Ensamblaje profesional de computadorasDescripción completa
Descripción: Emsamblaje Profesional paso a paso como emsamblar un pc
Ensamblaje profesional de computadoras
Descripción completa
Descripción: Un pequeño aporte para el nivel Superior.
hw y swDescripción completa
Descripción: Enseña a Realizar paso a paso el ensamblaje de una Pc
Descripción: Mi PC
Descripción completa
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Este es una tareaDescripción completa
Silabo de Ensamblaje de PcsDescripción completa
Descripción: MANUAL PARA ARMAR UNA COMPUTADORA BY JAIME GERARDO ZAVALA CERVANTES SOPORTE TECNICO [email protected]
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Instalación y configuración de un SMBDDescripción completa
Descripción completa
Manual didáctico que te guía en el aprendizaje de cómo ensamblar y configurar una PC.Descripción completa
CONTEXTUALIZACION CONTEXTUALIZACION DEL MODULO VI ENSAMBLAJE Y CONFIGURACIÓN DE EQUIPOS DE CÓMPUTO
CAPACIDAD TERMINAL
Real Realiz izaa el mant manten enim imie ient ntoo
CRITERIO DE EVALUACION •
Programa el mantenimient mantenimientoo preventivo de
•
equipos de cómputo. Da mantenimiento preventivo de computadoras
•
y atiende solicitudes de reparación. Identifica partes internas de la computadora y
•
conoce su funcionamiento funcionamiento.. Ensambla periféricos de la computadora y
•
comprueba su funcionamiento. onfigura e instala controladores adecuados
prev preven entitivo vo de equi equipo poss de cómputo. Ensambla equipos de cómputo.
Instalar software y probar la operatividad de cada uno.
Prepara su curr!culum vitae y
DURACION
60 Horas
60 Horas
para los diferentes componentes y accesorios •
del equipo de cómputo. Instala software de aplicación y comprueba el
•
funcionamiento. onocen onocen sus puestos puestos de traba"o y se preparan preparan
•
para su entrevista. Elaboran su curr!culum vitae.
ubica los puestos de traba"o.
66 Horas
42 Horas
PRACTICA PRE PROFESIONAL
72 HORAS
TOTAL HORAS
300
CONTENIDOS BASICOS
CETPRO
: Nº 002 TUMBES
UGEL: Tumbes
ESPECIALIDAD
: OPERACIÓN DE COMPUTADORAS
DURACION
: 300 HORAS
PPP
: 72 HORAS
DIRECTORA
: P"#$% Ru&' D'#s C(""(s)#%
PRO*ESOR
: GUERRA CORNEJO, FRANKLIN MATEO
AÑO
FORMACIÓN ESPECÍFICA •
•
•
#antenimiento preventivo de equipos de cómputo. $a P% partes Periféricos de entrada y salida ase% componentes &uente de poder #emorias% 'IP() *nidades de almacenamiento #ainboard 'ar"etas de interfaces+,video% sonido% etc #ateriales e insumos. Ensambla"e de equipos de cómputo. $a arquitectura del omputador Ensambla"e Ensambla"e de un (rdenador Descripción de erramientas Puertos de cone/ión *bicaciones de componentes Instalación de software+ )oftware de sistemas )oftware de aplicación R(#0ios #() del )E'*P P omandos b1sicos de D() Disco de Inicio Partición y &ormateo de disco. aracter!sticas técnicas para la instalación de software. Drivers *tilitarios (peratividad de los software 2plicación del manual del software instalado.
: 20!
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Puestos
de
traba"o
y
caracter!sticas de un operador de computadoras.
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MODULO VI ENSAMBLAJE Y CONGIFURACIÓN DE EQUIPOS DE CÓMPUTO I.- DATOS: CETPRO: 45 667 8'*#0E)9 DRE : '*#0E) UEL : '*#0E) CICLO : #edio ESPECIALIDAD : omputación e Inform1tica TURNOS :'arde DIRECTORA : Prof. Rudi Dios arrasco LUAR : P"e. enecape 4> 366 ? 0arrio El 'ablazo. 'elef+ <77@A@ 7. DOCENTE :
Realiza el mantenimiento preventivo de equipos de cómputo. Ensambla equipos de cómputo. Instalar software y probar la operatividad de cada uno. Prepara su curr!culo vitae y ubica los puestos de traba"o.
IV.- VALORES ! ACTITUDES:
Responsabilidad. 'raba"o en equipo. Puntualidad y respeto.
V.- TEMAS TRANSVERSALES:
iudadan!a ,ambios tecnológicos% omercio electrónico% Internet#edio 2mbiente , onciencia de conservación del medio en que vive-
VI.- ORANI"ACI#N DE LA UNIDADES DIDACTICAS: • • • •
Demostración G Pr1ctica E/posición G di1logo Practica Huiada 'raba"o en grupo $luvia de Ideas
VIII.- MEDIOS ! MATERIALES: POTENCIAL HUMANO
C##"&'+(" &e ,( ese)'(,'&(& &e C#mu()'1+ e I+$#"m5')( )e+es Esu&'(+es
-
INFRAESTRUCTURA Y EQUIPOS
T(,,e" &e C1mu# )(&( u+# )#+ 20 C#mu("(s
-
MATERIALES
Pizarra acr!lica ,una para cada tallerPizarra inteligente. Datasow. Plumones% D% discos% memoria flas.
-
MATERIALES IMPRESOS Y AUDIO VISUAL
G G G
#anual del #ódulo Fideos Internet
I$.- ORIENTACIONES PARA LA EVALUACION:
Evaluación permanente por competencias teniendo en cuenta+ capacidades terminales y criterios de Evaluación donde debe resaltar abilidades% destrezas% emociones% actitudes% logros a través de aprendiza"es y actividades significativas que propician e/periencias conmutadas a la realidad del alumno %
ETAPAS PARA EVALUAR:
Inicio Proceso+ )eguimiento y &ormativo $ogro + onfirmación y sumativa #etaGcognición
FORMA DE EVALUACI#N:
Integral% democr1tico% conte/tualizado% diferencial% consensual y criterial
INSTRUMENTOS DE EVALUACI#N:
&icas de Pr1ctica de taller%
E/1menes escritos ? orales ? traba"os
$.- %I%LIORAFIA:
#anual de #antenimiento y reparación de computadoras.
#anual de Ensambla"e de computadoras.
#anual de 2rquitectura del computador.
#anual de #antenimiento correctivo de computadoras. $I.- PRORAMACI#N DE LAS UNIDADES DID&CTICAS:
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N°01 MANTENIMIENTO DEL COMPUTADOR! CETPRO Nº 002 8TUMBES9 DREUGEL: TUMBES MÓDULO: ENSAMBLA;E < CON*IGURACIÓN DE E=UIPOS DE CÓMPUTO% DURACIÓN DEL MÓDULO: 300 HORAS% DURACIÓN DE LA UNIDAD: >0 HORAS% PRACTICAS P%P: 72 ?"(s% PRO*ESOR: GUERRA CORNE;O *RAN@LIN MATEO% CAPACIDADES DE LA FORMACI'N ESPEC(FICA
CONTENIDOS APRENDI"A)E ESPEC(FICO
Realiza el mantenimiento preventivo de equipos de cómputo.
onoce las principales partes de la P onoce las partes internas del P*
CONOCIMIENTOS
.
CRITERIOS DE EVALUACION
PROCEDIMIENTOS
$a P% partes Periféricos de entrada y salida ase% componentes &uente de poder #emorias% 'IP() *nidades de almacenamiento #ainboard 'ar"etas de interfaces+ Fideo )onido #(DE# Red
Identificar las partes y periféricos de una P. Fisualiza los componentes internos y describe sus caracter!sticas ,dimensiones% capacidades% tipo de tecnolog!a% cone/iones-
Programa el mantenimiento preventivo de equipos de cómputo.
Da mantenimiento preventivo de computadoras y atiende solicitudes de reparación.
ACTIVIDADES
Describir las caracter!sticas técnicas de las partes y componentes de la P. Dar mantenimiento preventivo a las Pc.
HORA
20
40
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N°0" ENSAMBLAJE DEL COMPUTADOR! CETPRO Nº 002 8TUMBES9 DREUGEL: TUMBES MÓDULO: ENSAMBLA;E < CON*IGURACIÓN DE E=UIPOS DE CÓMPUTO% DURACIÓN DEL MÓDULO: 300 HORAS% DURACIÓN DE LA UNIDAD: >0 HORAS% PRACTICAS P%P: 72 ?"(s% PRO*ESOR: GUERRA CORNE;O *RAN@LIN MATEO% CAPACIDADES DE LA FORMACI'N ESPEC(FICA
CONTENIDOS APRENDI"A)E ESPEC(FICO
Ensambla equipos de cómputo.
onoce las principales funciones de las partes de la P onoce las erramientas necesarias para ensamblar y desensamblar una P.
CONOCIMIENTOS
$a arquitectura del omputador
Ensambla"e
Ensambla"e de un (rdenador
Descripción de erramientas
Puertos de cone/ión
*bicaciones de
PROCEDIMIENTOS
lasificar los componentes internos de un (rdenador.
*tilizar las erramientas para el ensambla"e del ordenador
Ensamblar la estructura estableciendo zócalos de ubicación para las placas ,tar"etas+ madre% de video% memoria R2#% sonido% fa/
CRITERIOS DE EVALUACION
Detalla el proceso de ensambla"e y desensambla"e del (rdenador.
Ensambla y desensambla en forma correcta el (rdenador.
ACTIVIDADES
Reconocer la arquitectura interna de la placa base% componentes y funcionamiento de las Pcs.
Ensamblar y desensamblar ordenadores.
HORA
20
40
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N°0" ENSAMBLAJE DEL COMPUTADOR! CETPRO Nº 002 8TUMBES9 DREUGEL: TUMBES MÓDULO: ENSAMBLA;E < CON*IGURACIÓN DE E=UIPOS DE CÓMPUTO% DURACIÓN DEL MÓDULO: 300 HORAS% DURACIÓN DE LA UNIDAD: >0 HORAS% PRACTICAS P%P: 72 ?"(s% PRO*ESOR: GUERRA CORNE;O *RAN@LIN MATEO% CAPACIDADES DE LA FORMACI'N ESPEC(FICA
CONTENIDOS APRENDI"A)E ESPEC(FICO
Ensambla equipos de cómputo.
onoce las principales funciones de las partes de la P onoce las erramientas necesarias para ensamblar y desensamblar una P. Ensambla y desensambla ordenadores.
CONOCIMIENTOS
CRITERIOS DE EVALUACION
PROCEDIMIENTOS
$a arquitectura del omputador
Ensambla"e
Ensambla"e de un (rdenador
Descripción de erramientas
Puertos de cone/ión
*bicaciones de componentes
.
lasificar los componentes internos de un (rdenador.
*tilizar las erramientas para el ensambla"e del ordenador
Ensamblar la estructura estableciendo zócalos de ubicación para las placas ,tar"etas+ madre% de video% memoria R2#% sonido% fa/ modem- ,disco duro% lectoras de D% DFD-
Ferificar las cone/iones e instalaciones realizadas.
Desensamblar y ensamblar.
Detalla el proceso de ensambla"e y desensambla"e del (rdenador.
Ensambla y desensambla en forma correcta el (rdenador.
ACTIVIDADES
Reconocer la arquitectura interna de la placa base% componentes y funcionamiento de las Pcs.
Ensamblar y desensamblar ordenadores.
HORA
20
40
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N°0# INSTALACIÓN DE SOFT$ARE! CETPRO Nº 002 8TUMBES9 DREUGEL: TUMBES MÓDULO: ENSAMBLA;E < CON*IGURACIÓN DE E=UIPOS DE CÓMPUTO% DURACIÓN DEL MÓDULO: 300 HORAS% DURACIÓN DE LA UNIDAD: >> HORAS% PRACTICAS P%P: 72 ?"(s% PRO*ESOR: GUERRA CORNE;O *RAN@LIN MATEO% CAPACIDADES DE LA FORMACI'N ESPEC(FICA
CONTENIDOS APRENDI"A)E ESPEC(FICO
Instalar software y probar la operatividad de cada uno.
onfigura la parte lógica de la computadora Realiza la instalación de software y la configuración de drivers.
CONOCIMIENTOS
R(#0ios
onfigurar el )etup
#() del )E'*P P
rear y usa el disco de inicio.
omandos b1sicos de D()
CRITERIOS DE EVALUACION
PROCEDIMIENTOS
*tilizar comandos b1sicos de D().
Realizar la partición del disco.
&ormatear el disco
Disco de Inicio Partición y &ormateo de disco.
onfigura e instala controladores adecuados para los diferentes componentes y accesorios del equipo de cómputo. Instala software de aplicación y comprueba el funcionamiento.
ACTIVIDADES
HORA
Instalar el sistema operativo
76
onfigurar drivers
76
Instalar y configurar programas y utilitarios
7=
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N°0# INSTALACIÓN DE SOFT$ARE! CETPRO Nº 002 8TUMBES9 DREUGEL: TUMBES MÓDULO: ENSAMBLA;E < CON*IGURACIÓN DE E=UIPOS DE CÓMPUTO% DURACIÓN DEL MÓDULO: 300 HORAS% DURACIÓN DE LA UNIDAD: >> HORAS% PRACTICAS P%P: 72 ?"(s% PRO*ESOR: GUERRA CORNE;O *RAN@LIN MATEO% CAPACIDADES DE LA FORMACI'N ESPEC(FICA
CONTENIDOS APRENDI"A)E ESPEC(FICO
Instalar software y probar la operatividad de cada uno.
onfigura la parte lógica de la computadora Realiza la instalación de software y la configuración de drivers.
CONOCIMIENTOS
R(#0ios
onfigurar el )etup
#() del )E'*P P
rear y usa el disco de inicio.
omandos b1sicos de D()
*tilizar comandos b1sicos de D().
Realizar la partición del disco.
&ormatear el disco
Instalar el sistema operativo
Instalar drivers
Instalar programas aplicativos
Instalar utilitarios
2gregar y quitar Gprogramas.
Reinstalar programas
2gregar y quitar componentes de programas
Disco de Inicio
Partición y &ormateo de disco.
aracter!sticas técnicas para la instalación de software.
.
CRITERIOS DE EVALUACION
PROCEDIMIENTOS
Drivers
*tilitarios
onfigura e instala controladores adecuados para los diferentes componentes y accesorios del equipo de cómputo. Instala software de aplicación y comprueba el funcionamiento.
ACTIVIDADES
HORA
Instalar el sistema operativo
76
onfigurar drivers
76
Instalar y configurar programas y utilitarios
7=
Instalar utilitarios
2gregar y quitar Gprogramas.
Reinstalar programas
2gregar y quitar componentes de programas
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N°0% ELABORACIÓN DE CURRÍCULUM VITAE! CETPRO Nº 002 8TUMBES9 DREUGEL: TUMBES MÓDULO: ENSAMBLA;E < CON*IGURACIÓN DE E=UIPOS DE CÓMPUTO% DURACIÓN DEL MÓDULO: 300 HORAS% DURACIÓN DE LA UNIDAD: !2 HORAS% PRACTICAS P%P: 72 ?"(s% PRO*ESOR: GUERRA CORNE;O *RAN@LIN MATEO% CAPACIDADES DE LA FORMACI'N ESPEC(FICA
CONTENIDOS APRENDI"A)E ESPEC(FICO
Prepara su curr!culo vitae y ubica los puestos de traba"o.
Elaboración de curr!culo vitae. Puestos de traba"o de un operador de computadoras.
CONOCIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS
Elabora curr!culum vitae.
*tiliza curr!culo vitae en
'ipo de curr!culum vitae.
2dapta el curr!culo vitae
2spectos formales del curr!culum vitae.
*tiliza modelos de
curr!culo vitae para
ACTIVIDADES
HORA
Elaboran su curr!culo vitae.
Elaboramos curr!culum vitae.
12
onocen sus puestos de traba"o y se preparan para su entrevista.
2daptamos y utilizamos curr!culum vitae.
12
onocemos los puestos de traba"o de un
12
la bsqueda de empleo. a las necesidades del empleo.
CRITERIOS DE EVALUACION
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA N°0% ELABORACIÓN DE CURRÍCULUM VITAE! CETPRO Nº 002 8TUMBES9 DREUGEL: TUMBES MÓDULO: ENSAMBLA;E < CON*IGURACIÓN DE E=UIPOS DE CÓMPUTO% DURACIÓN DEL MÓDULO: 300 HORAS% DURACIÓN DE LA UNIDAD: !2 HORAS% PRACTICAS P%P: 72 ?"(s% PRO*ESOR: GUERRA CORNE;O *RAN@LIN MATEO% CAPACIDADES DE LA FORMACI'N ESPEC(FICA
CONTENIDOS APRENDI"A)E ESPEC(FICO
Prepara su curr!culo vitae y ubica los puestos de traba"o.
.
Elaboración de curr!culo vitae. Puestos de traba"o de un operador de computadoras.
CONOCIMIENTOS
PROCEDIMIENTOS
Elabora curr!culum vitae.
*tiliza curr!culo vitae en
'ipo de curr!culum vitae.
2dapta el curr!culo vitae
2spectos formales del curr!culum vitae. Puestos de traba"o y entrevista personal.
*tiliza modelos de
ACTIVIDADES
Elaboran su curr!culo vitae.
Elaboramos curr!culum vitae.
12
onocen sus puestos de traba"o y se preparan para su entrevista.
2daptamos y utilizamos curr!culum vitae.
12
curr!culo vitae para puestos de traba"o. *tiliza 2specto formal
del curr!culo vitae. onoce puestos de
traba"o en una empresa y realiza su entrevista personal.
HORA
la bsqueda de empleo. a las necesidades del empleo.
CRITERIOS DE EVALUACION
onocemos los puestos de traba"o de un operador de computadoras. Realizamos entrevista personal.
E)'R2'EHI2 #E'(D($CHI2+ Di1logo. 'raba"o grupal e individual. 2n1lisisL)!ntesis. $luvia de ideas. Demostración.
E/posición. Proyecto. (bservación. *so de e"emplos% casos. Entrenamiento guiado por computadora.
RE*R)()+
Pizarra. omputadora. Impresora.
Plumones. D Rom
_____________________ ___________________ _ PROF. GUERRA CORNEJO, FRANKLIN MATEO
RE&ERE4'E ED*2'IF( E'PR(
+ 4> 667 '*#0E)
E)PEI2$ID2D + (PER2D(R DE (#P*'2D(R2) I$(
+ #EDI(
&EK2
+ ('*0RE ? DIIE#0RE DE$ 763;
DIRE'(R2
+ PR(&. R*DI DI() 2RR2)(
PR(&E)(R
+
H*ERR2 (R4EB(% &R24M$I4 #2'E( #CD*$(
D*R2IC4
E4)2#0$2BE J (4&IH*R2IC4 DE EN*IP() DE (#P*'(
:66 K(R2)
CAPACIDAD TERMINAL
CRITERIO DE EVALUACION
Realiza el mantenimiento preventivo de equipos de cómputo. Ensambla equipos de cómputo.
•
•
•
•
Instalar software y probar la operatividad de cada uno.
•
•
Prepara su curr!culum vitae y ubica los puestos de traba"o.
•
•
Programa el mantenimiento preventivo de equipos de cómputo. Da mantenimiento preventivo de computadoras y atiende solicitudes de reparación. Identifica partes internas de la computadora y conoce su funcionamiento. Ensambla periféricos de la computadora y comprueba su funcionamiento. onfigura e instala controladores adecuados para los diferentes componentes y accesorios del equipo de cómputo. Instala software de aplicación y comprueba el funcionamiento. onocen sus puestos de traba"o y se preparan para su entrevista. Elaboran su curr!culum vitae.
DURACION
60 Horas
60 Horas
66 Horas
42 Horas
PRACTICA PRE PROFESIONAL
72 HORAS
TOTAL HORAS
300
(RH24IO2IC4 DE$ #CD*$(
2P2ID2DE)
Realiza el mantenimiento preventivo de equipos de cómputo. .
2PRE4DIO2BE)
onoce las partes internas del P*
onoce las principales funciones de las partes de la P
onoce las erramientas necesarias para ensamblar y desensamblar una P.
Ensambla equipos de cómputo.
Instalar software y probar la operatividad de cada uno.
Prepara su curr!culum vitae y ubica los puestos de traba"o.
onoce las principales partes de la P
Ensambla y desensambla ordenadores.
onfigura la parte lógica de la computadora.
Realiza la instalación de software y la configuración de drivers.
Elaboración de curr!culo vitae.
Puestos de traba"o de un operador de computadoras.