JARDIN DE NIÑOS “PRUDENCIA JÁUREGUI JÁUREGUI DE ÁLVAREZ” ÁLVAREZ” CLAVE: CLAVE: 10DJN0311-Q 3° de pee!"#$% C&"$# e!"#$% '01(-'01) PRO*EC+O O +ALLER: P%p&#,e&%
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-Expresión y Expresa ideas, apreciación artística sentimientos y fantasías mediante -Pensamiento la creación de matemático representaciones visu visual ales es,, usan usando do técnicas de y materiales variados.
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*Describe caracter característi ísticas cas de los diferentes diseos de papi papiro ro!e !exi xia a y el colo color, r, tama amao, o, "#ur "#ura, a, text textur ura a e $denti"ca los detalles del ob%eto creado. *Exp *Exper erim imen enta ta con con materiales, &erramientas y técnicas de la expr expresi esión ón plásti plástica ca,, como acuarela, pintura dactilar cray crayon ones es de cera cera,, &o%as de papel.
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LUNES * En asamblea pre#untar '(uién &a &ec&o papi papiro ro!e !exi xia) a) o 'ui 'uién én sabe (ue es, (ue se ima#inan (ue es) *Partiendo de esta plática &ablaremos de sus dudas y les explicare (ue es y les enseare unos videos de la pá#. &ttp+.ori#amiplayer.co m ; iniciaremos la actividad con las diferentes formas a crear crear desarro desarrollan llando do su raonamiento y les dar daremo emos vida a esa esas expresiones de cada nio
*Pintura *videos *&ttp+.ori# amiplayer.com * &o%as de papel *crayones *acuarelas
en su papel. la "nalidad de ensear las "#uras #eométricas. /dicionalmente por estos tiempos se introdu%o el papel colorido (ue brinda •
mayor atractivo para los pe(ueos, entre los numerosos bene"cios (ue aporta la práctica de este arte tenemos+ $ncentiva la ima#inación y fomenta la expresión artística+ una ve ( ue el nio cuanta con conceptos básicos de este arte puede crear sus propios diseos llevando sus ideas al papel. 0ortalece la autoestima+ el nio ve &ec&o realidad una idea (ue tuvo, ve cumplido un ob%etivo, aparte de las alabanas
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(ue recibirá por sus lo#ros. Desarrolla la destrea manual y bene"cia la atención+ los dobleces (ue se re(uieren &acer deben ser exactos y precisos maximiando la atención y concentración cuando se está traba%ando. E%ercita las manos, representa un masa%e para los dedos,
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favorece la coordinación motora "na. Desarrolla la paciencia y la constancia+ un diseo no saldrá bien la primera ve, p oco a poco se irá me%orando, es
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necesaria muc&a práctica para lo#rarlo. 1e(uiere de memoria, ima#inación y pensamiento. /celeran el proceso de maduración del cerebro y un me%or desempeo intelectual en el futuro+ debido al e%ercicio de
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coordinación de las manos y dedos, es un traba%o activo de inteli#encia, atención, además de ser un masa%e natural en la punta •
de los dedos (ue favorece los procesos de excitación cerebral. 2a concentración (ue re(uiere ayuda a los nios a ale%ar su mente de situaciones de estrés, obsesiones y temores (ue
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puedan tener, cuando &acen ori#ami, se olvidan de todo. $ncluso es usado en nios con problemas emocionales. Es un sano momento de esparcimiento y distracción. • • • • • • • • • •
2e ayudará a ser más paciente. Desarrollar su in#enio. Despertar su ima#inación y creatividad. 2o &ace más &ábil. 2e ayuda a tener me%or coordinación. 3ayor concentración. 3e%ora su capacidad de memoria. 3e%ora su coordinación y su motricidad "na, es más preciso en su movimientos con los dedos y manos. Despierta la sensibilidad artística (ue tiene el nio y (ue muc&as veces lo papás no nos damos cuenta. Es una apoyo para el nio en el estudio de la matemáticas y la 4eometría.
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2o ensea a raonar.
5omentarios+ 5ompaera tu planeación se me &ace muy atractiva pero te recomiendo esta pá#ina (ue tiene manualidades &ec&as de ori#ami para nios de 6 a 7 aos .pe(ueocio.com /88E9 /ylin :uena planeación, muy atractiva. /88E.;arla
