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Unidad 7. Lo primero es lo primero Nom: ________________________________ ______________ _____________________________ ___________ Curs: _______ Data: _________

1. Por parejas, piensa en un manual de instrucciones donde se expliquen los pasos que hay que seguir para realizar alguna tarea cotidiana (lavarse los dientes, preparar el desayuno, encender la TV, hacer una fotografía, buscar una palabra en el diccionario, etc.). A continuación, explícaselo a tu compañero, que tendrá que adivinar de qué tarea se trata. Después, tu compañero hará lo mismo.

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Unidad 7. Lo primero es lo primero Nom: ___________________________________________ Curs: _______ Data: _________

2. Lee la siguiente receta y apréndetela de memoria. A continuación, explica a tu compañero qué ingredientes necesita y cómo se elabora la receta de tarta de manzana.

Tarta de manzana Número de personas: 4 Ingredientes • 1 kilo de manzanas • 3 huevos • 1 vaso de azúcar • 1 vaso de harina de repostería • 1 vaso de leche • 1/2 sobre de levadura química • Mermelada de albaricoque

Elaboración a. Pelamos todas las manzanas, reservando una para decorar. b. Trituramos con la batidora las manzanas junto con el resto de ingredientes. c. Untamos un molde con mantequilla y vertemos la masa y precalentamos el horno a 200ºC. d. Cortamos la manzana que habíamos reservado en gajos finitos y adornamos la superficie de la tarta. e. Metemos al horno 30 minutos a 180ºC. f. Una vez hecha, dejamos enfriar y desmoldamos. Servir fría.



3. Lee atentamente el texto y contesta a las preguntas.

a) ¿Qué se puede deducir de la vestimenta que lleva el Príncipe Verdemar? b) ¿Qué crees que quiere decir el príncipe cuando le dice a La Infantina que no les niegue el sol? c) ¿Qué crees que quiere decir La Infantina cuando dice: «El sol va por los cielos, mucho más levantado que el poder de los reyes»?



4. Subraya los determinantes y señala de qué tipo se trata.

Nuestra madre suele ir a la compra varias veces por semana. Mis abuelos pasean a su perro por lo menos tres veces al día. Un amigo mío quedó decimotercero en la carrera de obstáculos que se celebró hace varias semanas en su pueblo. Mi abuela vio hace ya muchos años cómo el ser humano pisaba por primera vez la Luna.



5. Copia de nuevo el texto corrigiendo los errores que encuentres.

Marina no encontraba sus lápiz rojo preferido. Era la tercer vez que lo perdía aquella semana. Desde luego, su habitación era un caos completo. Y eso que sus madre les repetía todos los días a ella y a sus hermano Pedro: ¡No olvidéis ordenar vuestros cosas antes de iros a la cama o mañana llegaréis tarde al cole! Desde luego, alguna veces su madre tenía razón. Ordenaría su habitación a la vuelta, pero hoy tendría que pedirle a su amigo Mario que le prestase el suyos.



6. Completa con los determinantes que se indican.

• Tengo _____________ (numeral cardinal) cromos en mi álbum. • En verano me visitan _____________ (posesivo) primos de Estados Unidos. • Los excursionistas caminaron _____________ (indefinido) días sin descanso. • Esa chica vive en el _____________ (numeral ordinal) piso del edificio.



7. Sustituye las palabras destacadas en las siguientes oraciones por su abreviatura o sigla correspondiente. Después, indica cuáles son abreviaturas y cuáles siglas.

págs. ESO n.º UE avda. DNI p. ej. OVNI Dña. RAE ONG tlf. • Para viajar en avión dentro de la Unión Europea necesitas un Documento Nacional de Identidad válido. • Me gustan mucho las películas de ciencia ficción, por ejemplo, las de viajes en el tiempo y Objetos Voladores No Identificados . • Los alumnos de la Educación Secundaria Obligatoria consultan los significados de las palabras en el diccionario de la Real Academia de la Lengua. • En las páginas 3 y 5 de mi libro de segundo, se habla de las Organizaciones No Gubernamentales . También se da un teléfono de información. • Doña Alicia Moreno vive en la avenida de Portugal, número 7.



8. Copia y completa las oraciones con alguna de estas palabras en su forma plural: atracción, raíz, pez, inyección, ciudad y libertad.

Algunos roedores se alimentan fundamentalmente de ____________. Las _____________ de la feria de aquel año no eran muy divertidas. Los ____________ abisales habitan en las profundidades de mares y océanos. Para curarle la alergia, hubo que ponerle ______________. Madrid es una de las ___________ más pobladas de Europa. En la Constitución se establecen nuestros derechos y ______________.



9. Corrige los errores que encuentres en el siguiente texto.

Por mucho que se empeñara, papá no entendía las instruciones de la calefación; además, estaban en francés y no había tradución, así que hubo que llamar a un técnico para que la pusiese en marcha. Desde el cuarto, oíamos sus vozes, pero no lográbamos entender qué pasaba con el gas ciudaz ni por qué la caldera necesitaba una inspeción. ¡Menudo jaleo! La verdaz es que papá parecía enfadado, decía que estaba hasta las narizes y no paraba de protestar… Afortunadamente, al final del día todo quedó arreglado y papá volvió a sonreír… ¡Qué felicidaz!



10. Inventa una noticia con alguna actividad que se realice en tu colegio. No te olvides de escribir todas sus partes.



11. Lee atentamente la siguiente noticia y responde a las preguntas:

a)¿De qué hecho informa la noticia? b)¿Cuándo y dónde pasó? c)¿Quién realizó el hallazgo? d)¿Qué significa la palabra fósil ?



12. Lee atentamente la siguiente noticia y responde a las preguntas:

a)¿Por qué hay algunas partes escritas con un tamaño de letra más grande? b)¿De qué partes se compone la noticia? c)¿Da su opinión el periodista sobre el descubrimiento? d)¿Por qué?



13. Lee la siguiente noticia y responde.

a)¿Qué relación existe entre la fotografía y el texto? b)¿Cuál es la finalidad de la noticia? c)¿Crees que la entradilla resume correctamente la noticia? d)Piensa otro titular para la noticia.



14. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas que se plantean a continuación:



a) ¿De qué trata el texto? Cuéntalo con tus palabras. b) ¿Quiénes lo protagonizan? c) ¿Se trata de un texto literario o no literario? d) ¿Está escrito en prosa o en verso? ¿Se estructura en párrafos o en estrofas? e) ¿A qué género literario corresponde? f) Señala el inicio, el nudo y el desenlace de la historia. g) ¿Transmite este texto una enseñanaza? Subráyala e indica cómo se denomina.



15. Haz una búsqueda en Internet sobre la ciudad de Pompeya:

¿Dónde se encuentra? ¿Qué le ocurrió? ¿Cuándo ocurrió? ¿Qué quedó de ella? ¿Por qué resulta tan interesante para los arqueólogos? Prepara un breve texto expositivo. Si encuentras imágenes, acompáñalas al texto.



16. Busca en Internet información sobre las excavaciones de Pompeya y planea una excursión a la zona. ¿Qué actividades turísticas se pueden realizar? ¿Qué se puede visitar en Nápoles? Incluye los datos de los horarios y precios de los lugares que se puedan visitar.



17. Busca en Internet alguna noticia relacionada con la erupción de volcanes y haz un breve resumen de ella.


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