OnDaf NOTAS:
1. En el examen examen ocial se cumple la regla del OnDaf: el número de letras a completar es igual o supera en uno al número número de letras provistas. Ejemplo: ‘’ei_ ‘’ei___ __’’ ’’ pued puede e se serr ‘’ei ‘’eine ne’’ ’’ o ‘’ei ‘’eine nen’ n’’ ’ ! no ‘’ei ‘’ein’ n’’. ’. "ara ara las las pala pala#r #ras as compuestas compuestas esto vale para la segunda parte de la l a pala#ra. En muc$os ejercicios no ociales dic$a regla no se cumple. %. &on ' textos con %( pala#ras a completar cada uno. )uando se rinde el examen ocial faltando un minuto aparece una cuenta regresiva. *os textos pasan solos $asta +ue termina el examen. ,. )ada pala#ra completa correctamente vale 1 punto indistintamente de la pala#ra. -o resta completar e+uivocadamente. . De acuerdo al puntaje nal so#re un total de 1/( puntos los niveles pueden ser: de ( 0 ,% puntos: A1 de ,, 0 / puntos: A2 de / 0 2/ puntos: B1 de 23 0 1%' puntos: B2 de 1%2 0 1/( puntos: C1 . Es fundamental lo siguiente:
Entender de +u4 se trata el texto. En mi opini5n conviene leer primero todo el texto antes de empe6ar a completar. )onocer las reglas gramaticales ! sa#er cu7ndo aplicar cada una. Estudiar la planilla de pala#ras adjunta para no perder tiempo con las pala#ras marcadas en rojo 8solo pueden ser esas posi#ilidades9.
/. Es recomenda#le practicar primero primero con los últimos ejercicios ! dejar los OnDaf ociales para pro#ar el puntaje mas adelante.
OFICIAL 1. Studiengebühren
Ein Ein ge# ge#$r $ren enfr frei eies es &tud &tudiu ium m ;ie ;ie es in Deut Deutsc sc$l $lan and d lang lange e
ieviel m fr d &tudium &tudium #e6a muss muss i_____ i_____ da#ei da#ei se untersc$i untersc$iedlic$ edlic$.. ?u inner$al# inner$al# ei *andes *andes @a es gr Antersc$iede ge #eispiels;eise 6;is BCentlic$en u privaten oc$s . iele &tud_______ &tud_______ nan6ieren i$ ?us#ildung m einem &tipe von una#$=______ una#$=______ Organisationen Organisationen v &taat od aus privaten &tiftungen und Anterne$men. Anterne$men. Fn manc$en *=ndern muss man die &tudienge#$ren allerdings erst nac$ dem Ende des &tudiums 6a$len ;enn man ein ausreic$endes Ein@ommen $at. 2. Sehen
Eines unserer ;ic$tigsten ilfsmittel fr die Orienterung ist das ?uge. Doc$ i das ; ;ir se die Geal H Es gi optisc$e I=usc die u die Jre unserer >a$rn se$r deut mac$en. ?u die K=$ig manc$er Ii Dinge 6 se$en d ;ir #er nic$t erfa @Bnnen @Bnnen ; 6um Leis _ ultraviol ultraviolettes ettes *i 6eigen 6eigen dass ;ir nur einen #egren6t #egren6ten en ?ussc$nitt se$en @Bnnen. Muriosen;eise ersc$eint auf unserer -et6$aut eigentlic$ alles auf dem Mopf und seitenver@e$rt. Es ist unser Je$irn das die Dinge ;ieder gerade rc@t. 3. Herzsch!che
er6sc$;=c$e ist eine ol@s@ran@$eit ol@s@ran@$eit die nic$t nur im $o$en ?lter auftritt. &el#st #__ jngeren jngeren Nens @ann s #ereits 6 sc$;eren sc$;eren Leeintr= f$ren od sogar tBdl Kolgen $a . Eine fr$6 Diagnose u I$erapie i ;ic$tig u das Korts Korts der Er@ra Er@ra 6u ver$i ver$i . <;ar #erl #erl immer me Nensc$en ei___ er6infar@t gleic$ ent;ic@elt jed die =lfte von i$nen eine er6sc$;=c$e. Ein neuartiges Diagnoses!stem soll a@ute a@ute nder nderung ungen en #ei er6sc er6sc$;= $;=c$e c$epa patie tiente nten n ermit ermittel teln n und dem ?r6t ?r6t ein einen Ness ss; ;ert ert lie liefer fern der der die a@tu @tuele &itu ituatio ation n des "atien tiente ten n ;iederspiegelt.
OFICIAL 1. Studiengebühren
Ein Ein ge# ge#$r $ren enfr frei eies es &tud &tudiu ium m ;ie ;ie es in Deut Deutsc sc$l $lan and d lang lange e ieviel m fr d &tudium &tudium #e6a muss muss i_____ i_____ da#ei da#ei se untersc$i untersc$iedlic$ edlic$.. ?u inner$al# inner$al# ei *andes *andes @a es gr Antersc$iede ge #eispiels;eise 6;is BCentlic$en u privaten oc$s . iele &tud_______ &tud_______ nan6ieren i$ ?us#ildung m einem &tipe von una#$=______ una#$=______ Organisationen Organisationen v &taat od aus privaten &tiftungen und Anterne$men. Anterne$men. Fn manc$en *=ndern muss man die &tudienge#$ren allerdings erst nac$ dem Ende des &tudiums 6a$len ;enn man ein ausreic$endes Ein@ommen $at. 2. Sehen
Eines unserer ;ic$tigsten ilfsmittel fr die Orienterung ist das ?uge. Doc$ i das ; ;ir se die Geal H Es gi optisc$e I=usc die u die Jre unserer >a$rn se$r deut mac$en. ?u die K=$ig manc$er Ii Dinge 6 se$en d ;ir #er nic$t erfa @Bnnen @Bnnen ; 6um Leis _ ultraviol ultraviolettes ettes *i 6eigen 6eigen dass ;ir nur einen #egren6t #egren6ten en ?ussc$nitt se$en @Bnnen. Muriosen;eise ersc$eint auf unserer -et6$aut eigentlic$ alles auf dem Mopf und seitenver@e$rt. Es ist unser Je$irn das die Dinge ;ieder gerade rc@t. 3. Herzsch!che
er6sc$;=c$e ist eine ol@s@ran@$eit ol@s@ran@$eit die nic$t nur im $o$en ?lter auftritt. &el#st #__ jngeren jngeren Nens @ann s #ereits 6 sc$;eren sc$;eren Leeintr= f$ren od sogar tBdl Kolgen $a . Eine fr$6 Diagnose u I$erapie i ;ic$tig u das Korts Korts der Er@ra Er@ra 6u ver$i ver$i . <;ar #erl #erl immer me Nensc$en ei___ er6infar@t gleic$ ent;ic@elt jed die =lfte von i$nen eine er6sc$;=c$e. Ein neuartiges Diagnoses!stem soll a@ute a@ute nder nderung ungen en #ei er6sc er6sc$;= $;=c$e c$epa patie tiente nten n ermit ermittel teln n und dem ?r6t ?r6t ein einen Ness ss; ;ert ert lie liefer fern der der die a@tu @tuele &itu ituatio ation n des "atien tiente ten n ;iederspiegelt.
". Schutz des Trin#$ssers
Die Die Irin@; in@;a asse serrvers ersorg orgung ung ist ist ange angessic$ ic$ts der forts ortsc$ c$rreiten itend den Am;elt6erstBrung und einer ;ac$senden elt >elt#e #ev_ v___ ____ ____ ____ stei steigt gt @ontinu ontinu__ _____ ______ ___ an an a#____ a#____ die vor$a_ vor$a____ ______ ___ >ass asser ermen menge ge #le__ #le_____ ______ ___ na$e6u @ons______. ?usreic$end sau#_____ >asser i___ jed jedoc$ unent#________ fr d____ Jesund$eit d____ Nensc$en so______ fr -a______ und und *and *and;i ;ir_ r___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___. _. asser@napp$eit >asser@napp$eit @a______ die Ars________ Ars________ von MonQi@ten 6;isc$en #etroCenen *=ndern und Gegionen sein. %. &'hnungs$nzeigen &'hnungs$nzeigen
>o$nungsan6eigen in Iages6eitungen oder im Fnternet $a#en i$re eigene &prac$e. &prac$e. >er >er s____ verste$t verste$t @a___ vieles gle____ gle____ aussortie aussortieren ren u___ u___ sic$ ma___ einen unnB______ Lesic$tigungstermin spa____. >ird 6___ Leispiel ei___ Ra#solute ru$_____ >o$ngegendS angep_____ @ann e___ sein da___ der n=c_____ &upermar@t @ilometer;___________ enfernt i___. RJemtlic$ un___ un___ dem Da____ Da____SS #edeu #edeutet tet mBgli mBglic$_ c$____ _____ __ dass dass s___ s___ viele viele &c$r=g &c$r=gen en vor$anden sind dass die NB#el nic$t $ineinpassen. Fst eine >o$nung Rgut er$altenS dann $at sie i$re #esten Ta$re ;o$l sc$on $inter sic$. (. )ehirn
Das Je$irn set6t sic$ aus versc$iedenen Ieilen 6usammen die vielf=ltige Kun@tionen Kun@tionen #erne$men. #erne$men. &ie unters sic$ au in i$ JrBUe u &tru@tur vonei .
Die Die Ent; Ent;ic@ ic@lu lung ng von von &pie &piel6 l6eu eug g ge$t ge$t ein$ ein$er er mit mit der der Ent; Ent;ic@ ic@lu lung ng der der Nensc$$e Nensc$$eit: it: on primi___ primi_____ __ ersten ersten Ko Kor___ r_____ ;ie &te____ &te____ ol6stc@ ol6stc@en en Mno_____ oder gro#_____ Ionpuppen d___ fr$en &tein6______ #is 6___ den $oc$mo__ $oc$mo______ ______ &pielger=t &pielger=ten en d___ Jegen;ar Jegen;art. t. D___ &pielsac$ &pielsac$en en ;a___ ;a___ $=ug e____ &piegel#ild d____ vor$errsc$enden Munste_______ a#er au____ der so6i so6i__ _____ ___ und polit_ polit___ ____ __ ?nsc$a ?nsc$auun uungen gen u____ u____ Ereig Ereignis nisse. se. O____ O_____ _
;urde die >ir@lic$@eit der Er;ac$senen;elt in der "arallel;elt der Minder6immer nac$empfunden. -. Fr$uen und $rriere
-ur %/ "ro6ent der Krauen mit Mindern unter drei Ta$ren in Deutsc$land sind #erufst=tig. -ic$t ein_____ 1(V der K$rungsp________ der Anter_______ sind v___ Krauen #es_____ Krauen promo______ seltener 6u___ mac$en si____ nur ;en____ sel#st=mdig. &c$a_______ sie e____ dennoc$ a____ einen $B$____ "osten #le____ sie 6um____ @inderlos. Kamilienp_______ allein verm_____ die6 #is_____ nic$t 6____ lBsen Anters______ msste vor allem auc$ von den ?r#eitge#ern geleistet ;arden. ?llm=$lic$ erst er@ennen diese jedoc$ den -ut6en von me$r Kamilienfreundlic$@eit im Letrie#
SOL/CION0S Studiengebühren
Ein ge#$renfreies &tudium ;ie es in Deutsc$land lange ieviel man fr das &tudium #e6a$len muss ist da#ei se$r untersc$iedlic$. ?uc$ inner$al# eines *andes @ann es groUe Antersc$iede ge#en #eispiels;eise 6;isc$en BCentlic$en und privaten oc$sc$ulen. iele &tudenten nan6ieren i$re ?us#ildung mit einem &tipendium von una#$=ngigen Organisationen vom &taat oder aus privaten &tiftungen und Anterne$men. Fn manc$en *=ndern muss man
die &tudienge#$ren allerdings erst nac$ dem Ende des &tudiums 6a$len ;enn man ein ausreic$endes Ein@ommen $at. Sehen
Eines unserer ;ic$tigsten ilfsmittel fr die Orienterung ist das ?uge. Doc$ ist das ;as ;ir se$en die Gealit=t H Es gi#t optisc$e I=usc$ungen die uns die Jren6e unserer >a$rne$mung se$r deutlic$ mac$en. ?uc$ die K=$ig@eit manc$er Iiere . Dinge 6u se$en die ;ir #er$aupt nic$t erfa$ren @Bnnen ;ie 6um Leispiel ultraviolettes *ic$t 6eigen dass ;ir nur einen #egren6ten ?ussc$nitt se$en @Bnnen. Muriosen;eise ersc$eint auf unserer -et6$aut eigentlic$ alles auf dem Mopf und seitenver@e$rt. Es ist unser Je$im das die Dinge ;ieder gerade rc@t. Herzsch!che
er6sc$;=c$e ist eine ol@s@ran@$eit die nic$t nur im $o$en ?lter auftritt. &el#st #ei jngeren Nensc$en @ann sie #ereits 6u sc$;eren Leeintr=c$tungen f$ren oder sogar tBdlic$e Kolgen $a#en. Eine fr$6eitige Diagnose und I$erapie ist ;ic$tig um das Kortsc$ritt der Er@ran@ung 6u ver$indern. <;ar #erle#en immer me$r Nensc$en einen er6infar@t gleic$6eiting ent;ic@elt jedoc$ die =lfte von i$nen eine er6sc$;=c$e. Ein neuartiges Diagnoses!stem soll a@ute nderungen #ei er6sc$;=c$epatienten ermitteln und dem ?r6t einen Ness;ert liefern der die a@tuele &ituation des "atienten ;iederspiegelt. Schutz des Trin#$ssers
Die Irin@;asserversorgung ist angesic$ts der fortsc$reitenden Am;elt6erstBrung und einer ;ac$senden elt#evBl@erung steigt @ontinuierlic$ an a#er die vor$andene >assermenge #lei#t na$e6u @onstant. ?usreic$end sau#eres >asser ist jedoc$ unent#e$rlic$ fr die Jesund$eit der Nensc$en so fr -atur und *and;irsc$aft. asser@napp$eit @ann die Arsac$e von MonQi@ten 6;isc$en #etroCenen *=ndern und Gegionen sein. &'hnungs$nzeigen
>o$nungsan6eigen in Iages6eitungen oder im internet $a#en i$re eigene &prac$e. >er sie verste$t @ann vieles gleic$ aussortieren und sic$ mal einen unnBtigen Lesic$tigungstermin sparen. >ird 6um Leispiel eine Ra#solute ru$ige >o$ngegendS angepasst @ann es sein dass der n=c$ste &upermar@t @ilometer;eit;eg enfernt iist. RJemtlic$ unter dem Dac$S #edeutet mBglic$er;eise dass so viele &c$r=gen vor$anden sind dass die NB#el nic$t $ineinpassen. Fst eine >o$nung Rgut er$altenS dann $at sie i$re #esten Ta$re ;o$l sc$on $inter sic$. )ehirn
Das Je$irn set6t sic$ aus versc$iedenen Ieilen 6usammen die vielf=ltige Kun@tionen #erne$men. &ie untersc$eiden sic$ auc$ in i$rer JrBUe und &tru@tur voneinander.
S+ie,zeug
Die Ent;ic@lung von &piel6eug ge$t ein$er mit der Ent;ic@lung der Nensc$$eit: on primitiven ersten Kormen ;ie &teine ol6stc@en Mnoc$en oder gro#en Ionpuppen der fr$en &tein6eit #is 6u den $oc$modernen &pielger=ten der Jegen;art. Die &pielsac$en ;aren $=ug ein &piegel#ild der vor$errsc$enden Munstevolution a#er auc$ der so6ialen und politisc$en ?nsc$auungen und Ereignisse. Oder ;urde die >ir@lic$@eit der Er;ac$senen;elt in der "arallel;elt der Minder6immer nac$empfunden. Fr$uen und $rriere
-ur %/ "ro6ent der Krauen mit Mindern unter drei Ta$ren in Deutsc$land sind #erufst=tig. -ic$t einmal 1(V der Ku$rungsposten der Anterne$men sind von Krauen #eset6t Krauen promovieren seltener 6umal mac$en sic$ nur ;enig sel#st=mdig. &c$aCen sie es dennoc$ an einen $B$eren "osten #lei#en sie 6umeist @inderlos. Kamilienp_______ allein vermitteln die6 #islang nic$t 6u lBsen Antersuc$ungen msste vor allem auc$ von den ?r#eitge#ern geleistet ;arden. ?llm=$lic$ erst er@ennen diese jedoc$$ den -ut6en von me$r Kamilienfreundlic$@eit im Letrie#
OFICIAL 1113 1. S'erest
?m @ommenden &amstag dem 1'. Tuli ndet in der illa Munter#unt das allj=$rlic$e
Mindergartensommerfest
statt.
Die
versc$ied______
Mindergruppen 6ei____ ein #un___ "rogramm das i___
diesem Ta____
#esonders lus____ ist. D___ Minder $a____ Mostme gem____ und *ie____ einstudiert. ?u____ gi#t e____ &piel u____ &paU i___ of m___ MaCee u____ Muc$en f___ ?lt und Tung. >___ mBc$ten al___ Eltern $er6_____ einladen. 2. Hi,e ür 4u$nderer
Die Gegierung des *andes essen ;ill dafr sorgen dass alle "ersonen die Nigranten #ei der Fntegration $elfen #esser 6usammenar#eiten. <;isc$en d___ "roje@ten i___ den versc$ie______ Orten ga___ es #is____ @aum Mommuni______. Lis $eu___ $a#en i___ einigen
&tadtvier________
me$r a___ '(( el_____ den
>ir #ieten minde_______
F$nen ein___ ?us#ildungsplat6 a____ Moc$WMBc$in. &___ sind 1'
Ta$____
alt
u____
$a#en
ein___
ordentlic$en
&c$ula#sc$l_____ &ie si____ oCen u___ ar#eiten ge____ in d____ Mc$e. >e____ &ie v____ aus;=rts 6___ uns na____ Lad Mro6ingen @om______ #ieten ;i___ F$nen ei____ Anter@unft a____.. ?us#ildungs#eginn am (1.(3. oder sp=ter mBglic$. ". 6eter N'h,en heir$tet 7A8
Der deutsc$e "opXJigant "eter -o$len 8'9 und seine "atricia 8%,9 ;erden #ald oc$6eit feiern. Dar______ freut si____ nic$t n____ "atricia sel_____
sondern au____ i$re Nut____ Naria *uisa JarcYa )onc$a 8'9: ZF___ #in fr____ dass e___ sie end_____ $eiraten ;i___.R "atricias Nutter ma____ sic$ &or_____ ;eil i$____ Ioc$ter sc$____ 6;ei Ta$____ mit d___ "opgiganten i___ einem a___ 6usammengele#t $a____. %. 6eter N'h,en heir$tet 7B8
"eter ist nac$
vielen ?C=ren nic$t
gerade ein >unsc$@andidat fr
&c$;iegermtter. Z"atricia $at im *e#en immer eine gute >a$l getroCen. >e____ sie m____ "eter glc@_____ ist i____ er m____ als &c$;iegerso___ ;ill@ommen
R sa___ Naria *uisa.. A____ ansc$lieUend
gi___ sie i$____ gleic$ ein___ ersten gu_____ Gat: Zeir_____ ist me____ als n___ nac$ *as egas fa$_____. Fc$ mBc$____ auUerdem #a____ Oma se____ um m____ meinem . En@el spielen 6u @Bnnen.S
OFICIAL 1213 1. An$,+h$beten
Ne$r als '( Nillionen Krauen und N=nner auf der >elt sind ?nalp$a#eten. Fn Deutsc$land si9999 es ru9999 Nillionen 0 also unge9999 3V aller ens9999 #er 1 ;$h9999. O#;o$l s9999 die Sch9999 #esuc$t h$9999 @Bnnen s9999 so sch,9999 lesen u9999 sc$rei#en d$9999 sie gr9999 "ro#leme i9999 ?lltag h$9999. Diese Situ9999 set6t si9999 auUerdem h!u9999 in d9999 n=c$sten )ener9999 fort ;eil ?nalp$a#eten auc$ i$ren Mindern in der &c$ule nic$t $elfen @Bnnen. 2. Sch,$en
iele Nensc$en @ennen den Jedan@en dass der Iag viel 6u @ur6 fr die vielen ?ufga#en ist die es 6u #e;=ltigen gilt. Da r9999 man si9999 sc$on $nc9999 inwiefern d9999 &c$laf ir#9999 sein u9999 oder '9999 man i9999 nic$t e9999 paar Stu9999 Z@lauenR #$9999. ?#er s9999 einfac$ ge9999 das ,ei9999 nic$t. <9999 MBrper h9999 nur ei9999 #egren6te e9999 an 0ne9999 die du9999 die n=c$tlic$e Gu$ep$ase gesc$t6t ;ird. Fm &c$laf ;erden MBrperfun@tionen $eruntergefa$ren. ?tmung und "uls ;erden langsamer der Llutdruc@ und auc$ die MBrpertemperatur sin@en. 3. =$uch>erb't $n /ni>ersit!ten
ZGauc$er #itte drauUen #lei#enR lautet das gesund$eits#e;usste Notto an immer me$r Aniversit=ten in Deutsc$land. Dieses ;$9999 ver#annte d9999 Aniversit=t Krei#urg 4ig$r9999 aus F,u9999 Brs=len u9999 Lros. ?9999 vielen Tü9999 sind sei9999 groUe Aschenb9999 aufgestellt. <9999 er#ot i9999 vollst=ndig einge9999 #eric$tet e9999 AniX&prec$er 'b9999 die H'chs9999 @eine Str9999 andro$t. 09999 ;ir@t si9999 auc$ +'s9999 auf d9999 &uc$tver$alten der &tudenten aus der -ic$t@onsum sei nac$ eigener Einsc$=t6ung der erant;ortlic$en seit dem er#ot gesun@en. ". $utb!ue
Die Nammut#=ume -ordameri@as sind die $Bc$sten und =ltesten L=ume der >elt. &ie $9999 einst se9999 viel ei9999 ver#reitet ur9999 a#er z9999 9999 -aturfreunden i9999 es z9999 verdan@en dass die L=ume gerettet ;urden indem me$rere -atursc$ut6par@s eingeric$tet ;urden.
%. F$rben
Kar#en @Bnnen einen groUen EinQuss auf den Nensc$en $a#en. &ie ir9999 sic$ untersc9999 auf se9999 &timmung $9999. &o ste9999 sic$ i9999 einem 0@+er9999 $eraus dass das 4eitg9999 in ei9999 grnen /ge9999 anders $9999 in ei9999 roten /9999 ist. B9999 grnem Li9999 sc$einen d9999 Ninuten schn9999 6u >erg9999 . Nan @ann durc$ Kar#en auc$ &timmungen sel#st er6eugen. Des$al# $at es orteile ;enn Nensc$en ;issen ;elc$en EinQuss Kar#en $a#en @Bnnen. (. A,tern$ti>$ Hei,eth'den
>enn es darum ge$t -ut6en und Gisi@en alternativer eilmet$oden 6u #e;erten #rec$en unter europ=isc$en Nedi6inern mitunter regelrec$te Jlau#ens@riege aus. Ein #ürz9999 neu ershi9999 and#uc$ ni9999 ungef=$r ( un#'n>en9999 Le$andlungsverfa$ren un9999 die Lu9999 . ier6u u9999 die >erü9999 Kac$literatur $n$,9999 ;elc$e si9999 mit Stu9999 6ur &ir#s9999 der einz9999 Net$oden besch9999. Oft fe$lt ein anderer sic$er ge,t9999 -ac$;eis. <'9999 so $n9999 Lereic$ d9999 ;estlic$en &c$ulmedi6in ist nic$t #esser a#gesic$ert. Empfe$lungen gi#t das Mompendium da$er nic$t denn let6tendlic$ muss jeder sel#st entsc$eiden ;elc$e Net$ode i$m die #esten eilungsaussic$ten verspric$t. *. )$,i,e' )$,i,ei
on den fnf "laneten unseres &onnens!stems die sc$on vor der Erndung des Kernro$rs den Nensc$en #e@annt ;aren ist er der am ;eitesten von der &onne entfernte Ira#ant. Er 9999 auc$ ei9999 der ers9999 astronomisc$en Hie,s#9999 auf d9999 Jalileo Jalilei n$9999 0r9999 Te,e9999 ne9999 der des im ;$9999 1/(2 sein Leo#ac$tungsinstrument rich9999. Der groUe Aniversalgele$rte s9999 da#ei z9999 auc$ $9999 erster en9999 die S$turnr9999 @onnte s9999 a#er ni9999 als s'9999 identi6ieren sondern ga# sie in seinen &aturnX
Fn me$r als , Ent;ic@lungsl=ndern ist sie ein Erfolg: die grne sec$sec@ige 1
n____ fr ei____ "artnergemeinde i____ ostafri@anisc$en *a___ ge#aut ;er____. Die Mirc$engeme_____ Np;ap;a $at___ sic$ a___ die Mir___ in Kreilassing m___ der Kra____ ge;andt ;___ die #ere____vor$andene &onnenenergie @ostengnstig genut6t ;erden @Bnne. Die Fdee ;ar ge#oren mittels &olar6ellen einen *ampena@@u auf6uladen.
SOL/CION0S ?nalp$a#eten Ne$r als '( Nillionen Krauen und N=nner auf der >elt sind ?nalp$a#eten. Fn Deutsc$land sind es rund Nillionen 0 also unge!hr 3V aller enschen #er 1 ;$hre. O#;o$l sie die Schu,e #esuc$t h$ben @Bnnen sie so sch,echt lesen und sc$rei#en d$ss sie gr'e "ro#leme i ?lltag h$ben. Diese Situ$ti'n set6t sich auUerdem h!ug in der n=c$sten )ener$ti'n fort ;eil ?nalp$a#eten auc$ i$ren Mindern in der &c$ule nic$t $elfen @Bnnen. &c$lafen iele Nensc$en @ennen den Jedan@en dass der Iag viel 6u @ur6 fr die vielen ?ufga#en ist die es 6u #e;=ltigen gilt. Da r$gt man sich sc$on $nch$, inwiefern der &c$laf ir#,ich sein uss oder 'b man ih nic$t ein paar Stunden Z@lauenR #$nn. ?#er s' einfac$ geht das ,eider nic$t. auf d$s &uc$tver$alten der &tudenten aus der -ic$t@onsum sei nac$ eigener Einsc$=t6ung der erant;ortlic$en seit dem er#ot gesun@en. Nammut#=ume Die Nammut#=ume -ordameri@as sind die $Bc$sten und =ltesten L=ume der >elt. &ie $ren einst sehr viel eiter ver#reitet urden a#er zur en Einsat6 >'n -aturfreunden ist es zu verdan@en dass die L=ume gerettet ;urden indem me$rere -atursc$ut6par@s eingeric$tet ;urden. Kar#en Kar#en @Bnnen einen groUen EinQuss auf den Nensc$en $a#en. &ie ir#en sic$ unterschied,ich auf seine &timmung $us. &o ste,,t sic$ in einem 0@+erient $eraus dass das 4eitgeüh, in einer grnen /gebung anders $,s in eine roten /e,d ist. Bei grnem Licht sc$einen die Ninuten schne,,er 6u >ergehen . Nan @ann durc$ Kar#en auc$ &timmungen sel#st er6eugen. Des$al# $at es orteile ;enn Nensc$en ;issen ;elc$en EinQuss Kar#en $a#en @Bnnen. ?lternativa eilmet$oden
>enn es darum ge$t -ut6en und Gisi@en alternativer eilmet$oden 6u #e;erten #rec$en unter europ=isc$en Nedi6inern mitunter regelrec$te Jlau#ens@riege aus. Ein #ürz,ich neu ershienenes and#uc$ nit ungef=$r ( un#'n>enti'ne,,e Le$andlungsverfa$ren unter die Lu+e. ier6u urde die >erügb$re Kac$literatur $n$,siert ;elc$e sich mit Studien 6ur &ir#s$#eit der einze,nen Net$oden besch!tigt. Oft fe$lt ein anderer sic$er ge,tender -ac$;eis. <'ch so $ncher Lereic$ der ;estlic$en &c$ulmedi6in ist nic$t #esser a#gesic$ert. Empfe$lungen gi#t das Mompendium da$er nic$t denn let6tendlic$ muss jeder sel#st entsc$eiden ;elc$e Net$ode i$m die #esten eilungsaussic$ten verspric$t. Jalileo Jalilei on den fnf "laneten unseres &onnens!stems die sc$on vor der Erndung des Kernro$rs den Nensc$en #e@annt ;aren ist er der am ;eitesten von der &onne entfernte Ira#ant. Er $r auc$ einer der ersten astronomisc$en Hie,s#Dr+er auf den Jalileo Jalilei n$ch der 0rndung des Te,es#'+s im ;$hr 1/(2 sein neues Leo#ac$tungsinstrument richtete. Der groUe Aniversalgele$rte s$h da#ei z$r auc$ $,s erster ensch die S$turnringe @onnte sie a#er nicht als s',che identi6ieren sondern ga# sie in seinen &aturnX
1. Internet ist nur ein ediu
ersc$iedene &tudien in Deutsc$land #elegen immer ;ieder dass viele er#rauc$er das Fnternet nur #edingt als [Nedium der 8ersten9 >a$l[ #etrac$ten. [Teder sie#___ Deutsc$e ;___noc$ n____ im Fnte____[ also 1 "ro6____ 6;isc$en 1/ u___ 3 Ta$____. >enn m___ sic$ dar____ verlassen ;r___ auf d___ Dra$t 6___ ver6ic$ten ;____ ein ;ic$t_____?nteil des mBgli____Amsat6es verlo_____ ge$en.. Ent;e____ durc$ Lerat____ am &c$al____od____ durc$ spontane ?nrufe per Ielefon.stt6en sic$ also nic$t alle auf OnlineX&ervice 2. unden ünschen sich ehr te,e'nischen Ser>ice5
&o 6um Leispiel ein Erge#nis der &tudie von &ervicerating: Ne____ als d____ =lfte d____X #____XT=$ri____;nsc$en s____ #essere Lera____ per Iele____\ / "ro6____;aren e___ genau. A____auc$ #____ den [digit_____ Einge#orenen[ 81'X% Ta$re9 gi____das] De____ ;er Anterst______suc$t gre____in ers____ *inie 6___Brer 0 "ro6ent i____ Durc$sc$nitt. Lei Ge@lamationen allerdings ist das nur jeder ierte... 3. St$dt>er#ehr in H'ndur$s
>ie @Bnnte der &tadtver@e$r in Iegucigalpa der auptstadt onduras‘ im Ta$re %(,, ausse$enH Ma____ Ar#an ?griculture 6___ einer er#es________ der *e#ensmittelsic$e_______ von indi_____ JroUst=dten #eitr______H And ;____ @Bnnte Iouris_____ in argentin_______ &c$ut6ge#ieten nac$$alt______ gestaltet ;er_____H Fnsgesamt 1/ internat______ Ieams stell______ sic$
d____ erausforderung u____ar#eiteten #____me$rere >oc$_____ $in;eg a____ "roje@ten 6____ nac$$altigen Ent;ic@_____. ?uf Lasis von gemeinsamen Gec$erc$en ent;ic@elten sie eine ision fr die
richtige
L$ndeste,,e
ür
den
Lei sc$;eren erlet6ungen durc$ einen ?r#eitsunfall und dringenden medi6inisc$en -otf=llen im Letrie# ist der Einsat6 eines Gettungs$u#sc$rau#ers erforderlic$. ?#____nic$t je____ *andestelle i____ dafr ge#_____. >ie m____ eine optimal vor#er______ @ann erfa$______ &ie $i_____: Jrunds=t6lic$ ms_____ sie i____ einem Letr_____ einen sic$e____ ?nX und ?#Q_____ ermBglic$en.
SOL/CION0S
sie#te 0 ;ar 0 nie 0 Fnternet 0 "ro6ent 0 und 0 Ta$ren 0 man 0 darauf 0 ;rde 0 den 0 6u 0 ;rde 0 ;ic$tiger 0 mBglic$en 0 verlores 0 Ent;eder 0 Leratungen 0 &c$alter 0 oder. Ne$r 0 die 0 der 0 #is 0 T=$rigen 0 sic$ 0 Leratung 0 Ielefon 0 "ro6ent 0 es 0 And 0 #ei 0 digitalen 0 gi#t 0 Denn 0 Anterstt6ung 0 greift 0 erste 0 6um 0 ist. Mann 0 6u 0 er#eserung 0 *e#ensmittelsic$erung 0 indisc$en 0 #eitragen 0 ;ie 0 Iourismus 0 argentinisc$en 0 nac$$altig 0 ;erden 0 internationale 0 stellten 0 die 0 und 0 #er 0 >oc$en 0 an 0 6ur 0 Ent;ic@lung. ?#er 0 jede 0 ist 0 ge#aut 0 man 0 vor#ereiten 0 erfa$ren 0 $ier 0 mssen 0 in 0 Letrie# 0 sic$eren 0 ?#Qug 0
OFICIAL 1.
Die documenta gilt als eine der #edeutendsten und ;elt;eit am meisten #eac$teten ?usstellung 6eitgenBssisc$er Munst. Fns *e____ gerufen ;u____ sie 12 v___ dem Mns____ ?rnold Lode i___ Massel. -a____ den Ta$____ der nationalso6_________ Di@tatur sol_____ sie d___ deutsc$e ^Centl__________ mit d___ internationalen Nod_____ und m___ der eig____ gesc$eiterten ?uf@l______ @onfrontieren u___ versB$nen. -ie_____ $=tte dam____ gedac$t da____ die ?usstellung oft als RNuseum der 1(( tageS #e6eic$net 6u einem #eispiellosen Erfolg ;arden @Bnnte. 2. Sicherheit $ Arbeits+,$tz
Lilder und &!m#ole $elfen die &ic$er$eit am ?r#etisplat6 6u er$B$en. &ie @Bn vor Jefa____ ;amen u so Anf ver$indern. Des; mssen ne______ Nitar#eiter a i$rem ers ?r#eitstag ni nur Fnform 6u i$ ?r#eit #e@o sondern au alle ;ic$ &ic$er$eits$in;eise @en lernen. ?# nic$t im ist ga @lar ;el &!m#ole not; sind und sie sinnvoll eingeset6t ;erden. Nitar#eiter sollten des$al# melden ;enn i$ren *c@en oder Ke$ler in der Menn6eic$nung auCallen. 3. Sch'#',$de
&c$o@olade $at einige positive Eigensc$aften: sie st=r@t das er6 sen@t den Llutdruc@ und soll glc@lic$ mac$en. on i$____ Erndern n=m_____ dem sdameri_________ ol@ d___ ?6te@en ;u____ sie a____ R&paise der JBtterS #e6ei_______. Der i___ i$r ent$a_______ Ma@ao $___ nac$;eislic$ me$_____ >ir@stoCe ;el_____ die Mon6en_______ fBrdern\ and____ &u#stan6en $el_____ sc$lec$te &tim______ 6u ver#______. ?llerdings @om____ viele die_____ &toCe au____ in anderen *e#ensmitteln vor die ;eitaus ;eniger
>enn ein Elternteil eine Le6ie$ung mit einem neuen "artner einge$t nannte man diesen fr$er &tiefmutter oder &tiefvater. eute ne____ man so____ eine n__ 6usammenge;rfelte *e#ensgem_____ "atc$;or@XKamilie. D____ gan6 nor____ Mleinfamilie #est____ aus Nut________ ater u____ einem Mi______ ist $eut6______ nic$t me______ so ge;B$______. >issensc$aftler sc$=_______ dass in6;i_____na$e6u je____ 3. Kamilie a____ "atc$;or@XKamilie le____. Jenaue &tati_____ gi#t e____ allerdings nic$t. Mein
>under denn jede "atc$;or@XKamilie ist anders: ?nders in der $n Beeth'>en
*ud;ig van Leet$oven ist einer der #er$mtesten Momponisten #er$aupt. ?uc$ ;___ sic$ ni fr @lass Nusi@ intere @ennt d meisten sei #er$mtesten >e_____. Je#oren i___ Lonn ver#r_______ Leet$oven ei_____ groUen Ie______ seines *e#______ in >ien ;____ er 6______ $o$em gesellsc$_________ ?nse$en gela______. &eine Ler$________ #este$t #______ $eute fo_________. Leet$oven ;_______ ein Jenie\ der revolution=re ‘‘Jeist‘‘ seiner Nusi@ ist noc$ $eute spr#ar. (. S+'rt bei indern
Le;egung ist in jedem *e#ensalter ;ic$tig X #esonders jedoc$ in der >ac$stumsp$ase. Kac$leute ;ei________ 6udem dar________ $in da______ Le;egung ni______ nur f____ die @Brpe_______ sondern au______ fr d____ geistige Ent;i________ eines Min________ fBrderlic$ i____. *eider sc$r______ $eute $=u______ #eengte >o$nver$________ den Le;egun______ der Mle________ ein. i______ >o$nungen si______ 6um ?ust______ 6u e____ und das &pielen auf der &traPe #irgt 6a$lreic$e Jefa$ren. Eltern @Bnnen die Ent;ic@lung i$rer Minder positiv #eeinQussen indem sie sic$ mit i$nen gemeinsam #e;egen. *. 6',iti# ür inder und ;ugend,iche
Die MinderX und Tugendpoliti@ des Lundesfamilienministeriums ;ill )$ancengleic$$eit fr alle Minder von ?nfang an sc$aCen. Jleic$e NBglic______ gute Lil_____ und fa_____ )$ancen 6___ Fntegration si____ 6entrale
LevBl@erungs;ac$stum 6une$mende Iec$nisierung steigender Energie#edarf: Der er#rauc$ #iologisc$er Gessourcen gef=$rdet 6une$mend unsere jet6ige *e#ensgrundlage und die nac$folgender Jenerationen. Da$er ar#e______ Korsc$er ste______ daran &trat_____ 6u
ent;i______ die ei_____ nac$$altigen Energiev_____ im Ein@______ mit d____ Am;elt sic_____ sollen. Da_____ untersuc$en s___ ;ie d___ Am;elt a________ mensc$lic$e Eing______ und natr______ Am;eltver=nderungen reag_______ ;elc$e Kol_____ dies $e______ #ereits $____ und ;____ fr die ec$sel;ir@ungen 6;isc$en Loden >asser ?tmosp$=re und "Qan6en so;ie dem Nensc$en.
SOL/CION0S
*e#en 0 ;urde 0 von 0 Mnstler 0 in 0 -ac$ 0 Ta$ren 0 nationalso6ialistisc$en 0 sollten 0 die 0 ^Centlic$@eit 0 dem 0 Nodell 0 mit 0 eigenen 0 ?uf@l=rung 0 und 0 -iemand 0 damals 0 dass. @Bnnen 0 Jefa$ren 0 und 0 Anf=lle 0 Des;egen 0 neue 0 an 0 ersten 0 nic$t 0 Fnformationen 0 i$rer 0 #e@ommen 0 auc$ 0 ;ic$tigen 0 @ennen 0 ?#er 0 immer 0 gan6 0 ;elc$e 0 not;endig. i$ren 0 n=mlic$ 0 sdameri@anisc$en 0 der 0 ;urde 0 als 0 #e6eic$net 0 in 0 ent$altene 0 $at 0 me$rere 0 ;elc$e 0 Mon6entration 0 andere 0 $elfen 0 &timmung 0 ver#essern 0 @ommen 0 dieser 0 auc$. nennt 0 solc$ 0 neue 0 *e#ensgemeinsc$aft 0 Die 0 normale 0 #este$t 0 Nutter 0 und 0 Mind 0 $eut6utage 0 me$r 0 ge;B$nlic$ 0 sc$=t6en 0 in6;isc$en 0 jede 0 als 0 le#t 0 &tatisti@en 0 es. ;er 0 nic$t 0 @lassisc$e 0 interessiert 0 die 0 seiner 0 >er@e 0 in 0 ver#rac$te 0 einen 0 Ieil 0 *e#ens 0 ;o 0 6u 0 gesellsc$aftlic$en 0 gelangte 0 Ler$mt$eit 0 #is 0 fort ;ar. ;eisen 0 darauf 0 dass 0 nic$t 0 fr 0 @Brperlic$e 0 auc$ 0 die 0 Ent;ic@lung 0 Mindes 0 ist 0 sc$r=n@en 0 $=ug 0 >o$nver$altnisse 0 Le;egungsfrei$eiten 0 Mleinen 0 iele 0 sind 0 ?usto#en 0 eng. NBglic$@eiten 0 Lildung X .... 0 6ur 0 sind 0
OFICIAL 131" 1.E $rne>$, in ?enedig ,'c#t Hundertt$usende
Es ist ;ieder so ;eit: enedig ver;andelt sic$ mit prun@vollen Nas@en und Mostmen far#enfro$en Am6gen und mond=nen L=llen in den &c$auplat6 fr eine der #er$mtesten Marnevalsfeiern der >elt .Jut 6;______ >oc$en v_____ Gosenmon______ $at d____ traditionsreic$e Marneval von enedig #ego________. Nit de___[Kesta ene6ia[ ;u____ am >oc$enen_____ das far#enfro___ &pe@ta@el a____Nusi@ &traUen@u____ und Mul____ in d_____ *agunenstadt eingel=utet. Die erans________ er;arten ;=$r______ der 6;ei >oc$en ?usna$me6ustand ;ie____ underttausende Lesu_____. iele strB_____ vor all_____ ;egen d_____ pr=c$tigen Nas@en und #unten Mostmen fr die der Marneval #e@annt ist in die &tadt.. 2.E /nterh$,t $uch ür G=$bene,ternG
Nuss ein &o$n fr seinen ater Anter$alt 6a$len auc$ ;enn dieser den Monta@t vor Ta$r6e$nten a#ge#roc$en $atH Ta entsc$ied der Lundesgeric$ts$of. E_____ Jrundsat6urteil d____ sic$ au____ auf and__________ K=lle aus;i_____ @Bnnte . Jerade einm____ @napp 1' Ta$____ ;ar d___ $eute /%Xj=$r_____ Leamte a___ sic$ se____ ater a____ seinem *e#____ vera#sc$iedet $a____ : , Ta$re la______ $a#en d___ #eiden ni________ me$r miteinander gespr__________ . Der ater enter#te i______ X als dieser vor 6;ei Ta$_______ star# #lie# dem &o$n nur das "Qic$tteil. 3.E 'h,endi'@idEAusst' steigt r$s$nter $,s e zu>'r
&el#st die pessimistisc$sten &tatisti@en ;erden damit #er#oten. Die
Er ist ein transsexueller ExX"arlamentarier und eine F@one der italienisc$en &c$;ulen#e;egung und ;ill auc$ #ei den Ol!mpisc$en >interspielen fr
die Gec$te omosexueller eintreten. Do____ die "oli_______ nimmt >ladimir *uxuria fe___ 0 ;egen ein____ Gegen#ogenfa$ne. >ladimir *uxuria ist a____ &onntag i____ &otsc$i festgeno____ und na______ einigen &tun____ ;ieder freigelas____ ;orden. Das #est=_________ das italie______ ?uUenministerium. E___$ielt si____ in &otsc$i a____ um m______ einem italie_____ IXIeam ei______ Geportage #____ die *a_______ der omosexuellen in Gussland 6u dre$en. Die "oli6ei $a#e *uxuria aggressiv und #rutal #e$andelt #eric$tete die "oliti@erin und ?@tivistin Fmma Lattaglia. %.E /e,t>erschutzung
Fm *aufe der vergangenen Ta$r$underte $at der Nensc$ Ieile der -atur un;ieder#ringlic$ 6erstBrt. Fn6;isc$en si___nic$t n___ viele Ii___X und "Qan6enar____ vom ?usster____ #edro$t. D___ gan6e ^@os!s_____ Erde i___ gef=$rdet. O#;____ die er____ internationale Monfe____ fr -atursc$u____ sc$on 121, i___ Lern stattfa____ $at si___ der
Das erste groUe Nodellproje@t 6ur Amset6ung der -ac$$altig@eit ;ar das vom Lundespr=sidenten Goman er6og ausge6eic$nete -ationalproje@t ;o in % "roje@t#ereic$en #er 1(( NaUna$men durc$gef$rt ;urden ?uc$ starte_____ die "ro6______ in de____ die teil;e_____ lo@alen -ac$$altig@eitsstrate _______ erar#eitet ;ur_____. Fn d_____ Kolge ;ur_____ die polit_____ Dis@ussion du_____ me$rere Mommis _______ des Deut_______ Lundestages gef_____ und a_____ %1. Ke#r_____ %((1 d____ Gat f____ nac$$altige Ent;ic@ ______ ein#erufen. ?____ j=$rlic$ stattnd_______ Monferen6en d____ Gates ;er_____ a@tuelle Kra_____ rund u____ den Leg_______ R-ac$$altig@eitS i_____ eranstaltungen 8[Neinungspl=t6e[ genannt9 dis@utiert. Fn der im Tuni %(11 stattndenden Monferen6 ;urden als Leispiel Neinungspl=t6e 6u den Lereic$en: >irtsc$aft >erte Monsum er=nderung Jlo#ales und "oliti@ auf die Iagesordnung geset6t. *.E Scheitern >erb'ten
>er eine Kirma grndet muss mit dem Gisi@o le#en da#ei 6u sc$eitern. Da6u si___ viele Deut_____a#er ni____#ereit. De____ #eruQic$es ers_____ gilt a____ Na@el d____ man s___ leic$t ni____ ;ieder los;i_____.Natti -ie#elsc$t6 $____ %((' d____&c$ritt i_____ die &el#st=ndi______ ge;agt. &e____ Anterne$men ZN!parfum.deR ;____ sc$nell erfolgre_____. Die Fd____ i$r eige____ "arfm 6____ @reieren gef_____ vielen Nen____. -ie#elsc$t6 $atte groUe "l=ne und vergrBUerte seine Kirma 0 #is die Lestellungen ;eniger ;urden und er im Ta$r %(1, Fnsolven6 anmelden musste. '.X &turmQut triCt am#urg X afen 6eit;eise gesperrt Durc$ das Or@antief [aver[ erle#te am#urg eine der sc$;ersten &turmQuten der vergangenen Ta$r6e$nte . Der af____und d_____ umliegenden &tadttei___ ;urden vor#erge$_____ a#gesperrt. ?____ der M____ rstet m____ sic$ sc$____ fr d___ n=c$ste oc$;as____. Es g___ eine &turmQ___ die e____ in d___ let6ten %( Ta$____ nur se____ gege#en $____. Nit ,2/ Net_____ #er d___ Nittleren &ta____ ;aren das gut /1( Neter #er -ormalnull. Der am#urger afen ;urde in der -ac$t 6um Kreitag ger=umt und gesperrt.
SOL/CION0S
6;ei 0 vor 0 Gosenmontag 0 der 0 #egonnen 0 der 0 ;urde 0 >oc$enende 0 far#enfro$e 0 aus 0 &traPen@unst 0 Multur 0 der 0 eranstalter 0 ;=$rend 0 ;ieder 0 Lesuc$er 0 strBmen 0 allem 0 der. Ein 0 der 0 auc$ 0 andere 0 aus;ir@en 0 einmal 0 Ta$re 0 der 0 j=$rige 0 als 0 sein 0 aus 0 *e#en 0 $atte 0 lang 0 die 0 nic$t 0 gesproc$en 0 i$n 0 Ta$ren.
Doc$ 0 "oli6ei 0 fest 0 einer 0 am 0 in 0 festgenommen 0 nac$ 0 &tunden 0 freigelassen 0 #est=tigte 0 italienisc$e 0 Er 0 sic$ 0 auf X mit 0 italienisc$en 0 eine 0 #er 0 *age. sind 0 nur 0 Iiere 0 "Qan6enarten 0 ?usster#en 0 Das 0 ^@os!stem 0 ist 0 O#;o$l 0 erste 0 Monferen6 0 -atursc$ut6 0 in 0 stattfand 0 sic$ 0
?A=IOS 7NO OFICIAL0S8 Te@t 1
Lei der "lanung von Arlau#sreisen ins ?usland sollte man #eden@en: -ur d________ mitne$men ;________ man ;ir@________ #rauc$t] Da________ ge$Bren i________ jedem Ka________ die Geisedo________ ein gu________ Geisef$rer u________ ein >Brte________ die Iic________ so;ie ei________ ?dressenliste. >el________ Mleidung m________ einpac@t $=________ nat________ vom ________ alleine unte________ ist #ra________ fr -otf________ eine @le________ Geiseapot$e@e. O#;________ man Je________ fast #e________ einfac$ ;ec$________ oder a#$________ @ann empf________ es si________ eine @le________ &umme sc________ vor d________ Geise um6uta________ . And sc$li________ ge$Brt no________ et;as i________ Jep=c@: Der eigene ausc$lssel. Te@t 2
*ange le#te die Kamilie Einstein in einer Niet;o$nung in Lerlin. Fm Kr$________ 12%2 pla________ ?l#ert Einstein d________ Lau ei________ eigenen au________ . Die Kam________ $atte 6;________ nur ;e________ Jeld a#________ Einsteins Ira________ ;ar e________ @leines a________ im Jr________ ;o e________ in Gu________ nac$den@en @on________ . ?ls e________ dann m________ der "lan________ endlic$ so;________ ;ar @ontro________ Einstein d________ statisc$en Lerec$________ des gepl________ Laus @________ a#er 6________ anderen Erge#________ als vor________ der ?rc$________ . Einsteins ?ssi________ #erprfte al________ noc$ ein________ .
NoungXin stammt aus Iai;an le#t a#er sc$on lange in Deutsc$land. &ie er6________ : >enn me________ Kamilie a________ Iai;an 6________ Lesuc$ @o________ mer@e i________ immer ;________ se$r ;________ uns $i________ sc$on angep________ $a#en. Ne________ ater 6________ Leispiel @a________ es #er________ nic$t vers________ dass me________ Nann sc________ seit #________ 6e$n Ta$________ #ei d________ sel#en Ki________ ar#eitet. E________ $at au________ @ein erst________ dafr da________ ;ir ge________ in Arl________ fa$ren ;e________ ;ir e________ groUes Led________ nac$ Gu________ und Er$o________ $a#en. F________
ergleic$ 6________ gear#eitet.
?sien ;i________
in Deuts________
se$r ;enig
Te@t "
Eine N=rc$ener6=$lerin. &ie sit6t auf glei________ B$e m________ i$rem "u#l________ das di________ um s________ $erum si________ . F$re ?u________ suc$en im________ ;ieder d________ Llic@@onta@t m________ ein6elnen "ers________ als o________ sie ei________ ?nt;ort er;a________ ;rde. F$________ MBrper$altung i________ 6uerst vBl________ entspannt da________ ;ieder d!na________ angespannt. F$________ =nde si________ immer i________ Le;egung: Jes________ laden al________ 6um Nitd________ und Kra________ ein verdeut________ die Kig________ 6eigen au________ ;ie gr________ oder @l________ die
das 0 ;as 0 ;ir@lic$ 0 Da6u 0 in 0 Kall 0 Geisedo@umente 0 guter 0 und 0 >Brter#uc$ 0 Iic@ets 0 eine 0 >elc$e 0 man 0 $=ngt 0 natrlic$ 0 er 0 unter;egs 0 #rauc$t 0 -otf=lle 0 @leine 0 O#;o$l 0 Jeld 0 #erall 0 ;ec$seln X ... 0 empfe$lt 0 sic$ 0 @leine 0 sc$on 0 der 0 um6utausc$en 0 sc$liePlic$ 0 noc$ 0 ins. Kr$ling 0 plante 0 den 0 eines 0 auses 0 Kamilie 0 6;ar 0 ;enig 0 a#er 0 Iraum 0 ein 0 aus 0 Jrnen 0 er 0 Gu$e 0 @onnte 0 er 0 mit 0 "lanung 0 so;eit 0 @ontrollierte 0 die 0 Lerec$nungen 8H9 0 geplanten 0 @am 0 6u 0 Erge#nisse 0 vor$er 0 ?rc$ite@t 0 ?ssistent 0 alles 0 einmal 0 seiner 0 `#errasc$ung 0 musste 0 feststellen. er6=$lt 0 meine 0 aus 0 6u 0 @ommt 0 ic$ 0 ;ie 0 ;ir 0 $ier 0 angepasst 0 Nein 0 6um 0 @ann 0 #er$aupt 0 verste$en 0 mein 0 sc$on 0 #er 0 Ta$re 0 der 0 Kirma 0 Er 0 auc$ 0 erst=ndnis 0 dass 0 gern 0 Arlau# 0 ;eil 0 ein 0 Ledrfnis 0 Gu$e 0 Er$olung 0 Fm 0 6u 0 ;ird 0 Deutsc$land. gleic$er 0 mit 0 "u#li@um 0 dire@t 0 sie 0 sit6t 0 ?uge 0 immer 0 den 0 mit 0 "ersonen 0 o# 0 eine 0 er;arten 0 F$re 0 ist 0 vBllig 0 dann 0 d!namisc$ 0 F$re 0 sind 0 in 0 Jesten 0 alle 0 Nitden@en 0 Kragen 0 verdeutlic$en 0 Kigur 0 auc$ 0 groP 0 @lein 0
Te@t 1: <$s Studien#',,eg $sse,
Das &tudien@olleg der Aniversit=t Massel liegt im ;estlic$en Ieil der &tadt. Es lie_______ in d________ -=$e d________ La$n$ofs >il$elms$B$e. Es #e________ sic$ i________ einem =lt________ Je#=ude i________ dem fr________ die Fngenieursc$ule ;________. Das Mol________ ist g________ mit BCent__________ er@e$rsmitteln 6________ erreic$en. <________
unde sind fr Minder gut. Nanc$mal ;ir_________ sie ;________ Nedi6in. F________ MBln ;urde aus ei_________ =ngstlic$en Tun_________ ein nor_________ und frB$l________ Mind a________ es ei________ und #e@________. Ein and________ Tunge ;ol________ nic$t lau________ ;eil e_________ se$r sc$;__________ ;ar u________ oft $inf_________. &ein a________ @aufte i_________ einen u_________. Lald @on_________ er ge_________ und lau_________. Ein @lei_________ N=dc$en intere__________ sic$ n_________ fr si________ sel#st. E_________ na$m n_________ Gc@sic$t a_________ andere *e_________ und verla_________ dass se________ Eltern im___________ in d_________ -=$e ;a___________. Durc$ einen und lernte es auc$ an andere 6u den@en. Te@t 3: &$s ist eine )eer#sch$t
Eine Je;er@sc$aft ist ein Lndnis der ?r#eitne$mer. Die Nitglied_________ ist frei;________. -ic$t al________ ?r#eitne$mer ge$_________ der Je;er@________ an. Es gi#t versc$_________ Je;er@sc$aften f________ die versc$iedenen Je#i_________. ?lle d________ im Lau t=________ sind @Bn_________ #eispiels;eise ei_________ Je;er@sc$aft ange$_________\ alle d________ in Lan_________ oder ersic$____________ #esc$=ftigt si_______ @Bnnen ei_________ anderen Je;er@sc$aft #eitre_________. Die Je;er@sc$aft vert__________ die Fnter_________ der ?r#eitn_________. &ie verein#art mit den ?r#eitge#ern die B$e der *B$ne und Je$=lter die Dauer des Arlau#s und anderes. Te@t ": L$ndirtsch$t
>ie in anderen Fndustriel=ndern $at sic$ die *and;irtsc$aft in Deutsc$land in den let6ten Ta$r6e$nten se$r star@ ver=ndert. or d_________ ersten
>elt@__________ ;ar et;a je__________ dritte Lerufst___________ in d_________ *and;irtsc$aft #esc$__________ 0 $eute i_________ es no_________ jeder 6;an6__________. Die JrB________ der land;irtsc$aftlic$ genut____________ LodenQ=c$e $_________ e#enfalls a#gen__________ ;eil si_________ die &t=_________ ausgede$nt $a_________ und ;e_________ neue &tr_________ ?uto#a$nen u________ Klug$=fen ge#_________ ;orden si________. Irot6dem $________ die "rod________ a#er 6ugen___________. Lessere "Qan6en und #essere ?n#auX und Erntemet$oden so;ie moderne Nasc$inen er$B$en die "rodu@tion. Te@t %
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0s'terische =e,igi'nen
Fm &pe@trum der neuen Geligiosit=t gi#t es versc$iedene "ra@ti@en fr die @Brperlic$e und seelisc$e eilung des Nensc$en. Dementsprec$end umfan______ ist au__ das ?ng____ auf die___ [Nar@t[ d__ neuen Gelig_____.Es rei___ von ne___ eilverfa$ren #__ $in 6_ Neditationstec$ni@en d__oft untersc$_________ &!stemen entn_____ [esoterisc$[ um inter________und je na__ persBnlic$em Led_____ miteinander @om#i_____ ;erden @Bn___. Nit d__ ein6elnen "ra@_____ ist o__ ein relig_____ #6;. ;eltansc_________intergrund ge@o_____ der si__ im je;ei_____ JottesX u__ Nensc$en#ild ;iders_______. Esoteri@XNessen ;ie sie oft in grBUeren &t=dten ange#oten ;erden #ieten einen 8meist @ommer6iellen9 buersc$nitt durc$ das reic$$altige ?nge#ot.
I ?erein ist d$s H'bb $ schDnsten5
ereine gi#t es in Deutsc$land seit #er 1( Ta$ren. Es si___ $eute #___ eine $al___ Nillion m___ et;a 3( Nillionen Nitgl____. Die $=u___ sind d___ IurnX un___ &portvereine. Ka___ jeder vie___ Deutsc$e intere_____ sic$ f___ &port u___ ist Nitg____ in ein___ &portverein. i___ sind Nitglied i___ vier f___ oder no___ me$r ereinen. F___ ereinen tref___ sic$ &c$____ und Lriefmar@____ >anderer u___ Marnevalisten ?mateurfun@er und unde6____. ier engagiert man sic$ fr das gemeinsame o##! a#er man ac$tet auc$ auf die Jesellig@eit.
SOL/CION0S
Fm erein ist das o##! am sc$Bnsten] ereine gi#t es in Deutsc$land seit #er 1( Ta$ren. Es sind $eute #er eine $al#e Nillion mit et;a 3( Nillionen Nitgliedern. Die $=ugsten sind die IurnX und &portvereine. Kast jeder vierte Deutsc$e interessiert sic$ fr &port und ist Nitglied in einem &portverein. iele sind Nitglied in vier fnf oder noc$ me$r ereinen. Fn ereinen treffen sic$ &c$t6enler und Lriefmar@ensammler >anderer und Marnevalisten ?mateurfun@er und unde6c$ter. ier engagiert man sic$ fr das gemeinsame o##! a#er man ac$tet auc$ auf die Jesellig@eit.
A,tengerechtes &'hnen
&el#stst=ndig und 6ugleic$ in Jemeinsc$aft in den eigenen vier >=nden alt ;erden 6u @Bnnen ist der >unsc$ vieler =lterer Nensc$en. Ein Leis : Irude G. ;o in aus No#ile ei
Jemeinsc$aftsproje@t f
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JroUst=dten ist die &ituation manc$mal se$r unmensc$lic$[
er@l=rt die //Xj=$rige Gentnerin. &o allein und isoliert ;ie viele andere =ltere Nensc$en ;ollte sie nic$t ;o$nen.
,eine inderJ #,eine S'rgen E gr'e inderJ ...5
Tedes Ta$r laufen viele Minder von 6u ause ;eg ;eil sie "ro#leme mit der &c$ule $a#en. or einigen Iagen ;ollte eine Nutter i$re 6e$nj=$rige Ioc$ter ;ec@en. Tedoc$ a sie i
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Je$t es F$nen auc$ so: Das morgendlic$e ?ufrufen der Nail#ox X 6u Leginn unserer EX NailX*auf#a$n noc$ enorm spannend X ;ird 6ur t=glic$ immer l=stigeren "Qic$t#ung. >=$rend u der Du der ers Iasse Maf verloc@end i die -a steigt sc$;
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