8 EVALUACIÓN
NOMBRE CURSO:
FECHA
TEXTO El sábado sábado 27 de mayo mayo se encontr encontró ó el cadáve cadáverr de Clara, Clara, una joven joven de San Fernand Fernando. o. La muchacha tenía el cuerpo cosido a puñaladas. Horas después se detenía a dos chicas jóvenes., amigas de la víctima, que se confesaron culpables del crimen. El asesinato de Clara sucede poco después de otro provocado por un joven en Murcia. En este caso las víctimas fueron sus padres y su hermana pequeña. La posible razón del asesinato se encuentra a medias en la imitación de personajes virtuales, a los que era aficionado, y la compasión por el futuro de su hermana pequeña, que era discapacitada. Estos dos sucesos han desatado la alarma en la sociedad española, tanto más cuanto las causas de estos hechos violentos apuntan a una falta de valores entre los jóvenes. En primer lugar, los defensores de esta opinión argumentan que los contenidos de los juegos de ordenador, Internet, cine, cómics...carecen de valores como el respeto, la tolerancia, el sacrificio y, sin embargo, presentan un alto grado de violencia que los jóvenes imitan en sus ambientes, confundiendo lo virtual con lo real. En segundo lugar, los valores tradicionales – como explica Vicente Verdú- : no matar, no hurtar, amar al prójimo...son valores cuestionados e incluso no aceptados por los jóvenes. El sentido del respeto y del sacrificio ya no parecen ser los objetivos de una adolescencia ansiosa del placer inmediato. El prójimo, el “próximo”, ese ser humano que debe ser amado, respetado y comprendido, no existe sino como objeto y como fuente de placer. Realidad Realidad o ficción, ficción, la concepción concepción del ser humano como objeto objeto o como “próximo” “próximo” son las dos cara carass de una mism misma a mone moneda. da. Si no se buscan buscan solu soluci cione oness y nues nuestro tross jóve jóvene ness sigue siguen n confundiendo lo real y lo virtual y tratando al hombre y a la mujer como objetos, se nos presenta un futuro social incierto y complicado. (Tomado de Ed. EDEBÉ, 2º de ESO)
8 CUESTIONES 1. Empieza Empieza el texto con una una parte expositiva expositiva que se apoya apoya en dos hechos: hechos: indica indica cuáles. (1,5 puntos) 2. Localiza Localiza y copia copia la tesis del texto. texto. (1,5 (1,5 puntos) puntos) 3. Resume Resume el texto. (2 puntos) 4. Elabora Elabora un esquema con los los principales principales argumentos argumentos en los que se apoya apoya esa tesis. tesis. (1,5 puntos) 5. Localiza Localiza en el texto la conclusió conclusión n del autor; ¿compartes ¿compartes tú la visión visión del responsable responsable de este texto? (1,5 puntos) 6. Elabora Elabora un texto texto argumentati argumentativo vo sobre el tema tema la violencia violencia en la juventud. juventud. Debe Debe quedar clara la tesis del texto y los argumentos que la sustentan. (2 puntos)
