Clarkson University encuestó al alumnado para conocer qué pensaba sobre la universidad. u niversidad. Una parte de la encuesta solicitaba a los alumnos que indicaran si su experiencia general en Clarkson estaba por debajo de sus expectativas, ex pectativas, cumplía con las mismas o las rebasaba. Los resultados mostraron que 2% de los encuestados no proporcionó respuesta, 24% dijo que su experiencia estaba por debajo de sus expectativas y 40% afirmó que su experiencia cumplía con sus expectativas. Si se elige un estudiante al azar, ¿cuál es la probabilidad de que él diga que su experiencia rebasó sus expectativas? Escriba su respuesta en decimales.
Nota: Exprese su respuesta de forma numérica, no agregue separadores de miles, los decimales se expresan con punto "." tenga presente en sus cálculos hasta 4 decimales.
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Pregunta 25 ptos. Clarkson University encuestó al alumnado para conocer qué pensaba sobre la universidad. Una parte de la encuesta solicitaba a los alumnos que indicaran si su experiencia general en Clarkson estaba por debajo de sus expectativas, ex pectativas, cumplía con las mismas o las rebasaba. Los resultados mostraron que 5% de los encuestados no proporcionó respuesta, 23% dijo que su experiencia estaba por debajo de sus expectativas y 51% afirmó que su experiencia cumplía con sus expectativas. Si se escoge un alumno al azar, ¿cuál es la probabilidad de que él diga que su experiencia cumplió o rebasó sus expectativas? Escriba su respuesta en decimales.
Nota: Exprese su respuesta de forma numérica, no agregue separadores de miles, los decimales se expresan con punto "." tenga presente en sus cálculos hasta 4 decimales.
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Pregunta 310 ptos. En un salón de clase hay 15 alumnos, 7 de los cuáles son de tercer semestre, 5 son de cuarto semestre y 3 son de quinto semestre de la carrera de Finanzas, de los cuales 4, 2 y 1
respectivamente dominan el Inglés, si se selecciona un alumno al azar de este grupo, ¿cuál es la probabilidad de que sea de tercero o cuarto semestre? 0,80 0,266 0,533 0,20 Marcar esta pregunta
Pregunta 410 ptos. Un Banco determina que el 50% de sus clientes tienen cuenta corriente y el 75% cuenta de ahorros. Además 45% de los clientes del banco tienen cuenta corriente y de ahorro. Se elige al azar un cliente del banco, la probabilidad de que solamente tenga cuenta corriente es: 0,80 0,30 0,50 0,05 Marcar esta pregunta
Pregunta 510 ptos. En un salón de clase hay 15 alumnos, 7 de los cuáles son de tercer semestre, 5 son de cuarto semestre y 3 son de quinto semestre de la carrera de Finanzas, de los cuales 4, 2 y 1 respectivamente dominan el Inglés, si se selecciona un alumno al azar de este grupo, ¿cuál es la probabilidad de que el alumno seleccionado no domine el inglés? 0,80 0,533 0,266 0,20 Marcar esta pregunta
Pregunta 610 ptos. Una empresa promoverá a dos empleados de un grupo de 5 hombres y 4 mujeres. ¿Cuál es el número total de posibilidades que tiene la empresa de ascender a dos empleados?
36 72 9
20 Marcar esta pregunta
Pregunta 710 ptos. En la ciudad de Bogotá, las aplicaciones para los cambios de zonificación pasan por un proceso de dos pasos: una revisión de la comisión de planeación y una decisión final del consejo ciudadano. En el paso 1 la comisión de planeación revisa el cambio de zona solicitado y hace una recomendación positiva o negativa respecto de ese cambio. En el paso 2 el consejo ciudadano revisa la recomendación y luego vota para aprobar o desaprobar el cambio de zona. Suponga que el desarrollador de un complejo de departamentos presenta una solicitud para un cambio de zona. Considere el proceso de aplicación como un experimento. ¿Cuántos puntos de la muestra hay para este experimento?
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Pregunta 810 ptos. ¿De cuántas maneras pueden seleccionarse tres elementos d e un grupo de seis? Utilice las letras A, B, C, D, E y F.
Nota: Exprese su respuesta de forma numérica, no agregue separadores de miles, los decimales se expresan con punto "." tenga presente en sus cálculos hasta 4 decimales.
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Pregunta 910 ptos. De A a B hay 3 rutas y de B a C 4 rutas. ¿De cuántas maneras se puede hacer el viaje redondo de A a C pasando por B, es decir ida y vuelta? 72 144 14 12 Evaluación guardada en 17:08 Entregar evaluación
Preguntas
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Clarkson University encuestó al alumnado para conocer qué pensaba sobre la universidad. Una parte de la encuesta solicitaba a los alumnos que indicaran si su experiencia general en Clarkson estaba por debajo de sus expectativas, cumplía con las mismas o las rebasaba. Los resultados mostraron que 3% de los encuestados no proporcionó respuesta, 21% dijo que su experiencia estaba por debajo de sus expectativas y 54% afirmó que su experiencia cumplía con sus expectativas. Si se escoge un alumno al azar, ¿cuál es la probabilidad de que él diga que su experiencia cumplió o rebasó sus expectativas? Escriba su respuesta en decimales.
Nota: Exprese su respuesta de forma numérica, no agregue separadores de miles, los decimales se expresan con punto "." tenga presente en sus cálculos hasta 4 decimales.
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Pregunta 25 ptos. Clarkson University encuestó al alumnado para conocer qué pensaba sobre la universidad. Una parte de la encuesta solicitaba a los alumnos que indicaran si su experiencia general en Clarkson estaba por debajo de sus expectativas, cumplía con las mismas o las rebasaba. Los resultados mostraron que 2% de los encuestados no proporcionó respuesta, 17% dijo que su experiencia estaba por
debajo de sus expectativas y 51% afirmó que su experiencia cumplía con sus expectativas. Si se elige un estudiante al azar, ¿cuál es la probabilidad de que él diga que su experiencia rebasó sus expectativas? Escriba su respuesta en decimales.
Nota: Exprese su respuesta de forma numérica, no agregue separadores de miles, los decimales se expresan con punto "." tenga presente en sus cálculos hasta 4 decimales.
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Pregunta 310 ptos. Cuántas claves de acceso a una computadora será posible diseñar, si debe constar de dos letras, seguidas de cinco dígitos, las letras serán tomadas del abecedario (26 letras) y los números de entre los dígitos del 0 al 9. Considere que se pueden repetir letras y números. 65,000,000 claves de acceso 19,656,000 claves de acceso 67,600,000 claves de acceso 40,950 claves de acceso
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Pregunta 410 ptos. En las técnicas de conteo, se utiliza el principio de la adición cuando la actividad a desarrollar o a ser efectuada tiene alternativas para ser llevada a cabo cuando las actividades a desarrollar son colectivamente ex haustivas cuando las actividades a desarrollar son independientes cuando se trata de una sola actividad, la cual requiere para ser llevada a efecto de una serie de pasos
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Pregunta 510 ptos. De A a B hay 3 rutas y de B a C 4 rutas. ¿De cuántas maneras se puede hacer el viaje redondo de A a C pasando por B, es decir ida y vuelta? 14
12 72 144
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Pregunta 610 ptos. Algunas personas están a favor de reducir los beneficios de la seguridad social para obtener un presupuesto balanceado y otros están en contra. Se seleccionan tres personas y se anotan sus opiniones. La lista de los elementos del espacio muestral es: (F: a favor, C: en contra)
S :{ FFF, FFC, CCF, CCC} S:{F, C} S: {FFF, FFC, FCF, FCC, CFF, CFC, CCF, CCC} S: {FFF, CCC}
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Pregunta 710 ptos. En un salón de clase hay 15 alumnos, 7 de los cuáles son de tercer semestre, 5 son de cuarto semestre y 3 son de quinto semestre de la carrera de Finanzas, de los cuales 4, 2 y 1 respectivamente dominan el Inglés, si se selecciona un alumno al azar de este grupo, ¿cuál es la probabilidad de que el alumno seleccionado sea de quinto semestre?
0,80 0,266 0,533 0,20
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Pregunta 810 ptos. En un salón de clase hay 15 alumnos, 7 de los cuáles son de tercer semestre, 5 son de cuarto semestre y 3 son de quinto semestre de la carrera de Finanzas, de los cuales 4, 2 y 1 respectivamente dominan el Inglés, si se selecciona un alumno al azar de este grupo, ¿cuál es la probabilidad de que el alumno seleccionado no domine el inglés? 0,266 0,20 0,533
0,80
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Pregunta 910 ptos. Un experimento tiene cuatro resultados igualmente probables: A , B , C y D . a) ¿Cuál es la probabilidad de que B ocurra? ["", "", "", ""] b) ¿Cuál es la probabilidad de que cualesquiera de los dos resultados ocurran (por ejemplo, A o C )? ["", "", "", ""] c) ¿Cuál es la probabilidad de que cualesquiera de los tres resultados ocurran (por ejemplo, A o B o D )? ["", "", "", ""]
