PLANEACION+DE+INGLES

ESCUELA: GRADO: 1°

C.C.T.: C.C.T.:

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GRUPO: BLOQUE I Planeación Inglés –

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PLANEACIONES DE INGLÉS I II Y III Secnda!ia EDI"ORIAL #D http://www.editoi!"#d.$o#/

PLANEACI$N DE INGLÉS SECUNDARIA %LOS "RES GRADOS& Pi#e G!do

Se#!% !1 PR'C"ICA SOCIAL DEL LENGUA(E PROP$SI"OS

PRODUC"O CO#PE"ENCIA )UE SE *A+ORECE

CON"ENIDO

COMPRENDER & E'PRESAR IN(ORMACI)N SOBRE BIENES & SER*ICIOS Q+e "o, !"+#%o, ide%ti-+e%  e$o%o0$!% $+" e, e" te#!2 pop3,ito  de,ti%!t!io pe,e%te, e% +% di"o4o. Q+e "o, !"+#%o, ide%ti-+e% "! #od!"id!d #od!"id!d de $o#+%i$!$i3% $o#+%i$!$i3% pe,e%te e% +% di"o4o. REPRESENTACI)N DE UN DI5LOGO D!  e$i6i i%7o#!$i3% ,o6e "! pe,t!$i3% de +% ,e8i$io $o#+%it!io

RECURSOS

AC"I+IDADES

APRENDI, A(ES ESPERAD

E+ALUACI$ RE*ERENCI N AS

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CON"ENIDO

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COMPRENDER & E'PRESAR IN(ORMACI)N SOBRE BIENES & SER*ICIOS Q+e "o, !"+#%o, $o#pe%d!% e" ,e%tido 4e%e!"  "!, ide!, pi%$ip!"e, e% +% di"o4o. Q+e "o, !"+#%o, "o4e% !$"!! e" ,i4%i-$!do de p!"!6!, +e %o $o#pe%d!%. REPRESENTACI)N DE UN DI5LOGO D!  e$i6i i%7o#!$i3% ,o6e "! pe,t!$i3% de +% ,e8i$io $o#+%it!io

RECURSOS

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Di"o4o e"!6o!do e% "! ,e#!%!

AC"I+IDADES

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APRENDI, A(ES ESPERAD Di,ti%4+e e9pe,io%e, e% i%te$!#6 io, o!"e,

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CON"ENIDO

I%te$!#6i! i%7o#!$i3% ,o6e "! pe,t!$i3% de +% ,e8i$io $o#+%it!io

COMPRENDER & E'PRESAR IN(ORMACI)N SOBRE BIENES & SER*ICIOS Q+e "o, !"+#%o, "o4e% i%te$!#6i! i%7o#!$i3% ,o6e "! pe,t!$i3% de +% ,e8i$io $o#+%it!io. Q+e "o, !"+#%o, "e!% e%+%$i!do, p!! p!$ti$! "! po%+%$i!$i3%. REPRESENTACI)N DE UN DI5LOGO D!  e$i6i i%7o#!$i3% ,o6e "! pe,t!$i3% de +% ,e8i$io $o#+%it!io

RECURSOS

Di"o4o de "!, ,e,io%e, !%teioe,

AC"I+IDADES

C!d! e+ipo e,$i6i +% $+e,tio%!io p!! e%te8i,t! ! "o, de#, e+ipo, ,o6e e" ,e8i$io $o#+%it!io +e o7e$?!% e% e" di"o4o e9p+e,to d+!%te "! ,e#!%! !%teio2 e" o6@eti8o ,e t!t! de e+%i tod! "! i%7o#!$i3% po,i6"e !$e$! de" ,e8i$io +e o7e$e% "o, de#,. A,? #i,#o $!d! e+ipo de6e e"!6o! +%

APRENDI, A(ES ESPERAD Pod+$e e9pe,io%e, p!! d!  e$i6i i%7o#!$i


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PRODUCIR TE'TOS PARA PARTICIPAR EN E*ENTOS ACADMICOS

PROP$SI"OS

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RECURSOS

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AC"I+IDADES

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Se#!%! > PR'C"ICA SOCIAL DEL LENGUA(E

PRODUCIR TE'TOS PARA PARTICIPAR EN E*ENTOS ACADMICOS

PROP$SI"OS

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PRODUC"O

REPRESENTACI)N DE UN DI5LOGO

CO#PE"ENCIA )UE SE *A+ORECE

CON"ENIDO

E%te%de e" ,e%tido 4e%e!"  "!, ide!, $"!8e de di8e,o, te9to,. Lee te9to, de di8e,!, 7+e%te,.

D!  e$i6i i %7o#!$i3% ,o6e "! pe,t!$i3% de +% ,e8i$io $o#+%it!io.

RECURSOS

Te9to, e"!$io%!d o, $o% te#!, de $ie%$i!,2 e% i%4"=,.

AC"I+IDADES

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É+ALUACI$ RE*ERENCI N AS

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C.C.T.: GRUPO: BLOQUE I Planeación Inglés –

Pede$i ,e%tido 4e%e!". Dete$t! p!"!6!, %+e8!,. Ide%ti-$! ide!, $"!8e e% p!7o,. Di7ee%$i! tipo de e%+%$i!do, +ti"i0!do, p!! e9pe,! ide!, $"!8e e i%7o#!$i3% +e "!, !po!. Uti"i0! di8e,!, e,t!te4i!, p!! ,e!"! i%7o#!$i3% de i%te=,. C"!,i-$! i%7o#!$i3% e% 7+%$i3% de +% pop3,ito.

OBSER*ACIONES

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COMPRENDER & E'PRESAR IN(ORMACI)N SOBRE BIENES & SER*ICIOS Q+e "o, !"+#%o, e,$+$he% +e@!, ,o6e +% ,e8i$io de ,!"+d. Q+e "o, !"+#%o, dete#i%e% e" "+4! o de,ti%!t!io de +%! +e@!. Q+e "o, !"+#%o, di,ti%4!% !$tit+de, BUK)N DE QUEAS TELE()NICAS E9pe,! +e@!, o!"e, ,o6e +% ,e8i$io de ,!"+d

RECURSO S

AC"I+IDADES



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Di,ti%4+i !$tit+de, de i%te"o$+toe,

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Di,ti%4+e !$tit+de, L+e4o2 i%di8id+!"#e%te2 $!d! !"+#%o dete#i%! h!$i! += o +i=%e, 7+eo% dii4id!, "!, +e@!,. De i4+!" #!%e! #e%$io%!% e" to%o2 it#o2 p!+,!,2 et$=te!2 +e h!!% ,ido dete$t!d!, d+!%te "! e9po,i$i3% de +e@!,.

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CON"ENIDO

COMPRENDER & E'PRESAR IN(ORMACI)N SOBRE BIENES & SER*ICIOS Q+e "o, !"+#%o, $o#po%4!% +%! +e@! o!". Q+e "o, !"+#%o, e9pe,e% e" #oti8o o !03% de "! +e@!. Q+e "o, !"+#%o, $o#po%4!% e9pe,io%e, p!! popo%e ,o"+$io%e,. BUK)N DE QUEAS TELE()NICAS E9pe,! +e@!, o!"e, ,o6e +% ,e8i$io de ,!"+d

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LOS TRES GRADOS  PLANEACI)N ANUAL

ESCUELA: GRADO: 1° SEMANA 1

GRUPO: BLOQUE I

C.C.T.: Planeación Inglés – SECUNDARIA

TURNO: ---.edio!ialmd.com

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