JUSTIFICACIÓN ACADÉMICA El tema de investigación, pretende identifcar qué tipo de libro utilizan más los estudiantes de la carrera de ingeniería industrial, impresa o virtual, esta investigación nos permitirá aplicar los conocimientos adquiridos en Metodología de la investigación científca, Cálculo de probabilidades y Estadística inerencia, en términos generales nos permitirá mostrar los conocimientos adquirido durante nuestra estancia en la carrera
JUSTIFICACION TEORICA !a investigación propuesta busca, mediante la aplicación de la teoría y los conceptos básicos de metodología de la investigación y estadística desc descri ript ptiv iva, a, enco encont ntra rarr e"pl e"plic icac acio ione nes s a situ situac acio ione nes s inte intern rnas as a la universidad como ser# el uso de libros impresos$virtuales y las causas relacionadas con con estas Ello permitirá permitirá contrastar la tendencia a la que se dirige el empleo de libros impresos$virtuales
JUSTIFICACIÓN PRÁCTICA !os resultados de esta investigación permitirá apreciar la tendencia que tienen los estudiantes universitarios al uso de libros ísicos y$o virtuales, con esto aportar para la apertura de una biblioteca virtual en la acultad para el uso de los estudiantes estudiantes
JUSTIFICACION LEGAL %ara el tema de investigación se acudirá a leyes relacionadas a derec&os de auto autor, r, para para el caso caso de libr libros os impr impres esos os y$o y$o virt virtua uale les, s, ya que que posiblemente los libros utilizados sean originales, copias, libros virtuales descargados ilegalmente
JUSTIFICACIÓN OPERATIVA OPERATIVA %ara la obtención de datos se aplicara técnicas como ser# encuestas y$o entrevista entrevistas, s, realiza realizando ndo previame previamente nte un muestreo muestreo aleatorio aleatorio,, los datos obtenidos serán tabulados, clasifcados y analizados
JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICO %ara lograr los ob'etivos de estudio, se acude al empleo de técnicas de investigación como# encuestas y$o cuestionario y su procesamiento para cuan cuanti tifc fcar ar la tend tenden enci cia a al uso uso de libr libros os ísi ísico cos$ s$vi virt rtua uale les s (sí, (sí, los los resultados de la investigación se apoyan en técnicas de investigación válidas en el medio
JUSTIFICACIÓN SOCIAL El tema de investigación ayudara a toda la población estudiantil, ya que lo que se pretende con esto es que se implemente una biblioteca virtual en la acultad, esto benefciara a la población estudiantil
BASES LEGALES !as siguientes leyes permiten abordar el marco legal que orienta y garantiza la educación, y el acceso de la sociedad al conocimiento, mediante el acceso de libros
LEY DEL LIBRO Y LA LECTURA ARTÍCULO 1. (OBJETO). !a presente !ey tiene por ob'eto promover el e'ercicio del derec&o a la lectura y escritura en condiciones de libertad, equidad social y respeto a la diversidad de e"presiones culturales, generando políticas p)blicas, planes y acciones de omento a la escritura, lectura y acceso al libro, la creación cultural, literaria, académica y científca
ARTÍCULO 2. (OBJETIVOS). !a presente !ey tiene como ob'etivos# * %romover el &ábito de lectura y escritura en la población, a través de la implementación y ortalecimiento de bibliotecas y otros espacios p)blicos y privados, para la lectura y diusión del libro + %romover la participación ciudadana a través de actividades de omento a la lectura, escritura y el libre acceso a bibliotecas y otros espacios interactivos -omentar el uso de nuevas &erramientas tecnológicas de la inormación y la comunicación
ARTÍCULO 3. (PRINCIPIOS). El libro, la lectura y escritura son esenciales para me'orar los niveles educativos, técnicos, académicos y científcos de la población, y apoyar la creación y transmisión de conocimientos, el desarrollo cultural del Estado %lurinacional y la circulación de inormación en el marco de una sociedad descolonizada, diversa, equitativa y próspera
ARTÍCULO . (DEFINICIONES). ( los eectos de esta !ey, se adoptan las siguientes defniciones#
3.
B!"#!$%&'. .nstitución cultural, cuya unción esencial es dar a la
población acceso amplio y sin discriminación a libros, publicaciones y documentos publicados o diundidos en cualquier soporte %ueden ser bibliotecas escolares, p)blicas, universitarias y especializadas / 0iblioteca %)blica !ugar de encuentro de la comunidad, sitio de acceso a las tecnologías de la inormación y centro para la promoción de la cultura y
lectura, que tiene como unción primordial, orecer a los lectores un acceso amplio y sin discriminación a las colecciones bibliográfcas, audiovisuales y de multimedia o en cualquier otro soporte, actualizadas en orma permanente !as bibliotecas p)blicas pueden ser estatales, privadas o comunitarias
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
1/ !ibro 0oliviano 2oda publicación unitaria no periódica, cuyo registro conste en el 3epósito !egal boliviano 14 5istema %lurinacional de (rc&ivos y 0ibliotecas Con'unto organizado de servicios de arc&ivos y bibliotecas p)blicas o privadas, que se establecen a través de la coordinación y cooperación mutua, para poder articular planes, programas y proyectos encaminados al desarrollo de las mismas, permitiendo el acceso democrático a los bienes y servicios culturales, educativos, inormativos y recreativos, a los que todas las ciudadanas y los ciudadanos tienen derec&o *1 !ectura .nstrumento del proceso cognoscitivo de determinadas clases de inormación o ideas contenidas en un soporte y transmitidas mediante alg)n tipo de código, usualmente un lengua'e visual, táctil o auditivo, que permite interpretar y descirar el valor ónico de una serie de signos escritos, ya sea mentalmente o en voz alta
LEY DEL 13 DE ABRIL DE 12 DERECO DE AUTOR
ARTICULO 16 !as disposiciones de la presente !ey son de orden p)blico se reputan de interés social, regulan el régimen de protección del derec&o de los autores sobre las obras del ingenio de carácter original, sean de índole literaria, artística o cientííca y los derec&os cone"os que ella determina El derec&o de autor comprende a los derec&os morales que amparan la paternidad e integridad de la obra y los derec&os patrimoniales que protegen el aprovec&amiento económico de la misma (demás salvaguarda el acervo cultural de la nación
ARTICULO 26 El derec&o de autor nace con la creación de la obra sin que sea necesario registro, depósito, ni ninguna otra ormalidad para obtener la protección reconocida por la presente !ey !as ormalidades que en ella se establecen son para la mayor seguridad 'urídica de los titulares de los derec&os que se protegen (72.C8!9 :;6 !a presente !ey ampara los derec&os de todos los autores bolivianos, de los e"tran'eros domiciliados en el país y las obras de e"tran'eros publicadas por primera vez en el país !os e"tran'eros no domiciliados en el país gozarán de la protección de esta !ey, en la medida que les corresponda en virtud de los convenios y tratados internacionales en los que 0olivia sea parte En su deecto, estarán equiparados a los bolivianos cuando estos, a su vez, lo estén a los nacionales en el país respectivo %ara los eectos de esta !ey, los autores apátridas, reugiados o de nacionalidad controvertida serán considerados como nacionales del país donde tengan establecido su domicilio (72.C8!9 /;6 Esta !ey protege e"clusivamente la orma literaria plástica o sonora, mediante la cual las ideas del autor son descritas, e"plicadas, ilustradas o incorporadas en las obras literarias, científcas o artísticas
