PROPOSAL KEGIATAN
WORKSHOP PENYUSUNAN ADMINISTRASI GURU DAN PEMAHAMAN KURIKULUM 2013 SMK TRI MITRA KOTABARU, 20-22 JULI 2017
SMK TRI MITRA KARAWANG JL. BY PASS JOMIN – JOMIN BARAT KOTABARU - KARAWANG TAHUN 2017
KATA PENGANTAR Puji dan syukur kami panjatkan ke hadlirat Tuhan Yang Mahaesa; karena berkat rohmat dan inayah-Nya kami dapat menyusun rencana kegiatan Workshop Penyusunan Administrasi Guru dan Pemahaman Kurikulum 2013 bagi guru di lingkungan SMK Tri Mitra. Kegiatan Workshop ini lebih bersifat kinerja dan bimbingan teknis (Bimtek) bagi para guru dalam menyelenggarakan Pelaksanaan Kurikulum 2013 . Workshop ini dimaksudkan untuk menyiapkan dan membekali para guru dengan pemahaman konsep Kurikulum 2013 serta kemampuan teknis bagaimana menyelenggarakan Kurikulum 2013 di setiap mata pelajaran. Kegiatan ini merupakan rangkaian kegiatan yang tidak terpisahkan dari langkah-langkah penguatan pemahaman pelaksanaan Kurikulum 2013 bagi SMK Tri Mitra, sehingga dapat menjadi modal utama bagi terselenggaranya kegiatan belajar mengajar sesuai dengan prinsip Kurikulum 2013. Oleh karena itu, kegiatan ini memiliki nilai yang sangat strategis dipandang dari sisi penjaminan keberhasilan proses kegiatan belajar mengajar di SMK Tri Mitra. Panduan proposal ini merupakan acuan bagi semua pihak yang terlibat dalam Workshop Penyusunan administrasi guru dan Penguatan Pemahaman Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMK untuk guru , terutama bagi panitia, peserta, nara sumber, dan fasilitator, agar dapat melaksanakan tugas dan mengikuti seluruh rangkaian kegiatan secara terarah dan mencapai hasil yang diharapkan. Kepada semua pihak yang telah berperan aktif dalam penyusunan panduan proposal ini, kami ucapkan terima kasih dan penghargaan atas dedikasi, sumbangan pemikiran, dan kerja kerasnya. Semoga bermanfaat bagi kepentingan peningkatan mutu pendidikan di SMK Tri Mitra.
Kotabaru, Juli 2017. Panitia Pelaksana,
Taryadi, SE
DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR ………………………………………………………....……....... ..........
ii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………………............. ..........
iii
DAFTAR LAMPIRAN …………………………………………………………….......... ..........
iv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………………………………………………………......... .......
5
B. Tujuan …………………………………………………………………........ ........
6
C. Hasil yang Diharapkan ………………………………………………........ .....
6
BAB II PELAKSANAAN
A. Pengorganisasian ....…………………………………………………........ .....
7
B. Waktu dan Tempat ……………………………………………………....... .....
7
C. Nara Sumber dan Fasilitator …………………………………………...... ....
7
D. Peserta ………………………………...................……………………...... ...
7
E. Struktur Program ………………………………………………………...... .....
7
F. Alur Kegiatan ...............................................................………..
8
G. Tata Tertib………………………………………………………………...... .......
10
H. Pembiayaan ……………………………………………………………...... .......
11
LAMPIRAN-LAMPIRAN……………………………………………………………....... ..........
12
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1.
Daftar Nama Nara Sumber, Fasilitator, dan Panitia Workshop Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMK Tri Mitra
9
Lampiran 2.
Daftar Nama Peserta Workshop Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMK Tri Mitra
10
Lampiran 3.
Jadwal Kegiatan Workshop Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMK Tri Mitra
12
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Hasil sementara pelaksanaan Kurikulum 2013 menunjukkan dampak yang positif terhadap perubahan mindset pendidik dan tenaga kependidikan dalam proses pembelajaran di sekolah, dan mampu menghasilkan peserta didik yang lebih aktif, kreatif, dan dapat mengungkapkan gagasan-gagasan yang dimilikinya kepada orang lain. Namun dibanyak sekolah yang belum disiapkan secara khusus untuk melaksanakan kurikulum tersebut, ternyata masih menghadapi berbagai kendala, antara
lain
menyangkut
kesiapan
guru,
buku
siswa,
buku
guru,
dan
pengelolaannya. Berdasarkan kondisi tersebut, maka dikeluarkan ketentuan melalui Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016 dan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor : 130/D/KEP/KR/201 Tanggal : 10 Februari 2017 tentang Kurikulum 2013. Pengembangan Kurikulum 2013 SMK pada dasarnya diarahkan untuk mengatasi kelemahan-kelemahan yang ada pada kurikulum sebelumnya. Dampak dari upaya perbaikan kurikulum tersebut, dalam bentuk peningkatan kualitas lulusan tentu memerlukan waktu yang relatif lama, karena keberhasilan pengembangan kurikulum secara utuh dimulai dari kajian dan kristalisasi berbagai gagasan dan konsep ideal tentang pendidikan, pengembangan desain kurikulum, penyiapan dan penugasan pendidik dan tenaga kependidikan, penyediaan sarana dan prasarana, penyiapan tata kelola pelaksanaan kurikulum, pembelajaran, dan penilaian. Oleh karena itu SMK Tri Mitra merupakan sekolah yang ditunjuk Sebagai Pelaksana Kurikulum 2013 dalam menyongsong tahun pelajaran 2017/2018 ini sudah seharusnya menyiapkan seluruh perangkat proses KBM agar dalam pelaksanaanya sudah didukung oleh perangkat kelengkapannya terutama dari segi tenaga pendidik . Sehingga out put dari kegiatan IHT ini diharapkan dapat menghasilkan : 1. Pemahaman yang sama dan sejajar tentang konsep Kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan di tahun pelajaran 2017/2018 dengan acuan kurikulum 2013 dan hasil revisinya. 2. Administrasi pembelajaran yang meliputi analisis KI-KD dalam standar isi, dokumen Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Program tahunan dan Program semester, kalender akademik, serta dokumen standar penilaian yang sesuai dengan peraturan yang berlaku.
HALAMAN
4
B. Tujuan Workshop Pelaksanaan Kurikulum 2013 bagi guru ini bertujuan sebagai berikut. 1. Meningkatkan pemahaman peserta tentang implementasi kurikulum 2013, khususnya berkaitan dengan Permendikbud 24 Tahun 2016, Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor : 130/D/KEP/KR/201 Tanggal : 10 Februari 2017. 2. Meningkatkan kemampuan para guru dalam menganalisis kompetensi, materi pembelajaran,
proses
pembelajaran,
model
pembelajaran,
penilaian
pembelajaran pada Kurikulum 2013 hasil revisi, dan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP); 3. Meningkatkan kemampuan peserta dalam penyusunan perangkat pelaksanaan Kurikulum 2013; 4. Mampu memahami dan menyusun program pembelajaran baik semester maupun tahunan.
C. Hasil yang Diharapkan 1. Secara
administratif
tersedianya
Administrasi
Guru
dalam
menunjang
pembelajaran mulai dari Kalender Pendidikan, Program Tahunan, Program Semester, penentuan KKM dan sebagainya. 2. Guru mampu memahami implementasi Kurikulum 2013 versi 2016 dan 2017. 3. Meningkatnya kualitas hasil pembelajaran yang akan dilaksanakan.
HALAMAN
4
BAB II PELAKSANAAN
A. Pengorganisasian Workshop Pelaksanaan Kurikulum 2013 bagi guru tahun 2017 dilaksanakan oleh
Bidang Kurikulum sebagai penyelenggara. Kepanitiaan kegiatan sebagaimana pada lampiran 1. B. Waktu dan Tempat Workshop Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMK bagi guru Tahun 2017 dilaksanakan
selama 3 (hari) hari yang setara dengan 45 jam kegiatan @ 45 menit, dengan jadwal sebagai berikut. Hari, Tanggal
: Kamis, 20 Juli s.d Sabtu, 22 Juli 2017.
Pembukaan
: 07.30 s.d 08.00 WIB
Oleh
: Kepala Sekolah
Tempat
: SMK TRI MITRA, Ruang Lab. KKPI
Jadwal kegiatan Workshop selengkapnya pada lampiran 3. C. Nara Sumber dan Fasilitator 1. Nara sumber adalah dari unsur pengawas dan unsur Dinas Pendidikan Kabupaten. 2. Fasilitator adalah para guru yang telah mengikuti Workshop Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMK (Instruktur/Guru Pendamping) Tahun 2017. Daftar nara sumber dan fasilitator pada Lampiran2. D. Peserta Peserta Workshop Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMK adalah guru setiap mata pelajaran yang di lingkungan SMK Tri Mitra baik guru Normatif, adaptif maupun produktif. Daftar peserta pada Lampiran 3. E. Struktur Program Struktur program Workshop Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMK bagi guru tahun 2017 dirancang sebagai berikut.
HALAMAN
4
STRUKTUR PROGRAM WORKSHOP IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK TRI MITRA NO.
WAKTU/JPL (@ 45’)
MATERI
A. Materi Umum 1. Struktur Kurikulum, PBP, GLS dan B. Materi Pokok 2. Penyusunan Kalidik Prota, Promes, Silabus & KKM 3. Penyusunan RPP 4. Penyusunan dokumen Penilaian Belajar 5. Penyusunan Modul Pembelajaran C. Penunjang 8. Refleksi dan Evaluasi Jumlah
2 4 4 4 4 2 32
F. Alur Kegiatan Alur kegiatan Workshop Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMKTahun 2015 bagi guru da tenaga kependidikan adalah sebagai berikut :
Pembukaan
Orientasi Kegiatan
Kalidik, Prota Promes, Silabus & KKM
Materi Umum
Penyusunan Modul Pembelajaran
Penyusunan Dokumen Penilaian
Penyusunan Program Pembelajaran dan RPP
Penutupan
Refleksi dan E valuasi
Penyusunan RPP
Peer Teaching
HALAMAN
4
Deskripsi alur kegiatan 1.
Orientasi Kegiatan Peserta diajak untuk memahami kebijakan-kebiajakan implementasi kurikulum 2013, terutama yang berkaitan dengan permendikbud no 46 tahun 2016, tentang Kurikulum 2013, Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor : 130/D/KEP/KR/201 Tanggal : 10 Februari 2017, Permendikbud no 3 tahun 2017 tentang penilaian hasil belajar oleh pendidik yang erat kaitannya dengan hasil revisi kurikulum 2013.
2.
Materi Umum Peserta diajak untuk lebih mendalami materi yang menjadi penunjang dalam kelengkapan kurikulum 2013 hasil revisi terutama mengenai Penanaman Budi Pekerti (PBP), Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dan Kemitraan sekolah dengan orang tua siswa dan Masyarakat.
3.
Penyusunan Kalidik, Prota, Promes dan KKM Peserta diajak untuk menyusun Program Tahunan, Program Semester, Silabus dan KKM yang digunakan untuk merencanakan kegiatan pembelajaran di tahun pelajaran 2017/2018.
4. Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Peserta diajak untuk memahami lebih dalam tentang model dan bentuk RPP yang akan digunakan dalam pembelajaran, yang
mengacu pada kaidah –
kaidah aturan terbaru tentang RPP. 5.
Penyusunan Dokumen Penilaian Pembelajaran Peserta diajak untuk bersama-sama menyusun dokumen penilaian hasil belajar sehingga setiap guru mampu membuat dokumen Penilaian hasil belajar.
6.
Penyusunan Modul Bahan Ajar Peserta mampu menyusun modul yang akan digunakan sebagai bahan ajar sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
7.
(Refleksi dan Evaluasi)
HALAMAN
4
Memperkuat dan memperdalam pemahaman Guru tentang peran fungsi pendidik, etos kerja, dan penyadaran paradigma berfikir yang sesuai tuntutan konteks pendidikan masa kini . G. Tata Tertib Tata tertib peserta Workshop/Bimtek Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013 SMKbagi Instruktur Nasional. 1. Hadir tepat waktu; 2. Berpakaian rapih dan sopan (tidak menggunakan sandal dan atau kaos)saat mengikuti sesi; 3. Mengikuti semua sesi secara penuh mulai dari pembukaan sampai dengan penutupan; 4. Menyelesaikan tugas secara individu/tidak duplikasi dan menyerahkannya kepada panitia 5. Jika terpaksa harus melakukan aktivitas menelpon dan atau SMS, agar dilakukan di luar kelas; 6. HP diaktifkan secara senyap (silent) ketika berada di dalam kelas; 7. Tidak merokok di dalam kelas; 8. Berperan aktif pada setiap kegiatan; 9. Jika karena sesuatu hal tidak dapat mengikuti sesi, agar memberitahukan. H. Pembiayaan Kegiatan Workshop Penyusunan dan Pendalaman Kurikulum 2013 bagi para guru ini dibiayai secara mandiri dari Rencana Anggaran Biaya Sekolah Bidang Kurikulum Tahun Pelajaran 2017/2018.
HALAMAN
4
LAMPIRAN-LAMPIRAN
HALAMAN
4
Lampiran 1. Daftar Nara Sumber, Fasilitator, dan Panitia Workshop Penyusunan Dokumen dan Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013 SMK Tri Mitra DAFTAR NARASUMBER, FASILITATOR DAN PANITIA WORKSHOP PELAKSANAAN KURIKULUM 2013SMK Tanggal 20 – 22 JULI 2017
No
Nama
Jabatan dan Institusi
A. Nara Sumber 1.
Drs. Ahmad Zaenudin.,MM.Pd
Pengawas Dinas Pendidikan Karawang
B. Fasilitator Materi 1.
Taryadi, SE
Wakasek Bidang Kurikulum
2.
Rano Sulisto, S.Pd
Fasilitator Materi
3.
Neni Lastanti, S.Pd
Fasilitator Materi
4.
Rosdiana,ST.,MM
Fasilitator Materi
5.
Indawati,S.Pd.,MM
Fasilitator Materi
C. Panitia 1.
Taryadi,SE
Penanggungjawab
2.
Wawan Setiawan
Sekretaris
3.
Neni Lastanti
Bendahara
4.
Konsumsi
TU
5.
Dokumentasi
Kapiyah
6.
Peralatan
Vika
HALAMAN
4
Lampiran 2. Daftar Nama Peserta IHT Penguatan Pemhaman Kurikulum 2013
DAFTAR NAMA PESERTA WORKSHOP PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 Tanggal 20 – 22 JULI 2017
No
Nama
Guru Mapel
Tandatangan
1 2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
HALAMAN
4
No
Nama
Guru Mapel
Tandatangan
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
HALAMAN
4
No
Nama
Guru Mapel
Tandatangan
30
31
32
33
34
HALAMAN
4
Lampiran 3:
Jadwal Kegiatan IHT Penguatan Pemahaman Kurikulum 2013
JADWAL KEGIATAN WORKSHOP PENGUATAN PEMAHAMAN KURIKULUM 2013 Tanggal 20 – 22 Juli 2017
1. Hari Pertama Kamis, 20 Juli 2017 Waktu 07.30-08.00
Materi/Kegiatan
Nara Sumber
Fasilitator Materi
-
Absensi
Panitia Panitia
Pembukaan Acara
Laporan Persiapan Workshop
08.30-09.45
Struktur Kurtilas versi 2016 &2017
Drs. Ahmad Zaenudin., MM
09.45-10.00
Cofee Break
Panitia
10.00-11.00
Kalidik, Prota, Promes
Taryadi, SE
Panitia
11.00-12.00
Kaidah RPP Kurtilas 2016 & 2017
Rano Sulisto, S.Pd
Panitia
08.00-08.30
12.00-13.00
Kepala Sekolah
Panitia
ISOMA
13.00-14.00
Penyusunan Prota, Promes
Taryadi, SE
Panitia
14.00-14.15
Cofee Break
Panitia
Panitia
14.15-16.00
Penyusunan Dokumen RPP
Rano Sulisto, S.Pd
2. Hari Kedua Jum’at, 21 Juli 2017 Waktu
Materi/Kegiatan
Nara Sumber
Moderator / Fasilitator
07.30-08.00
08.00-09.00
Kaidah – Kaidah Penyusunan KKM
Rosdiana,ST.,MM
Panitia
09.00-11.00
Penyusunan Dokumen KKM
Rosdiana,ST.,MM
Panitia
11.00-12.30
ISHOMA JUM’ATAN
12.30-13.00
Cofee Break
13.00-14.00
Penilaian Pembelajaran Kurtilas
Neni Lastanti, S.Pd
Panitia
14.00-16.00
Penyusunan Dokumen Penilaian
Neni Lastanti, S.Pd
Panitia
16.00-16.30
ISHO dan Pulang
Neni Lastanti, S.Pd
Panitia
Absensi Peserta & Pengkondisian
HALAMAN
4
3. Hari Ketiga Waktu 07.30-08.00 08.00-08.45 08.45-09.00 09.00-11.00 11.00-12.00
Materi/Kegiatan
Absensi Peserta
Nara Sumber Panitia
Kaidah Penyusunan Modul Belajar
Indawati, S.Pd
Coffe Break
Panitia
Penyusunan Dokumen Modul Pembelajaran
Indawati
Print Out dan Penandatanganan Adminstrasi Guru Oleh Kepsek
Moderator/ Fasilitator
Panitia + Guru
12.00-13.00
ISHOMA
Panitia
13.00-14.00
Penutupan
Panita
HALAMAN
4
HALAMAN
4
