prueba del libro "El secreto de la cueva negra".Descripción completa
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Descripción: Evaluación libro el diario secreto de lucas, 4to básico
Descripción: Obra de Victor-Émile Michelet (1861-1938). El caballero como símbolo intemporal, refleja el maravilloso destino del hombre, vagabundo y peregrino, a través del universo.
alchemy
Corporación Municipal Municipal de Servicios y Desarrollo de Maipú Escuela “Germán Riesco”
Unidad Técnico Pedagógica – 2017 Profesoras Isabel González- María Elena Alarcón
PR UEB A LE CTUR CTUR A COMPLEMENTAR COMPLEMENTAR IA 5º 5º EL SE CRE T O DE LA CUEVA CUEVA NEGR A “
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NOMB R E :___________________ :__________________________ ______________ _______________ _______________ ______________ ___________. ____. CURSO: PUNTAJ PUNTAJ E IDEAL: 41 puntos
FECHA: PUNTAJ PUNTAJ E OBTE NIDO:__ NIDO:____ ____ __PUNT PUNTOS OS
OBJETIVO: Comprender y aplicar estrategias de comprensión lectora.
INSTRUCCIONES: La prueba tiene 41 preguntas. preguntas. Distribuidas en 4 partes. En la prueba hay hay preguntas de alternativas y desarrollo. Las preguntas de alternativas se contestan encerrando un círculo la que consideras correcta. Usa solo lápiz mina para contestar No utilices ningún tipo de apoyo. Dispone de 90 minutos para contestar.
PARTE 1: PREGUNTAS DE SELECCIÓN ÚNICA. Responde las preguntas de la 1 a la 20.Selecciona 20 .Selecciona solo una alternativa (1 punto cada una) 1.- ¿Cómo se llama la localidad donde transcurre la historia? a) Montegrande. b) Montecacino. c) Montebello. d) Montesolo.
2.- ¿Cuál era la actividad más conocida de esta ciudad? a) Competencia Internacional de Velocidad de Aves. b) Competencia Internacional de Cacería de Aves. c) Competencia Internacional de Crianza de Águilas. d) Competencia Internacional de Baile de pájaros.
3.- ¿Cuál era el nombre del ave del Sr. Águila? a) Pato. b) Canarito. c) Gallo. d) Centella.
4.- ¿Cuál fue la propuesta que los dos individuos le hicieron al Sr. Águila? a) Darle dinero a cambio de su retiro de la competencia. b) Darle dinero a cambio de que ganara la competencia. c) Darle dinero a cambio de que le vendiera su mascota. d) Darle dinero a cambio de que fuera juez de la competencia.
5.- ¿Cómo se llamaban los dos amigos? a) Gallo y Albatros. b) Canarito y Pato. c) Cresta y Pato. d) Canarito y Pico Verde.
6.- ¿Cómo volvieron las personas a la normalidad? a) Pato repitió la misma operación que hizo Canarito. b) Pato dijo las palabras mágicas dos veces. c) Canarito repitió la misma operación que hizo Pato. d) Canarito dijo las palabras mágicas dos veces.
7.- ¿Qué fue lo que encontró Canarito cuando se adentró al Bosque Tupido? a) A los secuestradores. b) A su amigo Pato. c) El laboratorio del doctor Perico. d) A un vampiro
8.- ¿Cuál era el nombre del mejor de la clase, el cuatro ojos? a) Buche de Plomo. b) Esteban Cresta c) Pico Verde. d) Pata de Gallina.
9.- ¿Quién era la soplona de la clase? a) Cata. b) Pata de Gallina. c) Pico Verde. d) Buche de Plomo.
10.- ¿Qué fue lo que escribió Canarito en la pizarra? a) Miren el cuarto rojo. b) Mirar al cuadro rojo. c) Mirar al cuatro ojos. d) Mirar al cuadrado rojo.
11.- ¿De quién están enamorados los dos amigos? a) De Cata. b) De Pata. c) De Urraca. d) De Cacatúa.
12.- ¿Qué pasó cuando los dos amigos se enfadaron? a) No volvieron a hablarse por una semana. b) Se juntaron con otras personas y no se miraban. c) No pudieron paralizar a las personas a su alrededor. d) Todo siguió normal, porque la pelea no fue tan grave.
13.- ¿Qué les ofreció el doctor para ayudarlos en la investigación? a) Mucho dinero para sus gastos. b) Salir con ellos a investigar. c) Sus conocimientos sobre investigación policiaca. d) A Bingo.
14.- ¿Qué fue lo que decidió hacer el padre de Cata? a) Irse de viaje con su hija. b) Cambiarla de colegio. c) Llamar a la policía y a la TV. d) No dar aviso a la policía y esperar a que los secuestradores llamaran.
15.- ¿Qué idea se les ocurrió a los dos amigos, después de lo que le sucedió a Cata? a) Enamorarse de otra niña. b) Iniciar una investigación para saber el paradero de Cata. c) Salir de cacería. d) Hacer magia para divertirse y pasar las penas.
16.- ¿De quién desconfía el Sr. Águila? a) Del doctor Perico Iriguyen. b) Del señor Albatros. c) Del inspector Gallo. d) De los gemelos.
17.- ¿Qué encontraron Canarito y Pato en el aviario? a) Aves maravillosas de distintas clases. b) Aves muertas en sus jaulas. c) Pájaros volando por todas partes. d) Encontraron todas las jaulas abiertas y ningún pájaro en su interior.
18.- ¿Cómo encontraron las aves que estaban alrededor de la casa? a) Volando. b) Muertas y sin sangre. c) En sus jaulas. d) No había aves, solo jaulas vacías.
PARTE 2: VERDADERO Y FALSO Lee atentamente cada uno de los enunciados, pinta de azul los que consideras verdaderos y de rojo los que crees que son falsos. (1 punto cada una) La ciudad donde se desarrolla la historia es Cata fue raptada por un par de hombres reconocida por su producción de aves de corral, muy parecidos y fue llevada en un avión de huevos y vino de alpiste. vidrios oscuros. Canarito y Pato pensaban que el secuestro de Cata, había sido planificado por la bruja.
La ciudad era popular por la competencia de velocidad de diversos animales.
Perico era un doctor que experimentaba con aves.
Pato tuvo una reacción alérgica al acercarse al árbol del canelo.
La voz que salía de entre las sombras de la cueva era del inspector Gallo.
Pato y Canario planificaron el rescate de su amiga Cata.
PARTE 3: ORDENANDO CRÓNOLOGICAMENTE Ordena los hechos del cuento, de acuerdo a como fueron sucediendo en la historia (1 punto cada una) ______ Canarito sigue al doctor Perico hasta el bosque. ______ El señor Águila es amenazado. ______ Comienza la competencia de aves. ______ Cata es secuestrada por dos hombres vestidos de gris. ______ La bruja Urraca le da un remedio a Pato. ______ Encuentran a Cata en la cueva.
PARTE 4: RECONOCIENDO A LOS PERSONAJES Escoge 3 personajes del libro leído, y a continuación describe características físicas y psicológicas. (3 puntos c/u) Personaje: ____________________ Características Físicas: ___________________________________________________ Características Psicológicas: _______________________________________________ Personaje: ____________________ Características Físicas: ___________________________________________________ Características Psicológicas: _______________________________________________ Personaje: ___________________ Características Físicas: ___________________________________________________ Características Psicológicas: _______________________________________________
Autoevaluando mí desempeño en la prueba ¿Me gustó el libro? Mucho