KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KURIKULUM 2013 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Program Studi: Semua Program Studi Mata Pelajaran: Pelaj aran: Gambar Teknik Kelas : XII Kurikulum : K-13
Nama Penyusun Soal: !"mad #"airuddin$ M%Pd Satuan Kerja: SMK Negeri 1Ke&anjen
A. Pili Pilih h! ! "!# "!# 1 Kom&etensi yang di uji Memilih peralatan dan kelengkapan gambar teknik berdasarkan fungsi dan cara penggunaan
Materi P'!"'!l! G-) T'%!i% D! P'!""$!!! P')l,! Indikator soal
M'!6'l*%! ($!"*i 5')l,! #! %'l'!"%5! "-) ,'%!i%
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. P'!"',h$! A5li%*i P'!l)! 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i) Pernyataan Pernyataan yang tepat mengenai fungsi gambar adalah … a. Mener Menerang angkan kan rang rangka kaian ian yang yang akan akan dira dirakit kit b. Menyup Menyuplai lai komp kompone onen n yang yang pernah pernah dibua dibuatt c. Menyim Menyimpan pan komp kompon onen en yang yang pernah pernah diprod diproduk uksi si d. Sebag Sebagai ai media media pen penyam yampai pai inf inform ormasi asi e. Mener Menerang angkan kan bentuk bentuk sik sik komp kompone onen n
N-) *l 1
K$!&i J! D
1 Kom&etensi yang di uji Memilih peralatan dan kelengkapan gambar teknik berdasarkan fungsi dan cara penggunaan
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. P'!"',h$! 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i) Garis gores k digunakan untuk …
A5li%*i
P'!l)!
Materi P'!"'!l! G-) T'%!i% D! P'!""$!!! P')l,! Indikator soal
M'!"i#'!,i(i%*i ")i*")i* "-) ,'%!i% ')#*)%! ($!"*i ")i*
a. b. c. d. e.
Garis arsir Garis batas Garis benda yang langsung terlihat Garis sumbu Garis ukuran
N-) *l 2
K$!&i J! D
1& Kom&etensi yang di uji Memilih peralatan dan kelengkapan gambar teknik berdasarkan fungsi dan cara penggunaan
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. P'!"',h$! A5li%*i P'!l)! 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i) Pernyataan di bawah ini merupakan fungsi atau kegunaan
sepasang mistar segiga, kecuali …
Materi P'!"'!l! G-) T'%!i% D! P'!""$!!! P')l,! Indikator soal
M'!6'l*%! ($!"*i 5')l,! "-)
a. Membuat garisgaris yang se!a!ar b. Membuat garisgaris saling tegak lurus c. Membuat atau membentuk garis dengan sudut sudut tertentu d. Membuat garisgaris lengkung parabola e. Menarik garis gambar
N-) *l 3
K$!&i J! D
2 Kom&etensi yang di uji Mengelompokkan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi sesuai prosedur
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. P'!"',h$! A5li%*i P'!l)! 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i) Peralatan yang digunakan dalam menggambar konstruksi
garis lurus diantaranya berikut ini, kecuali …
Materi G-) K!*,)$%*i G'-',)i* Indikator soal M'!"i#'!,i(i%*i "-) %!*,)$%*i "'-',)i* ')#*)%! '!,$% %!*,)$%*i *'*$i 5)*'#$)
a. b. c. d. e.
Mistar " #angka Segiga sikusiku Segiga sama kaki $usur dera!at
N-) *l 4
K$!&i J! E
2 Kom&etensi yang di uji Mengelompokkan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi sesuai prosedur
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. P'!"',h$! A5li%*i P'!l)! 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i) %ntuk membuat garis se!a!ar diperlukan peralatan seper
mistar " dan …
Materi G-) K!*,)$%*i G'-',)i* Indikator soal M'!"'l-5%%! "-) %!*,)$%*i "'-',)i* ')#*)%! '!,$% %!*,)$%*i *'*$i 5)*'#$)
a. b. c. d. e.
#angka Mistar skala Sepasang penggaris segiga Penggaris Segiga sama sisi
N-) *l 9
K$!&i J!
2& Kom&etensi yang di uji Mengelompokkan gambar konstruksi geometris berdasarkan bentuk konstruksi sesuai prosedur
Materi G-) K!*,)$%*i G'-',)i*
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. P'!"',h$! A5li%*i P'!l)! 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i) %ntuk membuat bentuk ellips diperlukan peralatan …
a. #angka, mal lingkaran, penggaris, pensil b. #angka, mal ellips, penggaris, pensil c. #angka, mal lengkung, penggaris, pensil
Indikator soal M'!"i#'!,i(i%*i "-) %!*,)$%*i "'-',)i* ')#*)%! '!,$% %!*,)$%*i *'*$i 5)*'#$)
d. #angka, sepasang penggaris segi ga, pensil, rapido e. #angka, dua penggaris sikusiku, penggaris segiga sama kaki, pensil
N-) *l :
K$!&i J!
3 Kom&etensi yang di uji Mengintegrasikan persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D) berdasarkan aturan gambar proyeksi
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. P'!"',h$! A5li%*i P'!l)! 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i) Perhakan gambar disamping, gambar berikut merupakan
gambar perspekf …
Materi P'!"'!l! J'!i* G-) Indikator soal M')i!&i 5')*),! "-) 5)'%*i 5i%,)il ;3D< ')#*)%! ,$)! "-)
a. b. c. d. e.
N-) *l 7
3
Satu k hilang Se!a!ar dua k hilang $ersudut dua k hilang "iga k hilang &mpat k hilang
K$!&i J! A
Kom&etensi yang di uji Mengintegrasikan persyaratan gambar proyeksi orthogonal (2D) berdasarkan aturan gambar proyeksi
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. P'!"',h$! A5li%*i P'!l)! 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i) Pandangan depan dan pandangan samping belum cukup
memberikan informasi untuk secara cepat dan tepat oleh
Materi P'!"'!l! J'!i* G-) Indikator soal M')i!&i 5')*),! "-) 5)'%*i 5i%,)il ;2D< ')#*)%! ,$)! "-)
karena itu perlu satu pandangan lagi yaitu … a. b. c. d. e.
Pandangan atas Pandangan samping Pandangan kiri Pandangan kanan Pandangan depan
N-) *l 8
K$!&i J! A
3& Kom&etensi yang di uji Mengintegrasikan persyaratan gambar proyeksi ortogonal (2D) berdasarkan aturan gambar proyeksi
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. P'!"',h$! A5li%*i P'!l)! 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i) Perbedaan letak gambar ker!a pandangan proyeksi eropa
dengan proyeksi amerika adalah ….
Materi P'!"'!l! J'!i* G-) Indikator soal M'!6'l*%! 5')*),! "-) 5)'%*i ),"!l ;2D<
a.
Proyeksi eropa dikuadran '( sedang proyeksi
amerika kuadran ' b. Proyeksi eropa di kuadran ''' sedang amerika di c.
kuadran '' Proyeksi eropa di kuadran ''' sedang proyeksi
amerika di kuadran ' d. Proyeksi eropa dikuadran '( sedang proyeksi e.
)merika dikuadran '' Proyeksi eropa dikuadran ' sedang proyeksi dikuadran '''
N-) *l =
K$!&i J! E
*a
Kom&etensi yang di uji Menggunakan aturan tanda pemotongan dan letak hasil gambar potongan sesuai konsep dan prosedur gambar potongan
Materi P'!"'!l! T!# D! L',% H*il G-) Indikator soal M'!"i#'!,i(i%*i ,!# #! l',% h*il "-) 5,!"!
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i)
P'!"',h$!
A5li%*i
P'!l)!
G-) 5,!"! ,$ i)i*! ')($!"*i $!,$% -'!6'l*%! "i!"i! "-) '!# !" > . T'l . Ti5i* &. L') #. S!", 6'l* '. Ti#% %'lih,! N-) *l 10
K$!&i J! E
*b
Kom&etensi yang di uji Menggunakan aturan tanda pemotongan dan letak hasil gambar potongan sesuai konsep dan prosedur gambar potongan
Materi P'!"'!l! T!# D! L',% H*il G-) Indikator soal M'!#'*%)i5*i%! 6'!i* "-) 5,!"!
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i)
P'!"',h$!
A5li%*i
P'!l)!
J'!i* "-) %-5!'! !" #i,-5il%! ')i%$, i!i ,')-*$% #l- 5,!"! > . P'!$h . S'5)$h &. S','-5, #. Y!" #i5$,) '. B')$)$,!
N-) *l 11
K$!&i J! A
*c
Kom&etensi yang di uji Menggunakan aturan tanda pemotongan dan letak hasil gambar potongan sesuai konsep dan prosedur gambar potongan
Materi P'!"'!l! T!# D! L',% H*il G-) Indikator soal M'!'$%! i#!" '!# !" ,i#% l'h #i5,!"
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i)
P'!"',h$!
A5li%*i
P'!l)!
K-5!'! ?%-5!'! ,-,i( !" 5'!6i! "-)! ,i#% l'h #i5,!" #lh a. P)* #! 5*% . S-$!"! &. @l'!* #. Pi5 '. !,l! N-) *l 12
K$!&i J! A
+a
Kom&etensi yang di uji Menggunakan aturan tanda ukuran dan peletakan ukuran gambar berdasarkan komponen garis ukuran, garis bantu ukuran, batas ukuran, angka dan simbol ukuran
Materi A,$)! P'l',%! #! D*) P'-$,! U%$)! Indikator soal S*,'- 5'-')i! $%$)!
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i)
P'!"',h$!
A5li%*i
P'!l)!
K-5!'!%-5!'! !" 5'!$!6$%! $%$)! *'"i ')i%$, ke!uali > . ")i* $%$) . ")i* ,* &. !"% $%$)! #. *-l '. ")i* ,'l
N-) *l 13
K$!&i J! E
+b
Kom&etensi yang di uji Menggunakan aturan tanda ukuran dan peletakan ukuran gambar berdasarkan komponen garis ukuran, garis bantu ukuran, batas ukuran, angka dan simbol ukuran
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i)
P'!"',h$!
A5li%*i
P'!l)!
Si-l R -'!$!6$%%! '!# !" #i"-) #'!"! 5')-$%! > . 5')*'"i . *'"i ,i" &. -'li!"%) #. 5'6l '. 5i!""$l!
Materi A,$)! P'l',%! #! D*) P'-$,! U%$)! Indikator soal M'!"'!li T!# $%$)! #! ,$)! 5'l',%! $%$)! "-) N-) *l 14
K$!&i J!
+c
Kom&etensi yang di uji Menggunakan aturan tanda ukuran dan peletakan ukuran gambar berdasarkan komponen garis ukuran, garis bantu ukuran, batas ukuran, angka dan simbol ukuran
Materi A,$)! P'l',%! #! D*) P'-$,! U%$)! Indikator soal M'!$!6$%! D*) 5'-$,! $%$)! M'!$!6$%! Si*,' 5'-')i! $%$)!
B$%$ A&$!/R'(')'!*i+ S$),-! M #! J$h! O. 2012. M'!""-) T'%!i% M'*i! #'!"! S,!#)ISO. B!#$!"+ P$*,% G)(i% M$l! A"$* #! Kh,i-h Kh$*!$l. 2014. G-) T'%!i% 1. J%), Ti-$)+ Y$#i*,i)
P'!"',h$!
A5li%*i
P'!l)!
G-) ')i%$, -')$5%! *$*$!! $%$)! 6'!i* > . ')!,i . *'66) &. "$!"! #. ')$)$,! '. %)#i!,
N-) *l 19
K$!&i J! B
