Química orgánica 100416_172
Director: Johny Roberto Rodríguez Pérez Presentado por: Osneider David polo Escorcia código: 1085109974 Wilder Wilder Alexander guamanga gu amanga Código Luz Adela Pérez código
Finalidad
El Estudiante Reconoce Los Fundamentos Físicos Y Químicos Que Permiten La Existencia De Los Compuestos Orgánicos Su Diferencia Y Funcionalidad Identificar Las Funciones Y Características Fisicoquímicas, así Como La Relaciones Con El Sector Productivo E Importancia Biológica Y Fisiológica
Propósito
Dotar al estudiante de los conocimientos necesarios para la comprensión de estructuras, grupos funcionales de los elementos o sustancias que tengan relación con la química orgánica.
Unidad 1: Principios de la química
orgánica e hidrocarburos
Estructura y enlace en compuestos orgánicos.
Hibridación de átomo de carbono.
Fuerzas intermoleculares.
Nomenclatura orgánica general. Hidrocarburos.
Alcanos, alquenos y alquinos.
Insaturados.
Aromáticos.
Derivados halogenados.
Unidad 2: Funciones orgánicas con oxigeno
Alcoholes y fenoles. Nomenclaturas y reactividades de alcoholes. Éteres.
Aldehídos y cetonas.
Introducción, Generalidades, Reacciones y Química.
Ácidos carboxílicos.
Generalidades y reacciones.
Introducción, reactividad y química.
Lípidos y carbohidratos.
Unidad 3: Funciones orgánicas con nitrógeno
y azufre
Aminas
Introducción, generalidades y química.
Amidas
Nitrilos
Introducción a los compuestos de azufre.
Tioles
Compuestos orgánicos de azufre
Proteínas
Ácidos nucleicos
Entornos del curso
Información inicial
En este entorno encontramos: Noticias del curso Foro general del curso presentación
Agenda del curso
Acuerdos
glosario
Noticias del curso
En este espacio se observan los acontecimientos relevantes que tienen que ver con el curso
Foro general del curso
Se genera una interacción entre tutores para orientar sobre los temas del curso
Presentación
Espacio donde los estudiantes y demás se presentan en el curso.
Agenda del curso
En esté se establece el cronograma de actividades del curso.
Acuerdos
Aquí estudiante asume las políticas del curso.
Entorno de conocimiento
El syllabus del curso
Guía integrada de actividades
Material de consulta
Rubrica analítica de actividades
El syllabus del curso
En este espacio se presentan los documentos, el contenido temático, las estrategias de aprendizaje, las evaluaciones y el propósito el curso.
Guía integrada de actividades
Aquí se determinan las actividades a desarrollar a lo largo del curso.
Rubrica analítica de actividades
En este se describen los métodos de evaluación de cada una de las respectivas actividades de curso.
Entorno colaborativo
Reconocimiento general del curso foro
En este espacio encontrara los foros necesarios para la realización de los trabajos colaborativos, también es aquí donde se realizan las participaciones he interacciones entre los miembros de los grupos .
Aprendizaje practico
En este espacio se le facilitara el desarrollo del material practico presencial del curso, aquí también podrán subir los pre-informe e informe de los laboratorios para así compartirlos con los compañeros del curso.
Evaluación y seguimiento En este espacio se entregan los trabajos finales, se realizan quiz y se recibe la retroalimentación por el tutor
Entrega de trabajos
Espacios de retroalimentación
Lecciones evaluativas por unidad
E-portafolio
Gestión
En este entorno se encontraran enlaces a documentos que nos proporcionan materiales y herramientas que complementan las diferentes exigencias del curso.
¿Cómo la quími ca orgánica explica la reacti vidad, estr uctura y pr opiedades de compuestos derivados del carbono, natu rales y sinteti zados artificialmente?
la característica principal que tiene el átomo de carbono y que no tienen el resto de elementos químicos, o lo poseen escasamente como es el caso del silicio, es la concatenación, es decir, la facultad de enlazarse o unirse consigo mismo formando grandes cadenas de anillos muy estables. esta propiedad conduce a un numero casi infinito de compuestos del carbono, siendo los mas comunes los que contienen carbono e hidrogeno. esto se debe a que el carbono puede formar como máximo 4 enlaces, lo que se denomina tetra valencia la capacidad del carbono de formar cadenas implica que se pueden establecer uniones en cualquier dirección del espacio, por ello una cadena carbonada puede ser lineal, ramificada o cíclica. la reactividad también depende de los átomos que están ubicados sobre la estructura de soporte; en este caso, es importante tener presente la electronegatividad de los mismos ya que esta establece el tipo de enlace (iónico, covalente o polar), de allí se deduce la determinación de cargas positivas, negativas o parciales
Referencias bibliográficas
Química orgánica 1 de 6 introducción
https://www.youtube.com/watch?v=uvMW_uRuJ2o
Introducción a la química orgánica
https://www.youtube.com/watch?v=25o7rY4CH4A
Química del carbono
http://www7.uc.cl/sw_educ/educacion/grecia/plano/html/pdfs/cra/ quimica/NM2/RQ2O102.pdf Rodríguez j . (2012). Modulo: de química orgánica Bogotá: universidad nacional abierta y a distancia unad
Química orgánica 100416_172 Universidad nacional abierta y a distancia unad
08/30/2014
