Módulo 9 Alterações geoestratégicas, tensões políticas e transformações socioculturais no mundo atual
História A • • • • •
Para cada resposta, identique claramente o grupo e o item. Apresente as respostas de forma clara e legível. Apresente apenas uma resposta para cada item. Todos Todos os itens são de resposta obrigatria. obrigatria. !tili"e, de forma adequada, os conceitos especícos.
GRUPO I # $%& '# &#'()# *#+%T%-# 'ocumento A /istria da atual estrutura geopolítica da (uropa começou em 0 de 1un/o de 232, em 4ona, capital da 5ep6blica $ederal da Aleman/a. # líder soviético &i7/ail 8orbac/ev e o c/anceler alemão 9elmut :o/l assinaram um documento que deu a todos os países europeus o direito de determinar os seus sistemas políticos. # documento que os dois líderes assinaram naquele dia marcou o m do B papel dominante da !5** na (uropa #riental. 'e ac acor ordo do co com m o do docu cume ment nto, o, fo fora ram m as asse segu gura rado doss ao aoss ci cida dadã dãos os da Pol oln nia ia,, -/ec -/ ecos oslo lov; v;qu quia ia,, 9u 9ung ngri ria, a, 4u 4ulg lg;r ;ria, ia, 5om omén énia ia e 5ep ep6b 6bli lica ca 'e 'emo mocr; cr;ti tica ca da Aleman/a, Aleman /a, a possib possibilidad ilidade e de uma posição contr;ria contr;ria < interf interfer=n er=ncia cia da !5** nos seusassuntos internos. Portanto, os acordos sobre as esferas de in>u=ncia que ?osep/ 8rã@4retan/a em 2B deiCaram deiCaram I *talin assinara com os (stados !nidos e a 8rã@4retan/a de estar em vigor, o que mudou inteiramente o estado de coisas na (uropa. -omo é que o documento se tornou possívelD # papel@c/ave, obviamente, pertencia < !nião *oviética. &i7/ail 8orbac/ev c/egou ao poder na !5** em 23B e lançou o gla asn snos ostt na na período da perestroika e da da gl naçã ção o. # pr prp pri rio o pa país ís en enfr fren ento tou u diculdades dicu econmicas micas signi signicativ cativas as causa causadas das pelo desli" desli"ament amento o dos pre preços ços ldades econ mundiais do petrleo. B A si situ tuaç ação ão af afet etou ou os pa país íses es da (u (uro ropa pa #r #rie ient ntal al,, qu que e de depe pend ndia iam m da !n !niã ião o *ovi *o viét étic ica. a. # reg egim ime e co comu muni nist sta a na Pol oln nia ia de desab sabou ou na pr prim imav aver era a de 2 232 32.. 8orbac/ev, posteriormente, decidiu aliviar a !5** do seu papel dominante na (uropa #riental. Todos T odos 0 os líderes comunistas da (uropa #riental perderam o seu poder imedia ime diatam ente e ap apss a assi assinat natura ura do aco acord rdo o 8orb 8orbac/ ac/ev ev@: @:o/l o/l.. #s re refor formis mistas tas I tament c/egaram ao poder na 9ungria, Polnia e -/ecoslov;quia, em 232, aps uma série sér ie de re revo volu luçõ ções es Ed Ede e ve velu ludo doF. F. 5ui uiu u o re regi gime me de Gi Gico cola lae e -e -eau auce cesc scu, u, na 5oménia, o &uro de 4erlim caiu na Aleman/a. As tropas soviéticas começaram a deiCar a (uropa #riental e saíram completamente em 22. A nova Aleman/a apareceu no mapa do &undo em H de outubro de 22I. Gão /ouve documentos 0 de neutralidade da Aleman/a assinados em 0 de 1un/o de 232 ou depois. B Portanto, a unicação da Aleman/a desencadeou a eCpansão da #TAG para o leste. JKL #s líderes da !nião *oviética e do #cidente tin/am concordado em 232 que os países do bloco oriental seriam neutros e, portanto, abster@se@iam de ingressar na #TAG. Go entanto, a !5** colapsou em menos de um ano, o que mudou drasticamente a situação. #s antigos países socialistas recusaram@se a manter a sua intenção original de neutralidade. -omo resultado, os (stados satélites da antiga !nião *oviética aderiram < !nião (uropeia e < GAT#. GAT#. JKL
difícil di"er se os líderes soviéticos poderiam prever tal situação no momento em que o *r. 8orbac/ev assinou o documento em 0 de 1un/o de 232. # documento a1udou a GAT# a atingir as fronteiras da 56ssia de forma absolutamente legal e dentro de um período muito curto de tempo.
Testes sumativos
Para responder a cada um dos itens de 1. A 3., selecione a opço correta. !scre"a, na #ol$a de respostas, o n%mero do item e a letra &ue identi'ca a opço escol$ida. 1. A situação referida no acordo entre 8orbac/ev e :o/l Mlin/a 0N pOs m (A) < Esoberania limitadaF dos países da (uropa de )este. (*) ao -onsel/o de Assist=ncia (conmica &6tua. (+) < perestroika e < glasnost . () ao descontentamento internacional. -. E#s acordos sobre as esferas de in>u=nciaF, referidos na lin/a , permitiram (A) a vitria dos Aliados na 0.Q 8uerra &undial. (*) a vitria americana sobre o ?apão. (+) a eCpansão do comunismo na (uropa. () a implantação do comunismo em -uba. 3. A neutralidade dos países do bloco oriental Mlin/as 00@0HN implicava (A) a não@inger=ncia dos assuntos internos da !nião *oviética. (*) a não@participação na aliança militar do bloco contr;rio. (+) a não@participação em organi"ações internacionais. () o seu progressivo desarmamento. . Associe os elementos das colunas A e 4 relativos < !nião *oviética e
(screva, na fol/a de respostas, apenas as letras e os n6meros correspondentes. !tili"e cada letra e cada n6mero apenas uma ve". +oluna A (A) Transpar=ncia política (*) -onsel/o de Assist=ncia (conmica &6tua (+) Aliança militar da !nião *oviética com os países do )este (uropeu () 5estruturação do modelo econmico soviético (!) -omunidade de (stados %ndependentes
+oluna * 1) -) 3) ) /) 0) ) 2)
:84 -(% -#&(-#G Perestroika Glasnost
Pacto de +arsvia *oviete *upremo Plano &olotov
Identi'caço da #onte &i7/ail +ov7 em ?ornal EPravdaF, 56ssia, @IR@0II2. TeCto disponível na %nternet em língua inglesa.
Testes sumativos
GRUPO II #* P#)#* '( '(*(G+#)+%&(GT# (-#GS&%-# 'ocumento A 8eo8ra'a económica dos !stados Unidos na "ira8em para o sculo ::I
'ocumento 0
o4re o 5ratado de 6is4oa (-77) # Tratado de )isboa entrou em vigor em de de"embro de 0II2, pondo assim termo a v;rios anos de negociações sobre questões institucionais. JKL # Tratado confere < !nião o quadro 1urídico e os instrumentos necess;rios para fa"er face a desaos futuros e responder
Testes sumativos
'ocumento H
O dinamismo da A!A; (-713) 'urante a 6ltima década, temos assistido a um aumento da prosperidade nos países da A*(AG. 'e acordo com estatísticas da A*(AG 0I, a média do P%4 per capita cresceu B em relação ao ano de 0III JKL. JKL -omo a educação desempen/a um papel importante na redução das disparidades de desenvolvimento nos países da A*(AG, isso mostra claramente a necessidade B de investir mais no setor da educação. JKL -omo parte desses esforços de integração, no 6ltimo m=s de novembro de 0I0, os (stados@membros da A*(AG assinaram o Acordo sobre -irculação de Pessoas. JKL A A*(AG também liberali"ou as restrições < prestação de serviços educacionais em toda a sua região. (m 0IB, esperamos fa"er mais, garantindo o livre >uCo dos serviços de educação e o livre >uCo de prossionais em toda a região. -om todos esses esforços de integração, ns tornamo@nos uma peça importante na cadeia de abastecimento global. JKL
'ocumento
Os mem4ros da AP!+, na atualidade
Testes sumativos
1. 5era, com base no documento , tr=s características da economia americana, no nal do século UU. -. 'esenvolva, a partir dos documentos a , o seguinte temaV Polos de desenvolvimento económico na viragem do século.
A sua resposta deve abordar, pela ordem que entender, tr=s dos aspetos de cada um dos seguintes tpicos de refer=nciaV < supremacia económica dos !stados Unidos da Amrica= < reali>aç?es da Unio !uropeia= < #atores de crescimento dos pa@ses da A!A;. Identi'caço das #ontes oc. 1 W -élia Pinto do -outo e &aria Antnia &onterroso 5osas, O Tempo da História, 3.ª parte, 12.° ano, Porto (ditora, 0II2. oc. - W Tratado de )isboa em poucas palavras. Tratado de Lisboa, !"ropa r"mo ao s#c"lo $$%, europa.euXlisbonYtreatZXíndeCYpt./tm. oc. 3 W 'iscurso de *ua )e )uong &in/, na -onfer=ncia 4ritis/ -ouncilV !d"car a pró&ima gera'(o de )or'a de trabal*o+ A*(AG. TeCto disponível na %nternet. oc. W &apa disponível na %nternet.
GRUPO III A P(5&AG[G-%A '( $#-#* '( T(G*\# (& 5(8%](* P(5%$5%-A* 'ocumento O conito israeloBpalestiniano, "isto por Casser Ara#at, l@der da O6P (19) 'urante os 6ltimos HI anos, o nosso povo teve que lutar contra a ocupação brit^nica e a invasão sionista que tin/a a mesma intenção, ou se1a, a usurpação das nossas terras. *eis grandes tumultos e de"enas de revoltas populares se organi"aram para impedir tais tentativas, para que o nosso país pudesse permanecer o nosso. &ais de HI III m;rtires, em termos comparativos o B equivalente a R mil/ões de americanos, morreram no processo. JKL Gos 6ltimos I anos da nossa luta, mil/ares de m;rtires JKL pereceram para resistir < ameaça iminente de liquidação, para recuperar o nosso direito < autodeterminação e nosso direito absoluto de voltar < nossa p;tria. JKL (sta luta é pela mera eCist=ncia e para preservar o car;cter ;rabe da terra. JKL Ga min/a qualidade de presidente da #rgani"ação para a )ibertação da Palestina e líder da revolução palestina, rogo@vos que apoiem o nosso povo na sua luta, JKL o seu direito < autodeterminação. (ste direito est; consagrado na -arta das Gações !nidas JKL. 9o1e eu vim com um ramo de oliveira e com a arma de combatente da liberdade. Gão deiCem que caia o ramo de oliveira da min/a mão. 5epitoV não deiCem que ocorra a queda do ramo de oliveira da min/a mão. 'ocumento 0 O conito israeloBpalestiniano, "isto por Amos O>, paci'sta Dudeu (-771) Mentrevista da revista !-N +e1a /omo # 0i0er n"m pas em estado de g"erra permanente Amos #" W Gasci em ?erusalém em pleno con>ito Mcom os ;rabesN e ten/o memrias amargas de min/a inf^ncia. Até /o1e nunca pisei em certos bairros de ?erusalém porque, se for l;, esfaqueiam@me. Ga época da independ=ncia, em 23, o setor 1udeu sofreu um cerco igual ao de *ara1evo. $ui para a guerra
em 2R e em 2H. Apesar de ser pacista militante /; mais de trinta anos, sei que um perigo mortal paira sobre %srael e nos fa" B
Testes sumativos
viver constantemente encostados < parede. Ten/o consci=ncia de que os palestinianos vivem em condições semel/antes. uma tragédia, mas recuso@ me a pintar o quadro a preto e branco. A situação não é como na _frica do *ul do apart*eid, onde era possível saber quem era /eri e quem era o bandido. # con>ito aqui é entre o certo e o certo. JKL I +e1a W O sen*or ac*a "e 0ai 0i0er para 0er a pa4 no 5#dio Oriente Amos #" W (st; muito claro que vamos acabar tendo, infeli"mente, a criação de dois (stados. 'igo infeli"mente porque nen/um dos dois lados vai car satisfeito com a pa" que ser; alcançada. Gão ser; uma cena de 'ostoievs7i`, de irmãos abraçando@se. Gão /aver; uma reconciliação, mas um acordo mais parecido com um divrcio do que com uma lua de mel. Gão posso di"er quanto tempo vai demorar, mas sei que vai acontecer. *implesmente porque não /; alternativa. E $iedor 'ostoievs7i, escritor russo do século U%U 'ocumento H 'ocumento A aDuda internacional a #rica,Um na muro separa dois mundos, no "ira8em do sculo ::I (ima8em Rio de Faneiro (c. -777) sat@rica)
1. -ompare as duas perspetivas sobre o con>ito israelo@palestiniano apresentados documentos e 0, focando tr=s aspetos em que se opõem. -. Apresente tr=s aspetos da situação denunciada no documento H. 3. %ndique, a partir do documento , tr=s problemas da América )atina na viragem para o século UU%. Identi'caço das #ontes oc. 1 W 6isc"rso na O78 de 9asser ra)at, H de novembro de 2, Gova %orque. oc. - W E# síndroma da pa"F, entrevista ao escritor e pacista 1udeu Amos #" por ?. (. 4arella, em revista e:a online de de fevereiro de 0II. oc. 3 W EA a1uda internacionalF, imagem disponível na %nternet. oc. W ;8m m"ro separa ricos e pobres<, imagem disponível na %nternet.
Testes sumativos
+O5A! GRUPO I 1. ................................................................................................................................. .................. I pontos -. ................................................................................................................................. .................. I pontos 3. ................................................................................................................................. .................. I pontos . ................................................................................................................................. .................. 0I pontos /7 pontos GRUPO II 1. ................................................................................................................................. .................. 0I pontos -. ................................................................................................................................. .................. RI pontos 27 pontos GRUPO III 1. ................................................................................................................................. .................. HI pontos -. ................................................................................................................................. .................. 0I pontos 3. ................................................................................................................................. .................. 0I pontos 7 pontos 5otal ................................................................................................ -77 pontos
