Plan “Desarrollo Sustentable y Sostenible”
En el marco general de una concientización social sobre sobre el cuidado de nuestros medios y nuestro ambiente, la proyección “Desarrollo “Desarrollo Sustentable y Sostenible” sostiene un programa con contenidos estructurados en el consumo responsable y la constancia necesaria para un sentido serio. Entendemos como “Desarrollo Sustentable” al desarrollo ambiental, social y económico que tiene en cuenta el bienestar de las generaciones presentes y futuras. La contemplación del bienestar de las próximas generaciones condiciona y brinda una nuea concepción del uso de los bienes naturales comunes, e incentia a un uso consciente que respete los ciclos de regeneración naturales de los mismos. ! su ez , al "ablar de “Desarrollo Sostenible” Sostenible” de#amos sentado que la proyección garantiza la permanencia en el tiempo por s$ solo, es decir, se producir%n las condiciones adecuadas para que sea perdurable sin afectar recursos extras para su sustentabilidad. &no de los ob#etios principales es poder generar un cambio en la sistem%tica social que permita entendernos parte de la naturaleza, adaptando una rutina pr%ctica en ecolog$a. Es por eso que tenemos el deber de preserar el ambiente donde todos iimos, no sólo para nuestra propia especie, sino para todos los seres ios que "abitan en el planeta. Es en el marco del Ecocentrismo desde donde se pretende plantear el programa. De all$ la necesidad de conceptualizar de'niciones claras con respecto a la (ierra como ser io y por ende, un ser con derec"os. Entendiendo que el concepto de ambiente comprende la interacción entre el sistema ecológico y el sistema socio)económico, es fundamental "acer que esa interacción se "aga de manera responsable y sustentable. De esta manera, "ay que tomar pragmatismo en la luc"a por una reolución de conscientes permita apropiarnos apropiarnos de una un a cultura responsable y expandir la isión sobre los recursos naturales para un u n futuro me#or. me#or. El programa se desarrolla entre los siguientes puntos* •
+rograma “ecuperemos”. o
-onsiste en una estión /ntegral de esiduos, contenga la separación separación y clasi'cación en origen de los residuos sólidos urbanos. ! tra0s de este proyecto, se colocar%n cuatro cestos de basura con bolsas pl%sticas biodegradables de diferentes colores, a saber* 1rg%nico 2para ser utilizado en un procesos de composta#e y
que
ermicomposta#e, accediendo a un $nculo con estudiantes de la 3acultad de -iencias !grarias para su posterior uso en "uertas y plantaciones4, +apeles, 5etal y +l%stico 2para ser reciclados en lugares correspondientes. 6er +lanta de ecicla#e en 5aip78 9un$n +unto Limpio8 +unto 6erde odoy -ruz y -apital4. o
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+lan de forestación* distribuir “;ombas de Semilla” por el predio y proyectar un diagrama de plantación. +royecto “+aneles solares en la &<-uyo”, traba#ando con la 3acultad de /ngenier$a para el uso de paneles solares aproec"ando la energ$a solar y destinarla a producir electricidad para la &niersidad.
(alleres posteriores en la 3acultad sobre diersos temas referidos a* -ultura 1riginaria, cuidados del medioambiente, etc.
-ampa=as. o
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Distribución de botellas pl%sticas destinadas a Ladrillos +E( en todo el edi'cio, fomentando la construcción de iiendas sustentables.
-iclo de talleres. o
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!nexar proyecto para -onse#o Directio:Superior 26er S& Derec"o &;!4.
+royecto de Ley “Eco+arque”* presentado por el ;loque &- en la -%mara de Diputados, plantea la reforma gradual del >oológico +roincial para la reconersión en un +arque tem%tico y educatio. 2!nexar +royecto de Ley4, generar apoyo estudiantil mediante 'rmas y difusión del proyecto. Ley ??@@* Ley que proporciona el uso del agua en cuanto a extracción de recursos naturales. +royectos mineros, "$dricos y petrol$feros actuales, discusión de pol$ticas de energ$a, plan de forestación.
+rofundización de las -ulturas 1riginarias. +ara entender su punto de ista sobre el permanente cuidado de la (ierra y el uso responsable de sus recursos, debemos lograr la aceptación social y aanzar "acia un Estado
+lurinacional, que reconozca la supremac$a territorial de las comunidades originarias. +ara garantizar estos procesos, pretendemos las siguientes actiidades* o
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/nauguración de un 5ural en la 3acultad, reAe#ando la realidad de los +ueblos 1riginarios mendocinos. +royectos de Extensión &niersitaria y +r%cticas +re)+rofesionales de las carreras de la 3acultad en relación al traba#o con las comunidades originarias.
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