Pharaprase sence you went went away away poem rasa Anda Pergi Jauh BY JAMES WELDON JONSON !ampa"nya !ampa"nya danau dengan dengan saya de #intang #intang tida" #ersinar #ersinar #egitu cerah$% cerah$% it seems as i& the wor'd is so #oring( !ampa"nya danau dengan saya de matahari di'a"u"an "ehi'angan cahaya)Nya$% pro#'ems that came and went( !ampa"nya danau dengan saya der ini apa pun pergi *#enar$ +arena Anda pergi, %!heir entire wor'd has #een turned upside down(!ampa"nya danau dengan saya de 'angit tida" setengah #egitu #iru$ !ampa"nya !ampa"nya danau dengan dengan saya #ahwa #ahwa sega'a sesuatu sesuatu ingin Anda$ Anda$ !ampa"nya !ampa"nya danau "e "e saya$ saya tida" tahu tahu apa yang harus harus di'a"u"an$ di'a"u"an$ +arena +arena Anda pergi,% What was #right is now du''$ what was right is now wrong$ and sadness is a constant #other,( !ampa"nya !ampa"nya danau dengan dengan saya #ahwa #ahwa sega'a sesuatu sesuatu yang sa'ah$ !ampa"nya !ampa"nya danau dengan dengan saya de -es hari dua "a'i "a'i e. pan-ang$ !ampa"nya !ampa"nya 'a" saya de de #urung 'upa 'upa 'agunya$ +arena +arena Anda pergi,% pergi,% !he person person that he has 'ost pro/ided him with -oy$ com&ort$ and guidance$ and now since that person is gone$ he is incomp'ete,( !ampa"nya !ampa"nya danau untu" untu" saya$ saya saya -es tida" #isa he*p he*p tida" mendesah$ !ampa"nya !ampa"nya danau dengan dengan saya ma th*oat th*oat terus 0ittin *"ering$ *"ering$ !ampa"nya !ampa"nya danau dengan dengan saya air mata mata tetap da'am mata ma$ +arena Anda pergi, pergi, %e shares$1 Seems 'a" to me der*s nothin* goin* right,,,Seems 'a" to me a
tear stays in ma eye$ Sence you went away 1( 2n 1Sence You Went Away$1 Johnson ta'"s a#out his 'i&e a&ter someone important to him 'e&t, is 'i&e has turned &or the worse and he &ee's as i& things are not as good as they were #e&ore, e discusses how e/en nature has saddened at the 'ost o& the spea"er*s spea"er*s 'o/e, Johnson seems he'p'ess and piti&u' without his 'o/e and he doesn*t ha/e the desire or strength to carry on with 'i&e . (Dalam "rasa Kau Pergi Jauh," Johnson berbicara berbicara tentang tentang hidupnya setelah setelah seseorang seseorang penting baginya baginya meninggalkan. hidupnya telah berubah menjadi buruk dan ia merasa seolah-olah hal-hal yang tidak sebaik mereka sebelumnya. Dia membahas bagaimana bahkan alam telah sedih di hilang cinta pembicara. Johnson tampaknya tak berdaya dan menyedihkan tanpa cinta dan ia tidak memiliki keinginan atau kekuatan untuk melanjutkan hidup.)
3,4, Description o& the poem
%Seems 'a" to me de stars don*t shine so #right$ Seems 'a" to me de sun done 'oss his 'ight$
Seems 'a" to me der*s nothin* goin* right$ Sence you went away, ( ia sea"an putus asa atas apa yang ter-adi air mata sea"an menumpu" penuh di matanya, +eti"a "amu
Da'am #ait ini menyampai"an perasaan #ingung seseorang yang ditingga' orang yang penting da'am hidupnya, Baginya dunia sea"an ter#a'i" , "ecerahan sea"an men-adi sesuatu yang mem#osan"an "arena masa'ah yang dating si'ih #erganti , "arena dia te'ah pergi %2n this /erse con/eys the &ee'ing con&used someone who 'e&t an important person in his 'i&e, 5or him the wor'd seemed upside down, #rightness seemed to #e #oring #ecause o& pro#'ems dating turns, #ecause he has gone( Seems 'a" to me de s"y ain*t ha'& so #'ue$ Seems 'a" to me dat e/e*ything wants you$ Seems 'a" to me 2 don*t "now what to do$ Sence you went away, is 'i&e has turned &or the worse and he &ee's as i& things are not as good as they were #e&ore, e discusses how e/en nature has saddened at the 'ost o& the spea"er*s 'o/e, "arena dia te'ah pergi, Seems 'a" to me dat e/e*ything is wrong$ Seems 'a" to me de day*s -es twice e. 'ong$ Seems 'a" to me de #ird*s &orgot his song$ Sence you went away, Dalam bait ini seakan menjelaskan baha tampaknya ia tak berdaya dan menyedihkan tanpa cinta dan ia tidak memiliki keinginan atau kekuatan untuk melanjutkan hidup. 2n this temp'e as i& to e6p'ain that he seemed he'p'ess and misera#'e without 'o/e and she does not ha/e the desire or the strength to continue 'i/ing Seems 'a" to me 2 -es can*t he*p #ut sigh$ Seems 'a" to me ma th*oat "eeps gittin* dry$ Seems 'a" to me a tear stays in ma eye$ Sence you went away,
Seems 'a" to me de stars don*t shine so #right$ $% it seems as i& the wor'd is so #oring( Seems 'a" to me de sun done 'oss his 'ight$ $% pro#'ems that came and went Seems 'a" to me der*s nothin* goin* right$
Sence you went away, %!heir entire wor'd has #een turned upside down( Seems 'a" to me de s"y ain*t ha'& so #'ue$ Seems 'a" to me dat e/e*ything wants you$ %as i& the s"y 'ost its #rightness, &or #rightness seemed /ery #oring #ecause you*/e #een gone( Seems 'a" to me 2 don*t "now what to do$ Sence you went away, ( Seems 'a" to me dat e/e*ything is wrong$ Seems 'a" to me de day*s -es twice e. 'ong$ Seems 'a" to me de #ird*s &orgot his song$ %Loo"s 'i"e you so 7uic"'y #e &orgotten( Sence you went away, !he person that he has 'ost pro/ided him with -oy$ com&ort$ and guidance$ and now since that person is gone$ he is incomp'ete Seems 'a" to me 2 -es can*t he*p #ut sigh$ Seems 'a" to me ma th*oat "eeps gittin* dry$ Seems 'a" to me a tear stays in ma eye$ Sence you went away, % e shares$1 Seems 'a" to me der*s nothin* goin*
right,,,Seems 'a" to me a tear stays in ma eye$ Sence you went away !heme 8 !his theme is in accordance with any poetry that a'ways says Da'am mengana'isis puisi ini saya mengguna"an teori e"sressi&,
Teori eksressi adalah Teori ekspresif merupakan teori klasik yang menitikberatkan kajiannya pada pengarang (authors ) selaku pencipta karya sastra, khususnya yang berkaitan dengan maksud/tendensi/niatan pengarangnya (Abrams). Lebih jauhnya teori ini memandang seberapa jauh niatan pengarng tertuang dalam karya sastra. Dalam kajian ekspresif ini, maksud/tendensi/niatan pengarang menjadi penentu dalam proses analisis dan interpretasi atas karya. Teori ekspresif juga disebut sebagai sebuah teori yang memandang karya terutama sebagai pernyataan atau ekspresi dunia batin pengarangnya. arya sastra dipandang sebagai sarana pengungkapan ide, angan!angan, cita!cita, pikiran, dan pengalaman pengarang. Dalam ungkapan yang lain sastra adalah proses imajinatif yang mengatur dan menyintesiskan imajinasi!imajinasi, pemikiran!pemikrian, dan perasaan! perasaan pengarang (Abrams, "#$%&') .
tudi sastra dalam model ini berupaya mengungkapkan latar belakang kepribadian dan kehidupan (biografi) pengarang yang dipandang dapat membantu memberikan penjelasan tentang penciptaan karya sastra. *leh karena itu, teori ini juga serinng disebut dengan pendekatan biografi. +aka itu, kisaran ekspresif terletak pada soal mengkaji emosi, gagasan, imajinasi dan seterusnya yang dimiliki pengarang yang dikaitkan dengan karya yang diciptakan pengarang. Dalam proses
interpretasi, pengarang menjadi penentu pemberian makna apa yang dapat dikonkretkan. Arah penginterpretasian dan pemaknaan seperti ini dalam hermeneutika lebih mengikuti cara!cara yang dilakukan hermeneutika tradisional. adi, faktor eksternal di luar teks yakni pengarang menjadi penentu makna sebuah teks yang dikaji. -n analying this poem use epressi0e theory. Theory Theory epressi0e ecretion is a classical theory focuses his studies on the author (authors) as the creator of a literary 1ork, especially 1ith regard to the intent / tendencies / intentions of the author (Abrams). +ore a1ay this theory pengarng matter ho1 much intention stated in literature. -n this epressi0e study, mean / tendencies / intention of the author becomes a determinant in the process of analysis and interpretation of the 1ork. 2pressi0e theory is also referred to as a theory that sees 1orks primarily as a statement or epression of the inner 1orld of the author. The literary 1ork is seen as a means of epressing the ideas, imagination, ideals, thoughts, and eperience of the author. -n other terms is the process of imaginati0e literature that organie and synthesie imaginations, pemikrian thoughts and feelings of the author (Abrams, "#$%& '). The study of literature in this model seeks to re0eal the background of the personality and the life (biography) author 1ho is seen to help pro0ide an eplanation of the creation of literary 1orks. Therefore, this theory also serinng called a biographical approach. Thus, the epressi0e range lies in a matter of assessing emotions, ideas, imagination and so possessed the authors associated 1ith the author3s 1ork created. -n the process of interpretation, the author becomes a determinant of gi0ing meaning to 1hat can be concretied. Direction and meaning 1ith the interpretation of this kind in the hermeneutic of more to follo1 in 1ays that do traditional hermeneutics. Thus, eternal factors beyond the tet that the author determines the meaning of the tet being studied.
Pen-e'asan da'am puisi Se-a" Anda Pergi Jauh ditu'is o'eh James We'don Johnson$ gaya penu'isan yang sangat uni" diguna"an, Da'am puisi itu$ Johnson mengguna"an #ahasa hampir dis"riminati&)-enis yang diguna"an saat ini untu" A&ri"a Ameri"a, ampir semua "ata)"ata yang diguna"an o'eh Johnson dising"at atau -enis gau', Johnson mem#uat gaya yang sama di se'uruh puisi$ yang mem#uat ini se#uah puisi yang sangat su"ses, Anda tida" dapat #enar)#enar mengetahui apa"ah puisi itu ada'ah da'am urutan tertentu$ tetapi #agi saya tampa"nya seperti semua perasaan ini diung"ap"an o'eh Johnson #erada da'am momen #e"u wa"tu, Se'uruh puisi hanya menge"spresi"an perasaan penu'is "arena gadis atau o#-e" apa pun dia menu'is dari pergi, Johnson$ se'uruh puisi itu$ mengguna"an gam#ar yang #iasanya mengung"ap"an "e#ahagiaan dan mem#uat hari cerah untu" seseorang, Dia mengam#i' gam#ar)
gam#ar ini dan mem#a'i" "eadaan dengan "ehi'angan semua ha')ha' #ahagia yang #iasanya di dunia se-a" gadisnya pergi, 0am#aran penyair mengguna"an ada'ah "e#a'i"an dari tema sedih$ tapi ini ada'ah apa Johnson #ertu-uan untu" #egitu ia menari"nya o9 dengan sangat #ai", :itra dan tema puisi yang #enar)#enar apa yang mem#uat ini se#uah puisi yang he#at, Seperti yang sudah dise#ut"an$ pi'ihan "ata untu" penyair terutama diguna"an$ saya percaya$ hanya untu" mem#uatnya sangat -e'as #ahwa pem#icara ada'ah seorang A&ri"a)Ameri"a, !he #u'e wa"tu tida" mengguna"an -enis #ahasa "arena "eti"a puisi ini ditu'is tida" ada -utaan orang "u'it putih yang ingin men-adi hitam, #ahasa -uga mem#uat puisi yang tampa" seperti itu memi'i"i ma"na yang 'e#ih da'am dari permu"aan itu menun-u""an, Johnson dimu'ai hampir setiap #aris dengan "ata)"ata yang sama, +ata)"ata yang diguna"an mung"in pa'ing -e'as mem#antu menggam#ar"an citra yang di#eri"an "emudian da'am "a'imat, ;ntu" e&e" dramatis$ dan hanya untu" mem#uat puisi ini 'e#ih seperti se#uah puisi yang nyata$ Johnson mu'ai hampir setiap se-a'an dengan ha' yang sama di$ 1!ampa"nya La" "epada saya1, awa' yang sama ini #enar)#enar tampa"nya 'e#ih seperti "e'emahan puisi itu "epada saya, Saya merasa #ahwa harus ada 'e#ih #anya" /ariasi da'am des"ripsi da'am puisi itu, Dengan 'e#ih dari /ariasi da'am pi'ihan "ata dan des"ripsi$ puisi dan penyair a"an ma"mur dan mem#uat puisi 'e#ih e&e"ti& daripada yang sudah ada, Pem#icara dari puisi yang tampa"nya 'e#ih seperti orang yang sangat sedih dan terte"an$ yang mem#uat puisi itu me'am#at sedi"it, Ji"a seseorang ini terte"an$ ma"a mere"a arent a"an ter#uru)#uru me'a'ui des"ripsi dan re"ening dunia sete'ah cintanya hi'ang, Mes"ipun orang terse#ut menga'ami depresi$ ia masih mampu sa-a" a"hir tiga #aris pertama dari setiap paragra&, Jenis puisi #o'eh sa-a"$ tetapi puisi ini tida" yang merupa"an "e'emahan 'ain dari puisi itu$ di mata saya, penyair mengguna"an perumpamaan di hampir setiap 'ini puisi ini, Bah"an$ se'uruh tema puisi di-e'as"an dan dimasu""an "e da'am tempat "arena perumpamaan, E&e"ti/itas perumpamaan te'ah di#ahas di awa' pen-e'asan ini$ -adi 'ihat di atas ini untu" 'e#ih 'an-ut tentang perumpamaan, Penyair memi'i"i nada ha'us sangat #erhati)hati terhadap su#-e", Su#-e" puisi itu -e'as orang yang pem#icara te'ah "ehi'angan, Baru)#aru ini "ehi'angan orang ini$ pem#icara yang sangat spesi<" dan semacam tenang menu-u su#-e", 2ni ada'ah puisi yang sangat menyedih"an dan secara "ese'uruhan sangat e&e"ti&, Mes"ipun tida" memi'i"i masa'ah$ seperti puisi setiap tida"$ ini ada'ah sa'ah satu puisi atas dari sa'ah satu penyair top di ar'em =enaissance, Disini saya a"an mengana'isis uisis yang #er-udu' >sence you went away "arya James We'don?