Nama kader kesehatan : ……………………………….
MATERI PELATIHAN KADER KESEHATAN KESEHAT AN REMAJA REMAJ A LKC DOMPET D OMPET DHUAFA
0
Pengantar Menjadi kader kesehatan remaja (KKR) adalah kesempatan yang menyenangkan dan membanggakan. Dengan menjadi KKR, kita dapat belajar pengetahuan kedokteran praktis yang bisa digunakan untuk menolong teman atau orang yang membutuhkan. Oleh karena itu para KKR perlu mengembangkan sifat ringan tangan dan suka menolong. Agar dapat menolong dengan benar, tentu harus memiliki pengetahuan yang memadai. Oleh karena itu baalah dengan ermat modul KKR dan pahami dengan sungguh!sungguh. "aat menghadapi teman yang sakit#edera, bersikaplah tenang dan jangan gugup. $angan lupa berdoa sebelum bekerja , agar kita selalu mendapat bimbingan Allah "%& dan hasilnya memba'a kebaikan dan keselamatan bersama.
Se lam at bertugas K KR !
1
PENGERTIAN KKR A. Definisi KKR adalah peserta didik yang dipilih guna ikut melaksanakan sebagian usaha pelayanan kesehatan terhadap diri sendiri, keluarga, teman murid pada khususnya dan sekolah pada umumnya.
. &ugas Dan Ke'ajiban . "elalu bersikap dan berperilaku sehat *. Mengajak serta mendorong murid lainnya untuk bersama!sama menjalankan usaha kesehatan terhadap dirinya masing!masing. +. Mengusahakan terapainya kesehatan lingkungan yang baik di sekolah dan di rumah. . Membantu guru dan petugas kesehatan pada 'aktu mereka menyelenggarakan pelayanan kesehatan di sekolah. -. erperan aktif dalam kampanye kesehatan yang diselenggarakan disekolah, misalnya a. /ekan kebersihan b. /ekan penimbangan dan pengukuran tinggi badan .
/ekan gi0i
d. /ekan kesehatan gigi dll
1. Kriteria /eserta KKR . &elah menduduki kelas 233#2333 "M/ 4 5#53 "MA *.
erprestasi di sekolah
+. erbadan sehat . er'atak pemimpin dan bertanggung ja'ab -. erpenampilan bersih dan berperilaku sehat 6.
erbudi pekerti baik dan suka menolong
7. Di i0inkan orang tua
D. Kegiatan KKR . Menggerakkan teman asal saling mengadakan a.
/engamatan kebersihan dan kesehatan pribadi
b. /enimbangan dan pengukuran tinggi badan .
/emeriksaan kesehatan gigi
*. /engenalan dini penyakit dan tanda!tandanya +. /engobatan sederhana 2
. /engamatan kebersihan ruang 8K", 'arung dan kebun sekolah -. /engamatan hygiene# sanitasi, rumah dan sekolah, halaman ruang kelas, perlengkapan, persediaan air bersih, tempat uian, %1, kamar mandi, tempat sampah, saluran pembuangan. 6. /enjagaan kesehatan terhadap keelakaan kotak /+K, alat pemadam kebakaran, alat bermain, lapangan bermain. 7. /enatatan dan pelaporan. 9. Rujukan.
:. /enatatan Kegiatan Kegiatan!kegiatan yang diatat oleh KKR dan di masukkan dalam buku laporan KKR yaitu . Kegiatan yang ada di sekolah, di rumah dan di masyarakat a.
;asil penimbangan berat badan dan tinggi badan
b. $enis pertolongan pertama yang diberikan .
;asil pengamatan pengguntingan kuku
d. ;asil pengamatan sarang nyamuk (/"<) e.
f.
Anjuran!anjuran yang diberikan kepada teman, saudara di rumah, misalnya •
Menggunting kuku seara rutin
•
Melihat tele=isi tidak terlalu dekat (minimal + meter)
•
&idur tidak terlalu larut malam
•
$angan baa buku sambil tiduran
•
"ikap duduk yang baik pada 'aktu membaa dan menulis
•
Membuang sampah pada tempatnya, dll.
;asil dari melihat# pengamatan pada teman# di masyarakat, misalnya •
;asil pengamatan pada 'arung sekolah
•
Kebiasaan teman membuang sampah
•
Melihat orang buang sampah dari mobil
•
erjalan di jalan umum sambil baa pelajaran.
*. Kegiatan yang ada di kelas
a. /iket kebersihan kelas +. "aran dan usul untuk diselenggarakannya kegiatan tertentu di bidang kesejahteraan, dll
3
PROGRAM USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) A. /engertian 8saha kesehatan sekolah (8K") adalah upaya terpadu lintas program dan lintas sektoral dalam rangka meningkatkan derajat kesehatan seta membentuk perilaku hidup sehat anak usia sekolah yang berada di sekolah dan perguruan agama.menurut 88 R3 no. *+ tahun >>* tentang kesehatan ab 2 bagian ketiga belas pasal - ayat Kesehatan sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam meniptakan lingkungan sehat sehingga peserta didik dapat belajar, tumbuh dan berkembang seara harmonis dan optimal menjadi sumber daya yang lebih berkualitas.
. &ujuan . 8mum Meningkatkan kemampuan hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik#sis'a serta meniptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal dalam rangka pembentukan manusia 3ndonesia seutuhnya.
*. Khusus Memupuk kebiasaan hidup sehat dan mempertinggi derajat kesehatan peserta didik#sis'a yang di dalamya menakup a.
Memiliki pengetahuan, sikap dan ketrampilan untuk melaksanakan prinsip hidup sehat serta berpartisipasi aktif dalam usaha peningkatan kesehatan di sekolah dan di perguruan agama, di rumah tangga maupun di lingkungan masyarakat.
1. Ruang ?ingkup Ruang lingkup 8K" terermin dalam &ri /rogram 8K" (dikenal dengan &R3A" 8K"), yang meliputi
. /endidikan kesehatan, dilaksanakan melalui a. Kegiatan intrakulikuler b.
Kegiatan ekstrakulikuler
*. /elayanan kesehatan /elayanan kesehatan dilaksanakan dengan kegiatan yang bersifat komprehensif (terpadu dan menyeluruh), meliputi
a. Kegiatan peningkatan kesehatan (promotif) b. Kegiatan penegahan (pre=entif) 4
. Kegiatan penyembuhan dan pemulihan (kuratif dan rehabilitatif) +. /embinaan lingkungan kehidupan sekolah sehat Menakup
a. Kegiatan bina lingkungan fisik b. Kegiatan bina lingkungan mental dan sosial
5
I. PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN
/ertolongan /ertama /ada Keelakaan adalah tindakan memberikan pertolongan pertama bagi korban yang mengalami keelakaan#edera dengan epat dan tepat sebelum diba'a ke dokter#puskesmas#R" terdekat
&ujuan /ertolongan /ertama pada Keelakaan adalah Menunjang penyembuhan Menegah keaatan Menegah kematian
@angguan yang diderita korban keelakaan bisa berupa Gangguan umum ang men!m"u#$an ge%a#a gangguan &erna&a'an • •
•
"alah satu tanda#gejala yang terlihat, korban sesak napas /enyebab ♦ &ersedak permen, makanan , benda asing lain sehingga terjadi sumbatan pada saluran pernapasan ♦ Kejang pada otot pernapasan ♦ Menghisap gas beraun ?okasi gangguan bisa di hidung, kerongkongan, paru
Pert#ngan - aringkan di tempat aman - /eriksa pernapasan - /osisikan korban dalam posisi miring - ?onggarkan pakaian - /eriksa apakah ada benda asing di hidung atau mulut - ila korban tersedak , lakukan maneu=er seperti gambar berikut
6
Gangguan $e'a*aran •
•
/engertian ♦ Keadaan ketika korban merasa lemas, pusing kemudian tidak sadar. Disebabkan oleh ♦ enturan di kepala. ♦ "engatan panas sehingga dehidrasi ♦ ?apar , tidak sempat sarapan , sehingga otak kekurangan 0at gula ♦ kekurangan oksigen Pert#ngan - aringkan di tempat tenang dan teduh - ?onggarkan pakaian - /eriksa napas - /eriksa nadi - aringkan posisi miring
-
/osisikan kaki lebih tinggi dari kepala erikan selimut bila kedinginan ;ubungi R" terdekat
;3
Gangguan &ere*aran *ara+ •
•
•
/engertian ♦ Keadaan yang dapat menganam ji'a ketika alat!alat tubuh terutama otak kekurangan darah Disebabkan oleh ♦ kehilangan banyak darah akibat perdarahan ♦ kekurangan airan karena muntah#diare hebat @ejala ♦ Ringan muka puat, keringat dingin, gelisah, haus ♦ erat sangat puat, mata ekung, pernapasan epat dan tidak teratur
7
Pert#ngan - bila ada perdarahan, segera hentikan perdarahan - bila kehilangan airan akibat diare atau muntah, berikan airan oralit - bila ditemukan tanda dehidrasi berat, segera ke R" terdekat
Cara meng+ent!$an &er*ara+an - Menutup# membalut luka - ?uka ditekan supaya darah berhenti mengalir - Angkat daerah yang luka agar posisi lebih tinggi dari jantung. - atasi gerak - Mengikat bidai
Pem"a#utan #u$a - @una membalut luka o 8ntuk menutup luka Menekan bagian tubuh yang sakit o Menghentikan perdarahan o Membatasi gerak o Mengikat bidai. o
?angkah /emeriksaan Korban Keelakaan Per!$'a Ke'a*aran • ?ihat korban apakah masih sadar, gelisah atau pingsan 3stirahatkan korban • Korban yang tidak sadar selama +B menit harus segera diba'a ke R" terdekat • Per!$'a &erna&a'an ?ihat pernapasan korban, lihat uping hidung dan gerakan • • •
dada. ?onggarkan pakaian . ila pernapasan berhenti, lakukan pernapasan buatan
Per!$'a &ere*aran *ara+ *an tan*a,tan*a &er*ara+an Raba denyut nadi •
8
Per!$'a -!'!$ &anyakan apakah ada rasa sakit • /eriksa adakah luka!luka di tubuh korban. •
/eralatan /+K Obat!obatan Disinfektan (penui luka) • Obat penghilang nyeri • /eralatan Alat imobilisasi penderita • &andu, bidai, spalk • Alat untuk mera'at luka /embalut à B pembalut epat, • •
pembalut gulung, pembalut segitiga Kapas, plester, kasa steril, gunting,
pinset,
peniti
e"era&a +a# ang &er#u *!$eta+u! KKR /.
Pera0atan Lu$a a. /enolong harus menui tangan b. $angan menyentuh luka # darah seara langsung. @unakan sarung tangan . ersihkan luka dengan air#pembersih luka (dettol yang dienerkan) d. Kemudian berikan obat antiseptik (betadin
1. M!m!'an (e&!'ta$'!') a. /engertian adalah perdarahan karena peah pembuluh darah hidung b. /ertolongan C a) Duduk di kursi, posisi kepala menunduk b) Menjepit hidung selama -!B menit untuk menghentikan perdarahan ) ernapas le'at mulut d) erikan kompres es di daerah hidung.
2. Memar (+ematma) a. /enyebab &erbentur, terkilir b. /ertolongan 9
a) b) ) d)
3.
Korban diposisikan agar lebih nyaman 3stirahatkan daerah yang edera Kompres dengan es yang dibungkus kain. &inggikan bagian yang edera
Lu$a "a$ar a. /ertolongan a) "egera dinginkan luka dengan air mengalir b) Keringkan luka pelan!pelan ) Oleskan obat luka bakar (sil=erdia0in, betadine, bioplaenton).
b. ;indari a) Mengoleskan mentega, keap, pasta gigi b) Meniup luka ) Melepas dengan paksa pakaian yang melekat pada kulit d) Merendam dalam air dingin
4.
A#erg! a. /engertian reaksi tubuh yang lebih sensitif dari kondisi normal terhadap makanan#benda asing yang masuk ke dalam tubuh b. /enyebab a) Makanan, digigit serangga b) @ejala ) Kemerahan pada kulit, gatal, bengkak sekitar mata, d) "esak napas . /ertolongan a) &enangkan korban b) erikan kompres dingin pada tempat gatal ) erikan obat anti alergi.
5. Pen6ega+an ter%a*!na 6e*era a. %aspada saat berakti=itas b. @unakan penutup saat memba'a benda panas#tajam a) $angan memba'a benda#tajam atau runing sambil berlari b) ila perlu memba'a benda tajam, arahkan ke ba'ah dan beri penutup 10
.
Duduk tenang saat makan#minum a) $angan makan sambil berlari#bermain à agar tidak tersedak. d. ermainlah dengan permainan anak!anak di tempat aman. a) $angan bermain dengan benda tajam, hindari kontak dengan listrik, kran air panas. b) ;indari berlari di tempat liin. ) erlarian di tempat umum, mall, restoran dll. e. ila perlu memegang alat listrik, keringkan tangan dan kaki, gunakan sandal karet.
II.
Pen6ega+an Pena$!t Menu#ar /enularan penyakit melalui "aluran napas à 8dara 1ontohnya adalah penyakit influen0a, &1 "aluran erna àMakanan 1ontohnya adalah Diare, tifus Kontak langsung 1ontohnya adalah erbagai penyakit kulit Melalui gigitan he'an#serangga 1ontohnya adalah Rabies, DD 11
Darah à jarum suntik, transfusi 1ontohnya adalah ;epatitis, ;32#A3D"
Pena$!t TC (tu"er$u#'a) /enyakit yang disebabkan kuman myobaterium &1 /enyebaran melalui droplet yaitu debu yang ada di udara lalu masuk ke dalam saluran pernapasan Dapat menyerang berbagai organ, terutama paru!paru Menyebabkan demam, badan kurus, batuk lama, batuk berdarah, sesak napas /enegahan 2aksinasi 1@, hindari kontak dengan penderita, menjaga daya tahan tubuh •
er"aga! &ena$!t $u#!t 1ontohnya adalah
/anu , disebabkan oleh jamur kulit
isul #pustule , disebabkan oleh bakteri
Kudis, disebabkan oleh gigitan kutu
12
@ejala
Kulit tampak berak
putih &erdapat bintik!bintik pada kulit, kadang koreng, bernanah.
1ara menegah penyakit kulit
Menjaga kebersihan kulit, mandi teratur
Menjaga kebersihan rumah
Menghindari pemakaian alat mandi, pakaian seara bersama
;indari kontak dengan penderita
Ca6ar a!r
Disebabkan oleh infeksi =irus
@ejala bintik!bintik merah berisi air pada kulit disertai demam.
&indakan
@atal
o
/enderita harus beristirahat
o
erikan ukup airan
o
ila demam berikan obat demam
$angan masuk sekolah sebelum benar!benar sembuh
Ra"!e'
Rabies sebetulnya adalah
kuing kera Ditularkan ke manusia melalui gigitan he'an Kuman Rabies menyerang sistim saraf sehingga dapat menyebabkan kejang. Apabila
terjadi kejang pada otot pernapasan maka dapat menyebabkan kematian /enegahan à =aksinasi he'an peliharaan
penyakit menular pada anjing,
13
Demam "er*ara+ Dengue
Disebabkan oleh C
2irus dengue
2irus ini hidup di dalam nyamuk . Ditularkan melalui gigitan nyamuk Aedes Aegypti , saat nyamuk menggigit manusia.
@ejala
Demam tinggi selama + hari Kehilangan airan pembuluh darah, sehingga
dehidrasi Adanya tanda!tanda perdarahan seperti bintik!
pasien
bintik merah di kulit, mimisan dll.
1ara menegah penyebaran nyamuk demam berdarah @erakan M Mengubur, barang!barang bekas Menutup , tempat!tempat penyimpanan air Menguras, bak mandi, kolam dan tempat penyimpanan air Mengamati# memantau, adakah baju!baju yang bergantungan, tempat air yang ditumbuhi jentik!jentik, menaburkan bubuk abate untuk membami jentik nyamuk
14
Ke6a6!ngan
1aing biasanya tinggal di usus halus à menyerap makanan à anak tidak dapat tumbuh dengan baik $enis aing aing tambang, aing gelang, aing kremi. o /enegahan Menui tangan sebelum makan o Memasak makanan#minuman o Memakai alas kaki (untuk aing tambang) o Minum obat aing tiap 6 bulan o
Cara men6ega+ &enu#aran &ena$!t
Menjaga kebersihan 1ui tangan setiap mau makan Mandi setelah melakukan akti=itas di tempat kotor#berdebu Makan makanan#minuman yang telah dimasak sampai matang. /erkuat daya tahan tubuh à erolahraga teratur Makan makanan bergi0i "ayur dan buah segar à banyak =itamin untuk menunjang pertumbuhan Karbohidrat à nasi, kentang, mi,umbi!umbian ◦
◦
◦
◦
◦
15
/rotein à ikan, tahu, tempe, kaang!kaangan, susu, daging
III Imun!'a'! Pa*a S!'0a SD
Apakah yang dimaksud imunisasi 8saha untuk menegah timbulnya penyakit menular, seperti &1 à menyerang paru!paru, mengganggu pertumbuhan Difteri à menyerang saluran napas /ertusis à batuk hebat, tidak dapat bernapas &etanus à kejang seluruh tubuh. /olio àkelumpuhan pada kaki 1ampak à bisa terjadi radang otak ;epatitis à radang hati.
agaimana aranya Dengan pemberian =aksin atau 0at kekebalan tubuh. 2aksin à kuman penyakit yang telah dilumpuhkan Ada yang disuntikkan atau diteteskan melalui mulut, Apa guna imunisasi Meningkatkan daya tahan tubuh terhadap penyakit sehingga tahan terhadap penyakit. Diharapkan anak tumbuh menjadi manusia sehat.
agaimana kalau tidak diimunisasi Mudah terserang penyakit, menimbulkan aat atau bahkan kematian ◦
"iapa saja yang harus diimunisasi ayi à lengkap "D kelas à D& "D kelas *!+ à &&, ampak 1alon pengantin, ibu hamil à && , hal ini agar saat melahirkan, bayi sudah memiliki kekebalan dari ibu. ◦
◦
◦
◦
16
I7 Peng"atan Se*er+ana
A&a ang *!ma$'u* *engan "at8
Obat adalah 0at yang digunakan di bagian dalam#luar tubuh untuk menyembuhkan#meringankan dan menegah penyakit. &anda pada obat 8ntuk obat yang dapat diperoleh tan&a re'e& *$ter maka pada kemasan dan etiketnya tertera tanda khusus, yaitu tanda khusus "at "e"a'
tanda
khusus "at "e"a' ter"ata'
obat yang
hanya dapat diperoleh *engan re'e& *$ter
Cara &en!m&anan "at
Dimasukkan lemari khusus $auhkan dari jangkauan anak!anak /enyimpanan berdasarkan jenis#golongan obat &iap botol diberi etiket nama obat dan aturan pakai /utih obat minum iru obat luar Merah obat keras ◦
◦
◦
Ketentuan &eng"atan *! 'e$#a+ ◦
◦
◦
/engobatan di sekolah paling lama + hari ila tidak membaik, rujuk ke puskesmas#dokter Dosis obat berpedoman pada umur#berat badan
/engobatan "ederhana O"at
Ge%a#a
/arasetamol
Demam, sakit kepala
Antasida
Kembung, nyeri ulu hati
3nidal
Alergi
D'!' 9 6ara &a$a!
8mur 9!* tahun + E F tablet de'asa 8mur 9!* tahun + E F tablet de'asa 8mur 9!* tahun + E F tablet de'asa
17
etadine
Dioleskan pada luka
oor 'ater
Mata kemasukan debu
1ounter pain
18
