Landasan Hukum Pendidikan Kewarganegaraan Kewarganegaraan
1. UUD 1945 1) Pembukaan Pembukaan UUD UUD 1945 alinea alinea keempat keempat memberikan memberikan dasar dasar pemikiran pemikiran tentang tentang tujuan tujuan negara. Salah satu tujuan negara adalah “Mencerdaskan “Mencerdaskan Kehidupan Bangsa” yang mengandung makna yang dalam. Dalam kehidupan berkewarganegaraan, pernyataan ini memberikan pesan kepada para penyelenggara negara dan segenap rakyat agar memiliki kemampuan dalam berpikir, bersikap, dan berperilaku. ) Pasal ! "1) "1) menyatakan menyatakan bahwa bahwa #Segala #Segala warga $egara $egara bersam kedudu kedudukanny kannyaa di dalam hukum dan pemerintahan serta wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada ke%ualinya&. ') (ak dan kewajiban kewajiban setiap setiap warga warga $egara untuk untuk ikut ikut serta serta dalam pembelaa pembelaan n $egara yang ter%antum pada Pasal ' ayat "1) UUD 1945. 4) Pasal '1 "1) "1) menyatakan menyatakan bahwa bahwa #tiap*tiap #tiap*tiap warga warga $egara berhak berhak mendapatkan mendapatkan pengajaran& . UU 1) UU $+. tahun tahun 19 tentang tentang -etentuan*k -etentuan*ketentu etentuan an P+k+k Pertahan Pertahanan an -eamanan -eamanan $egara epublik /nd+nesia dalam 0embaran $egara19 $+. $+. 51, 0$ ''4 ''4 a. (ak dan dan kewajiban kewajiban warg wargaa negara dalam upaya upaya bela bela negara negara melalui melalui pendidi pendidikan kan pendahuluan bela negara sebagai bagian integral pendidikan nasi+nal nasi+nal yang ter%antum pada Pasal 1. b. -etentuan bahwa PP2$ wajib diikuti +leh setiap warga negara. Pendidikan ini dilaksanakan dalam tahap, yaitu tahap awal pada jenjang pendidikan dasar dan menengah, dan tahap selanjutnya melalui mata kuliah Pendidikan -ewarganegaraan pada jenjang Pendidikan tinggi yang ter%antum pada Pasal 19 ayat "). ) Undang*und Undang*undang ang tersebut tersebut disempurnaka disempurnakan n dengan UU $+. $+. ' ahun ahun tentang UU Pertahanan $egara. ') UU $+. ahun ahun 199 199 tentang tentang Sistem Sistem Pendidik Pendidikan an $asi+nal. $asi+nal. 4) Penjelasan Penjelasan bahwa bahwa Pendidikan Pendidikan 2ela $egara $egara dan Pendid Pendidikan ikan -ewiraan -ewiraan termasuk termasuk dalam dalam Pendidikan -ewarganegaraan yang ter%antum pada 2ab /3 Pasal '9 ayat "), disempurnakan dengan UU $+. ahun ahun ' tentang Sistem Pendidikan $asi+nal. 5) UU $+m+r $+m+r ahu ahun n ' tentang tentang Sistem Pendid Pendidikan ikan $asi+nal. $asi+nal. a. +nt+h +nt+h (ak arga rga $egara $egara /nd+ /nd+nes nesia ia 1) Setiap warga warga negara negara berhak berhak mendapatkan mendapatkan perlindung perlindungan an hukum hukum ) Setiap warga warga negara negara berhak berhak atas pekerjaa pekerjaan n dan penghidu penghidupan pan yang yang layak
') Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan di dalam pemerintahan 4) Setiap warga negara bebas untuk memilih, memeluk dan menjalankan agama dan keper%ayaan masing*masing yang diper%ayai 5) Setiap warga negara berhak memper+leh pendidikan dan pengajaran 6) Setiap warga negara berhak mempertahankan wilayah negara kesatuan /nd+nesia atau nkri dari serangan musuh !) Setiap warga negara memiliki hak sama dalam kemerdekaan berserikat, berkumpul mengeluarkan pendapat se%ara lisan dan tulisan sesuai undang* undang yang berlaku. b. +nt+h -ewajiban arga $egara /nd+nesia 1) Setiap warga negara memiliki kewajiban untuk berperan serta dalam membela, mempertahankan kedaulatan negara ind+nesia dari serangan musuh ) Setiap warga negara wajib membayar pajak dan retribusi yang telah ditetapkan +leh pemerintah pusat dan pemerintah daerah "pemda) ') Setiap warga negara wajib mentaati serta menjunjung tinggi dasar negara, hukum dan pemerintahan tanpa terke%uali, serta dijalankan dengan sebaik* baiknya 4) Setiap warga negara berkewajiban taat, tunduk dan patuh terhadap segala hukum yang berlaku di wilayah negara ind+nesia 5) Setiap warga negara wajib turut serta dalam pembangunan untuk membangun bangsa agar bangsa kita bisa berkembang dan maju ke arah yang lebih baik '. -eputusan7Peraturan 8enteri 1) -eputusan 8endiknas $+. '7U7 tentang penyusunan kurikulum Pendidikan inggi dan penilaian hasil belajar mahasiswa. ) Surat -eputusan 2ersama 8endikbud dan 8enhankam $+m+r61U7195 -P77//7195. 8ata kuliah -ewarganegaraan sebagai salah satu 8ata kuliah Dasar Umum "8-DU) pada semua perguruan tinggi di /nd+nesia. ') -eputusan 2ersama 8endikbud dan 8enhankam -eputusan tersebut menetapkan realisasi pendidikan bela negara melalui jalur pengajaran7pendidikan khususnya pendidikan tinggi. 4) S- 8enteri Pendidikan $asi+nal / $+.'7U7, tentang Ped+man Penyusun -urikulum Pendidikan inggi dan Penilaian (asil 2elajar 8ahasiswa, pasal 1 ayat "1) dijelaskan bahwa kel+mp+k 8ata -uliah Pendidikan -ewarganegaraan, wajib diberikan dalam kurikulum setiap pr+gram studi, yang terdiri atas Pendidikan Pan%asila, Pendidikan :gama, dan Pendidikan -ewarganegaraan 4. S- Dirjen Dikti 1) Surat -eputusan $+.'7D/-/7-ep7, tentang ambu*rambu Pelaksanaan 8ata -uliah Pengembangan -epribadian. Pada pasal ' dijelaskan bahwa k+mpetensi kel+mp+k mata kuliah 8P- bertujuan menguasai kemampuan ber;ikir, bersikap rasi+nal dan dinamis, berpandangan luas sebagai manusia intelektual. :dapun rambu* rambu mata kuliah 8P- Pan%asila tersebut adalah terdiri atas selain segi hist+ris, ;il+s+;is, ketatanegaraan, kehidupan berbangsa dan bernegara juga dikembangkan
etika p+litik. Pengembangan rambu*rambu kurikulum tersebur diharapkan agar mahasiswa mampu mengambil sikap sesuai dengan hati nuraninya, mengenali masalah hidup terutama kehidupan rakyat, mengenali perubahan serta mampu memaknai peristiwa sejarah, nilai*nilai budaya demi persatuan bangsa. ) 8ata -uliah Pendidikan -ewarganegaraan di perguruan tinggi dilakukan atas dasar Surat -eputusan Dirjen Dikti $+. 6!7Dikti7-ep7 tentang Penyempurnaan -urikulum 8ata -uliah Pengembangan -epribadian di Perguruan inggi. erakhir diperbaharui dengan Surat -eputusan Dirjen Dikti $+. 4'7Dikti76 tentang ambu* rambu Pelaksanaan 8ata -uliah Pengembangan -epribadian di Perguruan inggi. ') Surat -eputusan Direktur
