Search
Home
Saved
0
98 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
MOLDOV
REPUBLICA
NORMATIV
ÎN CONSTRUCŢII
CONSTRUCŢII CIVILE
PROIECTAREA CONSTRUCŢIILOR PENTRU ŞCOLI ÎNVĂŢĂMÎNT GENERAL
NCM C.01.03-2000 EDIŢIE OFICIALĂ Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
ELABORAT de arh. A. Burciu, arh. D . Culicov, dr. în ştiinţe pedagogice Musteaţă, dr. în medicină I. Bahnarel, arh. I. Apostolov, ing. I. Paciu, ing. Munteanu. ACCEPTAT de Comitetul Tehnic CT-C COI "Construcţ ii civile" Pr e ş
arh. A. Burciu
Ministerul Dezvolt ării Teritoriului, Construc Gospodăriei Comunale
Secretar:
arh. N. R îşniţa
Ministerul Dezvoltării Teritoriului, Gospodăriei Comunale
Construcţi
Membri:
ing. Gh. Munteanu arh. Ig. Apostolov
Departamentul Protecţie Civilă şi Situaţii Excepţionale. Direcţia pompieri ş i salvatori Institutul "Ruralproiect"
ing. I. Paciu
Institutul "Ruralproiect"
arh. S. Trifan
Institutul "Urbanproiect"
dr. med. I. Bahnarel
Ministerul Sănătăţii. Centrul Naţţonal Ştiinţ Practic de Medicin ă Preventivă
ing. G. Popov
Ministerul Dezvoltării Teritoriului, Gospodăriei Comunale
dr. ing. M. B î rc rcă ing.
Construcţi
Universitatea Universitatea Tehnică din Moldova
A. Cuevda arh. S.
Institutul "Urbanproiect"
Munteanu
Direcţia Principală Arhitectură şi Urbanism Primăria municipiului Chişinău
APROBAT de Ministrul dezvoltă rii teritoriului, construcţiilor şi up to vote on this cu titleaplicare 1999, gospodă riei comunale prin ordinul nr. 133 din 16Signaugust. Useful Not useful din 1 ianuarie 2000.
Odată cu intrarea î n vigoare a prezentului normativ se abrogă prevederile
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Analiza Factorial A a Valorii
NORMATIV ÎN
of 30
CONSTRUCŢII
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
MOLDOVEAN
NCM C.01.03-20
Construcţii civile
Proiectarea construcţiilor pentru şcoli de învăţămînt general Civil buildings
Design of the buildings for secondary schools
Гражданские здания
Проектирование зданий общеобразовательных школ
Ediţie of 1
DOMENIU DE APLICARE
Prezentul normativ cuprinde instrucţiuni, reguli, reglementări teh caracter obligatoriu şi recomandări cu caracter opţional opţional în cadrul celor obl pentru proiectarea şi verificarea proiectelor de clădiri pentru şcoli de înv general, conform prevederilor din Legea învăţămîntului. 1.1
Prevederile prezentului normativ stabilesc condiţiile minime de pentru clădirile şcolilor, inclusiv pentru cele construite construite din fonduri fonduri priva trebuie să fie realizate şi menţiunile la parametrii tehnico-construtivi, construtivi, pe durată de exploatare a clădirii, şi respectate de toţi agenţii economic execută aceste lucrări. 1.2
Prevederile prezentului normativ se aplică, în mod corespunzăto lucrările de reparaţie, reconstrucţie, consolidări sau amenajări, care se exe clădirile şcolilor existente. 1.3
Sign up to vote on this title
Prevederile prezentului normativ se aplică la proiectarea clădiril Useful Not useful lilor de învăţămînt general. 1.4
Proiectarea clădirilor pentru şcoli internat, şcoli cu destinaţie specială sau
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.2
Documents
Sheet Music
- igienă şi sănătatea oamenilor; - izolaţie termică, hidrofugă şi economie de energie; - protecţie împotriva împotriva zgomotului. 1.6
Clădirile pentru şcoli de învăţămînt general se proiectează: - pentru studii primare - clasele I-IV; - pentru studii gimnaziale - clasele V-IX; - pentru studii liceiste - clasele X-XII.
Clasele pentru studiile primare pot fi proiectate în în complex cu grădiniţă de
sau în componenţa instituţiei de învăţămînt general.
Capacitatea şcolilor, componenţa claselor şi aria sălilor se stab sarcina de proiect, luînd în considerare considerare datele demografice ale localităţii, planifică construirea construirea clădirii clădirii pentru şcoală. 1.7
În cazul în care încadrarea în prevederile prezentului normativ posibilă, posibilă, investitorul investitorul trebuie să se adreseze la organele de resort preze notă de fundamentare pentru noile propuneri în vederea obţinerii avizului. 1.8
folosirea clădirilor şi teritoriului şcolilor în alte (întreprinderi de producţie de orice tip, oficii, depozite etc.) decît c instruire şi educare a elevilor.
1.9
Se interzice
La proiectarea, construirea şi exploatarea clădirilor şcolilor trebu respecte şi alte prevederi din normativele şi standardele naţionale conex goare, precum şi instrucţiunile producătorilor de utilaje.
1.10
Sign up to vote on this title
2
REFERINŢE
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
Ordinul Departamen-
instituţiilor tului Arhitecturii şi nisterului Invăţămîntului
Direcţiile şi principiile de bază ale pro de învăţămînt general Construcţiilor
nr. 127/434 din 14 decembrie 1995
3
PRINCIPII GENERALE
Clădirile pentru şcolile noi se proiectează în baza Planului urba neral al localităţii, Notei de fundamentare privind necesitatea şi capacitat ectului, care cuprinde situaţia bazei materiale a şcolilor în localitat cartierul urban, în care se planifică construirea, specificînd capacităţile ş fizică a clădirilor existente şi alte momente prin care se argumentează con 3.1
unui nou obiectiv.
Capacitatea şcolii care urmează a fi proiectată şi componenţa cla stabileşte conform Direcţiilor şi principiilor principiilor de bază ale proiectării instituţ învăţămînt general. 3.2
Categoria de importanţă a clădirilor şcolilor se stabileşte de 3.3 tant, de gradul unu sau doi.
către
Regulile pentru calcularea volumului şi ariilor sînt cele valabile clădirile sociale. 3.4
4
CONDIŢII PRIVIND AMPLASAREA
Clădirile pentru şcoli se amplasează în zonele sau cartierele pent privin au fost elaborate documentaţia documentaţia urbanistică şi Sign Nota devote fundamentare up to on this title sitatea şi capacitatea şcolii. Terenul de amplasare fie propriu, li Usefultrebuie Notsăuseful nocivităţi şi să corespundă cu condiţiile de exploatare în siguranţa a clădir condiţiile de siguranţă la foc. 4.1
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.4
Documents
Sheet Music
Clădirile şcolilor se amplasează cu o retragere de minimum 25,0 aliniamentul aliniamentul străzii în localităţile urbane şi de minimum 15,0 m în localită 4.3
rale. 4.4
Terenul de amplasament
al şcolii se organizează în zone după c
mează: - zona pentru sport; - zona pentru instruire şi practică; - zona pentru odihnă; - zona de producţie. producţie.
Aria spaţiului verde trebuie să constituie minimum 40 % din aria totală a te lui. Se admite micşorarea ariei spaţiului verde cu 10 % în cazul în care ca re şco amplasează în vecinătatea unei păduri sau unui parc. Componenţa Componenţa şi aria elementelor zonelor se stabilesc în sarcina de proiect.
pentru sport se include terenul de volei, terenul de baschet, terenul de min
fotbal, piste pentru alergări. Clădirea şcolii trebuie să fie asigurată cu două căi de acces, de pe străzi, pentru o eventuală necesitate necesitate de evacuare de urgenţă în cazuri de calamităţi naturale (incendii, alunecări de teren, inundaţii, seisme puternice). 4.5
Amplasarea şi lăţimea căilor de acces din jurul clădirii, precum şi căii de a clădire, trebuie să corespundă corespundă condiţiilor pentru protecţia contra focului şi gure accesul liber pentru unităţile de pompieri la toate încăperile. Distanţa calea de acces pînă la clădire trebuie să fie de minimum 5,8 m şi săfie libe Sign up to vote on this title Toate căile de circulaţie trebuie să fie acoperiteUseful cu o îmbrăcăminte îmbrăcămin te rigidă. Not useful
4.6
Distanţa de la clădirea şcolii pînă la alte clădiri trebuie să respecte
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-200
Documents
Sheet Music
5
CONDIŢII
PRIVIND CONSTRUCTIVE
SOLUŢIILE
PLANIMETRICE
Regulile de proiectare pentru şcoli sînt cele general valabile pentr rile sociale similare la care se adaugă prevederile specifice din prezentul
5.1
tiv. 5.2
Soluţiile de sistematizare planimetrică spaţială a clădirilor ş trebuie să asigure posibilitatea de transformare a spaţi ului interior pe pa exploatării, ceea ce va permite crearea de condiţii optime pentru orga procesului procesului de instruire, instruire, funcţie de necesităţile demografice demografice şi localităţii.
Modificările Modificările specificate se efectuează astfel încît să satisfacă condiţiile de tenţă, stabilitate şi siguranţă în exploatare. 5.3 Regimul de înălţime al clădirilor c lădirilor şcolilor şcolilor trebuie să fie, de regulă, trei nivele, cu înălţimea fiecărui nivel de 3,3 m de la pardoseală pînă la pa lă, cu excepţia sălilor pentru sport şi festivităţi. 5.4
Şcolile trebuie să cuprindă următoarele categorii de spaţii:
- săli de clasă; - încăperi comune pentru sport; - spaţii pentru recreaţie; - încăperi
pentru instruire profesională;
- încăperi pentru elevi cu regim de zi prelungită; - încăperi pentru conferinţe şi festivităţi; Sign up to vote on this title - bloc alimentar;
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Analiza Factorial A a Valorii
1
Download
Magazines
News
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.6
Documents
Sheet Music
5.6
Încăperile pentru instruire instruire se grupează în funcţie de vîrsta elevilor
particularităţile particularităţile obiectelor obiectelor (anexele (anexele A,B,C): - pentru elevii
din clasa c lasa I se prevăd săli de clasă, încăperi pent mit şi jocuri, blocuri sa nitare; - pentru elevii din clasele II-IV
se prevăd săli de clasă, o încăp livalentă pentru elevii cu regim de zi prelungită, un atelier pen struirea profesională, profesională, spaţii pentru recreaţie şi blocuri sanitare; - pentru elevii din clasele V-XII se pr evăd evăd
încăperi pentru in care se grupează în cabinete de instruire pe obiecte, laboratoare pentru recreaţie recreaţie şi blocuri blocuri sanitare. sanitare. 5.7 Indicatorii specifici ai ariilor încăperilor pentru studii se form cu Tabelul 1
stabilesc
Tabelul 1 Nr. crt.
Încăpere
1
Săi de clasă pentru elevii din clasa I Săi de clasă pentru elevii din clasele
2
2
Arie m pentru un singur pentru o s încăpe elev 2
1,7
II-IV 3
Cabinete pentru studierea limbii şi
4
literaturii materne, istoriei, geografiei, matematicii Cabinete pentru studierea limbilor moderne Cabinete pentru studierea infor-
5
maticii şi tehnicii de calcul
1,7
Sign up to2,5 vote on this title
Useful Not useful 6,0 (pentru unu loc de lucru)
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-200
Documents
Sheet Music
Aria încăperii pentru dormit şi jocuri pentru elevii din clasa I se leşte prin calcul, aria minimă pentru un singur elev fiind de 2 m 2.
5.8
5.9 Încăperile pentru clasele I, II -IV se prevăd separate, fără accesul din clasele V-XII. 5.10 Se interzice demisol. 5.11 Accesul elevilor.
amplasarea încăperilor pentru instruire la subs
în încăperile pentru instruire se prevede, de regulă, d
Încăperile auxiliare pentru laboratoare se amplasează alăturat de şi trebuie să aibă acces direc t cu laboratorul.
5.12
Componenţa, aria şi dimensiunile sălilor pentru sport, încăperilor a re (anexele E,F) se stabilesc conform cu Tabelul 2, în funcţie de num
5.13
elevi. Tabelul 2
Încăpere Sala pentru sport*
Sălile pentru gimnastică* încăpere pentru păstrarea aparatelor sportive Birou pentru instructor Vestiare
Săli de duş
Arie 2 m 288 162 144
16 8 16+16 3+3 2+2
Dimensiuni lungime
lăţime
24,0 18,0 12,0
12,0 9,0 12,0
-
-
Sign up to vote on this title
Useful
Closete *) - numărul sălilor se stabileşte în sarcina de proiect
Not useful
înăl
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Analiza Factorial A a Valorii
1
Download
Magazines
News
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.8
Documents
Sheet Music
5.17 În componenţa încăperilor pentru
instruire sportivă se pot prevedea ş
bazine pentru pentru înot acoperite. acoperite. Dimensiunile Dimensiunile şi capacitatea bazinului se stabileşte conform cu Tabelul 3 Tabelul 3 Tip de bazin
lungime
Bazin pentru
înot
25
Dimensiuni, m lăţime adîncime minimă 8,5 1,2
adînci -
Înălţime a încăperii,
me maximă 1,45
4,8
1,05
3,6
Cap te,
m
de
asanare Bazin pentru instruirea elevilor
12,5
6
0,7
5.18 Pe perimetrul bazinului se prevede o pistă de ocolire cu lăţimea nimum 1,25 m. Din trei părţi ale bazinului, bazinului, pentru cei ce nu pot înota, se p o pistă de ocolire, la cota de 0,9 m mai jos de nivelul peretelui bazinu lăţimea de 0,75 m. în faţa ieşirilor din sala de duş spre pista de ocolire se
cuve de duş pentru picioare cu lăţimea ce va exclude posibilitate de oc lungimea (direcţia de mişcare din duş) de minimum 1,8 m.
5.19
Sign up to vote on this title
În componenţa încăperilor auxiliare ale bazinelor se include:
Useful
Not useful
- camera pentru antrenor cu vestiar, closet şi duş;
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-200
Documents
Sheet Music
5.20 Indicatorul specific de arie al nimum 0,75 m2 pentru un singur elev.
spaţiilor de recreaţie se stabileşte
5.21 Lăţimea spaţiilor de recreaţie în cazul în care sălile de clasă şi al peri pentru instruire se amplasează unilateral, se prevede de minimum 2,
cazul în care încăperile pentru instruire se amplasează bilateral, lăţimea s de recreaţie se prevede de minimum 4,0 m.
Coridoarele în care au ieşire sălile de clasă se prevăd cu lăţi mea de minim m, alte coridoare trebuie să aibă lăţimea de minimum 1,4 m.
Indicatorul Indicatorul specific de arie a rie al atelierelor a telierelor de instruire profesională profesională s bileşte de minimum minimum 6,0 6,0 m pentru un singur singur elev. 5.22
In componenţa încăperilor auxiliare ale ateli erelor de instruire p nală se include: un depozit cu aria de 16 m 2 pentru păstrarea sculelor, un cu ana de 12 m pentru păstrarea materiei prime şi a produselor, o încăpere de 8 m pentru păstrarea inventarului. 5.23
(Anexa D) se recomandă plaseze la parter, la capătul clădirii clădirii sau în clădiri izolate. Ieşirea Ieşirea suplimen 5.24
Atelierele de instruire profesională profesională
atelierele de prelucrare a lemnului se prevede direct la sol sau prin co
alăturat, în care nu sînt ieşiri din sălile de clasă.
In şcoli se prevăd încăperi pentru grupe de elevi cu regim prelungită prelungită pentru clasele clasele II -IV - 20 % din numărul total de elevi. 5.25
Aria încăperii polivalente pentru grupele grupele de elevi cu regim de zi prelungită stabileşte de minimum 2,5 m pent ru un singur elev.
Aria sălii de conferinţe/festivităţi conferinţe/festivităţi sau de conferinţe -auditorii se sta Sign upun to vote on thisloc title(exceptînd leşte prin calcul, fiind de minimum 0,65 m pentru singur
5.26 na).
Useful
Not useful
Numărul de de locuri în sala de conferinţe conferinţe trebuie trebuie să fie de minimum minimum 25 % d
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Analiza Factorial A a Valorii
1
Download
Magazines
News
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.10
Documents
Sheet Music
conferinţe se pot prevedea încăperi auxiliare încăpere pentru aparatele de proiecţie şi rebobinare cu vestibul, o încăpere centrul tehnic, care va include radiodifuziunea, reparaţia aparaturii
5.28
Pentru sala de
laborator foto. Aria sălii 5.29
pentru alimentaţie (exceptînd aria de distribuire a hra stabileşte prin calcul: - sală pînă 2 0,75 m ;
la 80 de locuri - pentru un singur loc se prevede m
- sală cu peste 80 de locuri - pentru un singur loc se prevede min 2 0,65 m ;
Capacitatea sălii pentru alimentaţie se stabileşte prin calcul şi trebuie să fie fi 20-25% din numărul total de elevi, care se alimentează la şcoală. 5.30
Aria bucătăriei cu încăperile auxiliare se stabileşte prin calcul:
- sala pînă la 80 de locuri - pentru un singur loc se prevede mini 2 1,1 m ; -
sală cu peste 80 de locuri - pentru un singur loc se prevede min
0,65 m2;
Componenţa Componenţa încăperilor bucătăriei se stabileşte luînd în calcul că activitat producere este este pe materie primă. primă. 5.31 Din încăperile de producţie ale blocului alimentar se prevede o izolată direct la sol. 5.32
In componenţa încăperilor pentru personalul de instruire se includ - un birou pentru director;
Sign up to vote on this title
Useful cu Not useful - un birou pentru directorul-adjunct probleme de instruire;
- un cabinet de metodologie;
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
- un salon medical cu aria de minimum 16 m ; - o încăpere pentru bibliotecă. 5.33
Ieşirea din salonul medical se prevede izolat, direct la sol.
5.34
Aria bibliotecii se stabileşte de minimum 0,3 m 2 pentru un singur
În componenţa bibliotecii se include sala de lectură şi încăperea păstrarea cărţilor. cărţilor. 5.36 Aria vestiarului se stabileşte prin calcul aria minimă pentru un 5.35
elev fiind de 0,2 m2.
5.37 Aria garderobei 2 elev fiind de 0,15 m . 5.38
se stabileşte prin calcul aria minimă pentru un
Garderobele pentru profesori profesori se prevăd luînd în calcul două locuri
o clasă.
Intrările în clădirea şcolii se prevăd printr -un vestibul cu lungi minimum 1,5 m şi lăţimea de minimum 1,4 m. 5.40 Ana blocurilor sanitare pentru elevi se stabileşte de minimum pentru o singură persoană. persoană. Pentru personalul de instruire, de regulă, se prevede două blocuri sanitare, clusiv o cabină pentru igiena personală a femeilor. 5.39
Alăturat de sala pentru conferinţe se amplasează două blocuri s (pentru bărbaţi şi femei) cu aria totală de minimum 6,0 m . In cazul în c tanţa dintre una din încăperi şi blocul sanitar alăturat sălii pentru confer depăşeşte 100 m, se admite a nu proiecta un bloc sanitar pentru personal.
5.41
In clădirile şcolilor cu două niveluri (parter + etaj), blocurile san amplasează numai la parter. Sign up to vote on this title
5.42
6
Useful
Not useful
CONDIŢII PRIVIND SIGURANŢA LA FOC ŞI
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.12
Documents
Sheet Music
- evitarea pierderilor de vieţi şi bunuri materiale; - împiedicarea extinderii incendiului incendiului la obiectele învecinate; - prevenirea avariilor avariilor de de construcţii construcţii şi instalaţii instalaţii învecinate; învecinate; - protecţia
serviciilor serviciilor mobile de pompieri, care intervin stingerea incendiului, evacuarea utilizatorilor şi bunurilor materi
Materialele de construcţii folosite, folosite, în caz de incendiu, nu trebuie s gajeze cantităţi mari de fum şi gaze toxice prin ardere. In spaţiile accesibil vilor trebuie să se evite folosirea materialelor din mase plastice, iar atunci acestea se folosesc se iau măsuri de împiedicare a propagării fumului şi se prevăd dispozitive dispozitive de evacuare automată a fumului. 6.2
In clădirile şcolilor toate încăperile, exceptînd closetele, duşurile duşurile şi alte înc unde se utilizează apă în scopuri tehnologice, tehnologice, trebuie să se amenajeze cu de semnalizare antifoc automate 6.3 foc.
Clădirile şcolilor trebuie să fie de minimum gradul trei de rezisten
La finisajul şcolilor trebuie să se utilizeze materiale avizate a vizate de Mi Sănătăţii sau Centrul Naţional Ştiinţifico -Practic de Igienă şi Epidemiolog antiincendiu. organele de pază antiincendiu. 6.4
In clădirile şcolilor de gradul trei de rezistenţă la foc, sălile de con şi auditoriile pentru lecţii trebuie să fie amplasate nu mai sus de parter. Pl sub aceste încăperi trebuie să aibă gradul doi de rezistenţă la foc.
6.5
Construcţiile de închidere ale pasajelor (galeriilor) dintre blocuri, Sign up to vote on this title să fie de gradul de rezistenţă la foc echivalent cu cel al clădirilor de bază. Useful Not useful clădirilor în locurile de racordare a pasajelor (galeriilor) trebuie să fie pr din materiale incombustibile incombustibile cu limita de rezistentă la foc de minimum do 6.6
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Analiza Factorial A a Valorii
1
Download
Magazines
News
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
Tabelul 4
Distanta în metri Gradul de rezistenţă la foc din încăperile situate din încăperi cu ieşiri al clădirii între casele de scară sau coridor înfundat sau ieşiri din clădire I-III
40
25
Distanţa de la cel mai îndepărtat loc din sala pentru sport şi pînă la duce spre ieşire, trebuie să fie de maximum 27 m.
6.8
La nivelul subsolului sau demisolului cu cota ce depăşeşte 0,5 m cota trotuarului sau stratului de etanşare, se admite amplasarea încăperilor instalarea aparatelor de co nducere a funcţionării utilajului tehnic şi tehn depozitelor şi cămărilor exceptînd depozitele şi alte încăperi pentru păstr prelucrarea materialelor combustibile. combustibile. La demisol, în care cota pardoselii păşeşte 0,5 m de la cota trotuarului trotuarului sau stratului de etanşare se amplasarea tuturor încăperilor exceptînd cele pentru studii şi instruire. 6.9
6.10 Căile de evacuare în clădirile şcolilor siguranţă la foc pentru clădirile sociale.
trebuie să asigure condi
Lăţimea căilor de evacuare se determină luînd în calcul numărul de persoane care se pot afla concomitent la etaj şi care se evaluează în fun capacitatea sălilor pentru instruire, încăperilor pentru odihnă, atelierelor d sălilor pentru sport sport şi festivităţi, care se află la etaj. 6.11
6.12
Lăţimea uşilor în sălile de clasă trebuie să fie de minimum 0,9 m. Sign up to vote on this title
Tăblia uşilor de ieşire din atelierul de a useful lemnului în co Useful Not prelucrare de evacuare trebuie să aibă limita de rezistenţa la foc de minimum 0,75 h.
6.13
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Analiza Factorial A a Valorii
1
Download
Magazines
News
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.14
Documents
Sheet Music
Pentru asigurarea evacuării din clădire, în caz de urgenţă, se prevă mătoarele măsuri: 6.16
- uşile
încăperilor în care se află elevii şi uşile de evacuare din se proiectează astfel încît să se evite pericolul de blocare a acest
- la intrarea în clădire nu se montează elemente ornamentale gre
evacuare nu se folosesc folosesc finisaje finisaje fragile (tip (tip sticlă, - pe căile de evacuare ceramică);
- pardoselile căilor căilor de evacuare nu trebuie să împiedice împiedice circulaţi a persoanelor.
Mobilierul în clase, laboratoare, ateliere etc. se amplasează şi se astfel încît la cădere, lunecare sau răsturnare să nu provoace leziuni corp pierderi de vieţi omeneşti. Deplasarea elevilor de la o funcţie la alta sau î unei evacuări intensive, trebuie să se desfăşoare în condiţii de siguranţă m 6.17
Pentru exploatarea în siguranţă, fară pericol, a clădirilor şcolilor u 6.18 instruiesc copii din clasele I-IV se cere îndeplinirea următoarelor condiţii: - înălţimea parapetului scării
trebuie să fie de minimum 1,2 m;
- distanţa între segmentele verticale ale parapetului scării trebui
de maximum 0,1 m; divizarea pe orizontală a parapetului nu se a - parapetul platformei platformei de intrare trebuie să fie de minimum 0,8 m; - uşile cu geam nimum 1,2 m;
cu înălţimea de 0,45 m şi
se prevăd cu o bază protecţie Signde up to vote on this cu title înălţimea
Useful
Not useful
ieşirile din subsol şi demisol trebuie să dea nemijlocit în curte;
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Analiza Factorial A a Valorii
1
Download
Magazines
News
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
6.19 Siguranţa de intrusiune intrusiune în incinta şcolii se realizează prin următoarele măsuri:
accesul în clădirea şcolii se asigură cu sisteme speciale de în şi de iluminare pe timp de noapte;
-
şi secundare se prevăd cu uşi rezistente, e cu sisteme sigure de închidere, dublate dublate cu sisteme de semnalizar tică sau vizuală; - accesele principale
ferestrele se dotează cu mecanisme sigure de închidere din i dacă este cazul se prevăd şi grilaje metalice de protecţie, în sp
-
parter.
7
CONDIŢII PRIVIND IGIENA ŞI SĂNĂTATEA ELEVILOR
Amplasarea sălilor de clasă trebuie să asigure insolaţia acestora c cu condiţiile de igienă. 7.1 7.2
Orientarea ferestrelor în sălile de clasă se stabileşte conform c u Ta
Tabelul 5 Nr. crt. 1.
2.
3.
Denumirea încăperii Sală pentru clasă
Orientarea ferestrelor în azimu
de la 65 pînă la 200 grade. Se admite ximum 25 % din săli de la 200 pînă la grade Cabinete, laboratoare de la 65 pînă la 200 grade. Se admite (exceptînd cele specificate la ximum 50 % din încăperi de la200 3 şi 4) 65 gradeSign up to vote on this title Useful Not useful Cabinet pentru desenul linear de la 300 pînă la 105 grade şi de la şi arte plastice, informatică şi la 300 grade
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.16
Documents
Sheet Music
Valoarea coeficientului de iluminare naturală, valoarea tempera umedităţii aerului pentru încăperile şcolilor se prevăd conform cu condiţ
7.5
normativele sanitare. 7.6
În peretele pe care se află tabla nu se admite amplasarea ferestrelo
Încăperile amplasate la subsol, garderoba, closetul, vestiarul, cabi tru igiena personală a femeilor se admite să se proiecteze fără iluminare na
7.7
Ferestrele cu geamuri în sala pentru sport trebuie să se prevadă tecţie contra loviturilor cu mingea. 7.8
In sălile pentru sport şi în bazinele de înot, radiatoarele de încă instalează cu plasă sau grilă de protecţie, exceptînd cele cu adaos din p şi/sau din polimeri, în aşa fel ca acestea din urmă să fie în acelaşi plan prafaţa peretelui, sau radiatoarele se instalează la cota de 2,0 m mai sus 7.9
pardoselii.
Amplasarea sălilor de clasă trebuie să se facă în aşa mod ca să se ventilarea străbătută sau unghiulară.
7.10
Încăperile cu utilaj care provoacă zgomot şi vibraţii nu se amplase alăturat, deasupra sau sub sălile de clasă.
7.11
Încăperea laboratorului laboratorului de chimie şi încăperea de depozitare a rea chimici se amenajează cu nişă înzidită de ventilaţie, cu acces din ambe
7.12
peri. 7.13
Punctele termice,
posturile de transformare şi staţiile de pompare servesc clădirea se amplasează, de regulă, grupat în clădiri independente. Sign up to vote on this title
In cazul, în care în clădire se amplasează instalaţii, poate useful Usefula căror Notavariere provoca incendii, explozii, scurgeri de apă fierbinte sau de abur, acestea n montează în zona în care se află elevii (în săli de clasă, cabinete, spaţii de
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
Capacitatea şcolilor, componenţa încăperilor se stabileşte avîn premisă necesitatea desfăşurării procesului instructiv instructiv -educativ într -un -un 7.16
schimb.
Configuraţia şi aria încăperilor de instruire -educare se proiecteaz cont de următoarele următoarele condiţii privind am plasarea mobilierului: 7.17
- distanţa dintre rîndurile de minimum 50-60 cm;
de mese, bănci, bănci şi pereţi trebui
- distanţa de la tablă pînă la primele bănci amplasate în trei rînd buie să fie de minimum 160 -200 cm, iar pentru cele amplasate rînduri - de minimum 225 cm (pentru rîndul unu şi patru); - distanţa 1000 cm;
de la ultima bancă pînă la tablă nu trebuie să depă
- unghiul de vedere a tablei trebuie să fie de 30 -35 grade; - băncile şi lor;
mesele trebuie să corespundă corespundă taliei şi stării sănătăţi să nătăţi
- cota marginii de jos a tablei de la cota pardoselii trebuie să fie 80 cm pentru clasele primare şi de 80 -90 pentru cele gimnazia ceale.
8
CONDIŢII PRIVIND INSTALAŢIILE TEHNICE
Clădirile pentru şcoli trebuie să fie amenajate cu instalaţii de alim cu apă rece şi caldă, energie electrică şi termică, instalaţii de telecomunic 8.1
nalizare, sisteme de radioficare.
Sign up to vote on this title
Not useful Useful Alimentarea cu apă rece şi caldă se face de la reţelele exterioare s o sursă proprie, cu asigurarea potabilităţii, precum şi a debitelor specifice
8.2
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.18
Documents
Sheet Music
Instalaţiile interioare interioare de evacuare a apelor menajere şi meteorice s cordează la reţelele exterioare de canalizare sau la o staţie de epurare.
8.4
In localităţile unde lipseşte sistemul de canalizare centralizat, clăd şcolilor se amenajează cu closet cu pereţi impermeabili sau cloacă. In loca rurale, pentru clădirile amenajate cu sistem centralizat de canalizare, supli se prevăd şi closete cu pereţi impermeabili. 8.6 Încălzirea, ventilarea şi alimentarea cu energie electrică a şcolilor iectează cu utilizarea tipurilor optime de energie ce trebuie să corespundă ţiilor de aprovizionare aprovizionare şi de utilizare raţională a resurselor resurselor energetice. 8.5
8.7 Temperatura de calcul a aerului conform cu Tabelul 6
şi rata schimbării aerului se sta
Tabelul 6 Nr. crt.
Denumirea încăperii
Temperatura de calcul a aerului
Rata schimbării aerulu oră
(°C) 1. 2. 3.
Săli de clasă, cabinete, laboratoare Ateliere de instruire
Sală pentru festivităţi-
3
pentru o singură p
18
16 m
15 18
20 m pentru o singură p 3 20 m pentru o singură p
Conform calculelor, însă minimum 80 m pentru o persoană Conform calculelor, însă
3
auditoriu 4.
Săli pentru sport
15
5.
Bazin de înot
27
3
minimum 50 m pentru o 6. 7.
Spaţii pentru recreaţie Încăperi pentru personalul de instruire, bibliotecă
singură persoană 16 Useful- Not useful Sign up to vote on this title
18
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
Temperatura maximă a agentului termic în sistemul de încălzire nu trebuie să depăşească 40 °C
8.8
Aerisirea sălilor de clasă trebuie să se prevadă prin spaţiile de re grupurile sanitare, precum şi prin intermediul filtrării aerului prin ferestre.
8.8
In clădirile şcolilor se poate prevede încălzire cu aer, inclusiv co cu ventilare. In acest caz, în zilele de lucru, se prevede menţinerea în încă regim automat, a temperaturii de calcul şi a umidităţii relative a aer limitele 30-60 %. în acest mod, în zilele de odihnă se asigură temperatura 8.9
de minimum 15 C.
Reciclarea aerului în sistemele de încălzire a sălilor de clasă se numai în afara timpului de lucru.
8.10
Viteza schimbului de aer în sufragerie se calculează conform c metrii de absorbţie a surplusului de căldură degajat de utilajul tehnolo bucătărie. Afluxul de aer în încăperile de producţie producţie ale blocului a lime prevede prin sala de alimentaţie. Volumul de aer afluent în sala de alim trebuie să fie de minimum 20 m /h pentru un singur loc. 8.11
In sălile pentru sport umiditatea relativă a aerului se prevede de iar în încăperea bazinului - de 50 - 60 %. 8.12
Proiectarea instalaţiei de semnalizare antifoc şi antiefracţie, prec încăperilor pentru care aceste instalaţii se prevăd, se stabileşte prin sar
8.13
proiect.
8.14 In clădirile şcolilor şi liceelor ce urmează a fi proiectate, de reg prevăd condiţii adecvate privind accesul liber al tuturor copiilor, inclusi
cu mobilitatea redusă.
Sign up to vote on this title
9
CONDIŢII
Useful
Not useful
PRIVIND ECHIPAMENTUL TEHNICO-SANITA
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Analiza Factorial A a Valorii
1
Download
Magazines
News
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.20
Documents
Sheet Music
Tabelul 7 Nr. crt.
Încăpere
1.
Săli de clasă pentru clasele I-IV, cabinete pentru geografie, desen liniar şi arte plastice
1 sală de clasă
lavoar - 1
2.
Laborator de chimie, fizică, biologie
1 masă de demonstrare
chiuvetă - 1
3.
Ateliere pentru instruire, cancelarie, salonul medical
1 încă pere
conform sarcinii de
4.
Laborator-foto
1 încă pere
5.
Camer ă pentru personalul 1 încă pere tehnic
chiuvetă cu două chiuvetă - 1
6.
Bloc sanitar pentru elevi:
-
fetiţe
Indicator
Cantitate de apara sanitare
scaun de closet - 1 persoane lavoar - 1 40 persoane scaun de closet - 1 persoane pisoar - 1 20 persoane lavoar - 1 pentru 40 soane
1 elev 1
- băieţi
elev
7.
Bloc sanitar pentru personalul didactic
1 bloc sanitar
8.
Cabina pentru igiena personală a femeii
1 cabină
lavoar - 1 Sign up to vote on this title scaun de closet - 1 Useful Not useful duş igienic - 1 lavoar - 1
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
ANEXA A
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.22
Documents
Sheet Music
ANEX
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
ANEXA C
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.24
Documents
Sheet Music
ANEXA D
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
ANEX
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000 pag.26
Documents
Sheet Music
ANEXA
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
NCM C.01.03-2000
Documents
Sheet Music
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
0
98 views
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
NCM_C.01.03-00 Uploaded by Ion Zugravu
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Analiza Factorial A a Valorii
1
of 30
Iluminarea naturală si
Constructiicladiri cu
Search document
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
