PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER MAJALAH DINDING (MADING) @KSSI ( ajang kreativita i!a "k # $a!i ) SMK NEGERI # SLA%I PERIODE &'' &''*
Pembina: Endah Setyorini, S.Pd Siti Istianah, S.Pd
UPTD SMK NEGERI # SLA%I Ja$an KH+ Ag, Sa$i" Pr-.-t S$a!i Te$/+ '&012*#003
KA4UPATEN TEGAL
PENDAHULUAN
Salah satu kegiatan ekstrakurikuler siswa yang ada di SMK Negeri 1 Slawi adalah Majalah inding atau lebih la!im dikenal dengan istilah M"IN#. Ekstrakurikuler ini meru$akan suatu media sebagai ajang kreati%itas siswa dan lebih menekankan $ada kegiatan olah $ikir siswa untuk menghasilkan karya tulis yang kreati&, kualitati& dan $ublikati&. A+ Na"a Maja$a5 Din6ing Majalah dinding SMK Negeri 1 Slawi ini bernama Majalah inding 'KSSI, yang meru$akan singkatan dari 'jang Kreasi Siswa SmeansawI. 4+ T,j,an (ujuan )mum Ekstrakurikuler ini bertujuan untuk: a. Menumbuhkembangkan budaya ba*a dan budaya menulis siswa SMK Negeri 1 Slawi. b. Menggali dan mengembangkan $otensi siswa dalam bidang tulis menulis yang kreati&, kualitati& dan $ublikati&. (ujuan Khusus+ (ujuan angka Pendek Ekstrakurikuler ini bertujuan untuk mem$ublikasikan hasil karya siswa lewat Media Majalah inding se*ara $eriodik. (ujuan angka Panjang Ekstrakurikuler M"IN# da$at menerbitkan majalah sekolah yang ter*etak se*ara $eriodik. 7+ Pr-gra" Kerja Program Kerja -utin a. Kegiatan rutin setia$ hari -abu, $ukul 1.// 0 selesai. b. 0 Program Kerja Khusus+ Insidental a. Mengikuti lomba Mading di luar. b. omba Mading antar kelas se0SMK Negeri 1 Slawi. *. omba menulis resensi untuk siswa se0SMK Negeri 1 Slawi. d. omba menulis *er$en untuk siswa se0SMK Negeri 1 Slawi.
D+ Ren.ana Pr-gra" Kerja 1. Program Kerja -utin N2 Nama Kegiatan 3aktu Pelaksanaan umlah Pertemuan Semester I Semester II 1. Kegiatan rutin 1 minggu 14 $ertemuan setia$ hari -abu 1 5 16 minggu e&ekti& 7 16 $ertemuan 1 5 16 minggu e&ekti& 7 16 $ertemuan
8. Program Kerja Khusus+ Insidental No Nama Kegiatan 3aktu Pelaksanaan 9iaya 1. Mengikuti lomba Mading di luar a. Insidental 8. omba Mading antar kelas se0SMK Negeri 1 Slawi 81 "$ril 8// -$18/.///,// ;. omba menulis resensi 8 Mei 8// -$ <=.///,// . omba menulis *er$en anuari 8// -$ <=.///,// E. -en*ana "nggaran 9iaya >-"9? 1. Peralatan >gunting, *utter, $aku $ayung dll? -$ 8/.///,//
8. @lash disk -$ <=.///,// ;. -ental + warnet -$ ;/.///,// . Perlengka$an umum: a. S$idol untuk tulisan : 6 4 -$ 1.=//,// 7 -$ .///,// b. S$idol warna 8 bungkus 4 -$ 1/./// 7 -$ 8/.///,// *. 9ol$oin gel : ; 4 -$ 8.///,// 7 -$ 6.///,// d. Pita je$ang 8 rol 4 -$ 8./// 7 -$ .///,// e. Kertas asturo 1/ 4 -$ 8./// 7 -$ 8/.///,// &. Kertas ABS 1 rim 7 -$ ;/.///,// g. Plastik sam$ul ;m 4 -$ =./// 7 -$ 1=.///,// h. ouble ta$e: 8 4 -$ .=// 7 -$ .///,// umlah -$ 11;.///,// =. "dministrasi: a. 9uku da&tar hadir -$ ;.///,// b. 9uku jurnal kegiatan -$ .///,// *. Pro$osal $rogram kerja -$ =.///,// 6. omba Mading antar kelas -$ 18/.///,// <. omba menulis resensi buku -$ <=.///,// C. omba menulis *er$en -$ <=.///,// )M"A -$ =8/.///,// ain0lain >1/D 4 -$ =1.///,//? -$ =8.///,// (2(" -$ =<8.///,// 8+ S,,nan Organiai Maja$a5 Din6ing @KSSI Penanggung awab : rs. Samsul Mutasodirin, MM Penasehat : rs. Muh. "minuddin wi 3uryatni AS, S.Pd Pembina : Endah Setyorini, S.Pd Siti Istianah, S.Pd Pemim$in -edaksi : Muh. -istomoyo 3akil Pem-ed : Nurrohmah Sekretaris -edaksi : inar Nur "$riyani ewan -edaksi : Nira "yuni estari, Siti amilah, Nur @itriyawati, Siti "maliyah, inar Nur "$rianti, Sri Suryani Koordinator i$utan : Imron -osyadi Sirkulasi : Esti Sulistyowati, Eka -ia Pratiwi, iyah "yu, E%a M. (im "rtistik : Nilma, inar Nur "$rianti dkk. "dministrasi : "ro&atun Nimah, "inul, Mugi "stuti ay 2ut : Muh. -istomoyo
PEN)()P emikianlah $rogram kerja ini kami susun untuk $edoman $elaksanaan kegiatan Ekstrakurikuler Majalah inding selama $eriode 8//C + 8//.
Slawi, 8/ "gustus 8//C Pembina 1 Pembina 8
Endah Setyorini, S.Pd Siti Istianah, S.Pd NIP. NIP. =//18=;;
Mengetahui 3aka Kesiswaan Pembina 2SIS
PROGRAM KERJA EKTRAKURIKULER MADING
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan taufk
dan
hidayah
serta
inayahnya,
sholawat
serta
salam
semoga
tetap
tercurah kepada nabi besar Muhammad SAW. yang tiada hentinya memberikan tauladan kepada kita semua. Alhamdulillah kami dapat menyelesaikan penyusunan program kerja ekstra Majalah Dinding MTsMA Sunan Ampel !ebet "amongan. Dalam penyusunan program kerja ini kami telah berusaha semaksimal mungkin, namun karena keterbatasan kemampuan kami, sehingga tidak mustahil masih banyak terdapat kesalahan dan masih jauh dari harapan kita semua. Mengingat sangat kompleksnya permasalahan diMadrasah yang bekaitan dengan program ini, mungkin kegiatannya banyak mengganggu kita, semua itu adalah tugas yang harus kami laksanakan dengan penuh tanggung jawab.
Tugas yang telah kami susun dan kami rencanakan ini dapat menghasilkan sesuatu yang lebih baik dan dapat dilaksanakan sesuai dengan rencana. Dan akhirnya dengan harapan semoga program kerja yang sederhana ini dapat kami jadikan dasar, arah dan sekaligus sebagai pedoman didalam kami menjalankan tugas, sehingga nantinya tujuan yang kami harapkan dapat terwujud sesuai dengan program yang telah ditetapkan.
I. LATAR BELAKANG Dalam upaya untuk mencapai tujuan pendidikan nasional, khususnya untuk menjadikan peserta didik yang berbudi pekerti luhur, beriman, berta#wa serta terampil diberbagai hal. Terampil dalam belajar, terampil dalam berkreasi serta mempunyai daya nalar, daya pikir dan daya cipta yang bersumber dari diri dalam peserta didik. Sehingga siswa mampu mengembangkan dirinya ke arah yang lebih maju. Dengan demikian maka kegiatan ekstrakurikuler akan dapat berjalan sesuai dengan tujuan dan sasaran yang tepat pada perkembangan siswa pada masa yang akan datang. Dari berbekal pengetahuan pengalaman dan keterampilan yang dimiliki siswa akan dapat dikembangkan dikemudian hari baik bagi dirinya maupun untuk orang lain. Terkait dengan ekstrakurikuler majalah dinding $MAD%&'( perlu adanya penanganan khusus. )ntuk itu ekstra majalah dinding harus dibina dan dibimbing agar dapat mengembangkan kegiatan siswa dalam hal cipta kreasi dalam bidang karya sastra, etika dan budaya. Sementara peserta didik banyak yang kurang tertarik pada kegiatan ekstra mading dengan alasan yang bermacammacam. *ada hal bila mengetahui man+aatnya mereka akan merasa rugi dan kecewa serta menyesal dikemudian hari karena dari ekstra mading ini akan membawa man+aat di kemudian hari. )ntuk pembinaan ekstra majalah dinding agar semua guru khususnya guru bahasa %ndonesia di madrasah untuk mengarahkan siswa agar ambil bagian dan ikut menjadi siswa ekstra majalah dinding. !arena dari sini secara tidak langsung akan membantu guru bahasa %ndonesia dalam mencapai tujuan pembelajaran. Demi tercapainya hal itu maka pelu disusun program kerja ekstra majalah dinding yang sejalan dengan program S%S dan program madrasah. *rogram ekstra majalah dinding ini akan dijadikan sebagai suatu pedoman atau acuan untuk melaksanakan kegiatan yang berhubungan dengan siswa ekstra majalah dinding khususnya bagi pengurus dan pembina ekstra majalah dinding.
II. LANDASAN )ntuk melaksanakan suatu kegiatan di madrasah baik kegiatan intrakurikuler maupun
ekstrakurikuler,
maka perlu
adanya landasan.
Adapun landasan dalam
penyusunan program kerja ini adalah . )ndangundang &o. /0 Tahun /001, tentang Sistem *endidikan &asional. /. *eraturan *emerintah &o. /2 Tahun /000 tentang program pengembangan pendidikan nasional tahun /000/003 1. S! Dirjen Dikdasmen &o. //454!ep4046/, tentang *etunjuk *elaksanaan S%S. 3. *rogram !erja Madrasah Tahun /0/0/ 2. !alender *endidikan Tahun /0/0/
III.
TUJUAN 7erdasarkan latar belakang dan landasan program kerja ekstra Majalah Dinding, maka kami mempunyai dua tujuan secara umum dan secara khusus.
1. Tujuan Umum *rogram !erja 8kstra Majalah Dinding disusun dengan tujuan a. )ntuk meletakkan landasan kerja yang tertib. b. )ntuk memberikan arah dalam kegiatan ekstra Majalah Dinding. c. )ntuk menunjang kelancaran, e+ekti9itas, efsiensi dan koordinasi kerja dalam kegiatan ekstra Majalah Dinding. d. Memunculkan minat baca peserta didik di madrasah ini.
2. Tujuan Khusus a. Meningkatkan kreati9itas siswa dalam pengembangan diri. b. Mengembangkan pengetahuan dasar siswa tentang arti pentingnya ekstra majalah dinding. c. Membimbing siswa dalam mengembangkan daya nalar, imajinasi serta daya cipta untuk berkarya dalam bidang kesusasteraan.
IV. PROGRAM KERJA EKSTRA MAJALAH DINDING Dalam melaksanakan program kerja ekstra majalah dinding akan dibedakan menjadi dua bagian jangka pendek dan jangka panjang, keduanya saling menunjang kegiatan ekstra yang diselenggarakan di sekolah. 1. Pr!ram Jan!"a P#n$#" a. Membimbing siswa ekstra majalah dinding.
b. Membentuk pengurus ekstra majalah dinding. c. *enggalian dana penunjang ekstra Mading bagi peserta. d. *erekrutan siswa ekstra Mading kelas %, %% e. Menerbitkan kreasi4 karya siswa setiap satu bulan sekali +. *elatihan jurnalistik 2. Pr!ram Jan!"a Panjan!. a. *engadaan majalah madrasah. b. *engadaan ruang sekretariat khusus
II. SUSUNAN PENGURUS EKSTRA MAJALAH DINDING
S)S)&A& *8&'):)S 8!ST:A MAD%&' MTs-MA SUNAN AMPEL KEBET Diposkan oleh Suprawito, S.E. di 11.20 Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Beragi ke Twitter
BAB I *8&DA;)")A& 1. La%ar B#&a"an! !emajuan suatu organisasi sangat tergantung pada moti9asi, usaha, dan kreatiftas Sumber Daya Manusia yang menjalankan roda organisasi tersebut. Suatu organisasi dapat berkembang sesuai dengan tuntutan dan kemajuan
(. Ma"su$ $an Tujuan . )ntuk menjalin persahabatan dan kekeluargaan antar sesama anggota Mading dan !ording pada khususnya, dan siswasiswi SM*& 0 =akarta pada umumnya. /. Menambah kreatiftas, wawasan dan ilmu pengetahuankhususnya tentang tulis menulis di Mading dan !ording ). Sasaran . Menciptakan anggotaanggota Mading dan !ording yang siap menjalankan roda organisasi untuk mencapai tujuan yang diinginkan. /. Meningkatkan prestasi Mading dan !ording di dalam maupun di luar lingkungan sekolah. 1. Ruan! &'n!"u* Mading dan !ording SM*& 0 =akarta akan meningkatkan wawasan dan keterampilan siswasiswi tentang tulis menulis.
BAB II ST:)!T): :'A&%SAS% MAD%&' DA& !:D%&' SM* &8'8:% 0 =A!A:TA KEPALA SEKOLAH DRS. SAGI SILALAHI, M.PD
STAF KESISWAAN EMON, S.PD
PEMBINA MADING & KORDING DRA. SUSILOWATI
ANGGOTA MADING & KORDING SISWA SISWI
KOMITE SEKOLAH
BAB III *:':AM !8:=A MAD%&' DA& !:D%&' SM* &8'8:% 0 =A!A:TA *rogram !erja Mading 4 !ording meliputi . &omor 8disi /. Susunan :edaksi 1. *engantar :edaksi 3. Surat *embaca 2. *rofl Tokoh >. 7erita ;angat ?. Tajuk :encana @. Wawancara dengan &arasumber 6. 5erita *endek 0. *uisi . Tips /. TTS 4 Anekdot 4 !arikatur 1. !esehatan 3. Mimbar Agama 2. %*T8! >. lahraga ?. %klan @. :angkuman 7erita 6. "irik "agu
BAB IV =ADWA" !8'%ATA& MAD%&' 4 !:D%&' SM*& 0 =A!A:TA TA;)& /0 /0/ NO . . /. 1.
TEMA MADING + KORDING
,AKTU
KETERANGAN
"ingkungan ;ari kemerdekaan B %dul Citri 7ebas
=uli Agustus September
!ording Mading !ording
3. 2. >. ?. @. 6. 0. . /.
Sumpah *emuda ;ari *ahlwan B ;ari 'uru ;%4 A%DS B ;ari %bu Tahun 7aru 5inta 7ebas ;ari !artini ;ari pendidikan ;ari )lang Tahun =akarta
ktober &o9ember Desember =anuari Cebruari Maret April Mei =uni
Mading !ording Mading !ording Mading !ording Mading !ording Mading
BAB V *8&)T)* Majalah Dinding dan !oran Dinding merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang bergerak di bidang tulis menulis berupaya untuk mengembangkan gagasan, ide, minat dan bakat yang dimiliki siswa4siswi. rganisasi Mading dan !ording kami ini, bertujuan untuk menjalin persahabatan antar sesama anggota Mading dan !ording pada khususnya, dan siswasiswi SM*& 0 =akarta pada umumnya. Selain itu juga untuk menambah kreatiftas, wawasan dan ilmu pengetahuankhususnya tentang tulis menulis di Mading dan !ording, menciptakan anggotaanggota Mading dan !ording yang siap menjalankan roda organisasi untuk mencapai tujuan yang diinginkan serta meningkatkan prestasi Mading dan !ording di dalam maupun di luar lingkungan sekolah. !ami berharap kegiatan berdasarkan program kerja ini dapat terlaksana dan terlenggara dengan baik sesuai dengan apa yang kami harapkan. Demikian program kerja mading dan kording ini, atas perhatian dan dukungan serta kerjasamanya dari semua pihak yangb terlibat kami ucapkan banyak banyak terimakasih. =akarta, =uli /0 Sta+ !esiswaan !ording
8mon S.*d
*embina Mading dan
Dra. Susilowati