiliares a utilizar+ Porcenta"e mInimo de asistencia #mInimo K)Z a m4imo B)Z$ Re3uisitos para obtener derec&o a eamen
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Sistema de evaluación5 indicando las actividades ! %ormas especI%icas de evaluación, seleccionadas con%orme a la naturaleza ! ob"etivos de la asinatura ! las pautas de evaluación 3ue se aplicaran+ Acorde al Estatuto de la UNA+
"+
;ibliora%Ia b4sica ! complementaria+
Artic%$# 1&ºB P$anea-ient# ca$endari# re*$a-ent# de c9tedras a$ El encarado de c4tedra presentar4 a la -irección de la Carrera, el Planeamiento de la asinatura, conteniendo el calendario de actividades ! el Relamento de C4tedra, indicando la asistencia mInima re3uerida ! otros re3uisitos para el desarrollo de la c4tedra, 3uince dIas antes del inicio de las clases para su aprobación+ b$ -e no cumplirse con el re3uisito establecido en el inc+ a+, las %ec&as de parciales ! entreas de traba"os ser4n determinadas por la Coordinación de rea, la -irección de Carrera ! la -irección AcadJmica, al %inal de la cuarta semana de clases+ c$ La -irección de Carrera aprueba los calendarios de actividades, contrastando 3ue las actividades de cada asinatura de un mismo semestre no se superponan, ! advertir4 a los -ocentes de con%lictos de %ec&as de pruebas escritas, evaluaciones orales ! entreas de traba"os pr4cticos, suiriendo otras %ec&as alternativas+ d$ La -irección AcadJmica previo an4lisis e in%orme de la -irección de Carrera, elevara su dictamen al Conse"o -irectivo con relación al Relamento de las c4tedras, a mas tardar en la semana antes del inicio de las clases para su consideración+ e)
En el transcurso de las dos primeras semanas de clases, el pro%esor presentar4 a los estudiantes, el Calendario de las actividades ! el Relamento de C4tedra aprobados+
Artic%$# 1:ºB !istri7%ción de $a car*a ?#raria El Encarado de C4tedra de%inir4 en su planeamiento, la distribución de la cara &oraria de las clases teóricas, clases pr4cticas, clases de laboratorios ! otros, en concordancia con el plan de estudio correspondiente ! a lo establecido por la -irección de la Carrera+
Artic%$# 20ºB Actiidad %era de $a Instit%ción 9oda actividad a ser desarrollada %uera de la institución est4 su"eta a las relamentaciones correspondientes ! deber4 ser autorizada previamente por el -irector de la carrera, antes de su realización+
Artic%$# 21ºB Partici,ación !#cente En el caso 3ue eista m4s de un pro%esor asinado para una misma asinatura ! c4tedra, la participación de cada uno de ellos deber4 estar establecida claramente en el Planeamiento de C4tedra+ Esto implica la división ! distribución del traba"o, no asI la asistencia mInima re3uerida para cada docente
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+APIULO D$IB !EL +URRI+ULU Artic%$# 22ºB !einición El CurrIculum de las carreras de la 6A-AUNA se %undamentan en un modelo curricular de car4cter interdisciplinario, oranizado en reas de conocimiento, estructurado seún rJimen acadJmico basado en perIodos acadJmicos semestrales, en un sistema de crJditos ! diversi%icado seún tres tipos de asinatura, obliatorias, optativas ! complementarias+
Artic%$# 2>ºB La interdisci,$inariedad La interdisciplinariedad curricular se lora mediante la incorporación de contenidos ! actividades proram4ticas, a%ines ! complementarias al e"ercicio pro%esional para arantizar la necesaria %ormación interal de los eresados+
Artic%$# 24ºB La Or*aniación +%rric%$ar Las asinaturas 3ue con%orman los Planes de estudios de las carreras de la 6A-AUNA, se oranizan en reas del conocimiento, ! est4n estructuradas en niveles+
Artic%$# 2ºB E$ R3*i-en +%rric%$ar Los ReImenes Curriculares de las carreras de la 6A-AUNA se basan en el sistema de CrJdito ! en perIodos acadJmicos semestrales+ a$ El periodo acadJmico corresponde a un semestre de * semanas de duración de clase e%ectivas, inclu!endo la evaluación %inal+ Cada a1o acadJmico se compone de d os periodos acadJmicos &omóloos, donde el primer semestre se desarrolla entre marzo ! "ulio ! el seundo entre aosto ! -iciembre+ )* El CrJdito es la epresión cuantitativa del traba"o acadJmico e%ectuado por el estudiante+
E3uivale, cada crJdito, a la cara &oraria semanal asinada para cada asinatura durante cada periodo acadJmico+ c* El total de crJditos 3ue un estudiante debe tomar en cada periodo acadJmico deber4 ser autorizado por el -irector de la Carrera apo!ado en el in%orme de la Coordinación de Apo!o a la /estión AcadJmica, atendiendo la situación del estudiante en tJrminos de su dedicación, rJimen de correlatividad de las asinaturas ! al tiempo mInimo ! m4imo para la culminación de sus estudios con%orme a las normas estatuarias vientes en la Universidad Nacional+
Artic%$# 25ºB i,#s de Asi*nat%ras Los planes de estudios de las carreras de la 6A-AUNA distinuen tres tipos de asinaturas5 las obliatorias, las .ptativas, ! las complementarias+
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ++++ #$ a* Las asi*nat%ras #7$i*at#rias proporcionan la %ormación eneral b4sica ! pro%esional, particularizando sus en%o3ues seún rea 3ue corresponda ! atendiendo siempre el car4cter interal del ob"etivo de la %ormación pro%esional+ Las asinaturas obliatorias necesariamente deber4n ser cursadas ! aprobadas por el estudiante seún consta en cada Plan de Estudio ! al tiempo de permanencia establecido en el Estatuto de la UNA+ )* Las asi*nat%ras #,tatias tienen por %inalidad pro%undizar !o ampliar los conocimientos ad3uiridos en los niveles previos ! est4n oranizadas seún 4reas de interJs+ Una vez 3ue el estudiante &ace su opción, estas asinaturas ad3uieren car4cter obliatorio en el sentido de 3ue las mismas deben ser satis%ec&as seún las eiencias acadJmicas establecidas+ c* Las asi*nat%ras +#-,$e-entarias tienen como propósito, posibilitar la ad3uisición de conocimientos ! de procedimientos, &o! dIa, necesarios para un e"ercicio pro%esional idóneo, como lo son el mane"o de idiomas etran"eros de amplia di%usión, "unto con las operaciones de sistemas in%orm4ticos+
Artic%$# 28B R3*i-en de Preiat%ra a$
La %ormulación del CurrIculo por reas ! Niveles se oraniza sobre la base de continuidad ! la acumulación creciente de los conocimientos+
b$
El proceso %ormativo del estudiante se administra de un modo radual ! en un continuo de comple"idad creciente+
c$
El desarrollo del currIculo establece un RJimen de Previaturas para el todo ! cada una de las asinaturas del Plan de Estudio, identi%ica la asinatura 3ue el estudiante deber4 cursar !o aprobar previamente para poder ser admitido en ella+
d$
Este RJimen de Previatura 3ueda de%inido en un Plan de PreMre3uisitos+
+APIULO DIIIB !E LA EDALUA+I=N Artic%$# 2&ºB !einición a$ La evaluación es el proceso a travJs del cual se va veri%icando el rado de proreso del estudiante en el loro de los ob"etivos propuestos en cada asinatura !o de la carrera en su con"unto+ Por lo tanto, la promoción del estudiante debe ser consecuencia del proceso evaluativo, una vez veri%icado un nivel aceptable en el loro de los ob"etivos propuestos+ b$ Por lo tanto, la evaluación constitu!e un proceso permanente, continuo, sistem4tico ! %ormativo, por lo 3ue las %ormas de evaluación acadJmica se distribu!en adecuadamente a travJs de todo el perIodo acadJmico+ c$ La evaluación %inal, es un componente, entre otros, de la evaluación, se realiza al concluir el Periodo Lectivo con el propósito de veri%icar el rado de cumplimiento de los ob"etivos establecidos mediante una %orma de evaluación adecuada+
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ++++ #B$
Artic%$# 2:ºB Pa%tas de Ea$%ación Al principios de cada perIodo lectivo, cada >e%e de C4tedra presenta con car4cter obliatorio a la -irección AcadJmica de la 6acultad, el Relamento de su asinatura en donde se establecer4n las actividades a ser evaluadas, las %ormas especi%icas de evaluación con%orme a la naturaleza ! ob"etivos de la asinatura ! las pautas evaluativas 3ue se aplicaran, en concordancia con el presente Relamento+ Se establece 3ue8 • • •
E$ ,%nta;e -9@i-# de t#das $as actiidades ea$%adas de$ ,r#ces# es de 50 ,%nt#s E$ ,%nta;e -9@i-# de $a ea$%ación ina$ es de 40 ,%nt#s E$ ,%nta;e t#ta$ -9@i-# ,#si7$e en %na asi*nat%ra es de 100 ,%nt#s
a$ El punta"e m4imo 3ue le corresponder4 a cada una de las actividades evaluables ser4 determinado por cada c4tedra+ b$ Para la de%inición del derec&o a eamen %inal de una asinatura, el estudiante debe lorar un rendimiento promedio mInimo de K)Z #sesenta por ciento$ de las actividades acadJmicas consideradas como parte de dic&o proceso #pruebas parciales, traba"os pr4cticos, etc+$, considerando 3ue la suma total de esas actividades representar4 K) puntos de la cali%icación %inal+ c* Se promociona el estudiante 3ue &a!a acumulado un mInimo de K) puntos de los *)) puntos posibles de una asinatura #resultados del proceso m4s el eamen %inal$+
d$ -urante el desarrollo de la Prueba Parcial el estudiante no podr4 utilizar e3uipos de comunicación #radio, telJ%ono celular, radiomensa"e, etc+$+ Se podr4n utilizar dispositivos electrónicos de c4lculo, salvo pro&ibición epresa del pro%esor+ e* El estudiante 3ue reprueba tres #D$ veces una asinatura, no tendr4 derec&o a otro Eamen 6inal sin antes volver a cursarla en su totalidad+
Artic%$# >0ºB 6#r-as de ea$%ación. Son %ormas de evaluación5 a$ Las pruebas escritas, interroaciones orales, traba"os de rupos o individuales, in%ormes de visitas o traba"os a obra, resultados de eperiencias de talleres ! laboratorios, controles biblior4%icos, resultados de aplicación de la metodoloIa de la investiación a traba"os concretos ! otras actividades an4loas a las anteriores 3ue permitan apreciar aptitudes, &abilidades, conocimientos ! proreso en l a %ormación acadJmica+ )* Cada c4tedra, con%orme a la naturaleza u ob"etivos de la asinatura, establecer4 las %ormas especi%icas de evaluación, asinando a cada una de ellas el peso relativo correspondiente, respetando siempre el criterio de la pertinencia ! el car4cter de proceso de la evaluación+
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ++++ #$
Artic%$# >1ºB i,#s de ea$%ación+ a$
El sistema de evaluación se basa en el proceso, con dos componentes5 las actividades evaluables durante el perIodo lectivo ! el eamen %inal+
)* Se entiende como actividades evaluables durante el perIodo lectivo a a3uellas 3ue se realizan a lo laro de todo el periodo lectivo, mediante las %ormas de evaluación establecidas, ! tienen un car4cter acumulativo para la cali%icación %inal del estudiante+ Se inclu!en dentro de Jstas a las pruebas parciales, los traba"os pr4cticos, laboratorios, vistas a obras, talleres ! traba"os proramados por las c4tedras para el e%ecto+
c$
La evaluación %inal corresponde al eamen %inal+
+APIULO IB !E LAS A+IDI!A!ES EDALUALES !EL PRO+ESO Artic%$# >2ºB !e $as Pr%e7as Parcia$es a)
En cada asinatura, el estudiante deber4 presentarse a las Pruebas Parciales+ Los casos de ausencias "usti%icadas se reula de acuerdo al ArtIculo (* del CAP9UL. T del presente relamento+
b$
Las Pruebas Parciales versar4n siempre sobre el contenido proram4tico de acuerdo a lo establecido en el Prorama de Estudios ! el Calendario de Actividades de la c4tedra ! deber4n realizarse en el recinto de la 6acultad, salvo casos especiales debidamente "usti%icados ! autorizados por la -irección AcadJmica+
c$
El pro%esor determinar4 la modalidad del eamen5 oral, escrito u otro+ La misma deber4 estar asentada en el Planeamiento ! Relamento de c4tedra entreada a principio del periodo lectivo+
Artic%$# >>ºB !e $#s ra7a;#s Pr9ctic#s E;ercitaci#nes de a%$a -urante el desarrollo de cada asinatura, el pro%esor podr4 re3uerir la presentación de traba"os pr4cticos o realizar e"ercitaciones de %i"ación del conocimiento en aula+ El porcenta"e mInimo de asistencia a las pr4cticas ser4 establecido por el pro%esor al inicio del semestre+ El punta"e acumulado ! asinado a traba"os Pr4cticos podr4 incluir puntos por asistencia, puntos por evaluación, entre otros, %i"ados con anterioridad en el planeamiento ! Relamentos de C4tedras+
Artic%$# >4ºB !e $as ,r9cticas de $a7#rat#ri# a$
En la asinatura 3ue re3uiera clases de laboratorio, el pro%esor oranizar4 el desarrollo de las mismas en laboratorios especI%icos+ El porcenta"e mInimo de asistencia a las pr4cticas ser4 establecido por el pro%esor al i nicio del semestre+
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ++++ #*)$ b$ El pro%esor asinar4 puntos a los traba"os de laboratorio ! determinar4 la %orma de asinarlos+ El punta"e acumulado en pr4cticas de laboratorio podr4 incluir puntos por asistencia, puntos por evaluación, entre otros, %i"ados con anterioridad en el planeamiento+
Artic%$# >ºB !e $as c$ases %era de $a instit%ción a$ El pro%esor podr4 asinar puntos por traba"os desarrollados en una clase %uera de la institución+ La modalidad de asinación, tanto por asistencia como por evaluación, 3uedar4 a caro del pro%esor ! ser4 %i"ado en el Planeamiento de C4tedra+ %)
-urante el &orario de clases, el pro%esor avisar4 a los estudiantes las %ec&as de estas clases, 3ue no estJn contempladas en el planeamiento ! el tema 3ue &a de desarrollarse, con una anticipación mInima de (B &oras, salvo casos especiales, previa autorización de la -irección AcadJmica+
Artic%$# >5ºB Res%$tad#s de ea$%aci#nes de ,r#ces# de$ ,er#d# $ecti# Siendo las evaluaciones de car4cter %ormativo, $#s est%diantes tienen e$ derec?# de acceder a $a reisión de s%s Pr%e7as Parcia$es ra7a;#s Pr9ctic#s c#rre*id#s+ a* Las cali%icaciones de las Pruebas Parciales deber4n ser entreadas a la -irección AcadJmica, dentro de la semana despuJs de la revisión, la 3ue ser4 realizada en la primera clase despuJs de la prueba ! como m4imo una clase antes de la siuiente prueba o del último dIa de clase, lo 3ue ocurra primero+
b$
La %ec&a para in%ormar los punta"es obtenidos en traba"os pr4cticos ! revisión de los mismos deber4 ser como m4imo una clase antes de la recepción del siuiente traba"o pr4ctico o del último dIa de clase, lo 3ue ocurra primero+
c$ El pro%esor reistrar4 los punta"es parciales, traba"os pr4cticos ! otras actividades de%inidas como evaluables de todos los estudiantes matriculados en el %ormato de planilla 3ue le ser4 proporcionado por la -irección AcadJmica+ d$ El punta"e obtenido es inapelable salvo caso de error material debidamente comprobado+
+APIULO B !E LA ASISEN+IA a. !E LOS !O+ENES Artic%$# >8ºB Es obliación de todos los docentes de la C4tedra, cual3uiera sea su escala%ón o cateorIa, asistir ! participar de todas las clases, m4s all4 de la distribución 3ue pudiera &aberse establecido a nivel de e3uipo para el desarrollo de los di%erentes temas ! tareas+ Artic%$# >&ºB El pro%esor asistir4 puntualmente a la 6acultad para desarrollar sus clases de acuerdo con el &orario establecido para el e%ecto+ Al inicio de cada clase llenar4 ! %irmar4 la planilla de asistencia a clase, indicando 3uJ parte del prorama se desarrolla en ese dIa+
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ++++ #**$
Artc%$# >:ºB En caso 3ue el pro%esor deba ausentarse5 a)deber4
comunicarlo a la -irección AcadJmica, con anterioridad a la clase+ Para todos los casos, debe completar el %ormulario docente del -epartamento de Personal, en la %ec&a 3ue corresponda a la siuiente clase, "usti%icando la ausencia+ b$En caso 3ue la ausencia sea por causas de %uerza ma!or no posibles de anticipar ni "usti%icar, el docente deber4 completar el %ormulario docente del -epartamento de Personal, en la %ec&a 3ue corresponda a la siuiente clase, eplicando la causa de su ausencia+
7. !E LOS ESU!IANES Artic%$# 40ºB E@#neración de asistencia En casos debidamente "usti%icados, por razones laborales, la -irección AcadJmica con anuencia del Encarado de C4tedra, podr4 autorizar la eoneración de asistencia, siempre 3ue se trate de asinatura teórica ! 3ue el contenido desarrollado en ella pueda ser encontrado en bibliora%Ias 3ue estJn al alcance del estudiante+
Artic%$# 41ºB A%sencias J%stiicadas La "usti%icación de ausencias de los estudiantes a clases, a entreas de traba"os pr4cticos !o a pruebas parciales estar4 reida por el presente Relamento+ a$ Seún el caso, la "usti%icación de ausencias servir4 para5 1. No contabilizar la ausencia ! reproramar las modalidades de evaluación de tal %orma a 3ue el desenvolvimiento acadJmico de los estudiantes no se vea a%ectado por tales motivos.
'+ [nicamente no contabilizar la ausencia, de"ando la posibilidad de reproramación de actividades de evaluación a criterio de cada c4tedra+ D+ En ninún caso ser4n "usti%icables en una asinatura ausencias por m4s del D)Z de las clases proramadas o de las pruebas parciales o de las entreas de traba"os pr4cticos+ A partir de ese momento, las siuientes ausencias ser4n contabilizadas aun3ue eista debida "usti%icación+ )* Podr4n "usti%icarse con el propósito de n# c#nta7i$iar a%sencias re,r#*ra-ar actiidades de ea$%ación las ausencias por causa de5 1. Sa$%d # i-,edi-ent# sic#B por medio de Certi%icado 2Jdico visado por el 2+S+P ! ;+S+ ! por una nota donde el estudiante in%orme, en 3uJ c4tedras se produ"eron las ausencias+ El documento "usti%icativo, para 3ue tena validez deber4 ser presentado, por 2esa de Entrada de la -irección acadJmica de la 6A-AUNA, dentro de las (B &oras posteriores a su recuperación e%ectiva e in dicada en el certi%icado+
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P4ina F* de B)
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ++++ #*'$ 2. 6a$$eci-ient# de %n a-i$iar 5 &asta seundo rado de consanuinidad #abuelos, padres, &ermanos, &i"os$ ! cón!ues5 2ediante la presentación del recorte de publicación de aviso %únebre !o certi%icado de de%unción presentado dentro de las (B &oras de la ausencia+ (. Dia;es #icia$es de $a 6ac%$tadB cu!a eperiencia pueda considerarse enri3uecedora para el estudiante 2ediante resolución del Conse"o -irectivo declarando dic&o via"e de interJs acadJmico+ 4. Actiidades dec$aradas de inter3s acad3-ic#B Asistencia a eventos acadJmicos de la 6A-AMUNA o Participar en car4cter de oranizador de los mismos5 2ediante resolución del Conse"o declarando la actividad de interJs acadJmico+
c$ En el caso de ausencias a entrea de traba"os pr4cticos ! a pruebas parciales por los motivos arriba mencionados 3ue &a!an sido "usti%icadas seún lo previsto en el numeral anterior, el Pro%esor de la c4tedra en la cual se produ"o la ausencia reproramar4 con los estudiantes ausentes la nueva %ec&a para la actividad o modalidad de evaluación, utilizando para tal e%ecto la %ec&a de clase m4s próima posible, tomando en cuenta los plazos de reposo %i"ados por los certi%icados presentados+ Si se trata de varias Pruebas Parciales o 9raba"os pr4cticos, estos podr4n realizarse en un mismo dIa siempre 3ue no eista superposición de &orarios entre sI+ d* Las ausencias a clases, 3ue se produzcan por asistencias de los estudiantes a Eventos AcadJmicos, deber4n ser "usti%icadas por nota diriida a la dirección AcadJmica detallando los dIas ! las asinaturas 3ue ser4n a%ectadas por las ausencias+ La "usti%icación de las ausencias sólo ser4 considerada como tal, con la presentación del certi%icado o constancia de participación epedido por los responsables del Evento+ e* Podr4n "usti%icarse con el propósito de n# c#nta7i$iar a%sencias de"ando la posibilidad de re,r#*ra-ación de actiidades de ea$%ación a criteri# de cada c9tedra, las ausencias por causa de via"es de car4cter particular o participación en eventos, siempre 3ue los mismos &a!an sido autorizados por el Conse"o -irectivo+
+APIULO IB !EL !ERE+CO AL EAEN 6INAL Artic%$# 42º: Para tener derec&o al Eamen 6inal a una asinatura, el estudiante deber4 cumplir con lo siuiente5 a* Lorar un rendimiento promedio mInimo de K)Z #sesenta por ciento$ de las actividades acadJmicas consideradas como parte del proceso del perIodo lectivo considerado #pruebas parciales, traba"os pr4cticos, etc+$+
b$
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No estar a%ectado por ninuna medida disciplinaria+
g)
Cumplir con el porcenta"e de asistencia mInimo, con%orme a lo estipulado en el Relamento de C4tedra+ La asistencia mInima re3uerida ser4 %i"ada por cada c4tedra en su relamento, no pudiendo ser in%erior al K)Z del número total de cl ases proramadas en el Calendario de actividades del Semestre, ni superior al B)Z de las mismas+ La C4tedra tambiJn podr4 de%inir el porcenta"e de asistencia mInima a clases pr4cticas, de laboratorio, o traba"os de campo+ El cumplimiento de la asistencia es un re3uisito previo e independiente de las evaluaciones ! no a%ectan el punta"e del estudiante+
Artic%$# 4>ºB R3*i-en es,ecia$ ,ara est%diantes re,itentes a* A3uellos estudiantes 3ue no &a!an alcanzado a sumar el K)Z de los puntos posibles de obtener en el semestre, deber4n recursar la asinatura+ )* El propósito de recursar una asinatura es dar al estudiante la oportunidad de completar los loros 3ue no se &a!an alcanzado en el semestre cursado+ En ta$ sentid# e$ Pr#es#r de7er9 c#nsiderar $#s reH%isit#s H%e a ?an sid# s%iciente-ente satisec?#s en e$ se-estre anteri#r (asistencia ,arcia$es tra7a;#s ,r9ctic#s etc) ! de%inir4 el rJimen de participación del estudiante repitente, pudiendo asinarle lecturas, tareas, etc+ con el propósito de a!udarle a ad3uirir a3uellos conocimientos o destrezas 3ue no alcanzó en el proceso anterior+
c$
Este rJimen especial tambiJn ser4 aplicado a a3uellas personas 3ue &an perdido su derec&o a eamen debido al paso del tiempo+
d$
El rJimen especial para estudiantes repitentes no se aplica en los siuientes casos5 *+ Estudiantes 3ue no &an obtenido derec&o debido a incumplimiento de re3uisito de asistencia mInima a clases+ '+ Estudiantes 3ue no &an obtenido derec&o estando cursando ba"o el rJimen especial de estudiante repitente+ D+ Estudiantes 3ue &abiendo obtenido derec&o lo &an perdido por no &aber aprobado los tres e4menes a los 3ue tuvo derec&o+ (+ Estudiantes 3ue no &abiendo obtenido derec&o, &an de"ado uno o m4s semestres sin presentarse a cursar dic&a asinatura+
+APIULO IIB !EL EAEN 6INAL Artic%$# 44º: Los E4menes 6inales versar4n sobre la totalidad del contenido proram4tico de la asinatura ! deber4n realizarse en el recinto de la 6acultad, salvo casos especiales debidamente "usti%icados ! autorizados por el Conse"o -irectivo+
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ..//.. (14) Artic%$# 4ºB -urante el desarrollo del Eamen 6inal el estudiante no podr4 utilizar e3uipos de comunicación #radio, telJ%ono celular, radiomensa"e, etc+$+ Se podr4n utilizar dispositivos electrónicos de c4lculo, salvo pro&ibición epresa del pro%esor+ Artic%$# 45º: El pro%esor determinar4 la modalidad del eamen5 oral, escrito u otro+ La misma deber4 estar asentada en la planilla de c4tedra entreada a principio del periodo lectivo+ Artic%$# 48º: Los E4menes 6inales podr4n ser destruidos lueo de seis meses+ Artic%$# 4&ºB La esca$a de ca$iicación ,r#-edi#B a*
• • • • •
La cali%icación %inal es la nota %inal 3ue obtiene el estudiante al %inalizar el periodo lectivo ! se determina aplicando la siuiente tabla de valores5 De De De De De
01 60 70 80 90
a a a a a
59 puntos le corresponde la calificación 69 puntos le corresponde la calificación 79 puntos le corresponde la calificación 89 puntos le corresponde la calificación 100 puntos le corresponde la calificación
1 2 3 4 5
Se ,r#-#ci#na e$ est%diante H%e #7ten*a $a ca$iicación -ni-a de 2. )* La cali%icación %inal del estudiante ser4 el resultado de la suma de los punta"es obtenidos en las evaluaciones parciales ! la evaluación %inal+
c$
Cada Pro%esor recibir4 de la dirección AcadJmica, al inicio del periodo acadJmico, una planilla acumulativa, donde ir4 consinando todos los resultados de las evaluaciones parciales, ! 3ue deber4 presentar el dIa de la evaluación %inal+
Artic%$# 4:ºB !e $#s ,eri#d#s de $a ea$%ación ina$. a$
Las evaluaciones %inales #o eamen %inal$ se realizaran en dos periodos ordinarios por periodo lectivo ! se oranizar4n de acuerdo al ArtIculo *(, inciso b+'+
b$
Los mJritos acadJmicos ad3uiridos para la presentación a pruebas %inales de evaluación se perder4n si no las da dentro de los dos #'$ perIodos acadJmicos cosecutivos+
Artic%$# 0ºB !is,#sici#nes ,artic%$ares a$
Las cali%icaciones %inales se consinan en una planilla especial, proporcionada por la -irección AcadJmica de la 6acultad, en un mInimo de tres e"emplares, rubricados por todos los interantes de la mesa eaminadora+
b$
La cali%icación %inal se consinan en una escala de * a F, siendo '#dos$ la cali%icación mInima re3uerida para la promoción correspondiente+
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En toda prueba escrita, la &o"a de eamen ser4 suministrada por la C4tedra, o en su de%ecto, la presentada por el estudiante ser4 sel lada ! rubricada por el pro%esor+
d$
Las pruebas orales tendr4n validez con la presencia del o los pro%esores de la c4tedra ! por lo menos uno de los pro%esores desinados para interar la mesa+
e$
Las planillas de cali%icación se labrar4n con todo cuidado evitando enmienda, tac&aduras o raspaduras, como tambiJn la posibilidad de todo a1adido o modi%icación ulterior+
+*
-entro de los tres dIas de conocido el resultado del Eamen 6inal el estudiante podr4 solicitar la reconsideraron del mismo al pro%esor, 3uien en un plazo perentorio de B dIas deber4 responder a la solicitud+ La Cali%icación %inal es inapelable salvo caso de error material debidamente comprobado+
Artic%$# 1ºB +as#s de rec%sación.
Artic%$# 2ºB ReH%isit#s ,r#cedi-ient#s ,ara asistir a e@9-enes ina$es Se establece el procedimiento, los re3uisitos e instrucciones necesarios a ser tenidos en cuenta por parte de los se1ores docentes ! los estudiantes para los e4menes %inales+
a. !E LOS !O+ENES Artic%$# >ºB Lista de est%diantes c#n derec?# a e@a-en ina$ Al %inal de cada perIodo lectivo, seún lo indi3ue el +a$endari# de Actiidades de$ A<# Acad3-ic#, cada 9itular o Encarado de C4tedra presentar4 a la -irección AcadJmica, con car4cter obliatorio, la lista de estudiantes con -erec&o, elaborada de acuerdo a lo establecido en CAP9UL. 7 -E LA E7ALUACN+ -ic&a in%ormación se resumir4 en la con%ección de una lista de Estudiantes con derec&o a eamen %inal la cual ser4 enviada a perceptorIa ! a la o%icina in%orm4tica de la -irección AcadJmica+
Artic%$# 4ºB P$ani$$a de ,r#ces# de $#s est%diantes Al %inal de cada perIodo de pruebas parciales, traba"os pr4cticos ! del perIodo lectivo, seún lo indi3ue el +a$endari# de Actiidades de$ A<# Acad3-ic#, cada 9itular o Encarado de C4tedra presentar4 a la -irección de Carrera, con car4cter obliatorio, la planilla de proceso de los estudiantes matriculados en ese perIodo lectivo, elaborada de acuerdo a lo establecido en CAP9UL. 7 -E LA E7ALUACN+
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Artic%$# ºB Lista de est%diantes inscri,t#s a$ e@a-en ina$ Una vez concluido el periodo de inscripción de eamen para cada asinatura en tiempo ! %ec&a, la perceptorIa enviar4 la lista de estudiantes inscriptos al eamen correspondiente a los bedeles para su entrea al Se1or Pro%esor en el dIa ! &ora %i"ado en el &orario de e4menes %inales+
Artic%$# 5ºB +#nstit%ción de $a esa E@a-inad#ra El 9ribunal Eaminador para los e4menes %inales estar4 desinado por la -irección AcadJmica de la 6acultad ! estar4 interado por5 a$ Un Presidente, 3ue debe ser el Encarado de la C4tedra o el pro%esor con el ma!or rado ! antiWedad en el escala%ón docente de la asinatura b$ 2iembros, con%ormado por los dem4s pro%esores escala%onados de la asinatura o en su de%ecto, por lo menos un pro%esor de una disciplina a%In o del rea, desinado por la -irección AcadJmica+ Los pro%esores nombrados para interar el 9ribunal, est4n obliados, salvo "usta razón, a aceptar ! desempe1ar su cometido+
Artic%$# 8ºB !e $a asistencia de d#centes a* Para el eamen %inal el -ocente desinado a con%ormar el tribunal eaminador deber4 presentarse a la &ora %i"ada por el &orario de e4menes del periodo correspondiente, a %in de constituirse en mesa eaminadora+
b$
En el caso de no poder concurrir, por causa de "usta razón, el docente deber4 comunicar con, a la -irección AcadJmica+
c$
La ausencia del Presidente, ser4 cubierto por -irectores de carrera, del rea o -irección AcadJmica, siempre ! cuando el presidente &a!a depositado en custodia las pruebas escritas en la -irección AcadJmica+
d$
La ausencia de uno o m4s miembros, ser4 cubierta por pro%esores desinados a criterio de la -irección AcadJmica+
Artic%$# &ºB +#rres,#ndencia de $ista e@9-enes reci7id#s Una vez %inalizado el eamen, ! con presencia de los miembros de la mesa eaminadora, a m4s de los dos #'$ últimos estudiantes 3ue &ubieran entreado sus e4menes, se proceder4 al conteo de la cantidad de pruebas recibidas, ! veri%icar su correspondencia con el listado de asistencia, asentando en planilla, las concordancias o di%erencias 3ue pudieran surir+
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Artic%$# :ºB Acta 6ina$ de Rece,ción 6inalizado el control, se proceder4 a la elaboración del acta %inal de recepción, 3ue llevar4 la %irma de todos los miembros de la mesa eaminadora, como la de los estudiantes presentes+ Una copia de dic&a acta, ser4 entreada a la -irección AcadJmica, la 3ue retendr4 en sus arc&ivos para lo 3ue &ubiere luar+
Artic%$# 50ºB +#rrección de $#s e@9-enes a* Las &o"as de e4menes n# ,#dr9n ser retiradas de$ recint# de $a 6ac%$tad ! deber4n ser correidas en su totalidad, ! asentadas las cali%icaciones en la planilla correspondiente, la 3ue ser4 entreada en ;edelIa, 3uedando una copia para el -ocente encarado de la asinatura+ )* En caso 3ue la corrección de los e4menes demore mas de un dIa, el !#cente e@a-inad#r entre*ar9 $#s e@9-enes a$ t3r-in# de $a ;#rnada a$ c%idad# de $a !irección Acad3-ica los cuales ser4n devueltos al docente en el momento de continuar la corrección de los mismos, ! siempre dentro del plazo de (B &oras para la entrea de notas de los e4menes establecido en el Estatuto de la Universidad Nacional de Asunción+
Artic%$# 51ºB Entre*a de $as ca$iicaci#nes ina$es Las cali%icaciones de los E4menes 6inales deber4n ser entreadas dentro de las (B &oras &4biles despuJs de la %ec&a del eamen, salvo autorización epresa del Conse"o -irectivo+ Los E4menes 6inales ser4n entreados "unto con la Planilla ! Acta de Cali%icaciones+
7. !E LOS ESU!IANES. Artic%$# 52ºB Per#d# de inscri,ción El estudiante debe inscribirse al eamen correspondiente, &asta la &ora de cierre de la inscripción del dIa anterior a la %ec&a del eamen . Al cierre del perIodo de inscripción, no se podr4 realizar nuevas inscripciones ni modi%icar las planillas de e4menes %inales, salvo constatación de un error en la diitalización de la lista de estudiantes inscriptos+ En caso de 3ue el eamen %inal corresponda a un dIa lunes el dIa tope para la inscripción es el viernes anterior a la %ec&a %i"ada+
Artic%$# 5>ºB ReH%isit#s ,ara inscri,ción a e@a-en ina$B Son re3uisitos para inscripción a eamen %inal a* Llenar la s#$icit%d de inscri,ción a e@a-en ina$ visada por la ;iblioteca de la 6acultad, veri%icando 3ue el estudiante no este adeudando libros u otros materiales prestados+
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ++++ #*B$ )* La presentación en ventanilla de la +ed%$a de Identidad u otro documento del estudiante, donde conste el número de cJdula de identidad, 3ue lo acredite como la persona 3ue %iura en la planilla+
c$ Cumplir con los re3uisitos eiidos para el Eamen 6inal en las asinaturas preMre3uisitos a la misma, seún el cuadro de correlatividades del plan de estudios de la carrera correspondiente+ d* 6iurar en la lista de estudiantes con derec&o a eamen %inal correspondiente a la asinatura a ser eaminada+
e$ Estar al dIa en el pao de aranceles u otros compromisos contraIdos con la 6A-AMUNA+ %$
No estar a%ectado por ninuna medida disciplinaria+
$ Abonar los aranceles correspondientes por derec&o a eamen+
Artic%$# 54ºB !e $a asistencia de est%diantes a* Para el eamen %inal el estudiante de7er9 ,resentarse a $a ?#ra i;ada por el &orario de e4menes del periodo correspondiente ! c#n e$ reci7# e-itid# c#-# c#-,r#7ante de inscri,ción por perceptorIa, a %in de veri%icar su presencia en la lista o%icial+ %)
El estudiante 3ue no se presente a la prueba de evaluación %inal en el dIa ! &ora se1alados, perder4 el derec&o a ese eamen+
c)
Una vez iniciado el eamen %inal el estudiante no podr4 desistir del mismo sin la cali%icación 3ue le corresponda+
d* Se c#nsiderar9n 1 (G%ince) -in%t#s de t#$erancia de $a ?#ra i;ada para 3ue el estudiante se presente al eamen %inal, ! procediJndose a continuación al llamado de la lista de inscriptos a dic&o eamen+ Una vez leIda la planilla de estudiantes presentes, el docente e@a-inad#r se$ecci#nar9 a d#s est%diantes H%e ir-ar9n %n acta ,r#eda ,#r ,erce,t#ra en $a c%a$ se asentar9 $a cantidad de est%diantes ,resentes a%sentes a$*%na #tra #7seración H%e e$ d#cente c#nsidere re$eante.
+APIULO IIIB !E LA INERPREA+I=N F ENIEN!AS Artic%$# 5ºB -e eistir un problema en la aplicación e interpretación de este Relamento, sólo el Conse"o -irectivo de la 6acultad podr4 epedirse al respecto+ +APIULO IDB !E LAS SAN+IONES Artic%$# 55ºB Los docentes ! estudiantes 3uedan su"etos al rJimen disciplinario establecidos en el Estatuto de la UNA ! sus relamentos+ Corresponde al Conse"o -irectivo aplicar las sanciones a las %altas cometidas+
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Acta Nº 4 (A.S. Nº 4/24/02/2010) Res#$%ción Nº 010'00'2010 ++++ #*$ La %alta o inobservancia de cual3uiera de estos artIculos por parte del estudiante o el docente 3uedar4n asentadas en el lea"o personal del estudiante o el -ocente+
+APIULO DB !ISPOSI+IONES RANSIORIAS Artic%$# 58ºB Este Relamento /eneral entrar4 en viencia desde la %ec&a de su aprobación por el Conse"o Superior Universitario ! sus tJrminos prevalecer4n sobre los 3ue se le oponan o contradian+ Artic%$# 5&ºB Los casos 3ue no se mencionen en este Relamento se resolver4n en el seno del Conse"o -irectivo de la 6acultad+
Pro%+ n+ Ar+ JULIO RENAN PANIAUA SECRE9AR. /ENERAL
CSUS/bsv
Pro%+ n+ Ar+ PE!RO ERAR!O ON"ALE" REC9.R ! PRES-EN9E
P4ina F de B)