LQUI_U2_A1_HEVR

Química Unidad 2. Química orgánica

Actividad 1. ¿Qué Carbono es? Propósitos Identificar la equivalencia entre las formulas Identificar los Carbonos primarios, secundarios, terciarios y cuaternarios. escripción de !a actividad

1. Esta activida actividad d la puedes puedes realizaras realizaras a mano. mano. 2. Con los los siguien siguientes tes 10 compuestos compuestos completa completa la siguiente tabla: ota:

" C 1#$ %&mero de Carbonos primarios " C 2#$ %&mero de Carbonos secundarios " C '#$ %&mero de Carbonos terciarios

Nombre: Heriberto Velazquez Velazquez

Matricula: Matricula : ES1511117579 ES1511117579

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1. /escarga el programa C/ Cem34etc en la siguiente liga ttp:cems4etc.softonic.comdescargar5do6nloading 2. /ibu7a la estructura en el programa y completa la siguiente tabla. '. Env"a tu actividad, mediante la erramienta tarea, del aula virtual. . 8evisa el instrumento de evaluaci9n. ota: uedes apoyarte en el siguiente video: ttps:666.youtube.com6atc;v<=v>fag4f1I

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Criterios de (va!uación (studiante$ Actividad 1 )ogro*s+

?@uA Carbono es; E!plica las propiedades del Btomo da carbono y su relaci9n con la formaci9n de la gran cantidad de compuestos orgBnicos. /iferencia las formulas desarrolladas, semidesarrollada de una sustancia.

Producto

Identifica los diferentes tipos de carbonos en las diferentes f9rmulas. PU%/ P/0 C0,(0,/

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/esarrolla las formulas condensadas

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/esarrolla las formulas semidesarrolladas

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Formula desarrollada

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Identifca el número de carbonos primarios

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Identifca el número de Carbonos secundarios Ciencias E!actas, Ingenier"as y #ecnolog"a $ %og"stica y #ransporte

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Química Unidad 2. Química orgánica 10

Identifica el nDmero de carbonos terciarios

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Identifica el nDmero carbonos cuaternarios

2-

8ealiza las estructura en '/ en C/ Cem34etc Incluye portada y entrega en tiempo segDn lo estipulado por el docente en l"nea ota! de puntos ota! de puntos obtenidos por e! a!umno

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