MaTH SMP Education Lembar Kerja Siswa Mengidentifikasi sifat-sifat Kubus, Balok dan unsur-unsurnya Topik : memahami sifat-sifat kubus,balok dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya Kelas/semester : VIII/Dua Anggota Kelompok : 1. .. . ..................... 2. .. . .....................
3. .. . ...................... 4. .. . .....................
Petunjuk
1. Pelajari Lembar Kerja Siswa tentang memahami sifat-sifat kubus, balok dan bagian-bagiannya serta menentukan ukurannya 2. Diskusikan dan bahas bersama dengan temanmu, kesulitan yang kamu temui, jika dalam kelompokmu belum diperoleh jawabannya, tanyakan pada gurumu, tetapi berusahalah semaksimal mungkin terlebih dahulu. Mengidentifikasi Mengidentifikasi sifat-sifat Kubus, Balok dan unsur-unsurnya : rusuk, bidang sisi, diagonal bidang, diagonal ruang, bidang diagonal
1. Dalam kehidupan sehari-hari sering kita lihat benda-benda yang merupakan wujud dari bangun ruang bersisi datar. Tulislah 5 benda-benda yang ada di sekitarmu yang merupakan wujud dari bangun ruang sisi datar kemudian kemudian sebutkan nama bangun ruang dari setiap benda tersebut. NO 1 2 3 4
NAMA BENDA ………………………… ………………………… ………………………… …………………………
NAMA BANGUN RUANG RUANG ………………………… ………………………… ………………………… ………………………
2. Dengan Dengan mengamati mengamati benda-bend benda-bendaa yang telah kamu tuliskan tuliskan,, lengkapilah lengkapilah tabel tabel berikut berikut Bentuk Nama bidang sisi bangun ruang a. Kubus ubus b. Balok
………… …………
Banyaknya bidang sisi
Banyaknya rusuk
Banyaknya titik sudut
…. ….
….. …..
….. …...
3. Perhatikan gambar Kubus KLMN.OPQR berikut ! a. sebutkan semua bidang sisi kubus pada gambar Q R b. berapakah banyaknya rusuk padakubus? tuliskan semua rusukO rusuknya. P c. LN adalah diagonal bidang, tuliskan semua diagonal bidang yang lain. M d. LR adalah diagonal ruang, tuliskan semua diagonal ruang yang N K lain L e. bidang NLPR adalah bidang diagonal, tuliskan semua bidang diagonal yang lain Vw
W
Waokaf.blogspot.com
Page 1
MaTH SMP Education V
W
4.
U
T S P
R
Q
Perhatikan gambar Balok PQRS.TUVW disamping a. sebutkan semua bidang sisinya b. tuliskan tiga pasang sisi yang sejajar dan kongruen c. tuliskan tiga kelompok rusuk yang sejajar dan sama panjang d. tuliskan semua diagonal ruangnya, berapakah banyaknya bidang diagonal pada balok tersebut ? sebutkan !
5. Pada balok PQRS.TUVW diatas jika panjang rusuk PQ = 16 cm, QR = 5 cm dan RV = 12 cm, hitunglah a Panjang diagonal bidang QV dan diagonal ruang QW b. Luas bidang diagonal PQVW c. Jumlah panjang semua rusuknya
Waokaf.blogspot.com
Page 2
MaTH SMP Education LEMBAR KERJA SISWA
Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta menentukan ukurannya Topik
: Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta menentukan ukurannya Kelas/semester : VIII/Dua Anggota Kelompok : 1. 4. 2. 5. 3. Petunjuk 1. Pelajari Lembar Kerja Siswa tentang Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta menentukan ukurannya 2. Diskusikan dan bahas bersama dengan temanmu, kesulitan yang kamu temui, jika dalam kelompokmu belum diperoleh jawabannya, tanyakan pada gurumu, tetapi berusahalah semaksimal mungkin terlebih dahulu. Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta menentukan ukurannya 1. Pada gambar adalah rangka kubus yang terbuat dari kawat, jika panjang rusuk kubus tersebut 15 cm, berapa meterkah panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat rangka tersebut ?
15.cm Jawab : ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….……………………… … 2. Sebatang kawat yang panjangnya 3,6 m akan dibuat rangka sebuah kubus. Seorang siswa diberi tugas untuk membuat rangka kubus yang panjang rusuknya 8 cm hitunglah : a. banyaknya rangka kubus yang dapat dibuat. b. panjang kawat yang tersisa Jawab : ……………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………… 3. Perhatikan gambar rangka balok disamping ! 8.cm Tentukan panjang kawat yang dibutuhkan untuk membuat rangka balok tersebut. 6.cm 14.cm Jawab : ………………………………………………………………………….................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .......................................................................................
Waokaf.blogspot.com
Page 3
MaTH SMP Education 4. Seorang siswa ingin membuat model kerangka balok dari kawat. Ia menyediakan kawat sepanjang 3,6 meter. Model kerangka balok yang akan dibuat berukuran panjang 45 cm dan lebar 30 cm. Hitunglah tinggi kerangka balok tersebut, jika semua kawat terpakai. Jawab : ………………………………………………………………………….................................................. .................................................................................................................................................................. ....................................................................................... H
5. E
G F
C
D
W
Gambarlah 3 buah jaring-jaring kubus ABCD.EFGH dan jaring-jaring balok PQRS.TUVW pada gambar disamping, kemudian ujilah jawabanmu. Jawab :
V
T
U S
P
Waokaf.blogspot.com
R
Q
Page 4
MaTH SMP Education LEMBAR KERJA SISWA
Menemukan luas permukaan kubus dan balok serta aplikasinya Topik : Menghitung luas permukaan kubus dan balok Kelas/semester : VIII/Dua Anggota Kelompok : 1. 3. 2. 4.
5.
Petunjuk 1. Pelajari Lembar Kerja Siswa tentang Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta menentukan ukurannya 2. Diskusikan dan bahas bersama dengan temanmu, kesulitan yang kamu temui, jika dalam kelompokmu belum diperoleh jawabannya, tanyakan pada gurumu, tetapi berusahalah semaksimal mungkin terlebih dahulu. Menemukan luas permukaan kubus dan balok serta aplikasinya
1.
Perhatikan gambar kubus dan salah satu contoh jarring jaringnya di samping. Jika panjang rusuk kubus tersebut adalah “ p” satuan, lengkapilah pernyataan berikut : a. bidang sisi kubus berbentuk ………….. b. Luas setiap bidang sisi = …… x …… = …… c. memiliki … bidang sisi yang kongruen jadi Luas permukaan kubus = ……
p l
2.
t
p
t
p p
l
Perhatikan gambar balok dan salah satu contoh jaring-jaringnya di atas beserta ukurannya, kemudian lengkapilah pernyataan berikut : a. bidang sisi balok berbentuk ……….. b. Luas bidang alas = Luas bidang ……… = ….. x ….. = ……. Luas bidang alas + Luas bidang ………. = …….. + …….. = ……… c. Luas bidang depan = Luas bidang ……… = …… x …….. = …….. Luas bidang depan + Luas bidang ………. = …….. + …….. = ……… d. Luas bidang samping kanan = Luas bidang ………… = …… = ………
Waokaf.blogspot.com
Page 5
MaTH SMP Education Luas bidang samping kanan + Luas bidang ……… = …... + ….. = ……. Luas permukaan balok = …. + …… + …….. = ...... ( ……+ …… + …… ) Jadi Luas permukaan balok = ………………. 3. Sebuah kubus panjang rusuknya 10 cm, hitunglah luas permukaannya. Jawab:....................................................................................................................................................... ............................................................................................ 4. sebuah balok berukuran panjang 20 cm, lebar 8 cm dan tinggi 10 cm, hitunglah luas permukaan balok Jawab:....................................................................................................................................................... ............................................................................................
Waokaf.blogspot.com
Page 6
MaTH SMP Education LEMBAR KERJA SISWA
Menyatakan volume kubus dan balok serta aplikasinya Topik : Menghitung volume kubus dan balok Kelas/semester : VIII/Dua Anggota Kelompok : 1. 3. 2. 4. Petunjuk 1. Pelajari Lembar Kerja Siswa tentang Membuat jaring-jaring dan model rangka kubus dan balok serta menentukan ukurannya 2. Diskusikan dan bahas bersama dengan temanmu, kesulitan yang kamu temui, jika dalam kelompokmu belum diperoleh jawabannya, tanyakan pada gurumu, tetapi berusahalah semaksimal mungkin terlebih dahulu. Menyatakan volume kubus dan balok serta aplikasinya
1.
uu
Perhatikan gambar disamping ! a. Didalam kardus yang berbentuk Kubus dengan panjang rusuk 3 satuan terdapat kubus-kubus kecil dengan panjang rusuk 1 satuan, berapakah banyaknya kubus-kubus kecil dalam kardus tersebut ?
Jawab :…………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………… Ket : banyaknya kubus kecil dalam kardus menunjukkan isi / volume dari kardus yang berbentuk kubus tersebut b. Jika panjang rusuk kardus yang berbentuk kubus tersebut adalah 5 satuan, berapakah volumenya ? Jawab : ………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………. c. dengan memperhatikan jawabanmu diatas, temukanlah formula / rumus untuk menghitung volum sebuah kubus jika panjang rusuknya adalah “ a “ satuan Jawab : ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 2. Pada gambar disamping adalah sebuah kardus yang berbentuk balok berisi kubus-kubus dengan panjang rusuk 1 satuan. Hitunglah : a. panjang, lebar dan tinggi balok b. banyaknya kubus kecil yang terdapat kardus yang berbentuk balok tersebut Jawab : a.……………………………………………………………………… b. ……………………………………………………………………………... c. temukanlah formula / rumus untuk menghitung volum sebuah balok jika panjang rusuknya adalah “ p “ satuan, lebar “ l “ satuan dan tinggi “ t “ satuan Jawab : ……………………………………………………………………...
Waokaf.blogspot.com
Page 7
MaTH SMP Education
3. Dadu yang panjang rusuknya 1 cm akan dimasukkan kedalam kotak dengan ukuran panjang 5 cm, lebar 4 cm dan tinggi 3 cm. hitunglah banyaknya dadu yang dpat dimasukkan kedalam kotak tersebut. Penyelesaian : Jawab:. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ............................................................................................... 4. Sebuah tangki minyak berbentuk balok berukuran 40 cm, 25 cm dan 50 cm. Hitunglah volume tangki tersebut dalam liter Jawab:. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ............................
Waokaf.blogspot.com
Page 8
