Piano Bastien TEORIA Nivel 1

NL1 POR JAES BSTIEN

Indce

j*  Colocndo Bras a l as asCorcheas Corcheas .........  19

27

_ Acompañmieno en Sol ..............  20

28

19

18

4

_ Matices Dámicos................ ámicos.................. 21

32

20

20

9

5

 El Peda e Mntenimiento Mntenimiento ..............  22

34

22

21

10

6

_ Anacusa .................. 23

36

7

 Tonlidades del GupoI DoSol Fa ....... .. 24

39

24

24

 Comoanspor ....... ........... ... 25

39

 Corchea s y Silencios ....... .........  26

40

25

25

_ La Nega conP unto o .............. 27

42

28

26

43

2

6

3

7

4

8

_ El Bemol ................................... 5

_ Posición de DoMor................ ......... 

IntealosMelódicos alosMelódicos yAmónicos yAmónicos...... ......

_ El Sosenido .. ......................... .... _ Acompañamiento enDo enDo ................ ....

6

2 4 6

2

_ Noas Staccato () ........ .........  · 8

12

9

14

10

16

_ DosCorcheas ....... ............. .. 11

1

_ Acompañmiento Acompañmiento enFa en Fa ......... .. 12

18

9

11

_ DC.  ine ..... ..... ........ 28

_ NuevasDiná NuevasDiná ücas ........... ..........  13

20

10

12

_ Retadando

 Posición deSo deSo Mayor ....... .......  14

22

14

14

 AlineaciónCoect AlineaciónCoecta a ...... .. .......... ...... ... ... .... 15

23



ndicaciones d eempo .....................

_ Posición de FaMayor Mayor.......................... ..........................

8

10

_ Aadura ........ ......... ........... 16 _ ElAcento ElAcento........ .......... ....... 17

24

16

15

_ Posción Posción deSo Mayor ............. .......... 18

26

18

16

Ocava (8a ..... ........ .

17

27

29

4

30

28

 Signo Beuado ........... ......  30

46

32

29



Revisión ...... .......... .........   31

48 



Juego de Parejas ................... 32

so

'Para rerzar el sentido de aprovechamento, el profesor o e aluno pueden marcar con j cuando se competa una págna.

 -

© 1991 Ne A. Kjos Music Company 4382 Jutland Orive, Sn Dego Clifoi 92117. Derechos de Auor nte·nacona rese1ados Edtado e mpreo en USA Atención: Toda la úsca, exto, arte y gráficos en este ibro están potegidos o as eyes de Dereco de Au: Copas o eproduccoes efectuadas usando cuaquier étodo consttuen una olacón a as ees nternaconales de Derecho de Auo1 Quen eproduzca mateia protegdo po os erechos de uto esaá sueto a seves penadades