1
집필 김 정 숙 이 정 희 김 지 영
발 간 사
“ 4 )”
2009
12
“
(
,
,
1”
,
.
, .
“
“
1
“
1”
1”
” , .
, .
.
,
,
2010. 6. 권 재 일
머 리 말
국내외 한국어 교원의 요구가 높은 가운데, 국립국어원에서 “중급 한국어 1 교원용 지침서”를 . 2009
12
“
1”
, . “
, ,
,
“
1”
1”
,
. , .
. .
“
1
” .
2010.6.
1. 1
1(
, 2009)
,
1
1
,
,
2. 1)
1 ,
1
2)
(
)
1
3) ,
,
,
, 4)
, (
5) 6) ‘
,
,
300 ’
)
,
‘
’, ‘
‘
(
’, ‘
’
)’ ‘
(
)’ ‘
‘ ‘ 7)
(
(
)’
)’
’ , ,
,
3.
1) <
> ,
(
2) <
>
3) <
,
,
,
>
4) <
>
,
5) <
> ‘
’
> , ‘
7) <
>
8) <
>
9) <
,
,
’
>
,
,
, ,
10) <
11) <
,
, ,
6) <
,
)
,
>
,
>
, ,
,
차 례
1
01
·································································································
02 03 04 05 06 07
············································································· ······························································································· 희망․
························································
························································
은행․
09
····························································
·····················································
37
68
······················· ···· 82
·······························································································
08
····· 19
······················· ···· 52
······························································································· 구인․
3
97
························· 112
····································
128
10
·····························································································
144
11
·····························································································
159
12 13
···············································
···················· ············ 173
·····························································································
14
········································································
190 205
15
·····························································································
222
16
·····························································································
237
17 18 19 20
용모․
·····························································
···················· 253
························································································· ····························································
····································
·····························································································
267 282 298
1
01
/ 3
02
03
/ 37
04
희망․
/ 52
05
/ 68
06
구인․
/ 82
07
/ 97
08
은행․
09
/ 128
10
11
/ 159
12
13
/ 190
14
15
/ 222
16
17 19
용모․ / 282
/ 253
18 20
/ 19
/ 112
/ 144 / 173 / 205 / 237 / 267 / 298
단원 01
소
개
,
【 1. 2. 3. 4.
내
】 , ,
【
용
】 ,
【 -(
】 )
, -
【
‘
, -
,
】
’ 하기
유발
4~6 (
) 8~12
어휘 및 표현
1.
8~12 (
)
4
1
2.
8~12 (
)
(
)
3.
12~15
1. -(
)
1
20~30
2 (
)
2. -
문
20~30 1
2
1
2
20~30
1
2
20~30
법 3. -
(
)
4.
(
)
10~14
,
,
,
20~30 1), 2) 1.
:
8~12
과제 2.
(
:
) 25~30
(
)
01_
3.
5
1: 10~12 읽기 2: 13~17
4.
:
25~35
사진
문화
(
12~18
)
4~6
: 4~6
개
요
, ?
?
? /
? ?
6
1
, ? ? ?
(2)
2
, (2 ) 2 2
(2) ? ? ?
(1), (2)
(1), (2) ,
, ,
, , ( ,
:
, ,
,
(
?, ,
, ?)
: 8~12 [
개
:
]
요
(1)
, , (2)
1
(1) ,
1 1
(1) (1)
,
)
7
01_
<
>
,
응 용 ,
개
10
요
,
4~5 ,
2. : 8~12
1.
( )
도입
: 8~12
/
,
‘
도입 ’ ? /
설명
?
,
, , ,
설명 ,
,
? ( 의학) 1443
,
? (
, 1961 ? (
)
교수)
확인 ? (
,
)
:
‘
,
’ : :
? /
응 용 4
, , ‘-
확인
’
,
-
8
1
응 용
3. : 12~15
도입
/ (
1 /
2
) /
/
?
문 법
1. ?
-
(
)
? ?
: 20~30 [
개
도입
요
:
]
9
01_
(
,
)
,
2
2
? ? /
?
‘____ ‘
’
,
,
____ ’
‘____
‘-(
)
’
’
‘○○ ’
____
‘○○
____
’
,
, ‘-(
)
‘-(
)
’
’ 응 용
‘-(
설명
)
’ ,
‘
’ /
‘
,
/
‘ ‘-(
)
’
’
’ :
‘-( (
)
’
:
(x)), ‘-( /
/
’
:
‘‘-(
)
, , 6
, 2
)
/ ,
/
‘-(
’
(x)
, 1 / , 3 / 5
/ /
’
1
카드:
)
/
/ , 7
’ ,
,
1
1
,
확인 ,
, (
)
1: 2: 1: 2:
? , ? 1
10
1
2. -지요
: 20~30
]
, 개
요
, ‘
-
’
‘[
’
] ,
‘-
’
도입 ____ ____ ____
? ? ?
? ? ?
‘’
, ‘’ : ‘
?’
‘
,
’ ‘-
,
’ ‘-
’ ‘-
’
‘’ ? / ? / ? / ? /
/
? / ? ? /
? /
? / ? / ?
‘,
3. -네요
’ ,
개
1
1
: 20~30
요
, '
, 2
3~4
○○
2 ‘’
'
‘-
도입 확인
-
, ○○
’
11
01_
, ‘, ‘-
’ ’
: ‘-
‘-
’
응 용 ’
(
,
,
,
,
)
‘-
/
’
(x)
‘ ,
‘-
’
/ /
/
/ /
/ / :
‘
/
’
‘ ( : ‘
‘-
,
’
‘ ’
’
).
’
,
, (
)
1
1
4. : 20~30
,
확인
[
3~4
2
2
개
]
요
about
, ‘-
:
’
도입 ‘
, ‘: ○○ : ,
’
○○
‘
_____
,
‘
?
,
’
/
’
’
12
1
,
‘
: :
’
? , / /
카드:
‘
/
/
/
/
’ ,
,
1
1
,
확인 3~4
2 2
‘ ’
: 10~14
, [
:
]
도입
:
, :
읽기
,
(1) ,
(1)
. ‘
?
’
?
,
‘
’
,
설명 응 용 ‘
’
, ,
,
: ? : ○○
,
13
01_
[
~
~
]
‘
’
‘
’
(2) ?
, ?
1
‘
’
,
‘
’
? ?
1), 2) : 마지 ( ‘ ‘
1)
’ ’
)
2) ,
: 20~30
개
요
, / 도입
과 제
,
,
개
<
요
> , <
>
14
1
, <
/
,
1> , < <
2>
>
1. : 8~12 [
:
]
2. : 25~30
도입 , , ,
/
,
/ ,
, ,
2 , 2
확인 ? /
? /
? ? /
?
? / ? /
?
? ? ?
:
,
,
,
15
01_
3 -
:
, ,
: : 3
, ,
: :
,
,
,
: 하다
답장 (
/
/
)
, , ‘ →
3.
→
’
1 : 10~12
도입 ,
읽기 2 : 13~17
1
도입
,
‘
,
,
’ (1.5
) 1
,
3 ,
2
①~
④ 읽기
3 ,
16
1
,
2 - ①
, ,
(
,
,
) ,
, ‘ →
→
’ ,
,
4. : 25~35
도입 <
1> ,
구상
01_
문 화
: 12~18 [
개
17
:
/
]
요
, 도입 ,
,
,
, 발표
역할극 , :
,
‘ , ’ ,
: 4~6
,
18
1
? ? ?
, ‘-( ‘
’
)
’, ‘, ,
,
’, ‘-
’,
단원 02
, 【 1. 2. 3. 4.
내
】
,
【
용
】 ,
【 【
-(
】
), -
/
,
/
,
】
‘
’
‘
4~6
’
8~12
1.
8~12
현상 어휘 및 표현
( 2.
) 8~12
20
1
3.
8~12 (
어휘 및 표현
)
4.
12~15
1. -
-
1
2
(
)
(
)
20~30
, (
문
법
2. -
/
)
/
3.
20~30 1
2
(
)
1
2
(
)
20~30
( (
,
) ) 10~14
, ,
20~30
1.
과
:
8~12
2.
:
3.
1:
25~30
제 10~12 읽기
2:
13~17
21
02_
과
제
문
화
4.
:
25~35
쓰기
하기 12~18
4~6
, (
)
? ? ?
? ?
,
: 4~6
개
요
,
22
1
? ?
,
2
2 (2)
2
, (2)
2 2
[
]
(2) ?
? ? ?
(1), (2) (
,
,
, )
: 8~12 [
:
]
(1) 개
(2)
요
(1) , (2) ,
( ,
, , )
1
(
:
,
,
,
,
)
(1) ,
( ,
1
(1) (1)
1
? ?
, )
23
02_
확인
, ? (
) / (
) / (
<
)
>
, 개
요
,
, 응 용
1. : 8~12
: :
도입
,
,
?
‘-
: :
/
’
<
>
?
? /
/
/
? ?
설명 , ,
?(( ( , ,
)
,
/
/
,
/
,
,
,
) : 1) ‘-
/
’
‘‘
’
‘-
/
’
/ ’, ‘
2. : 8~12
’ ’
‘
도입
,
24
1
설명 , 설명 ,
‘ ,
’ , 확인
,
?(
확인
.
.)
, ( ,
)
?,
응 용
?
, ,
,
, ,
: ○○ : : : : :
3.
: 8~12
도입
?
? ? ?
25
02_
4. : 12~15
도입
/
/
/ /
? ?
문 법 1. -겠-
: 20~30 [
개
,
]
요
(
도입 ,
응 용
:
)
,
? : : : : : :
? ?
?
? ?
?
? ?
26
1
‘ ‘ ‘
’,
’ ’, ‘
’
,
‘-
-’ 응 용
‘-
( ‘-
-’
) -’ ,
:
‘/
: ○○ :
/
’
,
? /
/
:
/
, ‘- -’ ‘ ’ , ‘ ’
/
카드:
‘
○○ ○○
(
/
: ○○
/ /
:
/
/
:
/
‘-
-’ ,
1
1
:
확인 ,
, /
춥다 ( ),
( ), (
),
)
2
2
’
, )
/
), ( 들어가 (
,
?
,
,
?
‘
’
27
02_
2. -
/
‘
/ : 20~30 [
개
:
’
’ (‘
’
)
,
]
‘ ‘
요
‘
’
‘-
‘’ ‘-
’
’
’
: ‘
,
’
‘도입
/
/
’ , 카드:
( /
)
/ / / 날씨가 시원하다 / 사람이 많다 / 옷이 작다 / 교실이 깨끗하다 / 책이 없다 / 기온이 높다 / 생활이 즐겁다
: ?
,
: : , :(
)
.
금방 ( (1) (2)
?
,
) /
(○) . (○), (×)
? : :
,
-
( 今方)
‘
,
’
,
방금(方今)은 ‘ ’ ),
( 짧다 ( (
(
),
(
), ),
)
1
1
2
2
확인
’
‘ ’
‘‘-
/
/
‘- / / / /
/ ’
’ ,
, ’, ‘-
/
/
’
‘-
/
/
28
1
tense
미래 시제추측
품사 ,‘
, ,‘
’ -
’
- /
- /
-
-
- /
:
‘-
’, ‘-
/ /
1) (
도입 ,
)
3. : 20~30 [
개
:
]
요
‘-
, ‘ , ‘-(
’
’ ) ’, ‘-(
)
'
,
/
도입
‘
,
,
?
/
’
○○
?
?
‘(
) ‘-
’ (
)
’
, ‘
○
)
/
/
‘-
‘(○ ‘(○○ )
’
‘
’ ‘-(
‘
,
, ‘
‘
’
)
, ‘ ’
‘-
/
’
‘-
‘
’
, , ‘
-
, , ‘
(
)
⇒
,
’
,
’
’
,
’ ’
-
‘ → →
(
’
,
-
’
, ‘-
: ‘
,
, ’
’
’
’ ‘-
’
‘-
’
)
’ , (
),
’
29
02_
카드:
,
/
, , ?
? /
,
,
/
,
,
/ ,
, /
,
‘-
’
,
‘-
’
3~4 (
연습
‘-(
)
’ ‘-
)
‘-
’
,
’ ,
카드:
/
, ,
? /
,
확인
? , ,
/ ,
7
/
,
연습 2) ? ?
(
도입 ) (
,
?
, 확인
) ? ? ?
30
1
,
카드:
/
, ,
/
,
, 2
,
/ ,
/
,
연습
확인
4) 1
1
2
2
3) (
도입 )
-
,
,
○○ ?
…-
확인 ,
,
(
,
→ , ○○ ,
○○
,
?
+ →
)
,
‘
’
○○ 응 용 3-4
?
, 3
?
‘-
’
‘-(
)
,
‘(
’ ’ ‘’
,
‘-
’
-
)
31
02_
(
)
[
~
~
]
(2) ? , ? ?
[
: 10~14 : ]
도입
읽기 (1) (1) ? ?
: 20~30
? 개
: ( →
설명
)
:
요
32
1
<
도입
>
,
1. : 8~12 [
:
]
, , , ‘
’
,
‘
’
1), 2) 1)
2)
, 답 확인
‘ ,
,
’
,
과 제 개
요
<
>
<
> < <
2>
1>
33
02_
,
2. : 25~30
3.
1
: 10~12
도입 도입
잠깐
1
( )
1
1 , 1
3
○○
?
1), 2), 3), 4)
? ? / ○○
? ?
:
, (
,
,
)
,
34
1
1)
:
7
8 ,
2) 3) 4)
1) , 4)
안개 (
/
/
: : :
)
25
( ),
),
( 최저
( 가뭄)
읽기 2 : 13~17
4. : 25~35
도입 ‘
’, ‘
’ ,
,
구상 1
읽기
3
,
, ,
,
35
02_
문 화 개
: 12~18
요
, [
]
,
도입
,
발표 ,
: 4~6
,
? , ? ?
,
,
36
1
‘-
-’, ‘-
/
/
’,
단원 03
쇼 핑
【 1. 2. 3. 4.
내
】
,
【
용
】 ,
【 -( 【
)
, 】
, -
, ' '
】
(
4~6
)
8~12
어휘 및 표현
1.
8~12 (
)
38
1
2.
8~12 ,
,
(
)
어휘 및 표현
3.
8~12 (
)
4.
12~15 (
1. -(
)
(
문
법
1
2
1
2
25~30
)
2. -
20~25 (
3.
1
2
(
제
2.
25~30
12~15
,
20~30
1), 2)
1.
)
)
,
과
)
:
8~12
: 25~30 (
)
39
03_
3.
1: 12~15
2: 12~15 글 읽기 4.
: 25~30
문
13~18
화
4~6
: 4~6
개
요
, ? ? ?
40
1
,
1
' ?
?
'
? ?
(1)
1
?
,
?
1
(1) (1)
1
? ?
2
(2)
2
(2 )
2
(2)
2
? ?
(1), (2)
,
: 8~12 [
:
(
, ,
] ,
개
,
)
요 (
(1)
, ,
,
,
)
(2)
( , ,
)
41
03_
개
,
확인
요
,
,
, ,
응 용
1. : 8~12 [
:
]
도입 ,
설명 , (
)
2. : 8~12
도입 '
' :
, ? ?
:
? ,
/
:
?/ ?
설명 ,
42
1
:
(
) 설명 ,
[
]
,
(
확인
) ? ( )
? ( )
<
>
,
<
>
,
응 용 , ,
,
,
,
응 용
,
? ? ?
? ?
3. : 8~12
,
도입
: ? :
?
?
43
03_
4. : 12~15
도입
/
/
문 법
? /
/
1. -(
) : 25~30 [
개
:
]
요
도입
:
,
?
: :
, ?
:
응 용
:
, ?
,
:
' ', '
',
' '
‘-(
)
’ '-(
' 설명
‘-(
) ,
‘-(
)
’
’
)
44
1
보 충 -(
)
vs -
, ‘-
/
/
/ ‘-
/ , ‘-(
‘-
/
/
/
/
)
? )
?
’
,
/
,
/
,
/
,
/
,
/
,
/
, /
,
/
,
:
‘
’
' '
' ‘
( : ‘ ’
)
,
).
' , 1
1
,
확인
2. -
: 20~25 [
, (
:
) / 개
)
2
’
’
카드:
,
)
응 용
’
, ‘-(
'-( ,
‘-(
’
’
(
요
,
2 도입 :
‘
’?
]
45
03_
? :
응 용
, /
‘’
‘________
‘ /
’
'-
: :
’ ‘-
’
‘
'
'-
? ,
/
’
,
카드:
,
___________.'
‘-
설명
?'
/
,
/ ,
/
,
/
,
‘-
’ ,
, (
)
1
1
,
확인 ,
, (
)
2
2
<
>
3. ‘ㅎ’ 불규칙 : 25~30 [
개
‘-
’
]
요
‘
도입
:
’
(‘
’
)
46
1
‘ ‘
,
, ’
’
‘
응 용
,
,
’ 한다. ‘
설명 : ‘
,
,
,
’
’
‘
’
‘
-( )
- / /
’
빨갛다 노랗다 파랗다 하얗다
'
' ,
, 1
1
,
확인 ,
,
: 12~15
(
)
[
:
]
2
2
도입
,
, /
읽기 /
(1) (1) ? ?
‘
’ ? ,
?
03_
47
: 20~30
설명
개
요
,
도입 , [
~ ]
]~[
(2) ? ? ,
, ?
,
:
→
1, 2 /
, 1, 2
,
48
1
,
답 확인
2
②
과 제 개
<
요
> <
> <
1> , <
2> <
>
1. : 8~12 [
1 다.
:
]
2.
: 25~30
2 , ‘
,
49
03_
’
2
읽기 1
1)
2) , ,
: , ,
1)
, , 2)
, 3) 3
‘
,
,
’ : ,(' '
'-(
) :
), ('
' ),
(
3.
1 : 12~15
도입
,
'
, 실수)
'-( :
,
)
'
50
1
읽기 2 : 12~15
도입
-1
1
①~④ 3
읽기
4. : 25~30
,
,
도입 ,
-2
2
1
읽기
,
2-1 ③, 2-2 ②. ‘ ‘
’
’ , ( )
, ),
( 불필
51
03_
확인 ,
: 4~6
,
? ? ?
문 화
: 13~18
, ‘-(
)
’, ‘-
’, ‘
’ 개
요
도입
‘
,
,
,
마무리
’ ,
‘
,
,
’
‘
’ ,
단원 04
, , 【 1. 2. 3. 4.
내
】
,
【
용
】 ,
【
/
【
‘희망․ 유발
】
, -(
)
, -
/
/
, -
】
’ (
4~6
)
8~12
1.
8~12 (
어휘 및 표현
)
2.
8~12 (
)
04_
어휘 및 표현
3.
12~15 (
1.
)
/
2. -(
문
․계획 53
20~30
)
1
2
(
)
1
2
(
) (
법 3. - / / 좋겠다
1
2
20~30
)
(
20~30
) (
)
4. -
20~30 1
,
2
(
)
10~14
, ,
‘
’ 20~30
1.
: 8~12 듣기
과
제
2.
:
3.
1:
(
)
25~30
10~12 읽기
54
1
2: 13~17 글 읽기
4.
문화
:
25~35
12~18
글 읽기
4~6
: 4~6
개
요
,
?
? ?
?
․계획 55
04_
?
(1)
1
?
(1)
1
? ?
, ? ? ?
,
2 2 (2)
2
, (2)
2
(2)
2
?
? ?
(1), (2)
: 8~12 [
:
( ,
]
, ,
개
)
요
희망․
,
(1)
( ,
, (2)
:
,
,
,
)
희망․ ( , ,
1
(1) ,
, )
56
1
확인
(
)
/
입학 ( )
1 (
<
)
>
,
개
응 용
요
/
,
: ○○
1.
, ?
: /
: 8~12
/
도입 , ‘
’ ‘
’
설명 ,
?(
) 2
2. : 8~12
?(
)
2
,
도입 ?(
복학)
, ‘
’
04_
․계획 57
3. : 12~15
,
설명
도입 보 충 ‘ 제시
, ,
’
,
?
확인
? ? ? ? --
/
? ?
,
? ? ?
한다. / /
/
/ /
응 용 /
/
/ 1 ,
: ○○
/ / ?
/
, ?
: : :
?
?
:
응 용
①
②
/
58
1
‘
’ ‘ ‘
?’
/
’
,
,
:
?
: ?
:
, ,
,
, ,
,
,
, ,
,
,
, ( (
/
)
, ,) ,)
(
1
1 , 2 2
문 법 1. 개
,
요
도입 /
? ? ?
‘ /
/
’
’ ‘
/
’
, ‘
‘
/
’
/ : 20~30
‘
3-4
/
’ ‘
’
‘
/
’
․계획 59
04_
2. -(
) : 20~30 [
개
:
, ‘-( ]
)
’ , 1
1
요
,
,
도입 ,
,
확인 ? ?
2
2 ?
, ‘-
(
)
’ ‘-(
,
,
)
’ , ‘-(
‘-(
) ’
’
:
? ?
, :
‘’ , ‘-
’
,
‘-(
)
’
‘-(
’
) ,
: -( ) ‘-( )
’
vs -( ‘-( )
)
응 용
’ ‘-(
)
’ ‘-(
)
’
→ →
, ‘-(
)
’
: (‘
’
) ○○ ?
: /
카드: / /
/ / /
/ / /
‘-(
)
’
)
60
1
/
카드:
/ /
/ /
/
/ /
3. -
/
/ : 20~30 [
개
/
:
, ‘-
]
/
/
’ ,
요
, 1
1 ,
도입 ?
,
확인
?
‘-
/
/
’
, 주말 (
, ‘-
/
/
’
, ,
),
(
)
2
2 ,
‘-
/
/
‘
’
‘-
/
/
-’
,
’ ‘
‘-
/
/
’
‘
,
’ ,
)
‘-
‘ , ’ , ‘ , ’ ’
’ ‘-
’
‘’
‘ : -(
)
vs -
(‘
’
‘-
/
/
’
, ,
/ / , ‘-(
/ /
: ○○
)
?
:
’
:
‘’
/
응 용
, ‘
‘-
)
/
’
’
(
‘’
‘-
/ /
’
‘-
/ /
’
? ○○
’
․계획 61
04_
‘-(
)
’ ‘-
,
‘?
‘-
’
’
’
(
/
)
:
?
: ,
카드: ,
4. -거나 [
개
1
: 20~30 :
/ ,
/ / ,
/
,
, ‘,
’ ,
/ ,
1
]
요
‘A
B’
A, B ,
확인 도입
2 ,
, ?
, ‘ ‘-
?
‘’ ‘’ , ‘’ ‘’ ’
, B ,
’
,
, ‘
-
’ A, B
’ ,
,‘
-
’
,
,
,
‘-
, ‘-
’
‘A
2
‘-
’
’
62
1
,
[
~
~
]
(2)
? ? ?
: 10~14 [
:
]
도입 ,
읽기 (1) (1) ?
? / : 20~30
?
설명
개
요
․계획 63
04_
,
도입 <
> <
, <
1>
2> <
>
‘
’
,
‘
’
1. : 8~12 [
:
]
1), 2)
1)
2) ,
,
, ,
답 확인
과 제 개
<
요
> ,
64
1
2.
3.
1
: 25~30
: 10~12
도입
도입 , ‘
,
,
, ’ ,
, , ’과 ‘
‘
’
, 먼저 ‘ ○○
?
’
?
? ?
?
? ?
:
3
23.8%, 11.5%
,
,
1)
( 23.8%
11.5% 4)
) 2)
) 3) 19.1% (22.4%
(
·
(
)
, , 취직 (
취업)
04_
․계획 65
③ )
,
2. ④ 인간’
‘
‘( ‘
’
)
’
, ,
연말 ( 금주)
,
,
),
(
,
, , ‘ →
→
’
읽기 2 : 13~17
,
도입 ,
,
읽기 3
,
4.
,
: 25~35
, 2
‘
’ ‘
’
, 구상
1. ③
( ,
66
1
30
(30 ?
, 35
) ?
40
(40 , 45 ? 60 (60 , 65 ?
) )
, 30
40
30
,
, , 읽기
문 화 개
: 12~18
요
,
,
‘
도입
’
‘
’
, ,
04_
: 4~6
,
? ? ?
, ‘ ‘-
/
/
/ ’, ‘-
, 마무리 ,
’, ‘-( ’
)
’, ,
․계획 67
단원 05
부
탁
,
․
【 1. 2. 3. 4.
내
】
,
【
용
】 ,
【 -( 【
)
】
, -
/
/
, -
1
】
(
4~6
)
8~12
1.
8~12 (
어휘 및 표현 2.
)
15~18 (
)
69
05_
어휘 및 표현
3.
15~18 (
1. -(
)
1
)
20~25
2 (
문
법
2. -
/
/
1
3. -
30~35
2 (
)
)
1
30~35 1
,
2
12~15
, ,
1), 2)
1.
:
2.
20~30
8~12
: 25~30
과
제
3.
1:
8~12
2: 15~18 글 읽기 4.
:
25~35
70
1
13~18
문화
4~6
,
? ?
? ? ,
: 4~6
개
요
,
71
05_
(1), (2)
․
(
, ,
,
,
)
․ (
:
,
,
)
․ (
?,
?,
?)
: 8~12 [
개
:
]
요
(1) , (2)
(1 )
1 , 1
개
요
,
(1) (1)
1
1.
?
: 8~12
?
(2)
2
도입
, (2) 2
(2) ?
: : : :
? , ? ?
72
1
:
설명
?
, ? '
'
설명 ,
'
'
'
'
?
,
/
확인
?
, ? (
) /
확인
? ( ,
)
, ?
<
(
>
'
'
)
, ? (친구 '
'
)
:
' '
'
'
응 용 ,
<
>
,
응 용 1.
,
'
' '
' 2.
2. : 15~18
도입
,
73
05_
3. : 15~18
도입
.
문 법
? /
1. -(
?
) : 20~25
/ [
/
:
/
]
? 개
요
(
도입 ,
) :
, , ,
응 용 , ,
‘-(
)
, , ‘-(
’
)
’ ? /
? / ?
74
1
‘-(
설명
)
’
,
카드:
/
/
,
,
/
, ,
‘-(
/
/
)
,
/
,
’ ,
,
1
1
,
확인 ,
2. -
,
2
/
/ : 30~35
2
[
개
:
]
요
,
도입 :
‘? /
? : (
‘-(
)
/
/
’
, :
’
)
,
)
,
, : (
응 용
:
1. , 2. 3
, 4
(
)
‘-
,
/
,
‘-
’ /
/
‘-
/
/
’
’ : ( : :
) ,
,
/
75
05_
: (
)
: :
,
,
‘‘‘-
/
/
/
’
/
/
’
/
/
’
응 용
’
‘’
설명
/
‘ 1: 2:
‘-
/
/ 3:
’ ‘/
’
‘- / / ‘- / /
,
카드:
, ,
’ ’ ‘- /
,
,
/
/
’
,
,
,
/
카드: / /
/ /
‘-
/
/ ,
’ , (
)
1
1
3. -ㄴ데1
: 30~35 [
:
]
,
확인
개
, 2
요
, 2
도입
,
76
1
‘-
'
: → →
? → ?
‘-
‘-
설명
’
’
‘ ’
,
카드:
/
,
/ / /
,
, ,
: 12~15
‘,
’ ,
[
(
1
)
:
]
도입
1 ,
읽기 (1) ,
확인 2
(1) ?
2
?
,
‘-
’
? ?
05_
:
77
: 20~30
개
요
설명
도입 , [
~ ]
]~[
(2) ?
, , ?
?
‘
’
,
' '
1), 2)
:
1) 2) ,
과 제 개
<
요
>
78
1
, <
>
2. <
, <
: 25~30
1> 도입
2>
, <
'
> ,
,
'
2
1. : 8~12 [
:
]
2 , ,
:
,
, 1), 2), 3)
,
답 확인 ,
‘
’
‘
, ’
3.
1 : 8~12
도입
05_
79
,
2
읽기
1) T, 2) F, 3) F, 4) T 2)
, , 3) ②, ③
읽기 2 : 15~18
도입
,
4. : 25~35
. 도입
읽기
3
80
1
문 화 개
도입 ,
: 13~18
요
/
,
2 3 4
,
확인
: 4~6
, ? ? ?
, ‘-(
)
’, ‘-
/
/
05_
’, ‘-
’
, ,
마무리 ,
․
81
단원 06
【 1. 2. 3. 4.
내
】
,
【 구인․
용
】 ,
【 -
】 , -(
【
】
,
)
, -
/
4~6 (
)
8~12
어휘 및 표현
1.
12~15
․구직 (
)
06_
2.
12~15 (
어휘 및 표현
)
3.
12~15 (
)
4.
12~15 (
1. -
1
2. -(
)
30~35
2 (
문
․구직 83
)
)
20~25
법
1
2 (
3. -
/
1
(
)
2
35~40
)
,
12~15
, ,
20~30 1), 2) 1. 과
제
2.
:
8~12 : 25~30 (
)
84
1
3.
1:
12~15
읽기
2: 15~18
4.
문
화
:
20~25
13~18
직업
4~6
: 4~6
개
요
, ‘ ․
’
, ? ?
? ?
06_
․구직 85
? ?
, (1)
1
1
(1) (1)
1
? ?
2 (2) (2)
2
2
개
:
(2)
2
: 8~12 [
(2)
]
요
(1) ,
?
(2) ?
(1), (2) 1 ,
?
?
86
1
구인․
(
: :
, ,
, ?
, ,
)
구인․ ( 구인․ (
:
설명
,
,
)
, , )
확인 ,
? (
< ,
응 용 개
요
,
․ , ,
․
1.
․구직 : 12~15
‘
도입 ,
’
‘
’
: :
?
:
?
: ?
>
)
․구직 87
06_
2.
3. : 12~15
도입
: 12~15
도입 , 설명
설명
,
,
확인 ,
확인
? (
,
/ ? ( ? (
)
? (
,
<
)
>
, <
>
, 응 용
응 용
100 1
)
)
88
1
4. : 12~15
도입
/ ?
/
문 법
? / ?
1. -다가
: 30~35 [
개
:
]
요
도입 : ?, ?,
?
‘ ’
응 용
,
‘
’
‘ ’
‘
,
,
’
,
‘
’
‘ ’
, ‘-
’ ‘-
설명
’
:
‘‘-
/ /
’
’
․구직 89
06_
보 충 ‘‘-
’ ’
‘- /
/
’
, ‘-
/
/
’
‘‘-
/
/
’
’ 응 용
1)
'
2)
'
3)
,
카드:
/
, ,
/ /
,
/
,
, /
,
,
‘-
’ ,
,
( ,
1
/
/
,
)
1
2. -(
) : 20~25 [
,
확인
개
2
2
요
:
]
90
1
도입 :
? ?
‘-(
?
‘ ,
’
‘ ‘
, ‘_____
’
.
, ’
‘
, ‘______
’
, ’ ,
‘-(
)
’ ‘-(
설명
)
’
,
카드:
/
,
/ / , / 2
,
,
/
/
, ,
/
,
/
,
‘-( , 1
)
’ , (
)
1
,
확인
2
2
’
응 용
, ’
)
․구직 91
06_
3. -
/ : 35~40 [
개
:
]
요
‘-
/
’
‘
/
’
응 용 ,
도입
, ?
:
? ?
? ?
?
‘ ’
‘_______ ‘_____
’ ’
‘_____ ’ ,
설명
‘‘-
/
/
’
’ /
? /
카드: ? /
? / ? / 누가 세계에서 제일 돈이 많아요? / 누가 ? / ? / ?
‘-
/ ,
’ ,
(
) : 12~15
1
1
[
:
도입 , ,
확인
. 읽기
2
2
(1)
]
92
1
(1)
?
? ? ?
설명
, [
~ ]
]~[ : 20~30
(2) ?
개
요
? ,
?
,
도입 구인․
,
,
․구직 93
06_
‘
’ ,
‘
’
,
1), 2)
, 1)
2) 답 확인 ,
‘
’
‘
’
과 제 개
<
요
> <
> , <
, <
1>
2.
2> <
: 25~30
>
‘
도입
1.
‘
: 8~12 [
:
’
’
]
‘
, ’
94
1
, 1) T, 2) T, 3) F, 4) F 3) ,
:
, 4)
, ,
, ‘ ’ ’
3.
, ‘
’
‘
‘
’
‘ ’
, ‘
’
1 : 12~15
도입
읽기 2 : 15~18
‘ ’ 2
읽기
①~④
2 1 ,
‘ ’
06_
, ,
,
,
,
1. ④, 2. ③
,
, 확인
‘ (
’ (
),
)
, , ‘ →
→
’
4. : 20~25
도입
․구직 95
96
1
문 화
: 13~18
, ‘개
’
요
’, ‘-(
)
, ,
마무리 도입 ,
,
,
: 4~6
,
? ? ?
’, ‘-
/
단원 07
근
【 1. 2. 3. 4.
내
】
,
【
용
황
】 ,
‘
【
】 1(-
【
】
/
/
, -(
)
, -
)
’
4~6 (
)
8~12
1.
8~12 (
어휘 및 표현 2.
)
8~12 1 (
)
98
1
어휘 및 표현
3.
12~15 (
)
1.
20~30
2.
( 문
1
2
20~30
1
2
20~30
1
2
)
법
3.
(
)
4.
20~30 (
,
)
10~14
, ,
20~30
1), 2)
1.
: 8~12
2.
: 3
과
제
( ( 3.
)
25~30
)
1: 10~12 읽기
99
07_
2: 13~17 글 읽기
4.
: 25~35
글 쓰기
문
12~18
화
4~6
: 4~6
개
요
?
?
,
100
1
(2) (2)
2
, (2)
2 준다.
(2)
2
? ? ?
(1), (2)
, , ( ,
: 8~12 [
:
요
(1) , (2)
1 ,
1 1
1) ( (1)
? ? ?
2
,
,
)
]
( /
개
:
? / )
/
101
07_
개
요
,
1. : 8~12
도입 ,
설명 ,
2. : 8~12
도입
‘
: '
[
]
‘
,
3
’
설명 ,
확인 ,
? (
(
)
), /
A B
(
)
, 확인 (
응 용 4
( : :
? / /
) /
)
?
,
102
1
응 용 1
,
: :
? , A
:
,
?
응 용
1)
: :
2)
20 : :
.
문 법 3. : 12~15
반 말 : 10~15
도입
[
개
:
]
요
, ○○
? =
?
, 도입 /
/ /
/
103
07_
‘-
/
’
- / / -
설명
→- / /
- / /
→-
-( )
→ -( )
-( )
→- / /
-( )
→ -( )
-
→ -( )
→-
→-
/
, , /
‘
’
‘
/
’
/ /
/ /
/
(
,
,
)
(
/ /
, :
‘
,
’
: ‘
확인
1. : 20~30
요
‘ ’ 111
도입
(1)
,
설명 ‘
’ ‘-
/
’
[
‘
’
, (
개
/
/
)
]’
) [
]
,
104
1
2. : 20~30
개
2
2
요
‘
’
도입 응 용
? ? )
?
1: 2: 3: 2:
? ?
설명 ‘
’ ‘-
/ - / / -
’ ? → - / / ? ? →-
-( ) -( )
‘-
/
- / /
?
-( )
→ -( ) ? ? → -( )
? -
’ ? →- / /
? → -( ) ?→- ? ? →-
?
? / ?
? /
? /
? /
? /
? /
? / ? /
? / ? /
? / ? /
? /
? /
?
,
,
1
3. : 20~30
개
‘
확인
,
요
‘-
’ ,
도입
/
/
’
07_
105
2: 3: 4:
, , ,
응 용
설명 ’ ’
‘, ,
( ?(
/ / ‘1: 2:
,
, ,
) )
(
)
/
/ / /
,
/ /
/
/ / / /
,
1
4. : 20~30
확인
,
개
요
‘4
2 3
1
/
/
’
‘-
’
2 도입
1: 을까?
:
,
?
106
1
: :
,
응 용 100 ?
설명 ’ ‘‘- ’
‘-
1:
100 ?
/
/
’
‘-
’
?
4:
’ ‘-
‘-
/
2: 10 3:
‘-
‘-
/
’
’
’ /
/ /
/
5
/
/
/
,
,
1
,
확인 4
2
1
2 3 : 12~15
1: 2: 3: 4:
?
[
? …….
도입 ,
읽기 (1) (1)
:
]
107
07_
? , ? , ?
설명
( )
/
/
,
: 20~30
개 : ‘
[
요
]’
, [
~
~
]
도입
(2) ? ,
?
,
,
?
( ,
‘
,
’
,
,
,
,
,
‘
)
’
1), 2) 1)
,
2)
108
1
다( ).
과 제 개
<
요
> , <
2. : 25~30
> <
1>
<
3
2>도입
, < >
3 ,
3
1. : 8~12 [
:
]
3 , 3
:
‘
,
→ →
,
’
확인 .
,
07_
109
2) ‘ ,
’를 볼
3) ‘ 바빠.’
:
‘궁금
하다’
‘
’
, , ‘ →
3.
→
’
1 : 10~12
도입 , ‘
’
, ‘ ’
읽기 2 : 15~18
1, 2 ,
도입 , ‘
읽기
’
, 2 3 , ,
1.
,
읽기
및 ‘ 영미가’ 2. 1) ‘
’와 ‘
’
3 ,
110
1
121
구상 1)
<
3~4
1>
<
1
1> ,
, 2) , 3)‘드 ’와 )‘그
(
(
문단)’
,
:‘
,
’의 ~ 의
<
( ‘ ). ‘
( (
’
(
’
).
, , ‘ →
→
’
4. : 25~35
도입
1> )
)
111
07_
: 4~6
, ,
문 화 개
: 13~18
,
요
,
,
,
,
,
, 마무리 도입 ,
,
, ,
,
단원 08
은행․우체국
, 【 1. 2. 3. 4.
내
】
,
【
용
】 ,
【 -
】
【
】
, -
/
,
/
, -(
)
4~6 (
) 8~12
1.
8~12 (
어휘 및 표현
)
2.
8~12 (
)
08_
3.
8~12
어휘 및 표현
(
)
4.
12~15 (
1. -
1
)
20~30
2 (
문
법
2. -
/
/
1
3. -(
)
1
:
,
25~30 (
) (
3.
)
8~12
듣기
2.
20~30
20~30
:
제
)
10~14
,
1), 2)
1.
20~30
2 (
,
)
2 (
과
113
․
)
1: 10~12 읽기
114
1
2: 13~17 글 읽기
4.
문
:
25~35
12~18
화
4~6
: 4~6
개
요
,
? ?
? ?
,
08_
115
․
?
?
?
,
2
2 (2)
2
, (2 )
2
(2)
2
? ? ? ?
(1), (2)
( ,
, , ,
[
개
:
) (
: 8~12
,
,
,
: )
]
(
요 ?
(1) ,
(2)
(1)
1 , 1 1
(1) (1)
?
,
)
116
1
응 용 개
요 1.
,
? ?
,
2.
/
?
/
?
3.
? ?
1. : 8~12
도입 ,
설명 , (
,
,
․
,
(
, ),
,
,
, (
), ,
) ,
, , , ,
2. : 8~12
: (
) ?
: :
도입 ,
,
,
설명 , /
확인
, , / 해요? (
< ,
>
)
(
)
? ? ?
08_
117
․
?
확인
,
, (
? ?
)
? (
?
) ? 출금 (
)
확인
/
,
? ( /
)
? (
) ? ( ,) ? 국제 (
응 용
)
,
:
<
? / ?
:
>
,
/
응 용 ,
:
? / ?
:
3. : 8~12
도입 , 설명
/
118
1
/
/
/ /
/
/
/ /
? /
/
/
?
,
응 용
4. : 12~15
도입 ◇
,
◇ ( )
:
1)
?
: (
2) 3)
) ? :
1
? (
)
(
)
: :
?
--( )
:
, ?
?
◇
:
?
: ? .
: 3 :
?
:
?
: ?
: ---
? ?
:
( )
? : : ? :
08_
‘-
119
․
’ ’
, ‘‘
’
‘
’
,
카드:
/
,
/ /
/ / / ,
, , , 20,000 ,
,
, ‘,
/
’ , 1
1
한다. 보 충 1
‘
?’ 2-3 ‘
?’ ‘-
?’
? → ? ? → ? ?→
문 법
?
: 20~30 [
개
,
확인
1. -ㄴ 데에 :
,
]
, (
요
‘
’
(
2
),
)
2
도입 , ‘ --
‘-
’ ’
120
1
‘,
‘-
응 용
,
,
,
/
/
’
’ ‘-
/
/
’
, ‘-
/
/
’
‘
‘-
’
: ‘-
,
,
‘-
: :
’ vs ‘’
‘-
’, ‘-
/ /
/ /
/
/
‘and’ , ‘and’
’
’ ’
‘and’ ‘-
?
’ , ‘-
/ / ‘-
’
/ /
’
→ →
,
카드: ,
/ ,
/
/
,
/
,
/
,
/
,
/
,
/
/
,
, ‘-
/ ,
/
’ , 1
1
2. -
/
/ : 20~30 [
개
,
:
]
확인
요
‘
’
, ,
,
,
( )
2
도입 (
, )
,
2 ,
08_
121
․
, ‘-
/
/
,
’ ‘ ,
‘-
/
/
?’ , ‘-(
’
)
응 용
?
,
: : : -:
’
‘-(
?
)
’
-?
카드: --( ) ? / ○○
? / ? /
? / ○○
? / ○ ? / ○○
○ ?
, ‘-(
) ,
’ , 1
1
,
확인 ,
, (
2
싸다)
2 ,
3. -(
)
, : 20~30 [
:
]
‘-( ?’
개
요
,
도입
, ‘
-
’
,
‘-(
)
’
)
122
1
?
응 용
? , 1
2
: ○○ :
설명
? / ○○ ? --- /
/
,
[
~
~
]
(2) ? ? ? ?
( →
: 10~14 [
:
]
도입 ,
읽기 (1) (1) ? /
)
08_
: 20~30
개
요
<
123
․
<
1>
, <
2>
>
도입
1.
: 8~12 [
‘
,
:
,
’
,
‘
’
,
,
‘
’
,
1), 2) , 1)
2)
,
과 제 개
<
요
> ,
<
>
]
,
124
1
2. : 25~30
도입 ,
, ,
,
:
?
: :
3.
1 : 10~12
도입
: :
, : ,
(
,
)
,
,
30,000 , ,
:
1. ①
: , ②
,
, ③
: : , ④
, ⑤
: : , ⑥
, :
08_
2.
125
․
( ③
)
( ) (
,
‘
,
,
,
’
)
)
(
,
, ‘
→
→
’
읽기 2 : 13~17
도입
읽기 3
4.
,
: 25~35
도입
1. ①
( ,
, ,
) 2. ③
구상
126
1
,
문 화
: 12~18 [
개
:
]
요
, ,
,
도입
,
, 발표 10 , 50
, 100
, 500 1,000
4 , 5,000
, 10,000
, 50,000 , 10 , 100
, 50 , 500 1,000 , 5,000 , 10,000 , 50,000
100,000 다보탑 20
벼이삭 (F. A.O)
(756
)
08_
127
․
(1545-1598)
학
500
이황 [
, 1501~1570] ·
: 4~6
, ,
, ,
이이 [
?
, 1536~1584] · ·
? ·
· '
'
, ' ·
《
》,《
?
' 《
》,
》
, ‘(
세종 [ , 1397.4.10( ) / 5.15( ~1450.2.17] 4 ( 1418~1450).
)
)
·
[
, 1504~1551] 詩文 ( ) (漢詩) 畵風 ( )
·
’, ‘-
/
, ,
마무리 6
?’
/
’, ‘-
단원 09
집
,
【 1. 2. 3. 4.
내
】
,
【
용
】 ,
【 2 】 반말 (- / 【
, -
, -
,
/
/
,
, -(
)
)
】
‘ ’
(
4~6
)
8~12
, 1.
8~12 ,
어휘 및 표현
(
)
카드
2.
8~12 (
)
09_
3.
12~15 (
)
4.
12~15 (
)
5.
12~15 (
1. -
/
1
)
12~15
2 (
2. -
문
1
)
20~25
2 (
법
3. -
/
/
1
20~25
2 (
4. -(
)
1
)
30~35
2 (
,
)
) 12~15
, ,
1), 2) 1.
20~25
: 8~12
과
제 2.
: 25~30
129
130
1
3.
1: 12~15
2:
나누기 18~23
4.
:
25~30
말하기 문
화
12~15
제도
4~6
: 4~6
개
요
'
'
, ?
?
'
'
131
09_
,
(1)
1
? ? ?
, (1)
1
,
1
(1)
2
(2)
?
, (2 )
2
(2)
2
? ?
(1), (2)
(
, , ,
,
) , ,
,
, ,
(
,
, ) ,
: 8~12 [
개
:
( ,
]
( ?
요
(1) , (2)
) ,
?, )
:
132
1
도입 ‘ ?,
?’
‘
’
설명
,
확인 , 개
요
,
‘ ?’, ‘
-
/
’
,
응 용 ,
1. : 8~12 [
:
,
,
,
]
2. : 8~12
도입
09_
133
‘ ’ : ? ? : :
/
3. : 12~15
?
도입 ,
, ?
,
설명 :
,
/ ?
: : :
:
,
, ? ,
설명 , ,
확인
,
, ? ( ,
,
(
) ?
, ? (
,
/ ,
확인
) )
? (
<
)
>
,
?
,
? ( 다림질
) 응 용 응 용 ‘
,
’
,
,
?, ?……
134
1
4. : 12~15 :
응 용
,
도입
,
,
(3~4 )
''
확인 ,
? (
) / ? ( )
, < ,
>
,
-
135
09_
5.
문 법
: 12~15
1. -아/야
도입 ,
: 12~15 [
개
요
‘-
/
:
]
’
. / /
/
도입
/
: (
) ? (
)
?
?
‘ ’ ‘
’ ‘-
설명
:
‘/
/
’
’
’ ‘
‘
'
응 용 , ,
카드:
,
,
, ‘,
,
/
,
,
’ , 1
1
2
‘응 용
,
/
’
136
1
, ,
‘
?,
?’
?, ?
‘-
’
, ‘‘-
설명
2. -니
/
/
’
’
: 20~25 [
:
] ? / ? /
카드:
개
?,
요
? / ? /
? /
? / ? /
? /
? / ? /
?
도입 ‘-
’ ,
(
선배)
,
( :
,
),
1
1 ? :
? /
?
:
?
:
? /
? / ? ?,
( ?)
,
확인 ?, 2
,
3~4
2 7
,
137
09_
: )
? /
? /
?
7 ‘-
’
응 용 , ,
식사 준비
청소
버리 기
누가 횟수
?,
?, ?
(
:
,
3. -
?)
/
/ : 20~25
:
[
: 5~10
개
1. 2. ‘(
)
?’ ‘
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
/
, (
)
/
:
]
요
,
’
‘
도입
’ ‘ ’ ‘
‘
’
?’ ‘
', ‘
’
‘
‘ ’, ‘
’
‘ ,
?’ ‘ , ‘
’ ’
‘
’
/ ’ 설명
’, ' '
'-
'
‘-
‘-
/
/
’
( ) ‘
’
카드:
/ / / / / / 장을 보다 / 설거지를 하다
/
/
/ /
138
1
4. -( ‘-
/ ,
/
) : 30~35
’ ,
[
1
1
개
:
]
요
도입
,
,
,
확인
, 2
2
:
,
, ?
응 용 ,
:
.
,
, 2
→ → 3 →
‘ ’ ___ ‘-( )
‘__
→
‘-
/
/
,
’ ‘ ’ ’
’ ‘-(
설명
)
’
보 충 -(
) ‘-( )
‘-(
)
’
,
’ ‘-(
’
)
1 2, 3
, ‘
’
‘ ’
:
1 ’
‘-(
)
139
09_
,
카드:
, , , , ,
‘-(
)
’ ,
,
1
1
,
확인 3~4
2 2
: 12~15 [
‘-(
)
’
:
]
도입
:
, :
읽기 (1) (1) ‘-(
)
’ ?
응 용 ,
, ? ,
40 ?
140
1
: 20~25
설명 개
,
[
~ ]
요
도입 ‘
]~[
’
‘
’
(2) ?
,
? ?
‘
’
,
‘
’
? ,
1), 2) 1)
,
2)
141
09_
과 제 개
<
요
> , < < , <
>
1> 2>
2. : 25~30
, <
> 도입
,
,
1. : 8~12 [
:
, ]
, ,
, , ,
답 확인
:
,
,
142
1
3.
1
읽기 2 : 18~23
: 12~15
,
도입
도입
, ‘ ,
’
,
읽기
3 2 ,
,
2
3 ,
A
,
B
,
, , A
: C
,
B
: B
‘
→
→
’
143
09_
4. : 25~30
문 화 개
도입
: 12~15
요
, '
' 도입
,
,
,
: 4~6
, ? ? ?
, ‘‘-(
)
/
’, ‘-
’
’, ‘,
/ ,
마무리
,
/
’,
단원 10
전
화
,
【
】
1. 2. 3. 4.
내
,
【
용
】
,
,
【 -
】
【
】
, -(
)
, -
‘
4~6
’
8~12
1. 어휘 및 표현
8~12 (3~4
)
2.
8~12 (
)
145
10_
3.
8~12 (
어휘 및 표현
)
4.
12~15 (
1. ‘(
문
법
2. -(
3. -
1
2
45~55
1
2
35~40
1
2
’ )
)
(
)
20~30 (
,
)
) 10~14
, ,
‘
’ 1), 2)
1.
:
8~12
듣기 2.
: 남기기
과
20~30
20~25
제
3.
1: 읽기
10~12
2: 13~17 글 읽기
146
1
과
제
문
화
4.
:
15~20
쓰기
12~18
4~6
? ?
?
, ?
,
: 4~6
개
요
147
10_
(1), (2)
( ) (
)
(
, ,
) ,
: 8~12 [
개
:
,
(
:
,
]
,
,
)
요
(
,
(1)
, , )
(2)
(1)
1
,
(1)
1 1
(1)
2
(2)
? 개
요
,
,
,
(2)
2
1.
(2)
2
: 8~12 [
? ?
도입
,
:
]
148
1
,
설명
, ,
2. : 8~12
도입 확인
,
? (
)
‘ ? (
’
‘
’
)
설명
‘
?’ ‘~
’
/
확인 응 용 ,
, ,
, (3~4
,
<
).
,
응 용
>
(
)
149
10_
3. : 8~12
4. 도입
: 12~15
도입 설명
,
/ /
?
확인
? (
<
)
>
,
응 용 ' /
응 용 ' ,
,
'
,
,
/
, ,
, '
150
1
도입
, :
1 ? 1:
:
?
1 2
,
1 ?
? 2:
2 ’
‘ ,
‘’ 설명
‘-
’
‘
’ , ‘
;
,
보 충 ‘-
’
‘-
’ ‘-
’ ‘-
’
4
카드:
/
/ / /
/ /
/ /
문 법
:
‘ ‘
1. -
: 45~55 [
:
카드:
요
‘ (
)
/
]
/ /
개
’
’
/ /
2
’
151
10_
카드:
/
/
/ / 저 분이 아마 김 과장님이다 / 전화를 한
‘-
’ ,
, 1
1
,
확인
2
2
2. -(
) : 35~40 [
‘-
개
’
:
]
요
응 용
도입 ‘___
______
(
)
:
’
? ?
‘ 1. 2. 3.
,
?
, ‘,
? (
)
,
?
4.
’ ’
,
?
‘-(
)
’
5. ?
설명
‘-(
)
’
‘ , ‘
’ ’
, ‘-
/
/
’ ‘
‘
’
’
152
1
보 충 vs ‘ ‘
’
‘
‘
’
’
‘__
’
‘ ’
’ ,
“
”
“
” ‘
’
‘
’ ”
‘-(
3 ‘ ’ ’
)
3~4 ’ ‘
,
)
(
‘ ’
‘__
‘-
, ( , (
’
응 용
“
”
(
)
, “
’
)
)
→
, ,
(
)
, ( , (
‘
)
’
)
→
, ,
카드: 30
/
/ 10 . /
/ . /
/ /
:
‘
/
’ ‘-
, ‘-(
[
)
후배 ( 1 ]
, 선배)
’
’ , 1
3. -게 되다 한다. [ ]
, 개
2
2
: 20~30 [
요
:
]
10_
153
'
'
도입 :
‘-
?
’ 응 용
:
3~4
'
-(
)
‘ ,
‘-
’
‘
'
:
, ,
’ ‘-
설명
' '
, ,
-
……
’
’
보 충 ‘-
’ ‘- /
vs - / / ‘- / / / ’
’ ‘-
’
11
카드:
/ /
/ /
/
, ‘-
’ ,
, ,
1
때 ( -
)
1
: 10~14 [
도입
,
확인
2
2
,
읽기
(1)
:
]
154
1
(1) ?
,
?
?
?
설명
, [
~
]
]~[
: 20~30
개
요
(2) ?
도입 ?
?
,
‘
’
,
1), 2)
‘
’
155
10_
1)
2)
.
,
.
과 제 개
<
요
> , <
>
< , <
1>
2> <
>
2. : 20~25
1. : 8~12 [
:
]
‘ ,
?, ?’ ,
준다. ,
]
,
156
1
:
,
,
읽기 2 : 13~17
,
도입
,
,
준다.
3.
1 : 10~12
읽기
3
도입
,
,
1) T, 2) T, 3) T, 4) F 4)
3
읽기
, , 장점 (
1) T, 2) T, 3) F 3)
),
(
,
,
)
, ‘ →
’
→
10_
문 화
157
: 12~18
4. : 15~20
개
도입
요
( )
,
발표
준다.
158
1
: 4~6
, ? ? ?
, ‘‘-
’
’, ‘-( , ,
마무리
)
’,
단원 11
명
절
,
【
】
1. 2. 3. 4.
내
,
【
용
】
, 【 【
‘
, -
, 】 (
)
, -
/
/
】
’ 4~6 (
) 8~12
1. 어휘 및 표현
8~12 (
)
(
)
2.
8~12
160
1
3.
8~12 (
어휘 및 표현
)
4.
12~15 (
1. 께
1 ‘
문
법
2. -
(
/
)
20~30
2
’
(
)
1
)
20~30
2 (
3. -
/
)
/
20~30 1
2 (
,
)
10~14
, ,
20~30
1), 2)
1.
:
2.
8~12 : 25~30 (
과
)
(
)
제
3.
1: 읽기
2:
10~12
13~17
161
11_
과
제
문
화
4.
:
25~35
하기
12~18
4~6
, ‘
’
, ? ?
1
,
: 4~6
개
요
1
?
,
162
1
(2)
2
? ? ?
(1), (2)
,
,
, : 8~12 [
개
,
:
, ,
]
,
요 ,
1
1
(1) (1)
1
? ? ?
(2)
2
2
)
2)(
, )
, (2)
2
,
(
(1)
1
( : ,
163
11_
설명 개
,
요
,
,
,
확인
1.
/
‘
: 8~12
라 ?
’
(
도입
, , ‘
? (
, ,
,
) / )
3.
’
: 8~12
도입 설명
설명
,
(
,
,
,
)
확인 확인
? (
)
/
,
?( 1 1
1 2
, ? (
,
) / ? (
)
응 용
응 용 ,
2
14
.
2. : 8~12
도입
)
164
1
응 용
4. : 12~15
도입
문 법 /
/
1. 께 /
/
: 20~30
/
[
개
요
‘
,
’
:
]
,
도입 ? ?
‘
, ’
,
‘ ’
165
11_
,
‘
설명
’
‘
,
‘
,
’
,
,
,
’
,
확인
‘
: :
께 ’
‘
,
,
’ 2
보 충 ‘
‘
2
’
? ,
: ……
’
‘
?
’ 응 용 “
~ ?” ,
2
1 ’
‘
‘ ‘
,
’
,
’ ? ?
카드 1:
, / , / 선생님, 질문을 하다 / 아버지, 인사를 / , / ,
카드 2:
,
/
,
,
/ /
,
/ ,
/
’ , 내다 (
,
‘
,
)
‘
1
,
,
,
’
1
2. -
보 충 ‘ ‘
,
, ’
,
’
(
( 有情物: ) (無情物:
, ‘
'
개
)
도입
) : 20~25
‘ ’
요
166
1
한다.
‘-
(
)
’ 설명
-‘
(
)
’
‘ ’
‘
’
‘-
(
)’
보 충 ‘- ( ) ‘- ( )
’ ’
‘ ’
‘
’ ‘
‘-
’
‘
’
’
‘
’
‘
’
‘(
)
3. -
’
/
/ : 20~30
/ / 9 /
/
[
/
1
(
)
]
/ 개
‘-
:
’
요
,
도입
1 /
? ?
‘ ‘ ‘
,
확인
, ’
, 2
’
‘-
설명
(
)
/
/
/
/
’
’ ’
‘
'
‘ ,
‘-
2
‘-
’ ’
응 용 카드:
/ /
/ /
/ /
/ /
/
167
11_
‘-
/
/
: 10~14
’
[
1 ‘- /
1
/
’
:
]
도입
, 확인
,
읽기
(1) 4
2
2 ‘-
/
/
(1)
’ ?
3~4
12 ?
?
‘-
/
/
설명
’ ‘ 응 용 ’
‘-
/
’
/
보 충 잘됐다 ‘- ’ 14 ’
( ). (1)
‘-
‘ ’
,
[
~
(2)
?
?
~
]
168
1
?
,
보 충 ‘
,
’ ‘
‘/
’
‘
/
/
’ (4
’
).
, ‘
,
’
,
1), 2) 1) 2) ,
: 20~30
개
요
과 제 개
도입
<
요
> , <
>
169
11_
< , <
1>
2> <
>
1
1. : 8~12 [
:
]
:
,
4
,
, ,
, :
확인 설명
,
,
( ,
, ,
,
, ,
,
,
)
,
2. : 25~30
,
도입
,
170
1
3.
1 : 10~12
도입
1
1.5 ?
,
읽기 2
,
: 13~17 [
,
1)
‘
도입
:
’
]
‘
’
,
:
2) :
3)
2
읽기
:
3
:
,
: :
1
1 ,
11_
171
, , ,
,
,
,
구상
: :
‘
’
‘
’
,
, , ‘
→
→
’
확인
, , <
<
>
>
4. : 25~35
도입
,
172
1
문 화 개
,
: 12~18
마무리
요
,
도입
,
,
,
(173
(1)
)
,
,
: 4~6
, ? ? ?
, ‘ (
)
’
’, ‘-
/ ,
/
’, ‘-
,
단원 12
【
】
1. 2. 3. 4.
내
,
【
용
】
, 【 【
/
, 】 /
, -(
)
, -
, -
】
4~6 (
) 8~12
1.
8~12 (
어휘 및 표현
) 2.
8~12
174
1
3.
8~12 (
어휘 및 표현
4.
12~15 (
1. -
/
2. -(
)
/ (
문
)
1
2
20~30
1
2
1
2
20~30
1
2
20~30
)
)
20~30
법
3. -
(
)
4. (
)
,
10~14
, ,
20~30 1.
: 8~12
듣기
2. 과
: 25~30
제
(
) (
3.
)
1: 10~12 하기
175
12_
2: 13~17
과
제
4.
: 25~35
문
12~18
화
(
)
4~6
: 4~6
개
요
, ? ?
?
? ?
176
1
‘ ?
’ (1)
, (1 )
1 1
(1)
? ? ? ?
,
2
2 (2)
2
, (2 )
2
(2)
2
? ?
(1), (2) : 8~12 [
개
:
힌다. ]
요
(1) ,
,
(
(2)
, , ,
, )
,
, ,
(
:
,
) (
?, ,
1
,
해요)
,
177
12_
,
라고 이
‘
’
/ ‘
’
,
확인
개
요
, , (
)
1.
? (
: 8~12 [
:
)
]
<
>
,
도입
‘
’
응 용
( ) ?
‘
,
’
: ○○ : (
잠 깐
설명
,
? )
178
1
1
2
2
: OO ? :
/
2. : 8~12
도입
,
설명
?
3. : 8~12 [
/ ,
확인
1
]
도입
, ?
(
:
‘
)
,
’
179
12_
, ,
,
설명
,
? ? ?
/
확인
,
4. : 12~15
도입 ( )
?
(
)
,
응 용 , (2 상황
)
?
예 : (
?
) ?
1.
2.
: : :
?
?
: : _____________________ : : ______________________ : (
? ?
) ?
3.
: : :
? ______________
180
1
도입
‘
?’ ‘
/
‘-
’ : ‘
‘
’
‘
’
‘
’
‘
’
‘
,
: ( : :
/
’
/
응 용
?’ ‘-
/
/
-’
‘-
’
/
’
)
: ? :
? / /
/
/ /
, ‘-
/ ,
/
’ , 1
1
,
확인
2
2
,
문 법
‘-
1. 개
/
/
’
: 20~30
요
:
?
: :
?
/
/
181
12_
:
?
‘-( ,
‘-
/
/
’ ‘-(
응 용 2
‘-
‘
, -
/
/
/
/
’
) ‘-(
)
’
‘
’
,
’
‘-( )
1. ○○ 2. ○○ 3. : ○○ : ,
, ’
’
‘
)
’
’
: ? :
?
/ / /
/ /
, ‘-(
)
’
,
, 1
1
,
확인
, 실례 (
, 결례) 2
2
, ‘-(
2. -( 개
도입
) 요
: 20~30
)
’ ,
‘-(
)
’
182
1
’
카드:
? /
? / ? /
? / ? / ?
/
? / ? /
?
, ‘,
’ , 1
1
,
확인
,
, ( 깍지를 끼다)
2
2
3. -
: 20~30 [
:
]
, 개
요
,
‘’ : ○○ ?
도입 :
/
? →
?
?
‘-
,
‘-
’
’ ‘’
‘-
응 용
’
, ‘-
, ‘-
’
’ ‘-
)’
? → ? →
: : : :
: ‘-
’ ‘-(
)
’
‘-
?
(10
183
12_
, ‘,
’ , 1
1
확인
, 2
2
, ‘’ : :
,
4. -
‘-
’
: 20~30 [
개
?
:
]
응 용 , ‘-
요
’ ‘-
’
‘-
’
’ ‘-(
‘-
)
’
도입 : : : :
‘’
‘’ , ‘-
’ ‘-
’
카드:
/ /
/ /
/
. / , /
,
.
.
184
1
?
?
? ? / / ?
: 10~14 [
:
→
]
도입
, ,
읽기
(1) (1) ? , ?
?
?
설명
: 20~30
, [
~
~
개
]
(2) 도입
요
185
12_
1. : 8~12 [
:
]
, , , ‘
’
,
‘
’
,
, ,
, 답 확인
‘
,
: :
과 제 개 요 < >
, <
> <
1> <
2> <
>
’
186
1
2. : 25~30
도입
잠 깐
, , ,
3.
1 : 10~12
,
도입
, 2 1) ,
○○
,
? ? ?
,
?
,
?
,
2)
?
3
○○ ?
:
‘‘-(
)
3~4 / / ’
, ’
1.
,
)
2. 1) ①
,
.
( 공원’
)
③
)
‘
, 준다.
2) ③ (
,
,
187
12_
( ( )
)
, (
, ( )
,
, )
3) 4)
, ,
, ‘
→
,
→
’
(
)
, ,
‘
→
→
’
읽기 2 : 13~17
도입
‘
’
읽기
4.
3
: 25~35
, 2
,
구상 1. ①
( ①
2. 1) 2)
,
)
:
,
188
1
문 화 ,
개
: 12~18
요
도입
,
설명
,
역할극
,
발표
, ,
,
: 4~6
‘/
’,
‘-(
)
/ ’,
12_
‘-
’, ‘-
’
,
? ? ?
’, ‘-
, ‘- / / ’, ‘-
’, ‘-( ’
, , 마무리
, ,
)
189
단원 13
예
약
, 【
】
1. 2. 3. 4.
내
,
【
용
】
, 【 -(
)
【
‘
, 】
, (
)
1, -(
)
,
(
)
】
’ (
4~6
)
8~12
1.
8~12 ,
어휘 및 표현
(
)
2.
8~12 (
)
191
13_
3.
8~12 (
어휘 및 표현
)
4.
12~15 (
1. -(
)
1
)
25~30
2 (
2. (
문
)
1
1
20~25
2 (
법
3. -(
)
1 ‘-( (
4.
(
)
)
)
2
25~30
’ )
)
25~30 (
,
) 12~15
, ,
20~30
1), 2)
1.
과
:
8~12
2.
:
3.
1:
제
(
)
25~30
10~12 읽기
192
1
2: 15~20 글 읽기 과
제
4.
: 25~35
문
,
화
13~18
4~6
: 4~6
개
요
,
, ? ? ?
? ?
? ,
? ?
193
13_
, ? ?
(2)
2
, (2 )
2
(2)
2
? ?
(1), (2)
( ,
, ,
, )
(
:
,
,
)
( / / ? / : 8~12 [
개
:
]
요
(1) , (2)
1
(1) ,
1 1
1) ( (1)
개
요
?)
194
1
,
,
1. : 8~12
2. : 8~12
도입 도입
, : (
설명
)
,
? :(
) ?
: ○○
설명
3
,
확인
확인
,
, ? ( ) / ? (
응 용
) :
'
<
,
'
>
,
응 용
? ?
,
13_
195
3. : 8~12
도입
,
,
:
,
, ?
: : ? : : ?
? ?
:
, ,
……
4.
설명
: 12~15
, 도입
,
확인
/
? ( 한식 ) / ? (
/
)
<
>
,
응 용 ,
응 용
/
196
1
‘-(
설명
)
’
‘
’
카드:
,
/
,
/ /
3
/
‘-( ) ,
, ,
/
,
,
’ , (
)
1
1
,
확인
문 법 ,
1. -(
, (
) [
개
요
‘-( ‘
)
:
,
)
: 25~30 ]
2
2
’ ’ ,
도입 (
) ?
(
‘-(
)
)
’
? ?
‘
’, ‘
,
‘-(
’ ‘(
)
응 용
’, ‘ ,
’ ,
‘-(
)
’
)
’
197
13_
:
,
?
:
카드:
, /
‘(
)
,
,
/ /
, ,
’ , 1
1
,
확인
응 용
2. (
)
1 : 20~25 [
개
:
,
,
] 1) 3)
요
2)
1: 2:
( )
도입
, ,
, , ?
,
? ,
?
‘
’, ‘
’, ‘
’
,
‘(
)
’ 설명
‘(
)
’
‘
’ ‘(
)
’
?
198
1
2
2
,
‘-(
)
’
응 용 /
3. -(
) [
개
/
: 25~30 :
]
요
/
도입
/
: :
?
‘ ‘-(
)
, ‘-(
‘-(
설명
’
’
)
’
)
’
‘ ’
카드:
/
/ 2 /
/
3
4.
/
‘-(
) ,
(
) : 25~30
개
’ ,
요
‘
[
](
)
’
,
1
1
, ‘
도입
(
)
’
,
확인
,
,
, (
)
, ,
199
13_
, ( (
1)
2)
‘
’, ‘ ’
‘
( ) ‘
,
’ ’
‘
’ ‘
(
)
’
보 충 ‘
’ VS ‘
‘
’
’
‘
/
’
,
‘
,
’ ‘ , ‘
’ ’ (
) ( ,
) (
)
: 12~15
‘
(
)
’
,
[
:
]
, (
,
,
도입
)
, 확인
읽기
, [
응 용
(1) ]
(1)
,
? ,
11 ‘
(
)
12
2
/
’
11
12
14
? ?
? ,
,
200
1
설명
도입
[
] ,
, ? ?
,
[
~
]
?
]~[
,
(2) ?
‘
/ 5
’
,
‘
’
? 7
1), 2) ?
1)
2)
?
,
과 제 : 20~30
개
< 개
요
요
> , <
> <
1>
13_
201
, , <
2> <
>
1. : 8~12 [
:
]
:
< >
, , , ,
답 확인
3.
1 : 10~12
,
도입
, ,
<
2. : 25~30
도입
>
202
1
2
읽기
, 3
읽기
,
1) 3)
, 2)
, 3)
, 4)
50% , 4)
12
20
1
1) 1)
31 1
‘
, 2)
, 3)
, 4)
’ , 2)
, 3)
30
, (
,
,
)
, , ‘ →
읽기 2 : 15~20
도입
’
→
13_
,
발표
4. : 25~35
,
,
, ,
구상
,
,
203
204
1
문 화 개
마무리
: 13~18
요
도입
,
: 4~6
,
? ?
’, ‘
(
, ‘-( ) ) ’
’, ‘(
)
’, ‘-( ,
) ,
?
단원 14
,
【
,
,
】
1. 2. 3. 4.
내
,
【
용
】
, 【 -
,
】
(
【
,
)
】
한 류
‘
’ 4~6 (
) 8~12
1.
취향
12~15
․
(
어휘 및 표현
)
2.
8~12 (
)
206
1
3.
12~15 , (
)
어휘 및 표현
4.
8~12
, (
)
5.
12~15 (
)
1.
문
법
30~40 1
2
1
2
1
2
2.
20~30
3.
20~30
,
12~15
, ,
20~30
1), 2) , 1.
:
하기 ,
2. 과
8~12
:
제
( ( 3.
1:
)
25~30
)
15~18
207
14_
2: 20~25
과
제
․
4.
:
해 보기 35~40
글 쓰기
문
화
한류
13~18
4~6
: 4~6
개
요
, ,
‘
’
,
? ?
? ?
208
1
‘
’
? ?
?
‘
’
, (1)
1
‘
’
, (1 )
1
(1)
1
'
'
? ‘궁’
2
?
[
]
, , (2)
(2)
2
,
2
(2 ) (2)
2
? : 8~12 [
개
:
요
(1)
‘
’ , (2)
’
1
‘
’
? ]
‘
(1), (2)
209
14_
,
, ( , ,
,
‘
,
’
) , (
,
설명
,
:
, ,
,
,
,
,
) (
,
(
,
)
)
? / ) (
(
)
확인
, , ? (
) / ? (
<
)
>
, 개
요 ․
,
,
․
, 응 용 3~4
1.
1) 2)
․
취향
,
?
?
: 12~15 3)
, ?
도입
4)
, 어 유행․ ’
,
’
‘
? ?
?
‘ 행․
,
210
1
2. : 8~12
도입 , ’
‘
․
3.
설명
영화 : 12~15
, 도입
‘
,
,
,
’
'
'
, ? (
확인
)
/
?
, , 응 용 /
/
/
/
/
설명
,
확인
,
잠 깐 / / / 코미디언 / 개그맨 / 아이돌 스타의 팬인지 이
(
)
/ (
< ,
>
)
211
14_
응 용
,
1. (
) ‘ /
,
,
?발(라
,
) / ) / 죠? (
,
’ (
? ( )
) (3~4
)
< 2.
,
'
>
,
'
응 용
, 1.
2. 3~4 1)
/ ,
, ?
2) ‘
,
,
, ’
, ? ‘
’
?
잠 깐 ,
4. : 8~12
,
도입
‘
’
, 설명
,
확인
212
1
5. : 12~15
도입
,
문 법 -
,
(
) : 4~6 [
:
]
? ,
/
?
/ /
/
설명
:
1~3
‘
응 용
/
’
14_
1. 개
1
1
: 30~40
213
요
,
확인
도입
2
2
‘
‘
’
/ / / / ’
:
(
,
) → (
) →
(
) → (
) →
/
/
/ /
/ / /
/ /
/ /
/ /
2. : 20~30
개
‘
’ ,
,
도입
요
214
1
‘
‘
’
/ / / ’
/ / / /
/
‘
’ ,
,
3. : 20~30
?(
) / 개
요
( , )
1
도입
1
확인
, 2
2
‘
,
/
, /
/ , ,
’
215
14_
? ?
/ / / /
/ ‘-(
)
’
‘
‘-
’ ,
’
,
?(
)
1
1
‘-
’
,
확인
2
2
‘ ’ 보 충 , '
‘-
/(
)
, '
-
’
1) ‘-
’
2) a)
‘’
b)
‘-
c) ‘
/ (
’
’ ,
) : 12~15
‘-
/(
)
’
‘-
’
[
:
]
,
도입
, ,
216
1
읽기
(1) (1) 궁’
‘
? , '
' '
? '
?
설명
,
[
~
]
: 20~30
]~[
개
(2)
?
요
도입
/
?
?
, ,
? '
?
,
' ,
,
1), 2)
217
14_
1)
2) ,
,
,
확인
'
,
'
:
과 제 개 요 < >
, < <
>
1> , <
2> <
2.
>
: 25~30
도입
1. : 8~12 [
:
]
잠 깐
,
,
,
218
1
,
, ? /
? / ? ? / ?
1
? /
①~④
? ? / ? / ? /
3
읽기 ? ? /
2
?
1
?
2
:
,
,
, 1
,
:
<
>,
< ~
……>, , 2
< ,
,
:
, ② ,
,
>
,
,
‘ ,
,
,
,
’ : :
3.
, (
1 : 15~18
도입
-
)
, ,
219
14_
2
: , , ,
‘ ,
,
, ,
, ,
’
:
읽기 2
,
: 20~25
,
도입
,
‘
‘
’
‘
,
→
→
’
,
’
? 요? (
)
3
읽기
,
4. : 35~40
1
: 2000 ,
,
220
1
잠 깐
,
,
,
,
구상
,
, . [
]
.
문 화 개
: 13~18
요
,
,
도입
,
발표
,
(
) ,
14_
: 4~6
, ? ,
, ?
?
, ‘-
(
:
)’
, , 마무리
,
,
,
221
단원 15
면
【
접
】
1. 2. 3. 4.
내
,
【
용
】
, 【
】
【
】
, -(
)
/
, -(
)
/
,
4~6 (
) 8~12
1.
8~12 (
어휘 및 표현
2.
)
8~12 (
)
223
15_
어휘 및 표현
3.
12~15 (
1.
1
)
20~30
2 (
2. -(
문
) /
1
)
20~30
2 (
법
3. -( ) 모르다
/
(
1
2
1
2
)
20~30
)
4.
20~25
,
10~14
, ,
20~30
1), 2)
1.
: 8~12
2. 과
:
제
( 활동) (
3.
1: 읽기
25~30
) 10~12
224
1
2: 13~17 과
제
4.
문
: 쓰기
25~35
12~18
화
4~6
: 4~6
개
요
, '
,
'
, ? ?
? ?
, ,
225
15_
(1 )
1
(1)
1
? ? ,
?
2
(2)
2
(2 )
2
(2)
2
? : 8~12 : ]
[
?
?
(1), (2) 개
요
(1) , (2) , ,
, ,
1
쓰기 , ( ,
,
,
동기)
, '
'
( , , ,
1
,
(1)
)
,
:
, ,
,
226
1
‘ ,
확인
’
‘ ?’ ,
<
>
, ‘
’
‘
’
응 용
잠 깐
개
요
,
1. : 8~12
도입
‘ ’ ‘
’
‘
인․
’ ,
2. : 8~12
설명
,
도입
‘
6 ‘
(
,
,
)’
’
227
15_
설명
3. : 12~15
, 도입 ,
,
확인
/
/
? (
/
) / ? ( 경력)
<
>
,
응 용 , ,
,
,
,
,
……
응 용 ,
,
,
228
1
: '
/
'
'-
' , '
'-
/ /
보 충 것 같다 ‘ ’
‘,
1) (1) (2)
/
/
/
/
/
‘‘
-
’ ’
’
‘-( /
‘ ‘-
2) (1) (2)
’
‘
’ ‘-( ’
-
) ’
)
’ ‘-
/ /
’ 3) (1) (
, ‘ ’
)
‘-(
-
’
‘-
‘’
)
’
, , ,
‘-(
)
’
(
)
문 법
( ) ( (
1.
) )
: 20~30
‘ 개
’
요
/
/
/ /
도입 /
?
,
/
,
/
‘
/
,
/
, ‘
/
,
’
‘
/
,
’ ,
/ /
?
‘
/ /
?
설명
/
/ /
’
’
‘
, , ‘
’
’ , (
,
,
)
229
15_
2. -(
1
1
)
/ : 20~25 [
개
:
요
/
,
확인
2
2
]
도입
.
? / ?
.
? ?
‘ ‘
’
/ /
응 용
,
/ /
1. ,
,
’
,
,
,
‘-(
)
/
’
, ,
‘-( ‘
설명
)
/
’ /
’
? ? ?
‘-( /
?
카드:
/ /
2.
/
/ / 불고기를 만들었어요
○○
)
’
3
,
‘-(
)
/
’
, 1
, 1
,
확인
2
2
‘-(
)
/
’
230
1
’
응 용 보 충 -( ) ‘-( )
?
’
vs -( ) ‘-( )
’ ‘-(
?
)
’ ‘-(
)
’ ‘-(
)
’
10 10
카드:
(○) (×)
/ / / 한국어 사전을 찾다 / 불고기를 만들다 /
‘-(
)
/
’ ,
(
, ,
)
1
1
,
확인
3. -(
)
/ : 20~30 [
개
:
2
2
]
,
요
, ‘-( /
도입
응 용
: :
? /
/ 활동
‘ /
/ ’ ‘-(
설명 ‘-(
‘
)
/
)
/
’ ,
, ’
’
)
231
15_
‘
’ ,
,
(
)
1
1
,
확인
2
2
‘
,
,
,
’
'
'
4. : 20~25 [
개
:
]
요
‘ ’ 도입
,
‘
’ '
설명
‘
’
:
카드:
'
‘
‘(
)
’
‘( ’
,
)
’
/
/
, /
, /
: 10~14
, [
,
도입
:
]
232
1
,
읽기
(1) (1) ? ,
,
?
,
? ,
,
,
설명
: 20~30
, [
-
]~[
개
요
,
]
,
(2) 도입 ?
, :
,
‘ ’
‘
’
, ?
, ? 6
1), 2)
,
233
15_
1) 2) 1 ,
, ,
확인
2
확인
‘
’
‘
’
과 제 개
<
요
> , < <
>
1> , < <
2>
>
1.
2.
: 8~12 [
:
: 25~30
]
도입
, ,
,
234
1
(1 )
1
2 1 1.5
, ?
:
4
,
1
,
, 1-③ 2-② ①
,
1 ③
2
④
'
,
' =
3.
1 : 10~12
도입
, 1
,
=
15_
235
읽기 2 : 13~17
도입
‘ ’ ‘
’
읽기
, , 3 :
, , ,
4.
,
: 25~35
:
도입
,
,
, ,
,
, 구상
1)
, 2)
, 3)
, 4)
,
: , 1
,
,
,
, , ‘
→
’
→
확인
236
1
: 4~6
,
? ? , ?
, ‘ ’, ‘-( ,
문 화
,
: 12~18
마무리 개
,
요
도입
, ,
)
’, ‘-( /
’, ‘
)
/ ’
단원 16
음
식
,
【
】
1. 2. 3. 4.
내
【
용
】
, 【 (
,
)
【
‘
】 2, -
,
, -
/
/
】
’ (
유발
4~6
)
8~12
1. 맛
8~12 (
표현
)
2.
20~25 (
)
238
1
3.
15~20 (
표현
)
4.
8~12 (
)
5.
12~15 (
1. (
)
2
1
20~25
2 (
문
법
2. -
1
)
)
20~25
2 (
3. -
/
/
1
(
)
2
30~35
)
,
8~12
, ,
25~30
1), 2)
1.
:
2.
8~12
,
하기 3.
,
:
(
)
25~30
1: 12~15 글 읽기
239
16_
2: 12~15 글 읽기 과
제
, 4.
문
:
25~30
12~15
화
4~6
: 4~6
개
요
, ‘
’
,
?
? ?
? ?
240
1
,
,
(1 )
1
(1)
1
? ,
?
[
2
]
,
, (2) (2)
2
, ? ?
(2 )
2 2
(2) ?
(1), (2)
: 8~12 [
개
:
]
요
(1) , , (2)
(
,
,
, ) , (
,
,
,
,
(
, ,
)
, ’ (1)
, ,
)
1
‘
:
241
16_
? ( ? (
<
) / )
>
,
응 용 3~4 ,
개
요
,
,
,
,
1.
: 8~12
,
도입
설명
,
/
? ( : ‘
? ( )
)
2.
’
: 20~25
‘
’
,
도입
한다. : ( )
확인
?
,
: : :
? /
242
1
: (
)
. (
)
응 용
,
3~4
?
,
?
설명
,
/ -
-
,
-
’ - ‘
’
,
/
: ‘
’
‘
, ‘ ‘
, ‘
,
’ ’
’
3. ‘
’ ‘
‘
’ - ‘
: 15~20
’
’
‘
도입
1
2.
’
2
확인
‘(
)
, (
)
’
, ? (
설명
) / 요? (
‘ )
,
,
‘
, ,
, ‘
,
,
, , ,
, ‘(
)
(
)
' , -
?’
’
’
:
‘
’ ,
,
,
'
,
,
’
,
-
준다.
, , ,
,
243
16_
: :
확인
, , (
,
)
?
설명 (
,
) ? ( ? (
,
) / ) /
? (
)
‘ , ‘(
?’ ’
)
(
,
,
확인
?
) / ? (
)
,
, ,
응 용 1. 3~4 ,
‘ 1: 2:
?’
, ‘
’ ,
2.
,
,
응 용 3~4
, ,
,
, , ,
4. : 8~12
도입
: : :
? ? ?
,
,
,
244
1
5. : 12~15
,
도입
, ‘
’
/
/ /
? ?/
?
문 법 1. (
)
2 : 20~25 [
개
:
]
요
응 용
도입
, 1) 2)
?
(
?
?
/
/
)
?
해요? 3)
,
?
?
‘ ’
,
,
‘ ’ , ‘(
설명
‘(
)
’
)
’
‘
’ '
'
245
16_
:
‘( ‘(
)
, (
)
)
’
’
보 충 (
) ,
,
, ‘ ‘
카드:
, ,
‘(
/
, /
)
,
’
’
/ ,
’ , 1
1
2. -고 나서
: 20~25 [
,
확인
,
개 요 ‘
(
]
’ ‘
도입
,
:
,
’
) : : :
응 용 1. ,
:
2.
,
? ?
, :
? ?
1: 2: 1:
2
?
‘-
……
,
’
2
설명
‘-
’
‘
’ ‘-
’
246
1
카드:
( ( (
‘,
, , ,
3. -
) / ) / )
/
/ : 30~35 [
개
’
:
]
요
,
, 1
1
도입 : ? :
,
확인
,
, (
2
: : ?
)
: :
2
.
‘,
’ ‘-
응 용
/
/
/
/
’
1.
‘-
설명
/
/
’
‘
’
2.
카드:
/
/
/
/
/
/
‘-
/
담다 (
1
/ ,
’ , ,
,
)
1
,
확인
2
2
247
16_
,
응 용
?
?
보 충 한다.
(
) ,
,
, ,
(
,
,
, ,
,
,
) ,
설명
, [
~
]
]~[
(2)
?
?
: 8~12 [
:
?
]
,
도입
, ,
읽기
(1) (1) ? ,
248
1
: 25~30
개
요
도입
‘
’
과 제 ,
‘
’
개
<
요
> , , <
‘
’
,
‘
> ,
,
’
<
1>
‘
, , <
2>
‘
’
1), 2) <
, 1)
>
2)
1.
: 8~12 [
,
,
:
]
’
16_
249
(
)
,
, ,
? ?/
확인
? / ? / - /
? /
? /
‘
,
:
’
,
: ,
?
' ……'
,
,
,
,
,
: ,
/
2. : 25~30
3.
1 : 12~15
도입
,
, 도입
.
, ,
,
,
250
1
:
,
,
읽기 2 : 12~15
,
,
‘
도입
’
,
‘ ‘ : ,
,
’
,
,
(
’
‘
)
’
읽기
,
3 , ( ,
-
-
-
-
) ,
-
, ‘ ,
,
,
,
’ :
1. ③, 2. 1) 3)
:
, 2)
, 3)
, 4)
, ‘
→
, →
’
251
16_
4. : 25~30
,
메모
,
,
문 화 개
: 12~15
요
,
도입
,
, 발표
,
252
1
: 4~6
, , ,
? ? ?
, ‘( ) , ,
’
마무리
,
,
, -
, -
/
/
단원 17
용모․복장
,
【
】
1. 2. 3. 4.
내
용
,
【
(
】 ),
,
【
】 , -(
【
】
)
/
, -
한 복
4~6 (
)
8~12
1.
(
,
) (
어휘 및 표현
/ 카드
8~12
/ 카드
8~12
)
2. (
)
254
1
어휘 및 표현
3.
12~15 (
1.
1
)
20~30
2 (
문
법
2. -(
)
/
1
(
20~30
)
3. -
20~30
(
,
)
,
1), 2)
1.
2
)
10~14
20~30
: 8~12
2.
: 25~30
과
제
3.
1:
10~12
복장 255
17_
․
2:
과
12~15
제
4.
: 25~35
문
화
한복
12~18
4~6
: 4~6
개
요
,
? ? ?
? ? ? ?
256
1
, ,
(1 )
1
(1)
1
? ? ?
,
2
2 (2)
2
(2 )
2
(2)
2
? ?
(1), (2)
: 8~12 [
:
] ,
개
(
요
,
(1)
,
,
(2)
(
) :
,
,
)
(
, ,
)
1
(
)
(1)
개
요
,
복장 257
17_
, ,
․
? ?
,
?
확인
<
< >
>
? ( 눈이 커 ? (
) / )
<
>
,
1.
: : 4~6 [
:
/
]
도입
,
,
2.
:
: 4~6
? ? ?
? ?
도입
(
,
설명 설명
,
,
)
258
1
도입
,
‘
’ ? ?
설명 ,
?
,
? ,
? ?
, ?
,
,
?
,
확인
,
확인
, OO
? ,
,
?
?
응 용 응 용
, ,
‘
’ ,
:
(
, )
: ○○ : ,
?
:
?
: : :
3. : 8~12 [
:
/
]
? ,
17_
복장 259
․
4. : 12~15
도입
,
?
? ? ? ?
문 법
<
1.
>
: 20~30
, 개
요
‘ ’ 도입
/ ?
응 용
?
( )
: OO : : :
? ?
‘ ’
’ ‘ ‘
, ‘ ’
’
’ ‘
260
1
2. (
흰 눈’
)
, 선생님
,
‘
: :
개
‘
,
,
: 20~30
요
,
’
도입
1
,
확인
,
, OO
, (
,
? ?
)
?
?
,
2
‘___
_____’ , , ‘
’
‘
(
’ ‘ ‘-
응 용 ‘(
)
기차 거북이
)
’ ’ ‘-
’
’
별 기린
‘-
’ /
/
/
/
/
‘-
’
‘-(
)
’ ‘-
’, ‘-(
)
’ 1
확인
1
,
복장 261
17_
․
3. -던데요
: 20~30
2
2
[
개
:
]
요
, ‘도입
’ (
,
,
,
)
‘-
(
)
--
?
?
?
’ , ‘-
’
(
‘
:
’, ‘ ’
?)
‘-
’
1) ,
,
( ,
,
‘-
)
’
2) , 3) 4) 5)
‘‘-
’
: ‘-
’
1
’ 1
10
3
20
’, ‘(
‘-
)
)
’
3
)
, 1 ’ ‘(
‘( ‘(
)
’
’
‘’ 카드:
/ /
1
1
,
262
1
읽기
(1) (1)
, ‘-
’ ?
응 용 1)
?
2) ‘
__ /
’
‘__ / ‘-
’
설명
’
: : : : :
? ?
[
~
~
]
(2) ? ,
?
?
: 10~14 [
도입
,
:
]
복장 263
17_
<
: 20~30
개
요
․
>
1. : 8~12 [
도입
,
, ‘ ‘
’,
’ 1), 2) ,
,
, 답 확인
과 제 개
<
요
> <
> <
>
:
]
264
1
2.
3.
1
: 25~30
: 10~12
도입
도입 ? ? ? ? ? ?
읽기
,
2
,
? ? ? ? 1.
:
,
)
,
,
2. ① , , ①
(
,
,
)
, , ‘ ’
→
→
17_
복장 265
․
읽기 2 : 12~15
도입
, ? ?
읽기]
4. : 25~35
,
, 구상
1. ①
( ,
① ) (
2. ④
,
, ④
)
, 입가 (
:
)
, , ‘ ’
→
→
266
1
, , ,
활동
발표
: 4~6
‘
’ ‘-(
)
/
’ ‘-
’
,
문 화
: 12~18 [
개
:
]
, ‘ ‘-
요
마무리 도입
’
’, ‘-(
)
/
’,
단원 18
여 행 지
,
【
】
1. 2. 3. 4.
내
용
,
【
】
, 【 -
/
【
】 /
,
, -
, -(
)
, -
2
】
제주도
(
4~6
)
8~12
1.
8~12 (
)
표현
2.
8~12 (
)
268
1
3.
8~12 (
)
4.
12~15 (
1. -
/
)
/
20~30 (
)
2. -
20~30 (
문
/
)
법
3. -(
)
4. -
20~30
2
20~30
(
,
)
,
10~14
, 1), 2)
하기 1.
과
:
20~30
13~17
2.
:
3.
1:
제
8~12
13~17
269
18_
2: 감상문 과
제
4.
문
13~17
화
:
25~35
/ 카드
제주도
12~18
4~6
: 4~6
개
요
(
)
,
?
? ?
? ? ?
270
1
, ? ?
,
,
2
2 (2)
2
,
(2)
2
(2)
2
? ?
(1), (2)
: 8~12 [
개
:
, ,
]
,
요
:
( ,
, (2)
(1)
(1) (1)
, )
1
1
( )
,
(1)
1
,
271
18_
개
요
,
,
1.
: 8~12
도입
‘
’
,
2. : 8~12
,
설명
,
, (
도입
)
, ( ‘
) ’ 확인
/ )
, (
?
,
? ( 호수) )
,
? , ? (
<
?
(
설명
)
(
/
/
)
? ?
>
, 확인
, (
응 용
?(
,
: ( : -: : ---
) ?
) --
? -?
)
272
1
응 용 ,
: ( : --: : (
)
응 용
?
,
?
?
,
) : ○○ : --: --: : ? : : :
3.
?
.
? ? ?
: 8~12
도입
? ?
?
2~3
설명
,
4. : 12~15
(
) ,
,
도입
, ?
확인
(
? ,
)
/
/
/
18_
273
/
? ? ?
문 법
응 용
: ○○ : --: ---
?
1. -
/
개
요
/ : 20~30
. --?
: --
?
도입
( --
,
? )
: :
?
?
?
,
?/
?
?
‘-
/
/
’ ‘-
‘-
:
/
/
/
,
?
/ ’
,
,
’
274
1
‘-
’ (
응 용
:
,
<‘
/
)
’ ,
,
,
,
,
,
,
> ,
, ,
,
,
OO
‘
/
/
’
/ /
/
/
/
/
/
‘
/
/
/
’
1
2. 개
: 20~30
요
‘
’
확인
,
,
도입
,
,
(
‘)
’
2
‘-
/
/
? ?
’ , ‘-
/
/
‘-
’
’ ‘‘
’ ’ ‘
275
18_
/
’
‘-
’ ,
/
,
/
,
/
, /
,
, ‘-
’ 1
1
확인
3. -(
,
개
2
) : 20~30
요
, ‘ ,
’
‘
’
도입
: ?
,
:
?
,
‘-
’ ,
‘-(
)
’
응 용
,
2 '-
‘
(
)
‘-
’ ‘-(
: : : : :
’
8
‘
’
‘
‘-(
’
)
’ / / /
)
276
1
/
‘-(
)
’ 1
1
(
확인
)
, 2
‘, ‘-(
)
’
,
‘-
’ ‘-
’
‘
(
‘-
’ )’
’ ,
/
/
,
,
/
,
/ ,
‘-
’ 1
1
확인
, (
,
, ,
)
‘-
2
:
OO ?
: --
4. -ㄴ데2
’
: 20~30
, 개
요
‘‘
도입
’
준다.
’
277
18_
응 용
설명
,
[
~
~
]
(2) ? , ? ( ?)
: 10~14 [
:
]
도입
,
읽기
(1) (1)
? ?
278
1
: 20~30
개
과 제 개
요
<
요
> <
> <
> , <
도입
>
1. : 8~12 [
,
:
]
,
1), 2) , , 답 확인
,
279
18_
2. : 25~30
도입
? (
/
/ )
/
? ?
읽기
?
( ,
,
,
,
,
)
,
? ? ?
1. ) 2. 1) (
)-
2) (
)-
3) (
)-7
? ?
?
:
왕복 (
3.
1 : 13~17
도입
,
편도)
11
280
1
읽기 2 : 13~17
도입 , ? ? ‘
’
춘천
?
?
4. : 25~35
(
읽기
,
,
,
)
구상
, , ,
1. ③
(
‘
,
’ )
2. 1) , 2)
, 3)
, 4)
, ‘ →
→
’ ,
발표
281
18_
,
: 4~6
,
,
문 화
: 12~18 [
개
:
/
]
요
-(
)
/
, ,
,
도입
마무리
,
<
, ‘- / , ’
>
<
>
<
>
,
,
단원 19
병
,
【
】
1. 2. 3. 4.
내
,
【
용
】
,
,
【 -
】
【
】
‘
,
, -
, -
, -
’ (
4~6
)
8~12
1.
8~12 (
어휘 및 표현
)
2.
8~12 (
)
19_
3.
8~12 (
어휘 및 표현
)
4.
12~15 (
)
5.
12~15 (
1. ‘(
1
2
1
2
)
35~40
’ )
2. 문
283
법
25~30
(
3. -
1
)
25~30
2 (
4. -
1
)
2
20~25 (
,
)
8~12
, ,
25~30
1), 2)
1. 과
:
8~12
제
2.
: ,
(
)
25~30
284
1
3.
1: 12~15 읽기
2: 과
제
12~15
4.
: 25~35 글 쓰기
문
12~15
화
4~6
: 4~6
개
요
‘
’
, ? ?
? ?
285
19_
, ,
?
(2)
2
,
, (2 )
2
(2)
2
?
(1), (2)
(
,
,
, ,
,
,
) ,
(
,
,
:
,
)
, (
,
)
,
: 8~12 [
개
:
]
요
(1) , (2)
개
,
(1)
1
요
,
,
,
, , 1 1
1) (
1. : 8~12
(1) 도입
286
1
‘
’
도입 ,
? ?
‘
,
?
,
설명
’
,
설명
: ‘
,
,
’
(
, ) (
,
)
(
) ? (
( )
)
(
(
)
) ? (
)
확인 확인
<
>
,
응 용 3~4 ,
응 용 3~4 ,
,
.
2. : 8~12 [
:
]
19_
287
3. : 8~12
도입
‘
,
’ ‘
’ ‘
’
‘ ?’
4.
설명
: 12~15
, ‘
도입
’
, ‘
,
,
’
설명
,
확인 확인 ? (
,
) ? (
? (
) ) /
? (
)
응 용
‘, ‘- /
?’ ,
’
, ,
응 용 3~4
3
< ,
>
288
1
응 용 , 1. 2.
5. : 12~15
도입
‘ ’
/ /
/
문 법
?
1. -
: 35~40 [
개
요
‘
’ ,
도입
:
]
289
19_
:
/
응 용
? :
,
3~4
,
,
/ ,
,
1)
:
?
?
,
?
?
'
2)
:
?
,
? ?
,
, ‘-
’ , ‘-
설명
?
'
‘-
’
’
‘
’ ,
‘
,
’
카드:
,
/ ,
,
/
/
/
,
, /
, /
‘-
,
’ ,
, (
,
,
1
)
2. -자마자
: 25~30
1 [
개
:
]
요
‘
’
한다. 확인
, 도입 2
2
‘:
? ?
,
‘-
’
:
,
, ……
’
290
1
‘ ,
, ’
응 용
‘-
’ 3~4
, ‘‘-
설명
’
’
1) 2) 3) 4)
‘
’
,
보 충 ‘-
vs -( ) ‘-( ) ‘’ ’
’ ‘ ‘-(
카드:
, / /
’
/
, ,
,
,
/
/
‘,
)
’
,
’ , (
)
3. -
1
1
: 25~30 [
개
,
확인
,
]
요
(
도입
)
,
‘(
2
:
’
) : (
2
) / ?
:
,
‘-
’
,
/
‘
.
291
19_
,
,
’ ‘-
’ ‘-
설명
’
‘ ’ ‘-
’
카드:
/ 50 / / /
/ /
‘-
’ ,
, :
(
:
4. -씩 개
)
1
: 20~25
요
‘
1
’
도입
, ‘한다.
:
,
,
확인
’
? :
2
:
2
?, ? :
,
‘-
,
’
, 30
‘ 30
’, ‘ ,
응 용 3-4
’ ,
‘-
’
설명
‘-
’
‘
’
292
1
‘,
’ , (
: 12~15
'
'
'
[
',
)
]
도입
1
1
:
, ,
읽기
,
확인
,
(1) (1)
, (
)
,
2
2
?
, ? ?
, ‘- ’ 응 용
?
3~4
1) 2) 3)
설명
, [
~
]
]~[
(2) ?
?
/ ?
?
293
19_
1), 2)
,
,
, 1)
2) ,
: 25~30
개
요
,
과 제
이다. 개
도입
<
요
>
,
, <
> <
1>
, ,
,
, <
2> <
>
,
1. : 8~12 [
‘
’
,
‘
:
]
’ , ‘
294
1
’
, ‘
’
,
, , ‘
:
,
’
1 2
확인
,
,
3.
1 : 12~15
도입
2. : 25~30
,
,
: ‘
도입
’ '
, ‘
’
' '
'
19_
'
'
295
‘ ’ ‘
‘
읽기
3
’
’ 3
,
,
. , 1) 2) 3)
, 2)
, 3)
, 4) ,
‘ ,
1) 2)
,
’
, 2)
, 3)
, 4) ,
3) :
‘ ,
,
,
,
’ :
, , ‘ →
읽기 2 : 12~15
,
도입
' '
’
→
296
1
4. : 25~35
,
,
잠 깐 ,
구상
,
,
,
,
문 화 개
: 12~15
요
,
,
도입
, ,
발표
준다.
19_
: 4~6
,
, , ? ? ?
, -
’
, ‘-
,
, -
, -
, , ,
297
단원 20
업
【
】
1. 2. 3. 4.
내
용
,
【
】
, 【 -( 【
무
)
, 】
,
, -
, -
】
(
)
4~6 8~12
1.
8~12 , (
어휘 및 표현
, )
2.
8~12 (
)
299
20_
3.
8~12 (
어휘 및 표현
)
4.
8~12 (
)
5.
12~15 (
1. -(
)
1
)
20~25
2 (
문
법
2. -
(
3. -
1
2
1
2
)
20~25
)
20~25 (
,
) 12~15
, ,
20~30
1), 2) 1.
: 8~12 듣기
2. 과
:
25~30
제
( 3.
1:
)
15~18
300
1
2:
하기 15~18
과
제
4.
문
:
(
)
25~35
13~18
화
4~6
: 4~6
개
요
, , ‘
’
,
, ? ?
?
? ?
301
20_
(1) ,
, (1 )
1
(1)
1
? ?
[
2
]
, ,
(2) (2)
2
(2 )
2
(2)
2
?
(1), (2) : 8~12 [
개
:
]
요
(1) , (2)
, ( ,
,
, ,
) ,
1
,
,
,
'
,
,
( ,
,
(
'
, ,
:
‘
)
’ ‘
,
,
’
)
:
302
1
? (
) / ?
(
) /
? (
,
<
)
>
,
응 용 ,
개
,
?
요
?
,
,
,
1. : 8~12
도입
‘
’
: ? :
,
,
2.
……
: 8~12
설명
, ‘
,
도입
’ : ? /
확인
? :
/
,
, :
?
20_
설명
303
3. : 8~12
, ‘
’
‘
,
도입 ’
‘
,
’ ‘
,
,
,
’ 설명
, 확인
‘ ,
응 용
’
확인 ,
, ?회( ) /
? (
,
<
>
,
‘ , ‘(
?’ )
’
응 용 ,
잠 깐 ,
)
304
1
응 용
1) 2)
? ? ?
3)
? ?
4)
? ?
4. : 8~12
도입
‘
,
’ 설명
, ‘ ,
,
’
: ‘
’
‘
’
‘
’ '
'
5. : 12~15
,
도입 확인
요? (
) / / ? (
) /
< ,
>
/
305
20_
도입 :
, ? :
/
/
‘
’, ‘
응 용
’, ‘ ’
,
‘-(
)
’
,
‘-(
설명
)
’
‘ ’
‘ ) -
,
’
‘(
’
카드:
, ,
/ /
/
, ,
/ , / 회사에 지각하다, 택시를 타고 가다 / 시험 ,
‘-(
) ,
’ , 1
1
,
확인
,
문 법
, -
(
)
1. -(
) [
개
‘
2
: 20~25 :
]
요
’
2
-
306
1
‘-(
)
’
응 용
‘-
'
’
'
‘-
설명
’
보 충 ‘-
’
vs ‘-
’ ‘-
’
12
카드:
,
/ , ,
/ / ,
/
,
/
,
2. -다 보면
‘,
: 20~25 [
:
]
’ , (
개
요
,
)
1
1
도입 :
? /
,
확인
? :
,
/ /
, (
,
307
20_
, ,
),
( 살을
,
)
도입
2
2
: (
,
)
:
‘-
’ 응 용 ?
: (
? 1. 2.
)
, (
)
,
, ‘-
3. 4.
‘-
설명
’
’
보 충 ‘-
’ , ‘ ’
,
,
(
)
(
카드:
/
/
/ /
‘, (
1 : 20~25 [
개
:
]
요
한다.
/
’ ,
3. -
)
)
1
308
1
,
확인
: 12~15 [
:
]
2
2
도입
, ‘’
읽기
(1)
응 용
(1)
1. 1) 2) 3)
?
?
?
?
?
,
2. , (‘).
’
?
, -
,
?
설명
,
[
~
]
(2)
?
?
?
]~[
309
20_
,
과 제 개
<
요
> , <
>
: 20~30
개
<
요
, < <
1>
2>
>
도입
1. : 8~12
,
[
:
]
, , ‘
’ ,
‘
‘
’
’
1), 2) 1) 2)
,
310
1
, , ,
답 확인
,
: ? :
‘
/
’
‘
’ / ? : / / : /
/
:
,
2. : 25~30
, '
도입
' ,
:
,
,
, ,
.
311
20_
3.
1
읽기 2 : 15~18
: 15~18
도입
도입
‘
’ : ?
‘
’
읽기
한다.
' , ,
3
읽기
' ,
, . ,
1) 2)
, 2)
, 3)
, 4) ,
4)
1) 1)
, 2)
, 3) '
, 4) ' ,
4)
, ( (
,
),
,
)
, , ‘ →
’
→
312
1
4. : 25~35
도입
,
문 화
: 13~18
‘ ’
개
요
도입
①~④ 확인
20_
,
: 4~6
,
? ? ?
, ‘-( ’
)
’, ‘, ,
마무리
’, ‘-
313
| 김원희
집
필
진 | 김정숙 이정희 김지영 | 이선영 김지애
1 발 행 인
권 재 일
발 행 처 148 : 02-2669-9745
인 쇄 일
2010
6
30
발 행 일
2010
6
30
인
(
쇄
)
: 02-2669-9747
