Napza, Hiv, Aids,

NAPZA, HIV, AIDS, KESEHATAN REPRODUKSI FITRIANA PUTRI

5/1/16

NAPZA NARKOTIKA, PSIKOTROPIKA, ZAT ADIKTIF Bahan/zat yang b!a "a#$% %& 'a!a" t$b$h a%an "&"(&nga)$h t$b$h t&)$ta"a #$#$nan #a)a* ($#at/+ta%, #&hngga "&ny&bab%an gangg$an #%, (#%# 'an *$ng# #+#a!5/1/16

NAPZA NARKOTIKA, PSIKOTROPIKA, ZAT ADIKTIF Bahan/zat yang b!a "a#$% %& 'a!a" t$b$h a%an "&"(&nga)$h t$b$h t&)$ta"a #$#$nan #a)a* ($#at/+ta%, #&hngga "&ny&bab%an gangg$an #%, (#%# 'an *$ng# #+#a!5/1/16

P&ngg$na Na(za ' In'+n&#a, BNN, .1. 1,0 'a) 2$"!ah (&n'$'$% 34-0- 78% diantaranya adalah remaja

N

5/1/16

• NAPZA  – Un'ang$n'ang N+-5 tah$n 1778 t&ntang P#%+t)+(%a  – Un'ang$n'ang N+-.. tah$n 1778 t&ntang Na)%+t%a

5/1/16

5/1/16

Na)%+t%a • Zat / +bat yang b&)a#a! 'a) tana"an ata$ b$%an tana"an • #nt&t# "a$($n #&"#nt&t# • "&ny&bab%an (&n$)$nan ata$ (&)$bahan %&#a'a)an, h!angnya )a#a, "&ng$)ang #a"(a "&ngh!ang%an )a#a ny&), 'an 'a(at "&n"b$!%an %&t&)gant$ngan5/1/16

• 9+!+ngan I :  – 'g$na%an $nt$% t$2$an !"$ (&ng&tah$an,  – t'a% 't$2$%an $nt$% t&)a(  – (+t&n# #angat tngg "&n"b$!%an %&t&)gant$ngan ,  – ;+nt+h: h&)+n/($ta$<, %+%an, gan2a

• 9+!+ngan II:  – b&)%ha#at (&ng+batan, #&baga (!han t&)a%h)  – 'g$na%an 'a!a" t&)a( ata$ (&ng&"bangan !"$ (&ng&tah$an  – (+t&n# tngg "&nga%bat%an %&t&)gant$ngan  – ;+nt+h: "+)n, (&t'n

• 9+!+ngan III:  – b&)%ha#at (&ng+batan  – banya% 'g$na%an 'a!a" t&)a( ata$ (&ng&"bangan !"$ (&ng&tah$an  – (+t&n# )ngan "&nga%bat%an %&t&)gant$ngan  – ;+nt+h : %+'&n 5/1/16

Na)%+t%a yang #&)ng '#a!ahg$na%an • O(at : "+)n, h&)+n 3($ta$<, (&t'n, =an'$, 'an !an!an • 9an2a ata$ %anab#, "a)y$ana, ha#h# • K+%an, yat$ #&)b$% %+%an

5/1/16

OPIOIDA • O(+'a 'bag 4 g+!+ngan b&#a) yat$: • O(+'a a!a"ah 3+(at : "+)n, +($", %+'&n • O(+'a #&" #nt&t%: h&)+n/ ($ta$<, h')+"+)n • O(+'a #nt&t%: "&(&)'n, ()+(+%#(&n, "&ta'+n

• Na"a 2a!anannya: ($ta$<, (t<, b!a=% h&)+n, b)+ 1 "+)n –O(+' #nt&t% : > ? %a! 'a) "+)n –9$na : ana!g&t% %$at, b&)$(a (&th'n, "&tha'+n, Ta!<n, %+'&n 'an !an!an • ;a)a (&nya!ahg$naan:  –'#$nt% 3ng(&, ny(&t, @&, =$=a$  –'h#a( 3ng&')ag, ')ag+n

• R&a%#: #angat =&(at , )a#a ngn "&ny&n')

• ta)a* %&=an'$an • h!ang )a#a (&)=aya '), • t'a% ngn b&)#+#a!#a#, "&"b&nt$% '$na "&)&%a #&n')• ng%$ngan "$#$h • B&)b+h+ng • (&n($an/(&n=$)an ata$ tn'a% %)"na! !an 

5/1/16

KOKAIN  – %+%an h')+%!+)' • b&)$(a %)#ta! ($th, )a#a #&'%t (aht 'an !&bh "$'ah !a)$t 'a) *)&& ba#&-

 – *)&& ba#&• t'a% b&)
• Na"a 2a!anan : %+%a, =+%&, ha((y '$#t, =ha)!&, #)&(&t, #n+
• ;a)a (&nya!ahg$naan:  – =a)a "&ngh)$( b$b$% '&ngan (&ny&'+t ata$ g$!$ngan %&)ta#,  – ' ba%a) b&)#a"a t&"ba%a$ yang #&)ng '#&b$t =+=+($  – b&nt$% (a'at : 'h)$( a#a(nya 3 *)&&ba#ng -

• P&ngg$naan '&ngan "&ngh)$( a%an b&)#%+ !$%a (a'a #&%ta) !$bang h'$ng bagan 'a!a"• E*&% 'a) (&"a%aan %+%an n "&"b$at (&"a%a "&)a#a #&ga), h!ang na*#$ "a%an, "&na"bah )a#a (&)=aya '), 2$ga 'a(at "&ngh!ang%an )a#a #a%t 'an !&!ah5/1/16

KANABIS • Na"a 2a!anan: g)a##, ="&ng, gan2a, g&!&%, ha##h, "a)2$ana • 9an2a b&)a#a! 'a) tana"an %anab# #at@a 'an %anab# n'=a •  T&)%an'$ng 4 zat $ta"a yat$ t&t)ah')+ %anabn+!, %anabn+! 'an %anab'+! • ;a)a (&nya!ahg$naan: 'h#a( '&ngan =a)a '(a'at%an "&ny&)$(a )+%+% ata$ '&ngan "&ngg$na%an ((a )+%+%• E*&%:  – =&n'&)$ng "&)a#a !&bh #anta  – )a#a g&"b)a b&)!&bh 3&$*+)a,  – #&)ng b&)*anta#,  – a%t* b&)%+"$n%a#,  – #&!&)a "a%an tngg,  – #&n#t*,  – %&)ng (a'a "$!$t 'an t&ngg+)+%an5/1/16

P#%+t)+(%a • Zat / +bat, a!a"ah "a$($n #nt&t# b$%an na)%+t%a • b&)%ha#at (#%+a%t* "&!a!$ (&nga)$h #&!&%t* (a'a #$#$nan #a)a* ($#at yang "&ny&bab%an (&)$bahan %ha# (a'a a%t@ta# "&nta! 'an (&)!a%$-

5/1/16

• 9OON9AN I:  – 'g$na%an $nt$% %&(&ntngan !"$ (&ng&tah$an  – t'a% 'g$na%an 'a!a" t&)a(  – (+t&n# a"at %$at "&nga%bat%an %&t&)gant$ngan – ;+nt+h: &%#ta#, #hab$, SD

• 9OON9AN II:  – t$2$an !"$ (&ng&tah$an  – b&)%ha#at (&ng+batan, 'a(at 'g$na%an 'a!a" t&)a(,  – (+t&n# %$at "&nga%bat%an %&t&)gant$ngan – ;+nt+h: a"*&ta"n, "&t!*&n'at ata$ )ta!n

• 9OON9AN III :  – b&)%ha#at (&ng+batan 'an banya% 'g$na%an 'a!a" t&)a(  – t$2$an !"$ (&ng&tah$an  – (+t&n# #&'ang "&nga%bat%an %&t&)gant$ngan  – ;+nt+h : *&n+ba)bta!, C$nt)az&(a"

• 9OON9AN IV  – b&)%ha#at (&ng+batan 'an #angat !$a# 'g$na%an 'a!a" t&)a(  – $nt$% t$2$an !"$ (&ng&tah$an  – (+t&n# )ngan "&nga%bat%an %&t&)gant$ngan  – ;+nt+h : 'az&(a", b)+"az&(a", *&n+ba)bta!, %!+naz&(a", %!+)'az&(+'&, nt)az&(a", #&(&)t (! BK, (! K+(!+, R+h(n+!, D$"+!', +ga'+n 5/1/16

P#%+t)+(%a yang #&)ng '#a!ahg$na%an • P#%+#t"$!an#a: a"*&ta"n, &%#ta#, #hab$ • S&'at* 'an H(n+t%a 3+bat (&n&nang +bat t'$): +ga'+n 39, BK, D$"+!' 3DU, R+hy(n+! 3R+hy(, &+tan 3&+, P! %+(!+ 'an !an!an • Ha!$#n+g&n: y#&)g= A=' D&thy!a"'& 3SD, $#h)++" 5/1/16

AFETAIN • Na"a g&n&)%: D(#&$'+ &(n&*)n yang '#nt&#a tah$n 1008, 'an '(a#a)%an tah$n 174. #&baga '&%+ng&#tan • Na"a 2a!anan: #(&&', "&th, =)y#ta!, $((&)#,
 –
 – &tha"*&ta"n • !a"a %&)2a !&bh (an2ang 'ban'ng DA 3'a(at "&n=a(a 1. 2a" 'an &*&% ha!$#na#nya !&bh %$at• Na"a !annya #hab$#hab$, SS, =&, =)y#ta!, =)an%• ;a)a (&ngg$naan :  – Da!a" b&nt$% (! ' "n$" (&)+)a!  – Da!a" b&nt$% %)#ta!, 'ba%a) '&ngan "&ngg$ na%an %&)ta# a!$"n$" *+! 'an a#a(nya 'h#a( 3nt)a na#a! ata$ 'ba%a) '&ngan "&ngg$na%an b+t+! %a=a yang ')an=ang %h$#$# 3b+ng – Da!a" b&nt$% %)#ta! yang '!a)$t%an, 'a(at 2$ga "&!a!$ nt)a @&na-

5/1/16

SD 3y#&)g= a='  – T&)"a#$% 'a!a" g+!+ngan ha!$#n+g&n  – Na"a 2a!anan : a=', t)(#, tab#  – B&nt$%: #&(&)t %&)ta# b&)$%$)an %+ta% #&(&)&"(at (&)ang%+ 'a!a" banya%
SEDATIFHIPNOTIK 3BENZODIAZEPIN  Dg+!+ng%an zat #&'at* 3+bat (&n&nang 'an h(n+t%a 3+bat t'$), • Na"a 2a!anan 'a) B&nz+'az&(n : BK, D$", &+, 9, R+hy(• ;a)a: +)a!, nt)a @&na 'an )&=ta!• D b'ang "&'#:  – (&ng+batan %&=&"a#an 3an#&ta#,  – (an%  – h(n+t% 3+bat t'$) 5/1/16

ZAT ADIKTIF AIN  – Bahan/zat yang b&)(&nga)$h (#%+a%t* #&!an yang na)%+t%a 'an (#%+t)+(%a, "&!($t: 1- A!%+h+!  – "&ngan'$ng &tan+! 3&t! a!%+h+!, "&n&%an #$#$nan #ya)a* ($#at – &)$(a%an gaya h'$( ata$ bagan 'a) b$'aya4 g+!+ngan "n$"an b&)a!%+h+! A : &tan+! 15, 3B) B : &tan+! 5., 3&n#2&n# "n$"an angg$)  5/1/16

.- &n# a!%+h+! !an  – "&tan+!: • #()t$# '&#n*&%tan, zat (&!a)$t ata$ (&"b&)#h • '#a!ahg$na%an b&)a%bat *ata! "&#%($n 'a!a" %+n#&nt)a# )&n'ah



4- Inha!an#a 3ga# yang 'h)$( S+!@&n 3zat (&!a)$t  – "$'ah "&ng$a(  – #&nya
 – #&)ng '#a!ah g$na%an

;+nt+h: &", tn&), (&ngha($# =at %$%$, b&n#n5/1/16

?- T&"ba%a$ • P&"a%aan #angat !$a# ' "a#ya)a%at• Ka'a) n%+tn yang b#a '#&)a( +!&h t$b$h (&) batangnya 14 "g• D+## !&ta!: 6 "g n%+tn #&%a! (a%a-

P&"a%aan ROKOK 'an AKOHO t&)$ta"a (a'a )&"a2a, (nt$ "a#$% (&nya!ahg$naan NAPZA 5- Ka*&n

5/1/16

• zat #t"$!an#a • 'a(at "&n"b$!%an %&t&)gant$ngan 2%a '%+n#$"# "&!&bh 1 "g /ha) ata$ !&bh 'a) '$a =ang%) %+( • %&t&)gant$ngan (#%+!+g#• n$"an &n&)g #&)ng %a! "&na"bah%an %a*&n 'a!a" %+"(+##nya-

SOVENT / INHAANSIA Ua( 'a) bahan "$'ah "&ng$a( yang 'h)$( – ;+nt+hnya: a&)+#+!, a=a ab+n, # %+)&% a( ga#, =a)an $nt$% ')y =!&anng, tnn&), $a( b&n#n  – Ba#anya 'g$na%an #&=a)a =+ba=+ba +!&h ana% 'ba
• E*&%:  – ($#ng,  – %&(a!a t&)a#a b&)($ta),  – ha!$#na# )ngan,  – "$a!,  – "$ntah,  – gangg$an *$ng# (a)$, !@&) 'an 2ant$ng – K)+n# %&)$#a%an *$ng# nt&!&%t$a!5/1/16

K!a#%a# b&)'a#a)%an (&"b+!&han (&"a%aan • Sa"a #&%a! '!a)ang  – na)%+t%a g+!+ngan I 'an (#%+t)+(%a g+!+ngan I

• P&ngg$naan '&ngan )&#&( '+%t&)  – a"*&ta"n, #&'at* h(n+t%a

• D(&)2$a! b&!%an #&=a)a b&ba#  – !&", tnn&), )+%+% 'an !an!an

5/1/16

BERDASARKAN EFEKNJA TERHADAP SUSUNAN SJARAF PUSAT • 9+!+ngan D&()&#an  – "&ng$)ang a%tta# *$ng#+na! t$b$h  – "&)a#a t&nang, (&n'a" 'an bah%an "&"b$atnya t&)t'$) 'an t'a% #a'a)%an ')• • • •

O(+'a 3"+)n, h&)+n/($ta$<, %+'&n, S&'at* 3(&n&nang, h(n+t% 3+bat t'$), t)an$!z&) 3ant =&"a#, • a!%+h+! 'a!a" '+## )&n'ah, • 'an !an!an-

5/1/16

• 9+!+ngan St"$!an  – "&)ang#ang *$ng# t$b$h 'an "&nng%at%an %&ga)ahan %&)2a – "&n2a' a%t*, #&ga) 'an b&)#&"angat • 9+!+ngan n  – K+%an, A"*&ta"n 3#hab$, &%#ta#, Ka*&n-

• 9+!+ngan Ha!$#n+g&n  – "&n"b$!%an &*&% ha!$#na# yang b&)#*at "&)$bah (&)a#aan 'an (%)an 'an #&)ng%a! "&n=(ta%an 'aya (an'ang yang b&)b&'a #&hngga #&!$)$h (&)a#aan 'a(at t&)gangg$• 9+!+ngan n t'a% 'g$na%an 'a!a" t&)a( "&'#• 9+!+ngan n t&)"a#$%  –  –  –  –  –  – 5/1/16

Kanab# 3gan2a, SD, &#=a!n, P&n#%!'n 3P;P, b&)baga 2&n# 2a"$), tana"an %&=$b$ng

Ciri-iri !en""#na 1- F#% • B&)at ba'an t$)$n ')a#t#• ata t&)!hat =&%$ng 'an "&)ah, "$%a ($=at, 'an bb) %&hta" hta"an•  Tangan (&n$h '&ngan bnt%bnt% "&)ah, #&(&)t b&%a# ggtan nya"$% 'an a'a tan'a b&%a# !$%a #ayatan- 9+)&#an 'an (&)$bahan
4- P&)!a%$ • a!a# 'an #&)ng "&!$(a%an tangg$ng 2a
INFOR$ASI DASAR I&'AIDS

5/1/16

A(a%ah HIV  H

 V)$# (&ny&bab AIDS  V)$# n "&ny&)ang #&! 'a)ah ($th #&hngga 5/1/16 "&!&"ah%an ##t&" %&%&ba!an t$b$h

APAKA AIDS ( A )#ired I mm#ne D

e*ieny

S yndr+me

5/1/16

Merupakan kumpulan gejala penyakit akibat menurunnya sistem kekebalan tubuh yang disebabkan oleh virus HIV Kekebalan tubuh turun  segala jenis penyakit mudah masuk 

HIV MELEMAHKAN SISTEM KEKEBALAN TUBUH

I& $NRAN. S/ DARA P0TI 1CD23 AN. 4R.0NA

5/1/16

&IR0S I& TRDAPAT DI $ANA ( &IR0S I& TRDAPAT DA/A$ 60$/A 4SAR DI DA/A$  5 Da)ah .- A) an 4- ;a)an @agna ?- A) #$#$ b$ &IR0S I& TIDAK TRDAPAT DA/A$ T040 4INATAN.

&IR0S I& $ATI 4I/A , •' #$h$ > 1 '&)a2at =&!=$# •ata$ b&b&)a(a '&t% %&t%a t&)%&na $'a)a 5/1/16

BAGAIMANA KITA DAPAT TERINFEKSI HIV ? Melakukan kegiatan yang menyebabkan terjadinya pertukaran cairan tubuh yang mengandung virus HIV

Prinsip-prinsip yang harus diperhatikan dalam proses penularan HIV adalah ESSE Et

5/1/16

;ARA PENUARAN HIV

5/1/16

5/1/16

5/1/16

5/1/16

PRI/AK0 4RSIKO TIN..I TRT0/AR DAN $N0/ARKAN I& • B&)gant (a#angan #&%# tan(a "&"a%a %+n'+" • P&"a%a na)%+ba #$nt% yang b&)bag a!at #$nt% '&ngan #&#a"a (&"a%a • Ib$ HIV Q "&ny$#$ ana%nya

5/1/16

I&'AIDS TIDAK $N0/AR $/A/0I  4KR6A NA$0K' 4R4A.I .I.ITAN 4R6A4ATAN TRPAPAR 040N.AN $N..0NAKAN 4RSA$A $AKANAN' 4AT0K' TAN.AN' 9C'KA$AR OR. $ANDI

5/1/16

;ARA EN;E9AH PENUARAN HIV/AIDS : Jauhi A Anda Hubungan Seks berganti-ganti pasangan tanpa kondom

C

D

Cegah dengan Kondom

Dihindari Narkoba Suntik

E 5/1/16

B

Bersikap saling Setia

Edukasi/ Pendidikan

FASE PERAANAN 'a) HIV  AIDS 

5/1/16

 AN. DIS40T PRIOD 6ND/A'9INDO9 PRIOD( Masa di mana sebenarnya virus HIV sudah masuk ke dalam tubuh manusia namun sistem kekebalan tubuh belum membuat antibodi HIV, sehingga apabila dilakukan tes HIV hasilnya negatif. ada masa ini pun sudah bisa menularkan HIV kepada orang lain. !ika hasilnya negatif karena masih pada periode jendela, maka tes perlu diulang setiap " bulan kemudian untuk memastikan status kita. 5/1/16

KONDISI FISIK PADA $ASA I& • S&+)ang (&ng'a( HIV yg b&!$" "&n$n2$%%an g&2a!a t&ta( 'a(at "&n$!a)%an %&(a'a +)ang !an • O)ang 'g HIVQ t&)!hat #&hat 'an "&)a#a #&hat • S&#&+)ang t'a% a%an (&)nah tah$ bah
5/1/16

EN9APA KITA PERU TES HIV • Kta t'a% (&)nah tah$ %ta t&)n*&%# HIV ata$ t'a% hanya "&!a!$ (&ng!hatan #&=a)a #% •  T&# HIV a%an "&"b$at %ta ya%n $nt$% "&n2aga %+n'# %&#&hatan %ta,
5/1/16

SIAPA SA6A AN. S4AIKNA TS I&( 1- S&ba%nya %ta #&"$a "&!a%$%an t&# HIV $nt$% "&"a#t%an #tat$# %ta .- T&# HIV '()+"+#%an t&)$ta"a %&(a'a : •

• • 5/1/16

&)&%a yang (&)!a%$nya b&)&#%+ #&(&)t #&%# t'a% a"an 'an (&ngg$na na)%+ba #$nt% &)&%a yang (&)nah "&n&)"a t)an#*$# 'a)ah &)&%a yang (&)nah +(&)a# t)an#(!anta# +)gan t$b$h

D"ana Kta B#a T&# HIV K!n%

5/1/16

OK 

HIV/AIDS BUKA U!UK DI!AKU!I" !E!API HA#US DIPAHA$I DA DI$E%E#!I

5/1/16

KESEHATAN REPRODUKSI

5/1/16

$a>alah Remaja Ind+ne>ia

Perilaku Hidup Tidak Sehat  Se@>#alita> Nar@+

'emaja mengaku pernah melakukan hubungan seks pranikah • 78 )&"a2a SP 'an SA (&)nah n+nt+n !" (+)n+ • 74,8 )&"a2a SP 'an SA (&)nah:  –

 –

;$"an 9&nta! #t"$!at+n  – O)a! #&

•

6.,8 )&"a2a SP t'a% (&)a
Data P+)n+g)a 1- KPAI 3.8  78 'a) ?-5 )&"a2a ' 1. %+ta b&#a) ' In'+n&#a (&)nah n+nt+n !" (+)n+

5 Penelitian aya>an Kita dan 4#ah ati 1Tah#n ::7 E ::3 !ada 88 >i>=a SD @ela> 2 E ; di  6a<+detaan  #&ng 3.1, (&na#a)an 310, (&nga)$h t&"an 37, 'an ta%$t 'b!ang %$(&) 34-

&"baga St$' ;nta 'an K&"an$#aan #&)ta P$#at P&!athan B#n# 'an H$"an+)a $! 1777  $! ..

166 )&#(+n'&n 'a) 16 PT N/S ' )$"ah %+# DIJ

 

7,:G%   h!ang %&(&)a
 >   a   t  l i  a  a  #  a j  K   m  e  R

T&"(at h$b$ngan #&%# 64  t&"(at %+# ()a ()an%ah 1?  t&"(at %+# ($t) .1  ' h+t&! "&!at  .  t&"(at <#ata t&)b$%a

a#a!ah %&#&hatan )&()+'$%# )&"a2a • P&)!a%$ b&)&#%+ • K$)angnya a%#&# (&!ayanan %&#&hatan • K$)angnya n*+)"a# yang b&na) 'an 'a(at '(&)tangg$ng2a
P&ny&bab "&n'a#a) • R&n'ahnya (&n''%an )&"a2a • K$)angnya %&t&)a"(!an (&t$ga# %&#&hatan • K$)angnya %&#a'a)an #&"$a (ha% a%an (&ntngnya (&nanganan %&#&hatan )&"a2a

5/1/16

R&"a2a yang #&hat • &ngha)ga %&#&hatan )&()+'$%#nya $nt$% 'g$na%an #&b&!$"
5/1/16