SCOALA GIMNAZIALA BALCESTI NR.................../......................
PROCES VERBAL
Încheiat astăzi , ________ , în cadrul şedinţei cu părinţii elevilor clasei a VII-a . Ordinea de zi cuprinde : 1. O!"#I#$I O!"#I#$I%&' %&' O(I#&#$) O(I#&#$)$I $I *& +'%I!# +'%I!#II +& )'"' )'"' 2. +%&&!#'%&' *%&+#$%I)O% *%&+#$%I )O% "I OI'#II)O% OI'#II)O% &)&VI)O%/+ &)&VI)O%/ +'%I!#I)O% '%I!#I)O % I! 1/2011, R.O.F.U.I.P R.O.F.U.I.P,, STATUTUL STATUTUL ELEVULUI ELEVULUI '!$) "O)'% $%&!#0 LEN 1/2011, 2. "I#$'#I' "I#$'#I' "O)'%' ' &)&VI)O% +'!' +'!' I! +%&&!# 3. I!4)$& I!4)$&!# !#' ' I!#&%!&# I!#&%!&#$)$ $)$II "I ' %&#&) %&#&)&)O &)O% % *& "OI' "OI')I )I'%& '%& '"$+%' '"$+%' O(+O%#'(&!#$)$I "I +&%"O!')I#'#II &)&VI)O% 5. *IV&%"& )a şedinţă sunt prezenţi ___ părinţi din totalul de ___ , un nu6ăr de ___ lipsind ne6otivat . 1. +ărin +ărinţi ţii/ i/tu tuto tori riii le7a le7ali li au o8li7a o8li7aţi ţiaa ca, ca, cel cel puţi puţinn o dată dată pe lună, lună, să ia le7ă le7ătu tura ra cu diri7intele pentru a cunoaşte evoluţia copilului lor. o6itetul de părinţi al clasei se ale7e în 9iecare an în adunarea 7enerală a părinţilor elevilor clasei, convocată de diri7inte care prezidează şedinţa. 'vand in vedere 9aptul ca in perioada sept ;1<-ianuarie ;1= nu a 9ost constituit co6itetul de părinţi al clasei, azi data de 6ai sus se ale7e co6ponenta o6itetului de parinti al clasei, dupa dupa cu6 ur6eaza: ur6eaza: - preşedinte 6e68ru casier. o6itetul de părinţi al clasei reprezintă interesele părinţilor elevilor clasei în adunarea 7enerală a părinţilor pe şcoală, în consiliul reprezentativ al părinţilor, în consi consiliu liull pro9esor pro9esoral al şi în consil consiliul iul clasei clasei.. o6ite o6itetul tul de părinţi părinţi are ur6ăto ur6ătoare arele le atribuţii: a spri spri>i >ină nă cond conduc ucer erea ea unit unităţ ăţii ii de învă învăţă ţă6? 6?nt nt şi diri diri7i 7int ntel ele/ e/în învă văţă ţăto torul rul în întreţinerea, dezvoltarea şi 6odernizarea 8azei 6ateriale a clasei şi a unităţii de învăţă6?nt@ 8 a>ută a>ută învăţă învăţător torii/d ii/diri7 iri7inţ inţii ii în activ activita itatea tea de cuprin cuprinder deree în învăţă învăţă6?n 6?ntul tul o8li7atoriu a tuturor copiilor de v?rstă şcolară şi de î68unătăţire a 9recvenţei acestora@ c spri>ină unitatea de învăţă6?nt şi diri7intele în activitatea de consiliere şi orientare sociopro9esională sociopro9esională sau de inte7rare socială a elevilor@ d spri>ină diri7intele/învăţătorul în or7anizarea şi des9ăşurarea unor activităţi eAtraşcolare@ e are iniţiative şi se i6plică în î68unătăţirea condiţiilor de studiu ale elevilor clasei@
SCOALA GIMNAZIALA BALCESTI NR.................../......................
9 atra7e persoane 9izice sau >uridice care, prin contri8uţii 9inanciare sau 6ateriale, susţin pro7ra6e de 6odernizare a activităţii educative şi a 8azei 6ateriale din clasă şi din şcoală. . "e prezinta parintilor prezenti ur6atoarele aspecte: "tructura anului Bcolar a 9ost sta8ilită prin Ordinul Ministerului Educ!iei N!i"nle #i $ercet%rii &tiin!i'ice (MEN$S) nr. *+/201- riind structur nului #c"lr 201-201 Bi aceasta include 35 de săptămâni de cursuri 01
Semestru$ % 01C săptă6?ni:
cursuri: 1 septe68rie ;1< E 2 dece68rie ;1<@ vacanDa de iarnă: 3 dece68rie ;1< E F ianuarie ;1=@ cursuri: C ianuarie ;1= - 2 9e8ruarie ;1=@ vacanţa interse6estrială: 3 9e8ruarie ;1= - 1 9e8ruarie ;1=@ Semestru$ %% 01< săptă6?ni: cursuri: 12 9e8ruarie ;1= - 13 aprilie ;1=@ vacanţa de pri6ăvară: 1C aprilie ;1= - 2; aprilie ;1=@ cursuri: 6ai ;1= - 1< iunie ;1=@ vacanţa de vară: 1= iunie ;1= - 1; septe68rie ;1=. +ro7ra6ul naDional G&c'a$a a$t(e$H, acesta se va des9ăBura pe o perioadă de cinci )i$e c'nsecuti*e $ucrăt'are , în intervalul............................................................................... Statutu$ e$e*u$ui reprezintă una dintre noutăDile acestui an Bcolar. 'doptat prin Ordinul MEN$S nr. **2/201- , actul sta8ileBte un nou ta8lou al drepturilor Bi îndatoririlor pe care elevii le au la Bcoală. Ca$itatea de e$e* se do8?ndeBte prin înscrierea în învăDă6?ntul preuniversitar Bi se păstrează p?nă la încheierea studiilor din învăţă6?ntul secundar superior liceal, pro9esional, respectiv terţiar nonuniversitar. o o o o
o o o o
&levii au dreptul de a o9eri (eedbac+ semestria$ cadre$'r didactice care predau la clasă, prin inter6ediul unor 9iBe anoni6e, 9ără ca aceasta să le a9ecteze în vreun 9el raporturile cu cadrul didactic evaluat. &i pot solicita c'municarea re)u$tate$'r de $a e*a$uări$e scrise de la clasă în ma,imum 15 )i$e $ucrăt'are, rezultate pe care $e p't c'ntesta, personal sau prin inter6ediul părinDilor, tutorelui ori susDinătorului le7al. !ici notele din catalo7 nu 6ai pot 9i conse6nate de pro9esori înainte ca elevul să 9ie in9or6at cu privire la acestea. 't?t elevii, c?t Bi părinDii tre8uie să Btie că ('$'sirea te$e('nu$ui m'bi$ în ti6pul orelor de curs, 9ără per6isiunea cadrului didactic, este interzisă. (ai 6ult dec?t at?t, elevii n-au dreptul să înre7istreze activitatea didactică 9ără per6isiunea eApresă a pro9esorului, iar 6ultiplicarea unor 6ateriale rezultate din activitatea de înre7istrare nu este per6isă 9ără acordul lui. 'ctul nor6ativ 6enDionat 9ace re9eriri Bi la reduceri$e de care 8ene9iciază elevii: 5!- pentru transportul local în co6un Bi cel naDional, "5- la 6uzeu, teatru, operă Bi 9il6. +articiparea la .'curi$e de n'r'c, consu6ul Bi deDinerea de dr'/uri, 0i/ări, băuturi a$c''$ice sau substan0e inter)ise se nu6ără printre interdicDiile principale ale elevilor. &levilor le este interzis sa deterioreze/ distru7a 8unurile unitatii de invata6ant. Sanc0iuni$e ce pot 9i aplicate elevului sunt: o8servaDia individuală, 6ustrarea scrisă, retra7erea te6porară ori de9initivă a 8ursei de care 8ene9iciază, 6utarea disciplinară la o clasă paralelă din aceeaBi unitate de educaDie- scaderea 6ediei la purtare.
SCOALA GIMNAZIALA BALCESTI NR.................../......................
#otodată, elevii care nu 9recventează cursurile sunt sancDionaDi cu scăderea n'tei $a purtare. 'st9el, la 9iecare zece absenţe ne.usti(icate pe se6estru, din totalul orelor de studiu, sau la 1; a8senţe ne>usti9icate, din nu6ărul de ore pe se6estru la o disciplină sau 6odul, este scăzută nota la purtare cu c?te un punct. &ste i6portant de Btiut 9aptul că absen0a ca mi.$'c de sanc0i'nare a elevului este strict interzisă prin statut. Pers'na$u$ didactic din învăDă6?ntul preuniversitar are drepturile Bi o8li7aDiile prevăzute, în principal, în Lee educ!iei n!i"nle nr. 1/2011, în Ordinul MEN$S nr. +0/201- riind r"3re Reul4entuluicdru de "rni5re 6i 'unc7i"nre unit%7il"r de 8n%7%49nt reuniersitr , precu6 Bi în contractul individual de 6uncă 0I( Bi în
contractele colective de 6uncă aplica8ile. În ti6pul orelor de curs, cadrele didactice au dreptul de a nu 9i deran>ate de nicio autoritate Bcolară sau pu8lică, cu eAcepDiile prevăzute de le7e. #ot în spiritul dreptului la securitate al pro9esorului, acesta are dreptu$ de a nu (i nre/istrat audio Bi/sau video în ti6pul activităDii didactice. u at?t 6ai puDin, 6ultiplicarea unor înre7istrări nu este per6isă 9ără acordul pro9esorului, chiar dacă a eAistat consi6Dă6?ntul pentru înre7istrare. +e l?n7ă o8li7aDia principală de instruire Bi educaDie, cadrele didactice tre8uie să *e/e)e asupra si/uran0ei e$e*i$'r pe tot parcursul activităDilor Bcolare Bi eAtraBcolare. &le nu p't ap$ica pedepse c'rp'ra$e Bi nu p't a/resa *erba$ (i)ic sau em'0i'na$ e$e*ii . alitatea prestaDiei didactice Bi evaluările de la clasă tre8uie să ră6?nă independente de orice tip de avanta>e pri6ite în aceste scopuri. În plus, pro9esorii au, de ase6enea, Bi 'b$i/a0ia de sesi)are a instituDiilor de asistenDă socială/educaDională specializată Bi de protecDia copilului în le7ătură cu orice încălcări ale drepturilor copilului/elevului de care a9lă. *repturile Bi o8li7aDiile părin0i$'r tut'ri$'r sau sus0inăt'ri$'r $e/a$i ai elevilor se re7ăsesc, de ase6enea, în Ordinul (&!" nr. 5;=C/;1<. u ocazia înscrierii elevului în re7istrul 6atricol unic, părinDii încheie cu Bcoala un c'ntract educa0i'na$ , în care sunt înscrise drepturile Bi o8li7aDiile reciproce ale acestora. 'ctul nor6ativ sancDionează părinDii care ale7 să nu-Bi înscrie copiii la Bcoală pentru perioada învăDă6?ntului o8li7atoriu. 'ceBtia riscă să 9ie amenda0i cu ' sumă ntre 1!! 4i 1#!!! de $ei sau să 9ie o8li7aDi să muncească n ('$'su$ c'munită0ii . #ot părinDii sunt cei care tre8uie să se asi7ure Bi că elevul 9recventează orele de curs. +rintre o8li7aDiile pe care un părinte le are 9aDă de copilului său 7ăsi6 Bi 9aptul că acesta tre8uie să-Bi ns'0ească micu0u$ până $a intrarea n unitatea de n*ă0ământ 4i să$ preia $a terminarea 're$'r de curs . +ărinDii care nu se pot achita de această o8li7aDie în 6od personal tre8uie să î6puternicească pe cineva în acest scop. #re8uie Btiut, de ase6enea, 9aptul că părinDii au dreptul, în li6itele le7ii, să decidă cu privire la unitatea de învăDă6?nt unde va studia copilul lor. 'ceBtia au dreptul Bi, totodată, o8li7aDia să se intereseze periodic 06ăcar o dată pe lună de situaDia Bcolară a copilului. u toate acestea, accesu$ părin0i$'r n unită0i$e de n*ă0ământ nu se poate 9ace dec?t în anu6ite situaDii: atunci c?nd părintele a 9ost convocat pentru o discuDie cu un cadru didactic sau cu directorul unităDii@ atunci c?nd des9ăBoară activităDi în co6un cu cadrele didactice@ dacă a depus o cerere în acest sens la secretariatul unităDii@ atunci c?nd participă la înt?lnirile pro7ra6ate cu un cadru didactic. În plus, consiliul de ad6inistraDie al Bcolii 6ai poate sta8ili pentru procedura de acces în unitate Bi alte situaDii dec?t cele 6enDionate anterior. ?t priveBte ('rme$e de as'ciere a părin0i$'r la clasă Bi la nivelul Bcolii, ordinul 6enDionat prevede ur6ătoarele aspecte: toDi părinDii elevilor dintr-o clasă 9or6ează adunarea /enera$ă a părin0i$'r , care hotărăBte re9eritor la activităDile de susDinere a cadrelor didactice Bi a echipei 6ana7eriale a Bcolii respective Bi în cadrul căreia se discută cele 6ai i6portante pro8le6e ale clasei 0Bi nu ale unui elev în 6od individual@
SCOALA GIMNAZIALA BALCESTI NR.................../......................
la nivelul 9iecărei clase se în9iinDează c'mitetu$ de părin0i, ales de către adunarea 7enerală a părinDilor, Bi care se ocupă cu punerea în practică a deciziilor luate la nivelul adunării, precu6 Bi cu diverse proiecte, pro7ra6e etc.@ la nivelul 9iecărei Bcoli se constituie c'nsi$iu$ repre)entati* a$ părin0i$'r 6 as'cia0ia de părin0i, care se ocupă de chestiunile ce vizează întrea7a unitate Bcolară, precu6 propunerea de proiecte, atra7erea de 9inanDări, pro6ovarea unor iniDiative noi B.a.6.d.
2. "e prezinta situatia scolara a elevilor incepand cu data de 12 9e8rurie pana in prezent, dupa cu6 ur6eaza: o8u eatrice0 a8sente ne6otivate re8enel (adalin0 a8sente ne6otivate ucur *enis0 a8sente ne6otivate aldararu arlos %aJ6an0 a8sente ne6otivate aldararu alin %ai6ond0 a8sente ne6otivate aldararu (arian0 a8sente ne6otivate (eche #oni-ristian0 a8sente ne6otivate #eodor %iana0 a8sente ne6otivate *u6itra Viorel0 6utat disciplinar incepand cu ;2.;3.;1= de la "coala i6naziala alcesti 3. "unt purtate discutii re9eritoare la in9luenta internetului si a retelelor de socializare asupra elevilor, despre avanta>ele si dezavanta>ele tehnolo7iei 6oderne. +arintii sunt ru7ati sa suprave7heze 9oarte atent activitatea copiilor dupa scoala, sa co6unice 6ai 6ult, sa le asculte doleantele si sa 6onitorizeze ti6pul li8er al acestora. 5. *iscuţii :
+entru care a 9ost încheiat prezentul proces ver8al . Întoc6it, +ro9. *iri7inte ')&"$ %OK'!'
SCOALA GIMNAZIALA BALCESTI NR.................../......................
+articipanţii la şedinţa cu părinţii clasei a VII-a en7esti nr.1 din data de ________:
