Actividades sencillas para reforzar la comprensión lectora . Aptas para realizar con niños de 2 y 3 básico.Full description
Huesos del Cuerpo HumanoDescripción completa
Compendio de la anatomía de las arterias de nuestro cuerpoDescripción completa
El cuerpo humanoDescripción completa
Léxico asociado al cuerpo humano en lengua quichua de Santiago del Estero. Autor: Lelia AlbarracínDescripción completa
Descripción: Cuerpo Humano
Descripción: doc.
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IDEAL PARA PERSONAS QUE QUIEREN APRENDER A DIBUJAR.
Conceptos básicos sobre el cuerpo humanoDescripción completa
Descripción: ANATOMIA DEL CUERPO HUMANO
Colegio Carpe Diem Departamento de Ciencias Profesora Leyla Araos Yáñez
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Prueba de Comprensión del Medio
Nombre:_____________________ Nombre:__________________________________ _________________________ _________________________ ___________________ ______ Curso: 2º Básico Fecha:.05 de Noviembre de 2012 Puntaje Ideal: 41 Puntos
Firma Apoderado: _______________________ _______________________ Puntaje Obtenido:__________ Obtenido:__________ Nota:
Aprendizaje esperado: Identificar y comunicar la ubicación y la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos. I.- Responde las siguientes preguntas. ( 6 ptos) p tos)
1.- ¿Qué partes del cuerpo te ayudan a sostenerlo? ____________________________________________________ ________________________ _________________________________________________ _____________________ ____________________________________________________ ________________________ _________________________________________________ _____________________ 2.- ¿Cuál es la diferencia entre órganos y huesos huesos del cuerpo? cuerpo? ____________________________________________________ ________________________ _________________________________________________ _____________________ ____________________________________________________ ________________________ _________________________________________________ _____________________ 3.- ¿Cuál es la función de los pulmones? ____________________________________________________ ________________________ _________________________________________________ _____________________ ____________________________________________________ ________________________ _________________________________________________ _____________________
II.- Completa la imagen con el nombres de los órganos principales del cuerpo humano ( 4 ptos)
Colegio Carpe Diem Departamento de Ciencias Profesora Leyla Araos Yáñez
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III.- Une con una línea el nombre del órgano con su función. ( 8 ptos)
Corazón
limpia el aire y lo distribuye
Pulmones
sostiene el cuerpo y está cubierto de músculos
Esqueleto
muele los alimentos y saca los nutrientes
Estomago
bombea la sangre y la devuelve
IV.- Dibuja la forma de los pulmones y del estómago. (4 ptos)
V.- Pinta de color rojo donde creas que tenemos músculos. (5 ptos)
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VII. Encierra con un círculo la alternativa correcta: (12 puntos)
1. ¿Qué función cumplen los músculos en nuestro cuerpo? a) Permiten transportar sangre. b) Se encargan de la respiración. c) Participan del movimiento. . 2. ¿Cuál de los siguientes órganos participa de la respiración? a) Estómago b) Pulmones c) Articulaciones
3. Observa la imagen del cuerpo humano. ¿Cuál de las estructuras señaladas cumple la función de mezclar el alimento con los jugos gástricos?
a) Boca b) Esófago c) Estómago
4. ¿Qué función cumple el órgano que aparece en la imagen?
a) Intercambia gases. b) Bombea sangre. c) Digiere alimentos
5. ¿Qué le puede ocurrir a una persona que tiene una obstrucción en sus pulmones? a) Tiene dificultades para respirar. b) Pierde el apetito. c) No hay producción de orina.
6. ¿En qué parte de nuestro cuerpo se localiza el corazón y pulmones? a) En el abdomen. b) En las extremidades superiores. c) En el tórax.