Prueba. Misterio en La Tirana

INSTITUTO DE HUMANIDADES Chiguayante. “En un ambiente de armonía, “MONSEÑOR JOSE MANUEL SANTOS ASCARZA” ASCARZA” aprendo con alegría”

______________________________________ _________________________________________________________ __________________________________ _______________

EVALUACIÓN PLAN LECTOR 4to. Básico “Misteri Mis terio o de La Tirana Ti rana  NOMBRE! ____________________________________ _______________________________________________________ ___________________ NOTA! NOTA! ____________________ P"nta#e idea$! %&

P"nta#e o'tenido!

(ec)a! _________* _________*____________ A+rendi,a#es A+rendi,a#es C$a-es! Desa!""a Desa!""a e" gust! #! "a "e$tua% "eyen&! ha'itua"(ente &i)es!s te*t!s. Es$i'i +e$uente(ente% #aa &esa!""a "a $eati)i&a& y e*#esa sus i &eas. In$!#!a &e (anea #etinente en "a es$itua e" )!$a'u"ai! nue)! e*ta,&! &e te*t!s es$u$ha&!s ! "e,&!s. • • •

I.

ENC ENCIERRA LA LA AL ALTERNATIVA COR CORR RECTA - #unt! $/u01

. Los +rota/ +rota/onis onistas tas de $a )istor )istoria ia son0 son0 a0 '0 $0 &0

Ant!nia Ant!nia%% Dieg! Dieg! y 2a'" 2a'"!. !. 2a'"!% a'"!% Dieg Dieg! ! y C3si(a C3si(a.. Danie" Danie"a% a% Dieg! Dieg! y 2a'" 2a'"!. !. 2a'"!% a'"!% Ant! Ant!nia nia y C3si(a C3si(a

%. 123nde 123nde se desar desarro$$ ro$$a a $a )istor )istoria ia a0 '0 $0 &0

En "a $iu&a& $iu&a& &e Santia Santiag! g! En "a $iu&a& $iu&a& &e I4ui4u I4ui4ue e En e" #ue'"! #ue'"! &e La Tian Tiana a T!&as !&as "as antei antei! !es es

5. 1Para 1Para 6"7 $$a83 $$a83 +or +or te$79ono te$79ono C3si8a C3si8a a 2ie/o 2ie/o a0 '0 $0 &0

2aa in)it in)ita" a"! ! a un )ia5e )ia5e a" n!t n!te e 2aa 2aa #e&i"e #e&i"e una tae taea a &e" $!"egi! $!"egi! 2aa sa'e sa'e si se ha',a ha',a (e5! (e5!a& a&! ! 2aa aa sa"u sa"u&a &a"! "!

4. 1:"7 se ce$e'ra ce$e'ra en $a ;esta ;esta de de La Tirana Tirana a0 '0 $0 &0

A "a 6ige 6igen n &e 7ua&a" 7ua&a"u#e u#e A "a "a 6i 6ige gen n Ma Ma,a ,a A "a 6ig 6igen en &e &e L! L! 68s4 68s4ue9 ue9 A "a 6ige 6igen n &e" &e" Ca( Ca(en en

<. 1C"án 1C"ándo do se se ce$e ce$e'ra 'ra a0 '0 $0 &0

E" : &e (ay! (ay! E" ; &e a'i a'i"" E" < < &e &e 5un 5uni! i! E" < &e 5u"i 5u"i! !

=. 1:"7 tarea tarea de'>an de'>an rea$i,ar rea$i,ar $os ni?os en s" -ia#e a0 '0 $0 &0

Una Una ="(a ="(a$i $i3n 3n Una Una ent ente) e)is ista ta Una Una n!t n!ti$ia i$ia Un &!$ &!$u( u(en enta ta""

INSTITUTO DE HUMANIDADES Chiguayante. “En un ambiente de armonía, “MONSEÑOR JOSE MANUEL SANTOS ASCARZA” aprendo con alegría”

________________________________________________________________________

@. 1:"7 era $o 6"e 8ás 8oti-a'a de$ -ia#e a Pa'$o a0 '0 $0 &0

La taea 4ue &e',an ha$e E" tas"a&! en a)i3n >ue i'a a se un )ia5e ente a(ig!s Ninguna &e "as antei!es.

&. 1C"á$ era $a ra,3n +or $a 6"e $os +adres de C3si8a i'an a La Tirana a0 '0 $0 &0

Ne$esita'an unas )a$a$i!nes I'an a )isita a su +a(i"ia Ea un )ia5e &e neg!$i!s Se i'an a euni $!n sus a(ig!s

. 1Por 6"7 Pedro ren"nci3 a s" tra'a#o a0 '0 $0 &0

Se $ans3 &e "!s (a"!s tat!s &e su 5e+e En$!nt3 un nue)! ta'a5! Se gan3 "a "!te,a Se sent,a $ansa&! y estesa&!

. En $a oraci3n! “Los ni?os sie8+re andan ;s/ando. La +a$a'ra s"'raada se +"ede ree8+$a,ar +or! a0 '0 $0 &0

II.

5ugan&! $ui!sean&! ien&! #e"ean&!

Co8+$eta $a ta'$a escri'iendo se8e#an,as  di9erencias de $os +ersona#es de $a )istoria -< #ts.0 2ie/o

Pa'$o De8e#an,as

 ????????????????????????????????????????????????????    ????????????????????????????????????????????????????  

2i9erencias

 ???????????????????????    ???????????????????????  

 ???????????????????????    ???????????????????????  

INSTITUTO DE HUMANIDADES Chiguayante. “En un ambiente de armonía, “MONSEÑOR JOSE MANUEL SANTOS ASCARZA” aprendo con alegría”

________________________________________________________________________

III.

REDPON2E LAD DIUIENTED PREUNTAD. -C!heen$ia% Re&a$$i3n% Ot!ga+,a y

#untua$i3n0. -; #ts. $/u0.

. 1:"7 i8+ortancia tienen “$as 8andas en esta ;esta re$i/iosa ("nda8enta t" res+"esta. R/ ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????   ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????   ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 

%. EF+$ica c"a$es 9"eron $as 8oti-aciones 6"e t"-o 2anie$a +ara c"$+ar a (rancisco. R/ ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????   ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????   ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 

5. De/Gn $o $e>doH 1c"á$ es e$ “Misterio de La Tirana R/ ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????   ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????   ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????  @. Di reci'ieras $a in-itaci3n de ir a conocer "n $"/ar de C)i$e 1:"7 $"/ar te /"star>a 1Por 6"7 R/ ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????   ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????   ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????