mod_geopolítica_5_sec_i_bim

Liceo Naval “Almirante Guise”

Programa de Educación a Distancia

Querido(a) alumno (alumna) El cursar el 5to de Secundaria, me permite asumir, que posees una madurez, que involucra, el interés natural por la realidad social, económica, cultural y geográfica de la tierra, que te vio nacer, interés por saber hacia donde va y cuál es tu papel en ese destino. A ese interés responde La Geopolítica, que es una Ciencia Social y un instrumento para la solución de problemas y la toma de decisiones, tanto para el ciudadano común, como para el gobernante, pues pues proporciona una visión de la realidad y de lo que se puede obtener con el potencial potencial que ésta posee, para proyectarse en el tiempo y en el espacio y tomar las decisiones que marcarán el rumbo de una vida o de una nación. La Geopolítica, analiza los gobiernos, en función a la búsqueda del desarrollo sostenido, de la continuidad de las instituciones democráticas, de los objetivos políticos partidarios, que deben proteger los intereses del Estado y buscar su desarrollo integral; aporta criterios suficientes, para apoyar o rechazar cualquier decisión del Estado, según contribuya o no, al mejor aprovechamiento de los los recursos, que proporciona el territorio nacional. La Geopolítica permite comprender e interrelacionar elementos que influyen en la vida del estado, como la geografía, la economía, la población y el gobierno, lo cual implica, por ejemplo, ejemplo, tener conocimientos exhaustivos sobre la geografía del territorio (ríos, vínculos con océanos, cuencas riquezas naturales, etc.), para proyectar la repercusión, que estos o sobre estos puedan surgir, en la búsqueda del bien común, de la seguridad integral y de la soberanía nacional, objetivos principales de la Geopolítica. Como comprenderás, es una materia interesante, viva, actual y apasionante, porque no hay nada más apasionante, que ser parte de la historia, ni deber más sagrado, que velar por el bien, de quienes integramos una misma Patria. Espero colmar tus expectativas, no obstante, lo que aquí te muestro, es sólo un punto de partida, desde el cual, tu deberás investigar por ti mismo(a), para tener un conocimiento real de la historia, pero principalmente para participar en su destino, que es el nuestro. Tu profesora: 2 Este material educativo es para uso exclusivo de los alumnos del Programa de Educación a Dist ancia del Liceo Naval "Almirante Guise”



Guía Técnica Querido(a) alumno(a)

Educación a Distancia, es la modalidad modalidad del Sistema Educativo, Educativo, en la cual estas siguiendo, tu formación escolar escolar en el presente presente año; esta modalidad, modalidad, que te brinda brinda el Liceo Naval “Almirante “Almirante Guise”, se imparte ahora, tanto en impresos impresos como en forma digitalizada. digitalizada. Los Cuadernos de Trabajo, te son enviados en impresos, para que puedas desarrollarlos y cuando los hayas resuelto y enviado al Liceo, serán evaluados, promediándose con tus evaluaciones Bimestrales, Bimestrales, para tus calificaciones y certificación correspondiente. El Módulo de Geopolítica, están digitalizado digitalizadoss en MS Word 2000 Deberás utilizar el Explorador de Windows para abrir y

y te serán enviado en CD

el CD

seleccionarás la carpeta correspondiente al curso, curso, haciendo doble clic clic sobre ella

Dentro de la carpeta, encontrarás un archivo por cada Bimestre

Si seleccionas y abres abres el archivo que corresponda al Bimestre Bimestre que te toca, se abrirá en MS Word y encontrarás la carátula del Bimestre, una presentación con una reseña de los temas a tratar y enseguida una página con los contenidos correspondiente correspondientes, s, enlazados con hipervínculos a cada tema y el título de cada tema está enlazado a esta página de de contenidos, para poder regresar regresar a ella. ella. Es decir que la interacción interacción entre tus necesidades necesidades y los contenidos contenidos están resueltas, gracias a hipervínculos que te permitirán navegar en la información del Módulo, con agilidad y rapidez, facilitando así tu aprendizaje. Recuerda que, reconocerás el hipervínculo por la manito, en que se convierte convierte el puntero, al pasar pasar sobre él. Al final de cada bimestre encontrarás una pequeña Autoevaluación, para medir tu aprendizaje, para ello deberás resolver resolver las preguntas y luego luego si deseas ver las respuestas, tendrás tendrás que hacer doble clic en el Hipervínculo: Ir a Respuestas

Para volver a las preguntas, harás clic en

Regresar a la Autoevaluación esto te permitirá permitirá comprobar el nivel nivel de tu aprendizaje, navegar entre las las respuestas respuestas y las preguntas y según los resultados puedes, a través de la línea ondeada de color naranja, volver a la página de contenidos e ir al tema que requieras, para reforzarlo o comprobar comprobar tu aprendizaje. Esta prueba no será tomada en cuenta para las calificaciones...

3 Este material educativo es para uso exclusivo de los alumnos del Programa de Educación a Dist ancia del Liceo Naval "Almirante Guise”



NO HAY CAMINO PARA LA PAZ, LA PAZ ES EL CAMINO




Querido(a) alumno (alumna) El 1er Bimestre, se inicia con el concepto de Geopolítica, presentado desde distintos puntos de vista y a través de la Historia, revelándonos los objetivos de la Geopolítica, como ciencia social de nuestro tiempo, nos nos habla de la Geopolítica como instrumento para la toma de decisiones y la solución de problemas, no sólo para el ciudadano ciudadano común, el empresario, sino, principalmente para el estadista, que es el gobernante, que hace uso de esta y de otras disciplinas científicas, para mejor hacer su trabajo. A continuación, desde una visión Geopolítica, analizarás los elementos del Estado, como se relacionan y expresan estos elementos, la estructura del estado y la importancia de cada una de sus partes. Analizar la acción que ejerce la naturaleza sobre la vida de los pueblos y Estados, con la finalidad de tomar las medidas necesarias y aprovecharlas para obtener el progreso o contrarrestarlas, evitando el estancamiento, nos nos hace reflexionar sobre la necesidad e importancia de un enfoque geopolítico. Posteriormente, concientes de la trascendencia de un un enfoque geopolítico en el tratamiento de la geografía, para su aprovechamiento en beneficio del hombre, reconoceremos la inteligencia de nuestros antepasados, cuyos gobernantes, como excelentes Estadistas, organizaron el espacio, con una visión geopolítica, alcanzando niveles culturales, que aún hoy, nos admiran. Finalmente analizaremos los núcleos Geohistóricos del Perú a través de la Historia y los Objetivos geopolíticos trazados para el presente, los mismos, que se encuentran en construcción constante y que requieren de la participación de todos nosotros como integrantes de este país y tú no puedes quedar al margen, verdad...

Tu profesora Lic. Azucena del Aguila Aguilar




“LA GEOPOLÍTICA Y EL ESTADO” Contenidos o

NOCIONES GENERALES Conceptos Básicos Niveles de Estudio Historia de la Geopolítica Objetivos de Geopolítica Comparación entre Geografía Política y Geopolítica

o o o o o

o

ELEMENTOS BÁSICOS DEL ESTADO DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA GEOPOLÍTICA o o o o o

o

ESTRUCTURA GEOPOLÍTICA DEL ESTADO o o

o

Partes del estado Leyes Básicas de la Geopolítica

INFLUENCIAS O INFLUJOS GEOPOLÍTICOS o o

o

Realidad Nacional Potencial Nacional Poder Nacional Relación entre los Elementos del Estado Expresiones o campos de Actividad

Naturaleza General Contexto Social

EL PERÚ EN SU CONCEPCIÓN GEOPOLÍTICA o o o

o

Escuela Geopolítica Inca Núcleos Geohistóricos Principales Núcleos Geohistóricos Geohistóricos del Perú Antiguo  Núcleos Geohistóricos  Núcleos Geohistóricos del Perú Colonial  Núcleos Geohistóricos del Perú Actual Principales Objetivos Objetivos Geopolíticos del Perú




Nociones Generales de la Geopolítica CONCEPTOS BÁSICOS DE GEOPOLÍTICA LA GEOPOLÍTICA

Es la ciencia y el arte de aplicar el poder Nacional y demás potencialidades, de un Estado, a favor del desarrollo y seguridad Estatal, proyectándolo hacia el futuro, su objetivo es el logro del “Bien Común” Común” “Geopolítica es la ciencia, que estudia la influencia de los factores geográficos, en la vida y evolución de los Estados, a fin de extraer conclusiones de carácter político. Guía al estadista, en la conducción de la política interna y externa del Estado y orienta al milit ar, en la preparación de la defensa nacional y en la conducción estratégica, al facilitar la la previsión del futuro, mediante la consideración de la relativa permanencia de la realidad geográfica; les permite deducir, la forma concordante con esta realidad, en que se puede alcanzar los objetivos y en consecuencia, las medidas de conducción política o estrategia convenientes”. J or or e E. E. A te t e nc nc io io

Otras Definiciones: De acuerdo a la evolución de la Geopolítica, se pueden apreciar los siguientes conceptos vertidos por: 

“La Revista Geopolítica de Munich”: “Geopolítica, es una ciencia que trata de la dependencia de los hechos políticos con relación al suelo”.



Karl Haushofer: “Geopolítica, es la ciencia básica del arte de la actuación política en la lucha, a vida o muerte, de los organismos estatales por el espacio vital”.



Weigert : “La Geopolítica es la geografía política aplicada a la política del Poder Nacional y su estrategia de hecho en la paz o en la guerra”.






Jorge E. Atencio: “La Geopolítica debe ser y será la conciencia geográfica de un Estado. La Geopolítica pesa y evalúa una situación determinada y sobre la base de sus conclusiones, trata de dirigir la política práctica”



De Vincens Vives: Vives: “Geopolítica es la doctrina doctrina del espacio espacio vital. Resume los resultados de la Geografía Histórica y de la Geografía Política, en una síntesis explicativa, que intenta aplicar a la consideración de los sucesos políticos y diplomáticos contemporáneos. No pertenece propiamente a la ciencia geográfica”



De Edgardo Mercado Jarrín (Perú): “Ciencia que estudia en conjunto, la vida y el desarrollo, de un grupo humano organizado, en un espacio terrestre, analizando sus múltiples y recíprocas influencias, para deducir sus objetivos y estudiar sus proyectos, con el fin de lograr el mayor bienestar y seguridad de la nación”.

NIVELES DE ESTUDIO: a) Universal o Cósmica Cósmica:: cuando se estudia más allá de la Tierra y su satélite la Luna b) Global Global::

cuando se estudia la Tierra, pudiendo o no comprender la Luna

c) Regional Regional::

es la Geopolítica referida a un continente o parte de él, como Geopolítica de América Latina. También puede ser un mar, un océano

d) Estatal o Nacional: Nacional:

cuando se estudia un Estado. Pudiendo ser general o particular, así tenemos: la Geopolítica de la Amazonía Peruana.

También tenemos que, de acuerdo a la naturaleza del estudio, se distingue una Geopolítica Especial, es decir aquella que enfoca problemas específicos, por ejemplo: Geopolítica del Hombre, del Petróleo, etc.




HISTORIA DE LA GEOPOLÍTICA Etapas de su evolución histórica: histórica:

ETAPAS

DE LA INFLUENCIA MÍSTICA

DE LOS GRANDES IMPERIOS

DE

LOS GRANDES DESCUBRIMIENTOS Y CONQUISTAS

DE

LA SISTEMATIZACIÓN CIENTÍFICA

1. La Etapa de la Influencia Mística Mística:: Es la que se aprecia desde los inicios de la humanidad, en que los conductores de las sociedades, ofrecían espacios religiosos como el paraíso, la tierra prometida, etc. 2. La Etapa de los Grandes Imperios: Imperios: en la que la formación de los imperios, se realizó de acuerdo acuerdo a las leyes leyes Geopolíticas, Geopolíticas, por ejemplo el Romano, el Tahuantinsuyo, etc. 3. La Etapa de los Grandes Descubrimientos y Conquistas: En la que los descubrimientos y conquistas de América, Oceanía y África, se hicieron siguiendo rutas Geopolíticas, trazadas por España, Portugal, Portugal, Inglaterra, Inglaterra, etc. 4. La Etapa de la Sistematización Científica: Científica : Surge a partir 1916 en que el profesor Rudolf Kjellen, inicia su sistematización científica y emplea por primera vez el vocablo “Geopolttik”, en su obra obra “El Estado Estado como forma forma de Vida”. Posteriormente, en la 2da Guerra Mundial es empleada por los alemanes, por lo que es satanizada, pero en 1950, se difunde y generaliza, dejando de ser materia exclusiva de estrategas y estadistas




OBJETIVOS DE LA GEOPOLÍTICA Los objetivos de la Geopolítica se sinterizan en:

a) Dar a conocer, la influencia de los factores geográficos, en la vida y evolución del Estado b) Brindar bases, para adquirir un conocimiento global de los asuntos internacionales, en especial, de los que se relacionan con la geografía y l a p o l ít ít i c a c ) Hacer conocer, los conceptos geopolíticos foráneos, a fin de que se tom en las medidas necesarias, cuando éstos representen pugna o peligro para la seguridad del estado d) Crear, una conciencia geográfica y Geopolítica, que esté acorde con los objetivos políticos nacionales, para facilitar los elementos de juicio necesarios, con los que el poder político, reajuste constantemente su apreciación político-estratégica




De la comparación brota la diferencia... d iferencia...

Comparación entre Geografía Política y Geopolítica GEOGRAFÍA POLÍTICA GEOPOLÍTICA a) Considera a los Estados como a) Considera a los Estados como organismos estáticos o en situación organismos dinámicos; indaga los estable sucesos para obtener conclusiones

b) Estudia a la Tierra en cuanto es morada b) del hombre, la evolución de las sociedades humanas en sus relaciones con sus respectivos territorios. t erritorios.

Investiga la influencia integral de la Tierra, sobre la evolución del hombre y viceversa.

c) Es una ciencia descriptiva y de análisis c) geográfico, de las relaciones interestatales en espacio y tiempo en su desarrollo histórico.

Es ciencia analítica y psicológica del presente, pero en su evolución permanente intenta prever los sucesos políticos y diplomáticos contemporáneos, con miras a su proyección futura.

d) Es una ciencia auxiliar y a su vez una d) de las bases principales de la Geopolítica.

Proporciona los elementos útiles para la acción política, basándose en apreciaciones de la Geografía, Historia y Geografía Política.

e) Es una rama de la Geografía Humana

Pertenece a la Ciencia Política

e)

f) Es útil para conocer condiciones del f) espacio de un Estado, semejante a vistas fijas fotográficas, es decir, que considera a los estados como organizaciones estáticas, sobre cimientos geográficos.

Útil para sintetizar necesidades de un Estado, en cuanto al espacio, evidencia fuerzas motrices a manera de un film, abarca el conflicto y el cambio, la evolución y la revolución, el ataque y la defensa, la dinámica de los espacios terrestres y de las fuerzas políticas que luchan en ella para sobrevivir. s obrevivir.

g) Estudia al Estado como un fenómeno g) de la naturaleza, en lo que respecta a situación, extensión, forma, límites, división política, etc., como sistema de comercio, economía y población, como comunidad determinada por influencias raciales, nacionales o culturales

Estudia al Estado como ente vivo, en relación, al espacio que lo rodea, trata de resolver los problemas políticos, guiando al estadista en los procesos internos y externos; orienta al militar en la preparación de la defensa nacional y en la conducción estratégica.

h) Analiza el punto de vista físico y h) cultural, con relación al espacio y al tiempo que proporciona movimiento y cambios. Su misión constituye el examen de los organismos políticos, como eran y son.

Analiza y dirige dinámicamente una política práctica; estudia cuestiones futuras, determinando, por tanto, la estructura nacional, política y económica de un Estado en el presente y para el devenir.




ELEMENTOS BÁSICOS DEL ESTADO DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA GEOPOLÍTICA El estudio de un estado es complejo y permanente, por lo cambiante de su realidad. Todo Estado, desde el punto de vista geopolítico, posee los siguientes elementos básicos:

REALIDAD NACIONAL

POTENCIAL NACIONAL

PODER NACIONAL

LA REALIDAD NACIONAL Es el conjunto interrelacionado de aspectos espaciales, grupales e intelectuales,, dentro de lo cuales se desenvuelve la vida de una Nación, cuyo intelectuales estudio permite evidenciar la problemática y fijando los Objetivos Nacionales, tomar decisiones, decisiones, para el logro del Bien Común, Común, Se dan en dos grandes estructuras 1. 2.

La de Base, sustentada en lo político. La de Encuadramiento, sustentada en la organización del Estado.

EL POTENCIAL NACIONAL Es el conjunto de recursos materiales y espirituales que pueden ser utilizados por el Estado para lograr el Bienestar y la Seguridad. Sus factores son: Factor Humano: las características de todos los habitantes Factor Económico: son los bienes y servicios de un Estado Factor Político: es la organización del Estado Factor Físico: es el territorio t erritorio o medio geográfico




EL PODER NACIONAL Es el conjunto de recursos que utiliza el estado en un momento dado, es la capacidad de disponer o de imponer su voluntad y conseguir sus objetivos, venciendo toda oposición ya sea interna o externa. Sus características son: 

La Totalidad: Totalidad :

es la fuerza de conquista de que dispone, (Fuerzas Armadas, recursos naturales, nacionalismo)



La Instrumentalidad: Instrumentalidad :

sirve para alcanzar el bienestar y seguridad nacional



La relatividad: relatividad :

el Estado no sabe el poder que tiene, hasta que no lo confronta con otro Estado



La Direccionalidad: Direccionalidad :

el poder se orienta a un fin concreto



La Dinamicidad: Dinamicidad :

el poder supone cambio, movimiento, logros



El Realismo: Realismo :

el Estado debe ser objetivo, para alcanzar sus metas

POLÍTICA NACIONAL

Su rol permite entender mejor el Poder Nacional. Nacional. Es el arte de formular Objetivos Nacionales, Nacionales, basado en el acopio de los intereses nacionales y de orientar las acciones para su conquista y mantenimiento

Comprende: a) La Política Nacional de Desarrollo: para orientar, el Poder Nacional, al logro y fortalecimiento fortalecimiento integral y al cambio cambio social, dirigido a la conquista y mantenimiento mantenimiento de los Objetivos Nacionales b) La Política Nacional de Seguridad : para orientar, el Poder Nacional,

a garantizar la conquista y mantenimiento de los objetivos nacionales, que permita resolver con justicia los problemas sociales y económicos, internos y externos




RELACIÓN ENTRE LOS ELEMENTOS DEL ESTADO

REALIDAD NACIONAL

POTENCIAL NACIONAL

PODER NACIONAL

Base para la existencia del Implica la utilización de la Su utilización será para lograr objetivos nacionales Potencial Nacional y Poder Realidad Nacional Nacional Es todo lo que tenemos en Medios latentes, capaces Disponibilidad de el momento de ser transformados en recursos en un momento poder determinado Se conoce, evalúa.

analiza

y Con él, se trabaja el Plan Se logra, si se utiliza el de Gobierno de un país. Potencial en forma adecuada

EXPRESIONES O CAMPOS DE ACTIVIDAD: La Realidad, el Potencial y el Poder Nacional, para fines de análisis y planeamiento, se divide en cuatro expresiones o campos: a) Expresión Política: Política:

Agrupa todo lo concerniente al arte de gobernar. Comprende a los poderes del Estado, gobiernos locales, partidos políticos, etc.

b) Expresión Económica: Económica: Como su propio nombre lo indica, aquí se considera todo le referente a la administración de bienes, riqueza pública, recursos financieros, etc. c) Expresión sicosocial: sicosocial:

Agrupados para su análisis en la familia, la prensa, los centros de estudio, los sindicatos y las empresas como entes sociales

d) Expresión Militar: Militar:

Permite estudiar a la fuerza armada y Fuerza Policial cuando se desempeñan dentro del marco de la Seguridad Nacional


Liceo Naval “Almirante Guise” Lima-Perú


ELEMENTOS BÁSICOS DEL ESTADO

REALIDAD NACIONAL

POTENCIAL NACIONAL Factores

Estructura

PODER NACIONAL Características TOTALIDAD

De Base sustentada en lo GEOGRÁFICO

De Encuadramiento sustentada en la ORGANIZACIÓN DEL ESTADO

HUMANO INSTRUMENTALIDAD ECONÓMICO

TEMPORALIDAD

MODIFICABLE DIRECCIONALIDAD POLÍTICO RELATIVIDAD

PERMANENTE FÍSICO

DINAMICIDAD

REALISMO 15 Este material educativo es para uso exclusivo de los alumnos del Programa de Educación a Distancia del Liceo Naval "Almirante Guise”



ESTRUCTURA GEOPOLÍTICA DEL ESTADO El Estado, geopolíticamente, geopolíticamente, debe su existencia a tres elemento: elemento: Territorio, Población y Gobierno, la ausencia de alguno le impedirá ser reconocido como tal. PARTES DEL ESTADO Desde el punto de vista geopolítico, el Estado está estructurado por las siguientes partes: 1.

Las Fronteras: Fronteras:

Son los bordes que delimitan el tamaño y la forma del Estado. Deben estar sustentadas en accidentes geográficos y consolidadas por un ocupación plena que garantice garantice la fortaleza fortaleza y seguridad seguridad necesarios necesarios para el desarrollo armónico del Estado

2.

Núcleo Vital o Heartland: Es la zona del territorio nacional que alberga a los poderes del Estado, es la de mayor



ESTRUCTURA GEOPOLÍTICA DEL ESTADO El Estado, geopolíticamente, geopolíticamente, debe su existencia a tres elemento: elemento: Territorio, Población y Gobierno, la ausencia de alguno le impedirá ser reconocido como tal. PARTES DEL ESTADO Desde el punto de vista geopolítico, el Estado está estructurado por las siguientes partes: 1.

Las Fronteras: Fronteras:

Son los bordes que delimitan el tamaño y la forma del Estado. Deben estar sustentadas en accidentes geográficos y consolidadas por un ocupación plena que garantice garantice la fortaleza fortaleza y seguridad seguridad necesarios necesarios para el desarrollo armónico del Estado

2.

Núcleo Vital o Heartland: Es la zona del territorio nacional que alberga a los poderes del Estado, es la de mayor desarrollo, se le llama Heartland o corazón y su influencia política y económica se extiende a todo el territorio. Esta zona concentra la mayor capacidad cultural, económica, económica, política y militar de un Estado

3.

Núcleo de Cohesión Cohesión:: Es la zona eje de dominio de un espacio geográfico, el espacio circundante al núcleo, se organiza en zonas que son: a.

Anexión: Donde la influencia es mayor por estar al rededor del núcleo de cohesión

b.

Protectorado: A través del control administrativo administrativo

c.

Influencia: El sistema es casi impuesto

d. Interés: El sistema de núcleo es débil, se busca la influencia a través del prestigio



O E L C U N

4.

E N D Ó I A X N E N O Z A


O D A E R D O A T C N E O Z T O R P

A I E C D N A E U N L O Z F N I

E S D É A R E N T O N Z I

ZONAS DEL NÚCLEO DE COHESIÓN

Las Comunicaciones: Son las vías y medios que unen las diversas zonas del Estado entre sí, dentro de ellas y hacia otros Estados. Estas pueden, pueden, conforme conforme a la finalidad finalidad que que sirven y a la influencia que ejercen, hacerse sentir en cuatro direcciones: a. Influencia Económica: Sirven para el intercambio económico, permitiendo el dominio del espacio productor – consumidor b. Influencia Espiritual: Espiritual: Contribuye a realizar la unidad nacional, crea un ambiente favorable a la política exterior del Estado y coadyuva a formar bloques de naciones c. Influencia Militar: Militar: Unen los centros de desarrollo cultural, generando zonas de influencia entre Estados d. Influencia Política: Política: Sirven para ampliar los centros de cohesión, facilitan el dominio y la expansión 5.

Núcleos Geohistóricos: son los lugares del territorio nacional, desde donde se crea y expande la cultura, En el Perú, fueron los andes, después fue la Costa, En América se han formado en las costas del Pacífico y Atlántico

6.

Espacios de Proyección Internacional: son aquellas regiones, a las que un país puede hacer llegar su influencia económica y cultural, como el Mar del Perú

7.

Espacio de Crecimiento o Hinterland: es la zona del territorio que permanentemente se va ocupando o extendiendo, a partir de actividades económico-productivas, abarca la totalidad del territorio. Este espacio crece por:

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a. Amalgamación: Cuando un espacio se une a otro por tener las mismas inquietudes e intereses. Ejemplo: Los Estados Federados b. Colonización: Colonización: Cuando se anexa espacios, usando la influencia, por tener superioridad. superioridad. Ejemplo: Inglaterra en el siglo XX c. Conquista: Cuando, sometiendo a un estado por la fuerza, se se queda queda con su territorio territorio Ejemplo: el Imperio Imperio Romano

FRONTERAS

COMUNICACIONES

ESPACIOS DE CRECIMIENTO

NÚCLEO VITAL

NÚCLEO DE COHESIÓN

ESPACIOS DE PROYECCIÓN INTERNACIONAL

NÚCLEO GEOHISTÓRICO




LAS LEYES BÁSICAS DE LA GEOPOLÍTICA

Definiremos las principales leyes, tomando como referencia lo expuesto por Federico Ratzel sobre sobre la teoría y leyes del crecimiento crecimiento del estado, expuesto expuesto en 1986. 1986. Su importancia importancia radica en que que estas estas leyes leyes tienen tienen en cuenta la similitud entre un estado y un organismo viviente, en cuanto a su desenvolvimiento:

Primera Ley: “El espacio de los Estados aumenta con el crecimiento de la cultura”. Segunda Ley: “El crecimiento de los Estados debe ser precedido, necesariamente por un aumento, de la capacidad de los ciudadanos, materializado en ideas, producción comercial e industrial, actividad minera, etc.”. Tercera Ley: “El crecimiento de los Estados se produce por amalgamación o absorción de las unidades políticamente menores”. Cuarta Ley: “La frontera es un órgano periférico del Estado y como tal, la prueba de crecimiento estatal, es la fuerza y los cambios de ese organismo”. Quinta Ley: ”En su crecimiento, el Estado tiende a incluir secciones políticamente valiosas; líneas de costa, cuencas de ríos, llanuras y regiones ricas en recursos”. Sexta Ley: ”El primer impulso para el crecimiento territorial llega al Estado primitivo desde afuera, de una civilización superior”. Séptima Ley: “La orientación hacia la amalgamación territorial, transmite la tendencia de crecimiento territorial del Estado y aumenta esa tendencia en el proceso de transmisión”. Octava Ley: “El Estado que no tiene el poder de dominio (terrestre, marítimo y aéreo) esta condenado a la disgregación Novena Ley: “La interrelación hombre-suelo es constante e indisoluble Décima Ley: Desde que ningún pueblo puede rehuir su ser histórico, presente, pasado y futuro, su destino ha sido y será, con ciertas alternativas, el que realmente se




INFLUENCIAS O INFLUJOS GEOPOLÍTICOS Se llama así, a la acción que ejercen los factores geográficos, sobre la vida de los pueblos y de de los Estados, el efecto, conlleva necesariamente, necesariamente, estancamiento o progreso. Analicemos los siguientes influjos geopolíticos: LA NATURALEZA EN GENERAL Cuencas La naturaleza, a través de sus cuencas cuencas,, ha determinado la existencia de muchos estados, estados, así tenemos que algunos algunos historiadores, historiadores, de la Corriente Geográfica de la Historia, sostienen que los primeros Estados se desarrollaron junto a grandes ríos y a la orillas de los mares, llegando a dominarlos, Así por ejemplo, tenemos a Egipto en el Nilo, Mesopotamia o Caldeo-Asiria entre el Tigris y el Eufrates; la Hindú entre el Indo y el Ganges; Grecia y Roma en el Mediterráneo. Clima Las grandes culturas antiguas y los estados poderosos, de hoy en día, se han desarrollado en zonas templadas, por ejemplo en el Hemisferio Norte: EE.UU., EE.UU. , Europa, China, Japón, etc. etc . entre lo 0° y los 20° de temperatura y en la antigüedad, tenemos a Egipto, Mesopotamia, India, china, Grecia, Roma, etc. Inversamente, Inversamente, a lo antes señalado, en los círculos polares, regiones tropicales (desiertos y selvas), los climas de intenso frío o el calor excesivo, no han permitido el establecimiento de pueblos desarrollados. La cultura Incas, es la única cultura del Hemisferio Sur, que alcanzó notable desarrollo, gracias a la diversidad de pisos ecológicos de la Cordillera de los Andes Reino Animal y Vegetal Geopolíticamente, Geopolític amente, la influencia de animales y plantas en la vida hombre, ha sido y será preponderante, como fuente de alimentación, vestimenta, medicinas, materiales de construcción, purificador del ambiente, etc. En el mundo de hoy, ante la explosión demográfica, los alimentos sirven como instrumento de presión entre las naciones, determinando las relaciones entre ellas. Reino Mineral La influencia mineral, puede apreciarse con la utilización del hierro; quienes primero supieron trabajarlo, se convirtieron convirtier on en conquistadores. conquistadores . La industria pesada se basa en dicho mineral. En el presente siglo muchas guerras se han realizado por el petróleo. El deseo de llegar a la Antártida, es entre otras consideraciones, por el Petróleo y el gas natural que posee. 20 Este material educativo es para uso exclusivo de los alumnos del Programa de Educación a Dist ancia del Liceo Naval "Almirante Guise”



Morfología Territorial Los relieves de los Estados, también han determinado una marcada influencia Geopolítica, tal es el caso de los sistemas de montañas, que inclusive, determinan un sello de personalidad en sus habitantes, éstos están considerados como guerreros vigorosos, varoniles, fuertes y lacónicos, atributos resultantes, de afrontar su difícil territorio. Toda montaña guarda en sus entrañas, riquezas minerales diversas. Un país con montañas puede sentirse favorecido por la naturaleza. Por siglos se consideraron, a las montañas, los desiertos, glaciares y selvas tropicales, tropicales , como fallas naturales, haciéndoles referencias referencia s como: “infierno verde”, “desierto infernal”, “continente solitario”, sin embargo, el agotamiento y desequilibrio ecológico, hace que la humanidad vuelva los ojos hacia estas áreas, como la esperanza del futuro, toda vez que son fuente de incalculables riquezas. Los ríos, mares y océanos, han crecido en importancia, gracias al avance tecnológico, que ha permitido descubrir riquezas antes insospechadas. insospechadas . El mar es un campo abierto y fuente de riqueza para los pueblos. La importancia de los ríos, radica en que a sus márgenes, se ubican las ciudades, los cultivos, etc.

EL CONTEXTO SOCIAL a)

Comunicaciones: unen las diversas zonas del Estado, es decir, son Comunicaciones: como las venas y arterias del cuerpo humano. Los pueblos que desarrollan las comunicaciones, en forma eficiente, son siempre vigorosos, desarrollados y permanentemente jóvenes.

a)

Religión: El misticismo religioso, desde los albores de la humanidad, Religión: ha jugado un papel papel preponderante preponderante en el sino histórico, a través de ella se movieron grandes empresas conquistadoras. conquistadoras . Las escuelas Geopolíticas que tienen solidez y permanencia, son aquellas basadas en cuestiones espirituales, como las del Vaticano.

b)

Personajes: El hombre se impone al determinismo geográfico y hace Personajes: que los influjos influjos geopolíticos geopolíticos adversos, adversos, se tornen favorables. favorables. Como ejemplos, tenemos hombres, como Alejandro Magno, Napoleón, Hitler, Mao; en el Perú, podemos podemos citar, entre otros, a Manco Manco Cápac, que fundó el Imperio de los Incas.

c)

Lazos Históricos: Históricos: la aptitud y actitud histórica de los pueblos permite predecir sus acciones acciones futuras. Por citar citar un ejemplo; los lazos lazos históricos de países los andinos, facilitan la confederación entre ellos, esto podría, por ejemplo, determinar el resurgimiento del poderoso Imperio de los Incas, en una versión mestiza, pues mestizos somos quienes los poblamos.

e)

Sociedades Existentes: Existentes: Los pueblos del mundo, presentan patrones de comportamiento comportamiento diferentes, diferentes, en consecuencia consecuencia dan lugar a




culturas distintas distintas unas de otras, con potencialidades potencialidades diversas para para determinar el progreso o atraso de un Estado Toda sociedad presenta una filosofía de vida (idiosincrasia), costumbres, creencias y etnia, diferentes diferentes a otras, son muchas muchas las sociedades existentes en el mundo contemporáneo, agrupándolas, entre sí, por sus características similares, tenemos las las siguientes siguientes culturas:     

Occidental (Europa, (Europa, América y parte de Oceanía) Cristiana Ortodoxa (Bizantina y Soviética) Islámica (países árabes) Lejano Oriente (China, Japón, Corea y Rusia Asiática) Hindú (India)

EL PERÚ Y SU CONCEPCIÓN GEOPOLÍTICA A través del estudio de nuestro devenir histórico, queda demostrado que los peruanos tuvimos, desde siempre, MENTALIDAD GEOPOLÍTICA.

ESCUELA GEOPOLÍTICA INCA Los Incas organizaron el espacio del Tahuantinsuyo, desde un punto de vista geopolítico, buscaron y seleccionaron al Cuzco, como la capital del Imperio (Heartland), (Heartland), del cual se expandieron expandieron hasta su periferia periferia (fronteras); (fronteras); y desde allí, abarcaron casi toda el área de Sudamérica, lograron armonizar y dominar el inmenso territorio conquistado. Sus caminos fueron trazados, con acierto geopolítico hacia los cuatro suyos. Su cultura superior aglutinó inteligentemente, inteligentemente, a las diferentes diferentes nacionalidades nacionalidades pre-incas; sus fronteras siempre dinámicas, fueron organismos en crecimiento sin descanso, todo lo cual, le permitió convertirse en un gran imperio. La Escuela Geopolítica de los Incas tuvo los Objetivos siguientes: a) Dominar los Andes Sudamericanos b) Actuar en el campo ideológico, precediendo al religioso y cultural

“Ciertamente, el Perú actual, “Ciertamente, necesita una Escuela Geopolítica, que nos conduzca a un desarrollo sostenido como lo tuvieron nuestros Incas”




LOS NÚCLEOS GEOHISTÓRICOS El núcleo Geohistórico, es el espacio geográfico, situado dentro

del territorio de un Estado, que en el pasado, fuecentro fue centro de origen y propagación de una cultura, razón por la cual, en la

actualidad se les reconoce como “ rese reserv rvaa es irit iritua uall ”

Los factores geográficos y las vías de comunicación, comunicación, favorecieron la aparición de Núcleos Geohistóricos y la capacidad creadora de su población, los enriquecieron y fortalecieron. fortalecie ron. Principales Núcleos Núcleos Geohistóricos Geohistóricos del Perú Podemos agruparlos como pertenecientes al Perú Antiguo, al Perú de la Conquista y Virreinato Virreinato (Colonial) y al Perú Republicano. Republicano. A) NÚCLEOS GEOHISTÓRICOS DEL PERÚ ANTIGUO Muchas fueron las culturas, que lograron altos niveles de desarrollo en el Perú. En cada una de ellas, hubo un núcleo geohistórico principal y otros secundarios. Analizaremos los núcleos geohistóricos de las culturas Chavín, Wari, Chimú e Inca. a) Núcleo Geohistórico de la Cultura Chavín: Chavín : La Cultura Chavín fue llamada por Julio C. Tello, cultura matriz del Perú,, por ser la más antigua de todas y porque ejerció gran Perú influencia sobre las demás. Chavín es el núcleo geohistórico más antiguo del Perú Se ubica, en el valle valle formado formado por el río Mosna Mosna,, afluente de Puccha, que desagua en el Marañón. Es un valle interandino, el que sirvió de escenario geográfico inicial, a esta cultura. Allí queda, como testimonio monumental, el Templo de Chavín, hacia donde concurrían los pueblos antiguos, a rendir culto a sus dioses. Está en la actual provincia de Huari, departamento de Ancash. Los núcleos geohistóricos secundarios de la cultura Chavín fueron: Pucará,, en el departamento de Puno; Paracas Pucará Paracas,, en el departamento de Ica; Sechín Sechín,, en el departamento de Ancash; Jequetepeque Jequetepeque,, en el departamento de La Libertad y Kunturwasi Kunturwasi,, en el departamento de Cajamarca.




Cabeza de la Cultura Chavín, escultura que representaba al felino, que protege el templo de Chavín




b) Núcleo Geohistórico de la Cultura Wari: Wari : La cultura Wari, tuvo como escenario geográfico inicial a Wari Wari,, en la parte norte de la actual ciudad de Ayacucho Ayacucho.. Esta cultura se desarrolló en sus inicios, bajo la influencia de la cultura Tiahuanaco. Su cerámica más representativa, es el tazón ceremonial, de grandes proporciones y en el que se aprecia la imagen de Wiracocha, dios de Tiahuanaco. Su principal Núcleo Geohistórico fue la ciudadela de Wari,, primera ciudad del Perú totalmente fortificada, para Wari darse seguridad.

La cultura Wari se expandió por casi toda la sierra y la costa del del Perú Perú actual. actual. Para el efecto organizó un poderoso ejército, que exigía a los pueblos conquistados, mayor cantidad de alimentos, a fin de satisfacer las necesidades de la población urbana de su capital, (que crecía aceleradamente) y de numerosas ciudades regionales, convertidas en núcleos geohistóricos secundarios, como Pachacamac y Cajamarquilla , en el departamento de Lima; Warivilca,, en el departamento Warivilca de Junín; Wilcahuaín Wilcahuaín,, cerca de Huaraz, departamento de Ancash; Wiracochapampa , cerca de la ciudad de Huamachuco; Jequetepeque, en la parte norte del departamento de La Libertad y Piquillacta en la parte sur de la ciudad de Cuzco.

La cultura Wari, fue la primera en construir ciudades en el antiguo Perú, todas ellas unidas por grandes caminos. Fue asimismo, la primera, en desarrollar desarrollar una avanzada tecnología en alfarería o cerámica, tejidos y metalurgia; en organizar el sacerdocio para el culto y el ejército para darse seguridad y emprender la expansión de su espacio vital, imponiendo el culto del dios tiahuanaquense llamado Wiracocha. La cultura Wari subsistió durante quinientos años, entre los 700 y 1200 de la era Cristiana.







c) Núcleo Geohistórico de la Cultura Chimú: Chimú:

Esta cultura, tuvo como escenario geográfico, la costa norte del Perú. Su desarrollo fue posterior a las culturas Wari. Wari. Su territorio se extendió, por el sur, desde el río Chillón o Carabayllo, en el departamento de Lima, hasta la frontera con Ecuador, por el norte.

Su Núcleo Geohistórico, fue la ciudad de Chan-Chan, situada cerca de la actual ciudad de Trujillo, en el departamento de La Libertad

Sus núcleos geohistóricos secundarios fueron Apurlec,, Apurlec en las proximidades de la localidad de Motupe, en el departamento de Lambayeque y Pacatnamú,, al oeste del Pacatnamú valle de Jequetepeque, departamento de La Libertad, donde queda muchos santuarios o huacas y una gigantesca red de regadío, construidos desde los tiempos de la cultura Moche.

Esta cultura subsistió a lo largo de trescientos años, entre 1200 y 1500 después del nacimiento de Cristo. Desapareció como entidad política debido a que fue conquistada y absorbida por los Incas, durante el gobierno de Pachacútec.







d) Núcleo Geohistórico de la Cultura Inca Inca:: la cultura Inca, como la Chavín, surgió en un valle interandino interandino de los Andes del Sur. Su núcleo geohistórico fue la ciudad del Cuzco, situada en el valle de Huatanay

En sus orígenes su territorio comprendía los valles de Vilcanota y Paucartambo y las mesetas alto andinas de los departamentos del Cuzco y Apurímac. El crecimiento inicial de su espacio geográfico tuvo grandes limitaciones. limitaciones. En efecto, efecto, hacia el oeste del Cuzco, transponiendo el río Apurímac, vivían los Chancas, Chancas, una nación aguerrida y poderosa, que poblaba los valles y mesetas del actual departamento de Apurímac. Hacia el este este,, sobre la meseta del Collao, situada en la parte oriental del nudo y cordillera de Vilcanota, vivían los collas. collas. Estas naciones crearon dos zonas de tensión permanente, que significaban, dos frentes de dura resistencia para los afanes expansionistas expansionistas Incas. Hacia el norte, había una resistencia natural,, conformada por la selva alta, de relieve muy accidentado,, natural cubierta de una exuberante vegetación y caracterizada por su clima tropical, es decir, caluroso, muy húmedo y extremadamente lluvioso. Hacia el sur, se extendían los desiertos de la yunga y la costa, semiáridos (con escasas precipitaciones), donde eran notorios la escasez de agua y recursos vegetales y animales. La reducida extensión de los valles interandinos que ocupaban y la necesidad de un mayor espacio vital, impulsaron a sus gobernantes a expandir su territorio, a fin de lograr la ampliación de sus áreas agrícolas y ganaderas. Correspondió al Inca Wiracocha, Wiracocha, expandir su territorio sobre el altiplano o país de los Collas, Collas, que pasó a formar parte del Tahuantinsuyo, con el nombre de Collasuyo Inca Pachacútec, Collasuyo;; el Inca Pachacútec, lo hizo, sobre los vastos territorios de los Andes Centrales y la costa norte, norte, que conformaron después el Chinchaysuyo Chinchaysuyo;; y Huaina Cápac,, extendió sus dominios hasta el río Ancasmayo, Cápac Ancasmayo , en la república de Colombia, por el norte y por el sur, hasta el río Maule, Maule, en la república de Chile. La ciudad del Cuzco fue el principal núcleo geohistórico del Tahuantinsuyo y como tal, el centro del poder político, económico, militar y cultural del Imperio. Desde allí, se irradió la cultura por los cuatro suyos. Desde allí partieron partieron los impulsos impulsos y principios políticos políticos y sociales que caracterizaron a la civilización incaica, que hicieron de ella la única y gran cultura de América del Sur, reconocida por su original organización organización política y social. 29 Este material educativo es para uso exclusivo de l os alumnos del Programa de Educación a Distancia del Liceo Naval "Almirante Guise”



Los núcleos geohistóricos secundarios fueron: Vilcashuamán Vilcashuamán,, Huánuco,, Cajamarca y Quito Huánuco Quito.. El imperio del Tahuantinsuyo subsistió, como organización política, durante un siglo aproximadamente, a pesar de haber estado conformado por muchas nacionalidades, con idiomas, lenguas y costumbres diversas, a diferencia de otras culturas, que en tales circunstancias, circunstan cias, perecieron rápidamente.




B. EL NÚCLEO GEOHISTÓRI GEOHISTÓRICO CO DEL PERÚ DURANTE EL PERÍODO COLONIAL El núcleo geohistórico del Perú Colonial fue Lima Lima,, El lugar elegido para su fundación fue el valle del Rímac Ciudad fundada el 18 de enero de 1535, veintiséis meses después de iniciada la invasión del Tahuantinsuyo, con el nombre de Ciudad de los Reyes. El valle del Rimac, ubicado ubicado en la parte central central y occidental occidental del Perú, fue elegido para su fundación Era el Rímac, un amplio valle aluvial, donde se hallaba establecido un gran contingente humano aborigen, cuyo jefe ere el cacique Taulichusco. Caracterizaba al valle: extensas áreas fértiles, destinadas a la agricultura; abundante agua, que descendía desde lo andes y garantizaba una buena producción agrícola. El valle del Rímac, como los otros de la costa peruana, tiene un clima tropical – árido, es decir, templado a cálido, con excesiva humedad atmosférica, pero con ausencia ausencia total de lluvias regulares. regulares. Lima, fue la capital de la Gobernación de Nueva Castilla y Francisco Pizarro, su primer gobernador, En 1542, diez años después de la caída de Cajamarca se creó el Virreinato del Perú y Lima fue la capital y el centro del poder político, económico, militar y cultural de casi toda América del sur, durante los 197 años (hasta 1739) en los que, el territorio del Virreinato del Perú abarcara la mayor parte de América del Sur, menos lo que actualmente son Brasil y Venezuela y en el territorio del entonces Virreinato del Perú hasta 1821 en que se declara su independencia de España. Su desarrollo se realizó, a expensas de la riqueza generada en el resto del país, debido al centralismo impuesto por la organización virreinal, y, por haber sido favorecida por el monopolio comercial, en virtud del cual, el Callao, su principal puerto, fue el único autorizado en América del Sur para recepcionar, embarcaciones que provenían de España, con destino a la América América del del Sur. Desde esta ciudad, se comercializaban comercializaban los productos españoles, a las demás ciudades sudamericanas. Fue también el centro de las comunicaciones comunicaciones terrestres y marítimas marítimas Lima, sin embargo, como capital de un estado, carecía de seguridad. No tenía una ubicación estratégica que le diera seguridad, en caso de conflicto exterior. Fue, desde su fundación, una ciudad vulnerable, por encontrarse cerca del litoral y no, en la zona central del territorio territori o del estado, como sería recomendable geopolíticamente; para protegerla, se 31 Este material educativo es para uso exclusivo de l os alumnos del Programa de Educación a Distancia del Liceo Naval "Almirante Guise”



tuvo que construir una gran muralla a su alrededor, similar a la de Trujillo. Durante el virreinato surgieron algunos núcleos geohistóricos secundarios como Cuzco, Ayacucho, Huancavelica y Trujillo, Trujillo , de influencias limitadas.




C. LOS NÚCLEOS GEOHISTÓRICOS DEL PERÚ ACTUAL

Lima ha conservado su condición de núcleo geohistórico del Perú Durante la República, favorecida por el centralismo político, económico, económico, financiero y cultural que ha imperado desde nuestra emancipación, Lima se mantuvo como núcleo geohistórico del Perú y por lo tanto es le sede del gobierno peruano. Allí operan los tres poderes del Estado: Ejecutivo, Legislativo y Judicial. Los esfuerzos por combatir el centralismo han pasado por: El proceso de regionalización iniciado en la década del 90, que fue anulado por el gobierno de Alberto Fugimori, significando un atraso para el país. Las elecciones regionales de 2002, que marca un hito en la descentralización del país, pues se han elegido presidentes regionales, para los 24 departamentos, departamento s, hoy regiones, la Región del Callao y la de Lima, quienes tomaron posesión de cargo, en enero del 2003, concretándose un paso gigantesco, en contra del centralismo. Lima y Callao forman, en la actualidad, una unidad demográfica conocida con el nombre de Lima Metropolitana. Metropolita na. Su área geográfica se extiende sobre los valles del Rímac y Chillón, por el norte, y Lurín por el sur. Allí vive el 30% de la población peruana, es decir, poco más de la cuarta parte. Es el primer centro centro industrial industrial y comercial comercial de Perú. La ciudad de Lima, abarca los valles del Rimac, Chillón y Lurín, su población es el reflejo cultural de todos los pueblos del país, ya que que provienen provienen de todas sus latitudes; concentra a las principales instituciones tutelares del país y a todos los poderes del estado, razones que la convierten en núcleo Geohistórico, del Perú actual

Muchas de las grandes obras realizadas en provincias se han hecho pensando en las necesidades de Lima Metropolitana, como las vías de comunicación, las centrales hidroeléctricas y muchas represas para ampliar sus áreas agrícolas. 33 Este material educativo es para uso exclusivo de l os alumnos del Programa de Educación a Distancia del Liceo Naval "Almirante Guise”


Lima Metropolitana, sigue siendo, aún, Perú.


el Núcleo Geohistórico del

Sin embargo, en el siglo XX han surgido otros núcleos geohistóricos secundarios como Arequipa, con influencia en el sur del Perú, incluyendo la costa y la región andina; Trujillo Trujillo,, Chiclayo y Chimbote, en la costa norte del Perú, con influencia sobre los andes y la selva amazónica; Huancayo y Cuzco en la región andina del centro y del sur ; Iquitos y Pucallpa en la selva amazónica.




PRINCIPALES OBJETIVOS GEOPOLÍTICOS DEL PERÚ La escuela Geopolítica peruana está en pleno desarrollo. Los objetivos geopolíticos del Perú ya se han planteado, pero seguirán siendo evaluados, analizados y ampliados por los estudiosos. Propuesta: Objetivos Geopolíticos del Perú

La integración nacional 2) El dominio de la cuenca del Pacífico Sur 3) El dominio económico de la cuenca occidental del Amazonas y de Madre de Dios 4) Ampliación de la frontera agrícola 5) La ocupación plena de nuestras fronteras 6) La proyección sobre la Antártida fortalecimiento de las relaciones 7) El económicas, culturales, etc., con los países, del ámbito regional, continental y mundial 8) Proyección de liderazgo, aprovechando la ubicación geográfica del Perú, en el mundo 9) El fomento de una industria moderna y eficiente 10) La aplicación de las NTIC, en todas las área ár eass de dell Es Esta tado do 1)

Esta propuesta, debe contar con lineamientos de políticas y estrategias, que hagan posible, el logro de los referidos objetivos. Buen día querido(a) Alumna(o) Aquí corresponde una pequeña Autoevaluación, que te permita valorar, por ti misma(o) lo que haz aprendido aprendido en este bimestre, las respuestas las encontrarás en el HIPERVÍNCULO que pongo al final del examen




AUTOEVALUACIÓN DE GEOPOLÍTICA 1er Bimestre Alumna(o) ................................. ............................................................... ..............................

País .....................

Prof. Lic. Azucena del Aguila

Fecha .................

Cada ítem vale 4 puntos 1.

Desde el punto de vista de la Geopolítica, cuáles son los elementos del Estado

2.

¿Qué zona del Estado alberga los poderes del Estado, es la de mayor desarrollo y su influencia influencia política y económica económica se extiende a todo el territorio?

3.

Se

Completa la siguiente expresión: llama

Influencias

..........................................., ........................... ................,

O

Influjos

Geopolíticos

que ejercen los

a

las

factores geográficos,

...................................................... .......................... ......................................................... ....................................., ........,

el efecto,

conlleva necesariamente, estancamiento o progreso progreso 4.

¿Cómo se llama el espacio geográfico situado dentro del territorio del Estado y que en el pasado, fue el centro y propagación de una cultura?

5.

Completa: Lima

es

el

Núcleo

Geohistórico

de

................................

y

..................................

Ir a Respuestas Felicitaciones si respondiste bien, sino haz clic en la línea ondeada y vuelve a repasar...

FIN




Regresar a la Autoevaluación

Respuesta para la Autoevaluación 1. Desde el punto de vista de la Geopolítica, Geopolítica, los elementos elementos del Estado son: a. Realidad Nacional b. Potencial Nacional c. Poder nacional 2. Se llama llama Núcleo Núcleo Vital Vital o Heartland 3. Acciones - vida de los pueblos y de los Estados 4. Núcleo Geohistórico 5. Durante la Colonia Colonia y la República República

Bien, ya puedes resolver tu examen bimestral...


mod_geopolítica_5_sec_i_bim

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