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Pregunta 1 7.5 / 7.5 ptos. 1. El fenómeno por el que determinados gases componentes de una atmósfera planetaria retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar se conoce como:
Calentamiento Global ¡Correcto! Efecto Invernadero
Cambio Climatíco
Deforestación
Pregunta 2 7.5 / 7.5 ptos. En línea de tiempo escoja en orden cronológico a grandes rasgos los sucesos históricos más destacados de la Relación Hombre-Naturaleza
Homo Sapiens (Estructura de lenguaje, recolector, cazador, sedentario). Edad Mode rna (Desarrollo de civilizaciones cerca a los l os Ríos Egipto, Mesopotamia, India, China, Mesoamérica) Edad contemporánea (Revolución Industrial, Primera Guerra Mundial, Segunda Guerra Mundial). ¡Correcto! Homo Sapiens ( Estructura de lenguaje, recolector, cazador, herramientas como el hacha, sedentario) –Edad Antigua( Desarrollo de civilizaciones cerca ce rca a los Ríos Egipto, Mesopotamia, India, China, Mesoamérica)-Edad Media(Feudalismo, Inquisición, cruzadas)-Edad Moderna( Renacimiento, Ilustración, Teoría Heliocéntrica de Copérnico, telescopio Galileo Galilei , Método Científico Descartes, descubrimiento de América)-Edad contemporánea(Revolución Industrial, Primera Guerra Mundial, Segunda Guerra Mundial).
Feudalismo- Primera Guerra Mundial-Método Científico-Egipto-Revolución C ientífico-Egipto-Revolución Industrial
Edad Antigua (Desarrollo de civilizaciones cerca a los Ríos Egipto, Mesopotamia, India, China, Mesoamérica)-Edad Media(Feudalismo, Inquisición, cruzadas)-Edad Moderna( R enacimiento, Ilustración, Teoría Heliocéntrica de Copérnico, telescopio Galileo Galilei , Método Científico Descartes, descubrimiento de América). Justificación: Es la Línea de tiempo más completa, cronológicamente adecuada que abarca a grandes rasgos la relación Hombre Naturaleza hasta la edad contemporánea y el descubrimiento de las propiedades del Uranio en la Segunda Guerra Mundial.
Pregunta 3 7.5 / 7.5 ptos. 1. La industrialización transformó la vida de millones de personas. Las ciudades crecieron y se multiplicaron debido a la necesidad de tener:
Carbón
Electricidad ¡Correcto! Mano de obra
Biodiversidad
Pregunta 4 7.5 / 7.5 ptos. 1. Dos de las grandes corrientes de pensamiento que han marcado esa relación. Una centrada en los intereses del hombre, llamada antropocentrismo, y otra; caracterizada por el respeto y valoración de toda forma de vida llamada:
Ecocentrismo
Macrocentrismo
Ecopensamiento
¡Correcto! Biocentrismo
Pregunta 5 7.5 / 7.5 ptos. La capa de ozono es un elemento originado de manera natural en el planeta tierra ¡Correcto! True
False Es un filtro que se ha producido naturalmente en la estratosfera, permitiendo el desarrollo de la vida, y como barrera, evitando que los rayos dañinos lleguen a la superficie terrestre.
Pregunta 6 7.5 / 7.5 ptos. Desde el siglo XX se ha planteado que se debe transformar la percepción de la naturaleza, de modo que se conciba de manera sistémica, donde quede claro que todos los impactos que se le generan a esta, volverán sobre la especie humana.
El planteamiento anterior fue la base de:
Biocentrismo radical ¡Correcto! Ecología profunda
Escolástica
Teoría Gaia La ecología pro
la ecología estudia las relaciones de intercambio biológico entre los ecosistemas y el hombre. la ecologia profunda establece que dichas relaciones son tan intrincadas que casi son una sola unidad por lo que cualquier cambio en el ecosistema tiene profundos cambios en las personas
Pregunta 7 7.5 / 7.5 ptos. Las principales causas de la deforestación tropical son:
Fumigaciones con Glifosato, desechos industriales, minería a cielo abierto. ¡Correcto! Ganadería extensiva, frontera agrícola, minería a cielo abierto, embalses y presas hidroeléctricas, cultivos ilegales.
Es la más completa todas sus respuestas van enfocadas en las problemáticas de deforestación tropical, y no en pérdida de biodiversidad y deterioro del medio ambiente en general
Ganadería extensiva, fumigaciones con glifosato, pesca ilegal.
Pregunta 8 7.5 / 7.5 ptos. Contexto:
Es posible encontrar recursos renovables y no renovables; los sectores productivos hacen uso de una gran cantidad de recursos, esto equivale a su explotación, producción, transporte, uso y desecho. En todo el proceso se puede generar contaminación del agua, el suelo, el aire, etc. Los factores de contaminación pueden presentarse en diferentes niveles y proporciones afectando no solo las dinámicas sociales y económicas de las comunidades sino perturbando el equilibrio de los ecosistemas, la biodiversidad, etc Enunciado:
Imagen. El Salar de Uyuni, Bolivia
Fuente de la imagen : https://en.wikipedia.org/wiki/Salar_de_Uyuni#/media/File:Piles_of_Salt_Salar_de_Uyuni_Bolivia_Luca_Galuzzi_2006_a. jpg
Más información en: http://www.noalamina.org/preguentes-frecuentes/item/9585-cuales-son-losimpactos-ambientales-y-en-la-salud-de-la-explotacion-de-litio (Enlaces a un sitio externo.)Enlaces a un sitio externo.
La utilización de combustibles fósiles y sus impactos negativos al ambiente han hecho que muchas empresas decidan utilizar en sus productos otras fuentes energéticas, como es el caso de los carros eléctricos El litio es un recurso no renovable muy usado para la fabricación de pilas, especialmente para vehículos eléctricos. El litio se encuentra mayormente en Bolivia en el Salar de Uyuni, en el desierto de Atacama, Chile, entre otros países. Se dice que para su extracción es necesario una gran cantidad de agua (que es bastante escasa en estas zonas desérticas), adicionalmente se presume que la extracción y los desechos industriales generan contaminación del aire, el suelo y el agua y ponen en riesgo los ecosistemas circundantes, las fuentes de agua y la calidad de vida de las comunidades cercanas a e stos yacimientos mineros. Por lo anterior se podría concluir que:
Las pilas fabricadas con litio no generan ningún impacto ambiental ya que provienen de fuentes renovables
El litio al ser la materia prima para las baterías necesita de muchos recursos para su extracción, refinación y manufactura, por lo tanto sus impactos son mínimos comparados con otros productos
¡Correcto! Reemplazar los combustibles fósiles por otro material no renovable acarrea una gran cantidad de impactos ambientales negativos como: destrucción de los ecosistemas, sobre explotación, contaminación de las fuentes hídricas, etc.
Los carros eléctricos son 100% amigables con el medio ambiente ya que los materiales y la energía que usan no generan ningún impacto ambiental negativo
El litio es un recurso no renovable, para su extracción es necesario una gran cantidad de agua (que es bastante escasa en estas zonas desérticas), adicionalmente se presume que la extracción y los desechos industriales (contaminación del aire, el suelo y el agua) ponen en riesgo los ecosistemas circundantes, las fuentes de agua y la calidad de vida de las comunidades cercanas a estos yacimientos mineros
Pregunta 9 7.5 / 7.5 ptos. Contexto:
Luego en la edad media desde la religión católica se genera toda una escuela de pensamiento en la cual la razón está sometida a la fe y desde la cual se afirmaba que la naturaleza tenía un orden establecido por Dios que no debe ser alterado por los hombres, que podía llegara a comprenderse el mundo por medio de la razón sin intervenir en los procesos naturales ordenados por Dios. Enunciado: ¿Cómo se denominó la escuela de pensamiento descrita en el contexto?:
El budismo
Antropocentrismo moderado o antropocentrismo débil
Biocentrismo ¡Correcto! Escolástica Escolástica o biocentrismo clásico(Es correcta porque afirma quela n aturaleza tenía un orden establecido por Dios que no debe ser alterado por los hombres)
Pregunta 10 7.5 / 7.5 ptos. Proceso natural que en la actualidad, producto del aumento las emisiones gaseosas, las actividades industriales, los vehículos y en general los procesos industriales ha generado un aumento de la temperatura global
Lluvia ácida
Perdida dela capa de ozono ¡Correcto!
Efecto invernadero
Deforestación
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