Nociones Preliminares El nombre de las notas Do - Re - Mi - Fa - Sol - La - Si “Estas notas forman una serie de sonidos que van del grave al agudo y se le llama serie ascendente. A la primera serie se le puede añadir una segunda, una tercer, una cuarta, etc.” 1 serie
2 serie
etc.
do re mi fa sol la si
do re mi fa sol la si
do re mi fa sol la si
“Leyendo los nombres de estas notas en orden inverso, se obtiene una serie de sonidos que van del agudo al grave y que se llama serie descendente.” 1 serie
2 serie
etc.
si la sol fa mi re do
si la sol fa mi re do
si la sol fa mi re do
“Se llama octava a la distancia que separa dos notas del mismo nombre pertenecientes a dos series inmediatas.”
El pentagrama “sinónimo de pauta o pautado, comprende cinco líneas horizontales, paralelas y equidistantes, más cuatro espacios, cada uno de los cuales está situado entre dos líneas contiguas. Líneas y espacios se cuentan en dirección ascendente” (de abajo hacia arriba). “Sobre dicho pentagrama, es donde se colocan los signos que sirven para escribir la música.”
Las figuras, sus silencios y su representación numérica “Se llama figura a cada una de las diferentes formas que reciben las notas musicales para fijar su duración. Por lo tanto, cada figura representa una duración o valor determinado. Existen siete figuras, a saber” “Cuando se interrumpe el sonido en el discurso musical, a cada figura corresponde un silencio o pausa. Solo ocupan lugares fijos los silencios de redonda y de blanca, situando el de redonda debajo de la cuarta línea del pentagrama y el de blanca encima de la tercera, los demás silencios se pueden colocar a cualquier altura dentro del pentagrama.” Nombre
redonda
blanca
negra
corchea
semicorchea
fusa
semifusa
1
1/2
1/4
1/8
1/16
1/32
1/64
Figura Silencio Valor
1
“Representando la redonda la mayor duración, es considerada como la unidad de valor, teniendo las demás figuras un valor menor, son consideradas fracciones de la redonda”. “En el orden en que han sido presentadas, cada figura representativa de una nota vale la mitad de la figura anterior”
De las diferentes claves que existen “La clave es un signo mediante el cual se establece la colocación que deberán tener las notas en el pentagrama. Dicho signo se repite invariablemente al principio de cada pentagrama y sobre una determinada línea. La clave da su nombre a todas las notas puestas sobre esa misma línea, lo cual permite fijar el emplazamiento de todas las demás notas. Hay tres clases de claves, a saber: Para los sonidos graves, dos claves de fa, que son las de fa en tercera y cuarta línea. Para los sonidos intermedios, cuatro claves de do, en tercera y cuarta línea. Para los sonidos agudos, otras dos claves de do situadas en primera y en segunda línea. Dos claves de sol colocadas en primera y segunda línea, aunque la clave de sol en primera línea ah caído ya en desuso.” Nombre
sol
Fa 4ª línea
Fa 3ª línea
Do 1ª línea
Do 2ª línea
Do 3ª línea
Do 4ª línea
Imagen “Las claves dan su nombre á las notas colocadas sobre las mismas líneas que ellas ocupan.” Así pues:
“Conocido el nombre de una nota es fácil hallar el de las demás, porque ellas siempre se suceden en el orden que ya hemos indicado”
2
De la Clave de Sol El nombre de las notas en las líneas
El nombre de las notas sobre los espacios
Práctica de las notas sobre las líneas
Práctica de las notas en los espacios
Práctica de las notas colocadas en líneas y espacios
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De la Clave de Fa en 4ª Línea El nombre de las notas en las líneas
El nombre de las notas sobre los espacios
Práctica de las notas sobre la línea
Práctica de las notas en los espacios
Práctica de las notas colocadas en líneas y espacios
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De las Notas en los Espacios y Líneas Adicionales Notas por encima
clave de sol
Notas por debajo
Práctica de las notas por encima de la clave de sol
Práctica de las notas por debajo de la clave de sol
Notas por encima
clave de fa en 4ª línea
Práctica de las notas por encima de la clave de fa en 4ª línea
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Notas por debajo
Práctica de las notas por encima de la clave de fa en 4ª línea
El Compás y del Modo de Marcarlo Compas: es la célula de una obra musical, es el elemento más pequeño de la misma; por tanto es su mínima expresión. “Es una porción de tiempo, mediante el cual se mide el valor de las figuras. … Una línea divisoria que atraviesa verticalmente el pentagrama, establece la separación entre dos compases contiguos.” El compase puede verse como una fracción
; donde el denominador nos indica la figura musical
que será la unidad de tiempo en cada compas y en toda la obra, a menos de que se cambie de compas dentro de la misma, y el numerador indicara la cantidad de figuras (indicadas por el denominador) que abran en cada compas. Ejemplo: Este compás indica que tendré cuatro figuras de negra por compas; Este compás indica que tendré dos figuras de negra por compas; Este compás indica que tendré seis figuras de corchea por compas. Ciertamente cabe mencionar y aclarar que esta notación de compás no es rígida a lo largo de la pieza, sino, de dónde surgiría la riqueza rítmica de una obra musical? Pues bueno, dentro de un compás se debe respetar la figuración indicada, y se puede formar a través de figuraciones equivalentes, como se muestra en el ejemplo de abajo, el primer compás muestra la figuración indicada por el ; el segundo compás muestra una redonda que equivale a 4 negras, se sigue guardando el compás; el tercer compás muestra dos blancas, cada una de ellas equivale a 2 negras, eso nos da un total de 4 negras; el cuarto compas muestra una blanca y dos negras, como se menciono para el tercer compas las blancas equivalen a 2 negras más las dos negras que están, se hace un total de 4 negras, el quinto compas igual al cuarto, al igual que el sexto, pero también se pueden hacer figuraciones equivalente menores a la figura de la unidad como se muestra en el último compás donde se encuentran dos negras y cuatro semicorcheas, como se ha mencionado una negra tiene dos corcheas, si hacemos una suma de negras nos da 4 negras, todos los compases se pueden dividir en 4 negras.
Modos de marcar el compases (Figura 1) compas simple de dos tiempo “la primera parte de un compás simple se indica bajando la mano derecha; la segunda, elevándola. Estos dos movimientos se conocen con las palabras dar y alzar. La primera parte es fuerte y la segunda débil, salvo en aires lentos, donde son fuertes ambas partes.
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(Figura 2) compases de tres tiempo “Compases ternarios, la mano derecha hace tres movimientos; descendente el primero; ligeramente ascendente e inclinado hacia la derecha o hacia la izquierda el segundo; también ascendente y dirigido hasta la cúspide de una supuesta línea vertical el tercero. En estos casos, la parte primera es fuerte y las otras dos, débiles; pero en aires lentos es fuerte la segunda mitad de las tres partes. (Figura 3) compases de cuatro partes “la mano desciende para marcar la parte primera; se mueve a la izquierda, ascendiendo algo, para marcar la segunda; se dirige a la derecha, siguiendo un movimiento horizontal, para marcar la tercera, y remonta a la cúspide para marcar la cuarta y última. En estos casos, la primera parte es fuerte; la segunda débil; la tercera algo fuerte; y la última débil. 2
3
4
Figura 1
1
2
Figura 2
3
2
1
1
Lecciones en Ambas Claves Lecciones con figuras blancas en compas de
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Figura 3
El compas de
puede abreviarse con la siguiente figuración
Lecciones con figuras blancas en compas de
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El compas de
puede abreviarse con la siguiente figuración
Lecciones con figuras blancas en compas de
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Lecciones con figuras de negra en compas de
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Lecciones con figuras de negra en compas de
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Lecciones con figuras de negra en compas de
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Lecciones con figuras de negra en compas de
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Lecciones con figuras blancas y negras en compas de
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Lecciones con figuras blancas y negras en compas de
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Lecciones con figuras blancas y negras en compas de
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Lecciones con corcheas en compas de
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Lecciones con corcheas en compas de
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Lecciones con corcheas en compas de
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Lecciones con corcheas en compas de
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Lecciones con semi - corcheas en compas de
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Lecciones con semi - corcheas en compas de
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Lecciones con semi - corcheas en compas de
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Lecciones con semi - corcheas en compas de
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Del Tresillo “está formado por un grupo de tres notas cuyo valor total es igual al de dos. Por consiguiente, cada nota del tresillo vale ahora una tercera parte, en vez de la mitad” Lecciones de tresillo de negra en compas de
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Lecciones de tresillo de negra en compas de
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Lecciones de tresillo de negra en compas de
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Lecciones de tresillo de negra en compas de
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Lecciones con clave de sol y fa simultáneamente de
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Bibliografía Lambert, Juan B; Alfonso, Federico; Zamacois, Joaquin: «LAZ – Método Graduado de Solfeo (Libro I)». Casa Editorial de la Música BOILEAU. Barcelona. Guerra Baños, Ramon Francisco: «Método de Solfeo Rítmico». Guatemala. Danhauser, A. «Teoría de la Música». G. Schirmer New York / London. U.S.A.
Sobre las Lecciones Las lecciones A a la R pertenecen al método de LAZ. Las lecciones 1 a la 229 pertenecen al Método de Solfeo Rítmico (omitir las lecciones que poseen nombre de autor).
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