JAUHAR

‘ JI SM’ ,‘ ARADH’ ,‘ J AUHAR’DAN‘ RUHAMR’:STRUKTURI NSAN DALAM PERSPEKTI FI MAM ALGHAZALI  June 30, 2005 2005Herry Herry Mardian

Muhammad Sigit Pramudya Pramudya dan Yahdin ,  dan Kuswandani Yahdin,  Jurnal Suluk Ruh Al-Quds, Al-Quds, Vol. Vol. I, No. 1, 1, (2001) Paramartha – PICTS

SEB!I "e#ran$ u%ama yan$ &er'a"a mem&uat 'em&atan antara a"e d*ahir dan &atin, "yari+at dan ta"hau- (ih"an) &a$i umat I"%am umumnya, Imam %.!ha*a%i ra "an$at memerhatian memerhatian en$etahuan tentan$ "trutur in"an, yaitu en$etahuan manu"ia terhada dirinya "endiri/ Ha% ini diar diarenaan enaan en$etahuan yan$ &enar tentan$ "trutur in"an meruaan platform meruaan platform (%anda"an,  (%anda"an, "i"tem #era"i) &a$i tum&uhnya e&era$amaan e&era$am aan yan$ utuh "ehin$$a "e#ran$ mu"%im daat memu%ai ei"%amannya ei"%am annya den$an arahan yan$ 'e%a" dan nyata di mana dia aan adi% da%am mendaya$unaan "e$a%a #ten"i enarian e&enaran yan$ %%ah hadiran da%am dirinya &ai yan$ me%eat ada a"e 'a"adiahnya "eerti iir dan na%ar (%#$ia), mauun yan$ me%eat ada a"e &athiniahnya "eerti etun'u %%ah, nur i%mu i %mu (i%mu %adunni) dan i%mu ta"aur ta"aur// arena ar ena itu &aha"an men$enai "trutur in"an "e"un$$uhnya amat &erta&uran da%am ha*anah Imam %.!ha*a%i, me"i "erin$ &e%iau "amaran "amar an dan te$a"an &aha walayah walayah&e%iau &e%iau tida da%am mem&aha" ma"a%ah ini "amai e deti% dan inti erma"a%ahan/ tau "eerti &e%iau ataan "endiri, a$i u%a tu'uan ami hanya mem&iaraan "i-at. "i-atnya dan ha%.iha%nya, &uan memer&inan$an memer&inan$an haiat d*atnya, "e&a& i%mu mu+ama%ah hanya men$ena% "i-at."i-atnya dan ha%.iha%nya, &uan haiat/4 amun demiian, ita teta &i"a mendaatan "uatu $am&aran yan$ utuh tentan$ "trutur in"an/ Hanya "a'a aren arena a &e%iau &anya men$hu"u"an diri da%am ma"a%ah mu+ama%ah dan men'em&atani hu&un$an antara a"e d*ahir dan &athin dari I"%am, maa &aha"a yan$ &e%iau $unaan 'u$a &erua &aha"a mu+ama%ah dan 6'em&atan+/

Struktur Insan Strutur manu"ia ada%ah "trutur &er&a$ai a%am dan &a$ian.&a$iannya/  Tentu  T entu "a'a ha% ini tida da%am &entu enamaannya, enamaannya, tai %e&ih ada un"ur.un"ur enyu"unnya, inter re%a"inya, dan meani"me huum yan$ &er%au di da%amnya dimana a%am yan$ dima"ud tida hanya me%iuti a%am 7"i inderai tai 'u$a a%am.a%am ata" (alamul (alamul a’laa), a’laa), terma"u a%am ma%aiat/ Semua ini ada%ah a%am i%ahi yan$ &ertutur tentan$ 8ia S9T yan$ &erada di &a%i "emuanya/

“Ssun!!uhnya Allah mn"#ptakan Adam “Ssun!!uhnya mnurut rupa-Nya$ %&R. 'ukhar# dan Ahmad( :ntu men'e%a"an "trutur in"an yan$ #m%e" ini maa Imam %. !ha*a%i ra men$$am&aran &aha manu"ia itu ada%ah hean yan$ mamu &eriir (hayyawan (hayyawan nath#))/, nath#))/, ma"udnya &er'a"mani "eerti hean, tai 'u$a mamu menera en$etahuan tentan$ %%ah S9T "e&a$aimana ma%aiat/ Per&edaan Per&edaan antara manu"ia den$an hean ada%ah adanya tam&ahan un"ur 'ia (an-nafs (an-nafs)) yan$ mem&uat manu"ia mamu &eriir dan meu'udan aa yan$ diiirannya (nath#) (nath#)), ), &ai da%am &entu erataan hin$$a er&uatan, "ehin$$a &i%a "a'a &inatan$ di&eri  'ia (an-nafs (an-nafs)) "e&a$aimana yan$ di&erian eada manu"ia, tentu ia aan "an$$u &eriir dan ahirnya mukallafah mukallafah// Strutur mah%u; yan$ "eerti ini #%eh Imam %.!ha*a%i ra di&a$i da%am Ruh dan  Jasmani ('i"m)/ ti$a a"e< Jiwa a"e< Jiwa((an-nafs an-nafs), ), Ruh  dan Jasmani  ('i"m)/  Jasmani manu"ia  Jasmani  manu"ia ter&entu dari &er&a$ai #m#nen dan un"ur yan$ "an$$u 6mem&aa+ dan memertahanan ruh dan nafs nafsnya, nya, yan$ emudian emud ian men'adi "uatu tu&uh &er#"tur yan$ memi%ii a'ah, dua tan$an dan ai, "erta &i"a tertaa/ :n"ur :n"ur.un"ur .un"ur 'a"mani ter"e&ut ada%ah un"ur yan$ "ama den$an un"ur mar##"m#" mar##"m#" yaitu air, udara, ai dan tanah/ Ha% ini ter%ihat dari r#"e" enitaan 'a"mani a&i dam a" yan$ di%ui"an me%a%ui tahaan ath-th##n ath-th##n dan  dan shalshal shalshal di  di mana edua 'eni" tanah %iat ter"e&ut meruaan ha"i% dari eru&ahan emat un"ur tanah, air, udara dan ai/ Ba$i ana.uu a&i dam a", r#"e" ter"e&ut tida tran"aran %a$i arena 'a"mani &ani adam ter&entu da%am rahim i&u me%a%ui -a"e.-a"e nuthfah nuthfah,, *ala)ah *ala)ah dan  dan mudh!hah mudh!hah// Me"i &e$itu "eara

haii 'a"mani &ani adam teta &era"a% dari = un"ur ter"e&ut dan aan em&a%i e &entu un"ur da"ar itu/

“+an ssun!!uhnya am# tlah mn"#ptakan #nsan dar# suatu sar#pat# %rasal( dar# tanah %th##n(. mud#an am# ad#kan sar#pat# #tu a#r man# %yan! d#s#mpan( dalam tmpat yan! kokoh %rah#m(.mud#an a#r man# #tu am# "#ptakan ad# s!umpal darah, lalu s!umpal darah #tu am# "#ptakan s!umpal da!#n!, dan s!umpal da!#n! #tu am# "#ptakan mnad# tulan! lulan!, lalu tulan! lulan! #tu am# un!kus dn!an da!#n!. mud#an am# ad#kan d#a makhluk %rntuk( la#n. /aha /mrkah#  Allah, Sa#k-a#knya /aha 0n"#pta. %Al/u’m#nun 2345 12-16($  +an %#n!atlah(, kt#ka Ramu r7rman kpada  para mala#kat5 “Ssun!!uhnya Aku mn"#ptakan soran!asyar dar# tanah l#at kr#n! %yan! rasal( dar# lumpur h#tam %shalshal( yan! d#r# ntuk.$ %Al-&#r 1845 29(  Jia dierhatian %e&ih 'auh meani"me ehiduan yan$ me%i&atan &a$ian.&a$ian tu&uh, maa aan ditemui er"amaan den$an meani"me "erua yan$ me%i&atan &a$ian.&a$ian a%am (mar##"m#")/ Hanya "a'a untu memetaan er"amaan ini den$an %en$a dan rini, andai un ita di&eri u"ia yan$ uu an'an$ "amai &era&ad.a&ad, tida aan tunta" untu men$uraiannya/ >%eh arenanya ita diminta untu &eru"aha men#&a "endiri mene%iti aa yan$ ita "a"ian, tentu maa aan menemuan er"amaan mar##"m#" den$an mir##"m#" diri ita/ emudian adanya ruh mem&uat manu"ia miri den$an hean arena ruh yan$ dima"ud di "ini ada%ah ruh yan$ 'u$a dimi%ii #%eh hean, yaitu ruh heani/ 8a%am %.?ur+an diena% den$an i"ti%ah nafakh

ruh/

@uh heani

ini ada%ah "e"uatu yan$ &ertemat, "ehin$$a e"i"ten"inya &i"a didete"i

#%eh i%mu ed#teran/ Ia &er'a%an (men$a%ir) di "e%uruh an$$#ta tu&uh, em&u%uh darah , urat nadi dan "yara-/ ehadirannya di "uatu an$$#ta tu&uh, mem&uat &a$ian tu&uh ter"e&ut men'adi hidu/ aah itu &eru'ud $eraan, "entuhan, menata, menden$ar, dan "e&a$ainya/ I&aratnya "eerti e%ita yan$ &eredar mene%u"uri "uatu temat yan$ enuh den$an %#r#n$.%#r#n$A temat ter"e&ut ada%ah i&arat tu&uh/ Ba$ian.&a$ian tu&uh yan$ dii&aratan den$an %#r#n$.%#r#n$ aan hidu etia ahaya e%ita meneran$i %#r#n$ ter"e&ut/Cahaya e%ita itu%ah i&arat dari ruh heani yan$ men$a%ir dan &eredar di "e%uruh tu&uh/ @uh ter"e&ut tida mem&eri etun'u ada en$etahuan/ Ia ta %e&ih dariada eran$at uni yan$ &i"a mematian &adan, di mana mi"i @a"u%u%%ah Sa &uan ditu'uan ada ruh ter"e&ut/ @uh iniun &uan%ah Ruh Amr  yan$ dima"ud di %.I"raa+ 1D< 5 (em&aha"an tentan$ Ruh Amr  ini aan diuraian di &a$ian &uun!an J#wa dn!an Ruh)/

+an mrka rtanya kpadamu tntan! Ar-Ruh. atakanlah5 Ar-Ruh #tu rasal dar# Amr Raku, dan t#daklah n!kau d#r# pn!tahuan tntan! #tu mla#nkan sd#k#t. %Al-Israa’ 1:45 98( Sehin$$a &i"a diataan &aha Imam %.!ha*a%i me%uru"an emahaman "e&a$ian umat I"%am yan$ menyamaan mana r.@uh den$an a-ah @uh (ruh heani)/ emudian manu"ia 'u$a memi%ii jiwa (an-nafs) yan$ meruaan 'auhar, yaitu yan$ &erdiri "endiri, tida &erada di temat manaun dan 'u$a tida &ertemat ada aaun/ Jia ada%ah a%am "ederhana yan$ tida ter-#rmu%a"i dari &er&a$ai un"ur (materi) "ehin$$a tida men$a%ami ehanuran "e&a$aimana &enda materi/ arena itu, ematian &a$i manu"ia "e"un$$uhnya hanya%ah ematian tu&uh dimana yan$ hanur dan terurai em&a%i e a"a%nya ada%ah tu&uh, "edan$an 'ia tida aan hi%an$ dan teta e"i", "e&a$aimana 7rman %%ah di %i 6Imran 3D< 1FG/

 Jan!anlah n!kau skal#-kal# mn!#ra ahwa oran!-oran! yan! trunuh d# alan Allah #tu mat#5 ahkan mrka #tu h#dup d# s#s# Ra mrka dn!an mndapatkan r#;k#. %Al# *Imran 345 1<=(

 Jia %an-nafs(meruaan e"en"i yan$ "emurna dan tun$$a% yan$ tida munu% "e%ain den$an ara men$in$at, men$haa%, &eriir, mem&edaan dan memertim&an$an "ehin$$a diataan &aha ia menerima "e%uruh i%mu/ Ia men$etahui ma"a%ah.ma"a%ah yan$ ra"i#na% mauun yan$ $hai&/ 8ia%ah yan$ "an$$u memahami, &eriir dan mere"#n "e$a%a yan$ adaA &uan tu&uh mauun #ta yan$ "e&enarnya hanya%ah "e&entu materi/ Bahan Imam %.!ha*a%i ra men$ataan &aha i%mu en$etahuan "e&enarnya ada%ah "uatu #ndi"i yan$ ada ada 'ia/ danya i%mu men$$am&aran 'ia yan$ &eriir tenan$ (an-nafs an-nath#)ah almuthma#nnah) tentan$ haiat "e$a%a "e"uatu, artinya adanya en$etahuan tentan$ al-ha) itu merere"enta"ian tentan$ 'ia/ Ini diarenaan 'ia di da%am tu&uh aan &eru"aha menari e"emurnaan, a$ar ia "an$$u men$iuti dera'at ma%aiat yan$ deat den$an %%ah (mu;arra&un), di mana %%ah ada%ah "um&er "e$a%a en$etahuan 'u$a meruaan #&ye i%mu yan$ a%in$ utama, a%in$ tin$$i, dan a%in$ mu%ia/ e"emuanya ini ada%ah "trutur da"ar yan$ memi%ii a%amnya ma"in$. ma"in$, tetai emudian da%am t#ta%ita" diri manu"ia, "emua ini aan "a%in$ &erintera"i dan mem&entu re%a"i.re%a"i/ @e%a"i.re%a"i antar a%am ini emudian &i"a meu'ud dan menitaan a%am.a%am &aru yan$ ta a%ah e"i"/ Bahan ehadiran merea &i"a mem&ia"an e"i"ten"i "trutur da"ar 'ia.ruh.'a"ad "ehin$$a manu"ia men'adi mah%u yan$ amat #m%e"/ Pada titi ini%ah u"aha men$ena%i diri "e&a$aimana dii"yaratan da%am hadit" @a"u%u%%ah Muhammad Sa /an *arafa nafsahu fa)ad *arafa Roahu4, men'adi "edemiian "u%it dan &utuh 'ihad/ Semain #m%e" ehiduannya, maa "emain &e"ar 'ihad yan$ di&utuhan/

 Jiwa merupakan suatu jauhar 8a%am men'e%a"an tentan$ "trutur in"an, Imam %.!ha*a%i ra mem&aha"nya da%am hu&un$an yan$ uat antar un"ur.un"ur (a"e) da%am diri manu"ia ter"e&ut, hu"u"nya antara 'ia (nafs) den$an tu&uh ( #sm) den$an tu'uan a$ar ter%ihat &aha haiat ( auhar ) "e#ran$ manu"ia ada%ah 'ianya (nafs)/ Sementara 'ia (nafs) "endiri &uan &a$ian dari a%am itaan (khal)), "ehin$$a e"i"ten"inya ta &i"a di"entuh "e&ata" men$$unaan indera %ahiriah/

Se"uatu itu di"e&ut 'auhar &i%a ia meruaan "u&"tan"i dari &entu.&entu materia%/ Tai me"i &e$itu, 'auhar &uan%ah &a$ian dari a%am materia%, artinya 'auhar itu tida terdiri dari un"ur.un"ur materi/ 8a%am ha% ini Imam %.!ha*a%i ra memandan$ "e$a%a &entu.&entu materia% itu "endiri ada rin"inya ada demi menun'uan e"i"ten"i dari 'auhar ter"e&ut/ Se&a$aimana ter'adi ada diri manu"ia di mana 'a"ad menun'uan e&eradaan "an$ 'ia (an-nafs)/ Imam %.!ha*a%i ra men'e%a"an &aha 'ia%ah yan$ men$$eraan tu&uh me%a%ui ener$i yan$ tida tama dan "an$at "e%ara"/ rtinya 'ia meruaan entita" haii yan$ &erada di&a%i "e%uruh #r$an tu&uh, ana indera dan atiita" #ta "ehin$$a 'a"mani itu i&arat aaian yan$ &er$era arena ehenda "an$ 'ia/ etia 'ia men$$unaan mata, maa tama%ah 'ia "e&a$ai en$%ihatan/ etia 'ia men$$unaan te%in$a, maa ia diena% "e&a$ai enden$aran/ etia 'ia men$$unaan hidun$, maa ia un munu% "e&a$ai eniuman, dan demiian "eteru"nya/ Me"iun demiian, ada da"arnya 'ia ada%ah "uatu 'auhar yan$ tun$$a%, di mana ia tida ter&a$i.&a$i "e&a$ai mana tu&uh ter&a$i. &a$i da%am an$$#ta tu&uh dan ana indera/ arena &i%a ia ter&a$i.&a$i "eerti itu, &erarti ia men$iuti huum.huum materia%, "ementara ia &uan materi/ arena itu Imam %.!ha*a%i ra meneanan em&aha"an "trutur in"an da%am re%a"i 'auhar, aradh dan #sm/ Jia "e&a$ai 'auhar dan 'a"ad "e&a$ai #sm/ Jia yan$ memi%ii ehenda dan en$etahuan, "edan$an  'a"ad &i"a men'adi a%at &a$i 'ia untu meu'udan "uatu ehenda di a%am khal) (a%am itaan) "ehin$$a munu%%ah i"ti%ah arya dan ita/  Tana 'ia, 'a"ad hanya%ah "e&entu materi yan$ ta &i"a &er&uat aa. aa dan ta men$etahui aa.aa/ Tai etia 'ia di%eatan ada 'a"ad, maa &ermunu%an%ah euatan.euatan diri "eerti en$%ihatan, enden$aran, $eraan dan iiran "e'a%an den$an r#"e" ertum&uhan manu"ia/ euatan.euatan yan$ munu% emudian ini%ah yan$ di"e&ut den$an aradh, yan$ "erin$ dide7ni"ian "e&a$ai "i-at dan a"iden yan$ meu'ud "eirin$ den$an &ertemunya 'auhar dan 'i"m/ na%#$i yan$ uu mendeati ada%ah "eerti ditun'uan ada $am&ar 1/ Pada $am&ar ter"e&ut di$am&aran adanya "um&er ahaya yan$ memanaran ahaya ta &erarna (utih) e "e$a%a en'uru/ Berda"aran huum 7"ia te%ah dietahui &aha etia ahaya utih 

yan$ "e&enarnya meruaan eraduan dari "e$a%a arna ahaya – me%eati &enda tem&u" andan$ &erarna "eerti %en"a, maa aan ter'adi enyarin$an (7%ter) ahaya/ Bi%a %en"a ter"e&ut &erarna merah, maa %en"a ter"e&ut hanya aan me%eatan ahaya merah dan meredam ahaya arna %ainnya/ 8emiian 'u$a etia me%eati %en"a unin$ dan hi'au, "ehin$$a %ahir%ah ahaya yan$ &erarna.arni/ 8a%am e"eharian, ita mun$in daat me%ihat -en#mena ini di tra>" l#!ht  (%amu %a%u %inta")/

!am&ar 1/ Sum&er ahaya, %en"a aa &erarna dan ahaya merah. unin$.hi'au yan$ diha"i%annya/

Ini%ah erumamaan 'ia 'auhar (an-nafs), aradh dan 'a"mani ( #sm)/ Sum&er ahaya ada $am&ar 1 ada%ah erumamaan dari 'ia 'auhar, ahaya &erarna ada%ah erumamaan dari &er&a$ai aradh dan %en"a ada%ah erumamaan dari an$$#ta tu&uh ('a"mani)/ etia 'ia (an-nafs) diertemuan den$an 'a"mani.nya maa munu%%ah aradh-aradh.nya, "eerti munu%nya ahaya merah, unin$ dan hi'au dari ahaya ta &erarna (utih) (%ihat !am&ar 1)/ 8en$an ana%#$i ter"e&ut "em#$a terahami &aha en$%ihatan, enden$aran, eniuman, emamuan &erata.ata, emamuan &er7ir, &erna%ar dan &erhaya% "erta euatan. euatan %ainnya &ai yan$ ter%ihat atau tida, "e"un$$uhnya hanya%ah i&arat "etrum arna ahaya yan$ "um&ernya ada%ah 'ia (an-nafs)/ danya euatan.euatan ter"e&ut ada ahirnya "eme"tinya menun'uan tentan$ adanya 'ia (an-nafs) "e&a$ai 'ati diri manu"ia/

Pertemuan antara 'ia den$an 'a"ad ini "e&enarnya ada%ah r#"e" yan$ memaan atu dimana 'ia yan$ me%auan e"%#ra"i terhada 'a"ad "ehin$$a dari "trutur a%amiah 'a"ad ter"e&ut, 'ia aan &eru"aha menari "uatu &aat etia ia "an$$u men$ua"ainya/ arena itu, manu"ia daat menya"ian dan mera"aan &aha "e%uruh hidunya dienuhi den$an atiita" ter"e&ut dimana emudian ita i"ti%ahan den$an 6&e%a'ar+/ Betaa "e#ran$ &ayi &e%a'ar men$ua"ai dan men$##rdina"ian eran$at.eran$at tu&uhnya "ehin$$a "eara &ertaha munu%%ah euatan en$%ihatan, enden$aran, tertaa dan $era da%am dirinya/ Betaa u%a etia manu"ia menyadari tentan$ adanya euatan ruhaninya, maa ia un &e%a'ar untu men$hiduan dan men$$unaannya/ Ini "emua ada%ah arateri"ti a%amiah, yan$ &i%a &er'a%an "eara n#rma% maa 'ia aan &er'a%an den$an aman yaitu &eru"aha men$iuti dera'at ma%aiat dan &eru"aha "emain deat den$an %%ah S9T/ Semua ini ter'adi ada%ah den$an eua"aan %%ah dan "e$a%a "i"temati"a"i.ya, tida ada Tuhan "e%ain 8ia/ euatan 'ia (aradh) itu di&edaan men'adi dua, yaitu m#t#ri (en$$era) dan #$niti-/ Sementara #$niti- "endiri ter&a$i men'adi dua, yaitu %uar dan da%am/ #$niti- %uar ada%ah "eerti menden$ar, me%ihat, mem&aui, mera&a dan "e&a$ainya/ daun #$niti- da%am terdiri dari ti$a maam< 1/ Ima'ina"i (khayal#yyah), yan$ &ertu$a" meream "e$a%a &entu yan$ ernah ditan$a #%eh indera/ 2/ anta"i (wahm#yyah), yan$ mamu memahami &er&a$ai mana (en$ertian)/ euatan ini aan meream en$ertian (mana) dari "e$a%a &entu yan$ diream #%ehkhayal#yyah/ 3/ Piiran (7kr#yyah), yan$ &er-un$"i menyu"un &e&eraa &entu, antara yan$ "atu den$an yan$ %ainnya/ 8i temat %ain, Imam %.!ha*a%i ra menye&utan a"e #$niti- ini "e&a$ai &a$ian dari tentara ;a%&, yan$ di"e&ut den$an dii"i al-#lmu wal #drak  yaitu dii"i yan$ &ertu$a" untu meraih en$etahuan dan emahaman tentan$ "e$a%a "e"uatu/ Be%iau emudian men$$am&aran den$an %e&ih rini "e&a$aimana ter%ihat ada $am&ar &eriut ini/

8ari $am&ar ter"e&ut ter%ihat &aha #$niti- %uar itu me%eat ada ana indera dan #$niti- da%am itu me%eat ada dima$h (#ta)/ Kan$ menari ternyata hamir "emua euatan (aradh) ter"e&ut 'u$a dimi%ii #%eh &inatan$ arena am&in$un &i"a %an$"un$ men$erti &aha an'in$ hutan ada%ah mu"uhnya, maa ia "e$era me%arian diri/ rtinya heanun ada%ah mah%u yan$ &er7ir/ arena itu 'ia (an-nafs) me"ti%ah "e"uatu yan$ dera'atnya di ata" euatan.euatan (aradh) ter"e&ut, arena 'ia (an-nafs) meruaan em&eda antara manu"ia dan &inatan$ yan$ er&andin$annya "e&a$aimana di%ui"an ada $am&ar 1 di mana ahaya den$an "um&ernya teta%ah "e"uatu yan$ dera'atnya &er&eda/

!am&ar 2/ Tentara ?a%& yan$ ter$a&un$ den$an dii"i a%.i%m a% idra/

8emiian%ah, "ehin$$a daat di"imu%an &aha -at#r em&eda manu"ia den$an &inatan$ ada%ah ada zat jiwa itu "endiri, yaitu 'ia "e&a$ai  'auhar yan$ memi%ii emamuan untu mere"#n atau memahami en$etahuan yan$ tida daat di%ihat #%eh mata/ Imam %.!ha*a%i ra menyataan &aha 'ia 'auhar ini &uan%ah euatan.euatan ter"e&ut, me%ainan meruaan e"en"i yan$ "emurna dan tun$$a% yan$ tida munu% "e%ain den$an ara men$in$at, men$haa%, &eriir, mem&edaan dan memertim&an$an "ehin$$a diataan &aha dia%ah yan$ menerima "e%uruh i%mu/ Ia tida &#"an menerima $am&aran.$am&aran

yan$ %ea" dari materi/ Semua &a$ian diri manu"ia &erhidmat eada  'auhar ini dan me%a"anaan erintahnya/ 8a%am hu&un$annya den$an 'a"ad, 'ia 'auhar ini (an-nafs) diataan memi%ii dua 'eni" euatan, yaitu euatan yan$ &er"i-at ama%iah (rati") dan yan$ &er"i-at i%miah/ daun yan$ &er"i-at ama%iah ada%ah euatan yan$ men'adi u"at en$$era manu"ia "ehin$$a me%ahiran arya dan ita da%am u'ud ten#%#$i.ten#%#$i manu"ia/ Sementara yan$ &er"i-at i%miah ada%ah yan$ mamu memahami materi i%mu.i%mu en$etahuan yan$ tida ada &entu dan &endanya, di mana i%mu en$etahuan ter"e&ut meruaan ma"a%ah.ma"a%ah yan$ &er"i-at unier"a%, a&"tra dan hanya daat diahami #%eh aa%/ 8a%am aitannya den$an a"e ama%iah dan i%miah ini%ah maa 'ia  'auhar ini di"e&ut 'u$a den$an 'ia &eriir (nafs nath#)ah) arena mana nath#) di "ini tida hanya me%iuti euatan &eriir (#lm#ah), tai "amai ada euatan untu meu'udannya da%am &entu $era dan er&uatan (amal#ah)/ %.?ur+an menamai nafs nath#)ah "e&a$ai "uatu aduan antara 'ia yan$ tenteram (nafs muthma#nnah) den$an ruh Amr#/ arena itu Imam %.!ha*a%i ra menyataan &aha nafs nath#)ah ada%ah  'auhar yan$ hidu, ati- dan ra"i#na%/

Tingkatan Jiwa  Jia itu "e"un$$uhnya &er%ai".%ai" dan &ertin$at, "ehin$$a i"ti%ah 'ia "e&enarnya di$unaan untu meai%iLmen$$am&aran &anya a"e/ Bi%a i"ti%ah 'ia ditu'uan ada 'ia yan$ men'adi 'auhar manu"ia (annafs), maa &inatan$ daat diataan ta memi%ii 'ia ter"e&ut/ Tai &i%a dera'at emahaman tentan$ 'ia ini diturunan, maa &inatan$ un "e&enarnya memi%ii 'ia/ Bahan tena$a $a" dan "e$a%a "e"uatu yan$ daat &erem&an$ ("eerti tum&uhan) 'u$a diataan memi%ii 'ia/ Hanya "a'a dera'at 'ia yan$ merea mi%ii tida uu untu mem&uat merea mukallafah/ arena itu da%am tu%i"an ini, etia 'ia di"e&ut da%am &entu i"im ma+ri-ah an-nafs, maa itu menun'u eada 'ia 'auhar/ Sedan$an etia di"e&ut den$an nafs "a'a, maa itu menun'uan eada 'ia da%am "e%uruh dera'atnya ('ia "eara umum)/

:ntu memahami ma"a%ah ini %e&ih 'auh, haru" diahami &aha 'ia itu tum&uh/ Ia &err#"e" dari "uatu euatan (emamuan, #ten"i) menu'u &entu er&uatan/ Jia heani (an-nafs al-hayawan#yyah) me%eat ada e"emurnaan "uatu tu&uh ('i"m) "eara a%amiah dimana ada dera'at ter"e&ut emi%i 'ia memi%ii emamuan untu daat mera"a dan &er$era "ehin$$a diataan &aha 'ia heani ada%ah tin$atan ertama dari munu%nya "uatu er&uatan/ arena itu%ah &inatan$ dan manu"ia "ama."ama memi%ii 'ia 'eni" ini/ Pen$$era indera ada &inatan$ ada%ah me%a%ui daya -anta"i, yan$ -un$"inya "ama den$an daya inte%etua% yan$ ada ada manu"ia/ See#r &inatan$ aan &ereri%au "e"uai den$an eri%au yan$ dienda%ian daya -anta"inya etia me%ihat "e"uatu yan$ &er&ahaya/ a%au me%ihat "e"uatu yan$ &er&ahaya, ia aan "e$era men$hindar, dan tida ter%a%u "a%ah &i%a diataan &aha ia unya daya ream yan$ mamu meream itra/  Jia manu"ia "endiri meman$ memi%ii dua "i"i/ Satu "i"i menu'u a%am ruh (a%am tin$$i,alamu’ a’la) dan "i"i %ain menu'u a%am &aah (rendah, a%am materi) di mana dia dierintah a$ar meme%ihara dua "i"i yan$ "a%in$ &er"e&eran$an ini/ 8ari "i"i yan$ menu'u a%am tin$$i ia miri den$an ma%aiat da%am &er&a$ai eutamaan dan eteunan &eri&adat eada  Tuhannya/ Sedan$an "i"i yan$ menu'u a%am &aah mem&uatnya mamu &erintera"i den$an a%am &aah yan$ ter-#rmu%a"i dari un"ur materi (a%am khal))/ Pen$ua"aan 'ia terhada a%am materi ter"e&ut ada%ah me%a%ui tu&uh 7"i ('i"m)/ Ber&a$ai a%am ter"e&ut memi%ii tuntutannya ma"in$.ma"in$, yan$ "erin$ "a%in$ &ert#%a &e%aan$/ Ini%ah yan$ mem&uat 'ia manu"ia enderun$ &in$un$ da%am men'a%ani ehiduannya di dunia/ Ma"in$.ma"in$ in$in dienuhi "eara adi% "e"uai den$an huum eadi%an Tuhan/ arena itu a$ar manu"ia ada ahirnya teta &i"a enderun$ ada "i"i yan$ tin$$i, maa %%ah memeruatnya den$an aa% a$ar daat menerima aa yan$ di"amaian dari ara ma%aiat dan @a"u%.ya, di "amin$ 'u$a "an$$u memahami aa yan$ diehendai Tuhannya/ Ini%ah e&i'aan Tuhan (h#kmah Ilah#yyah) yan$ men'adian manu"ia itu i"timea/ 8ua "i"i ter"e&ut emudian mem&uat 'ia (an-nafs) memi%ii dua euatan da"ar, yaitu ama%iah dan i%miah/ euatan ama%iah terait den$an "i"i yan$ menu'u a%am &aah yan$ "e&a$ian &e"ar &er"i-at

inderai, "edan$ euatan i%miah terait den$an "i"i yan$ menu'u a%am ata" arena dari "i"i ini%ah turunnya en$etahuan yan$ ta ter&ata"/  Terait den$an ha% ter"e&ut, 'ia heani "e"un$$uhnya ada%ah rere"enta"i 'ia ada "i"i yan$ men$hada a%am &aah di mana den$an  'ia heani ter"e&ut manu"ia dan &inatan$ daat men$ha"i%an dan men"i"teman "uatu $eraan atau er&uatan/ Hanya "a'a ada &inatan$, merea &er$era dan &er&uat tana en$etahuan tentan$ "i"i &a$ian ata" "ehin$$a &inatan$ tida men$erti tentan$ aa yan$ men'adi da"ar $eraan (er&uatan) merea/ Per&uatan dan arya ita merea "eenuhnya di%auan ata" da"ar ahyu yan$ diterima dari %%ah "t/

“+an Ramu mwahyukan kpada skor lah5 'uatlah saran!-saran! d# !unun!-!unun!, d# pohon, dan d# tmpat-tmpat yan! d##k#n %manus#a(.$ %An-Nahl 1<45 <9( Sementara manu"ia &er$era dan &er&uat ata" da"ar en$etahuan yan$ didaatnya/ Bi%a "i"i 'ia yan$ men$hada a%am ata" mamu menerima en$etahuan.ya, maa dia aan &er&uat dan &erarya ata" da"ar i%mu. i%mu tin$$i itu/ Bi%a tida, maa manu"ia 'u$a aan teta &er&uat, tai ata" da"ar i%mu.i%mu rendah (en$etahuan duniai)/ arena itu %.?ur+an "erin$ menyindir merea yan$ ta memi%ii en$etahuan tentan$ a%am. a%am ata" "e&a$ai ta u&ahnya den$an &inatan$, &ahan %e&ih rendah dari itu/ Merea tida men$ena% ma%aiat dan Tuhan enitanya, tai "an$at men$ena% dunianya/

“Atau apakah n!kau mn!#ra ahwa kanyakan mrka %mampu( mndn!ar atau mn!!unakan*a)lnya?. /rka #tu t#ada la#n a!a#kan #natan! trnak, ahkan l#h ssatlah  alan mrka.$ %QS. Al-@ur)an566(. Manu"ia diataan %e&ih "e"at dari &inatan$ arena me"i &inatan$ ta memi%ii en$etahuan tentan$ a%am.a%am ata" namun &inatan$ &erada da%am etaatan yan$ mut%a eada San$ Penitanya/ Merea menden$ar, me%ihat dan men$etahui ehenda %%ah S9T ata" diri merea/ Merea ta aan ernah &er$era eua%i ata" da"ar i%mu %%ah S9T yan$ "udah teratat da%am "uatu k#ta, di mana 8ia ta aan e%iru

atau %ua/ Sedan$an manu"ia yan$ ta &eren$etahuan tentan$ a%am. a%am ata", maa merea 'u"tru terutu" dari etaatan eada ehenda %%ah S9T arena den$an aa merea memahami ehenda %%ah S9T ata" diri merea a%auun merea mem&an$un "uatu 6etaatan+, maa itu ada%ah ata" da"ar er"an$aan yan$ di&an$un di &aah enda%i haa na-"u dan "yahat/

Hubungan jiwa dengan kematian ematian itu "e"un$$uhnya ada%ah teri"ahnya 'auhar 'ia dari 'a"mani dan aradhnya/ Imam %.!ha*a%i ra men'e%a"an &aha "aaratu% maut ada%ah un$aan tentan$ ra"a "ait yan$ menyeran$ inti 'ia dan men'a%ar e "e%uruh &a$ian 'ia "ehin$$a ta ada %a$i "atu un &a$ian  'ia yan$ ter&e&a" dari ra"a "ait itu/ Inti 'ia di "ini ada%ah 'auhar 'ia, dan &a$ian 'ia ada%ah aradh dan 'a"mani, "ehin$$a daat di&ayan$an &etaa "aitnya "aratu% maut arena 'ia (an-nafs) haru" terera&ut &uan hanya dari 'a"maninya, tetai 'u$a dari aradhnya/

/anus#a past# akan mrasakan dr#ta dan rasa sak#t kmat#an dan ssun!!uhnya snd#snd#nya akan mn!u"apkan slamat t#n!!al satu sama la#n, sraya rkata, *Sahtralah atasmu. Skaran! k#ta sal#n! rp#sah h#n!!a datan! har# k#amat.’  8a%am ha% ini @a"u%u%%ah S9 ernah &er&iara tentan$ an$an.an$an yan$ diriayatan #%eh %i ra/,

“+ua hal yan! pal#n! kutakut# dar# kau smua, ml#h# s!ala ssuatu yan! la#n5 mnurut# hawa nafsu dan rpanan! an!an-an!an. Sa mnurut# hawa nafsu akan mn!halan!# oran! dar# knaran, sdan!kan rpanan! an!anan!an rart# mn"#nta# dun#a.$  eintaan terhada dunia itu%ah yan$ aan men'adi an$a% ra"a "ait etia "aaratu% maut ti&a/ Tai ta 'u$a daat diun$iri &aha an$an.

an$an ada%ah "a%ah "atu aradh/ Ia meruaan &a$ian dari dii"i al-#lm wal #drak  yan$ mem&uat manu"ia daat men'a%ani dan menimati ehiduan di dunia ini/ %.Ha"an &erata, e%a%aian dan an$an.an$an ada%ah dua nimat &e"ar yan$ dianu$erahan eada manu"ia/ Seiranya tida ada eduanya, ni"aya #ran$.#ran$ Mu"%im tida aan &er'a%an di 'a%an.'a%an/4 Mutharri- &in 6&du%%ah 'u$a &erata, Seandainya au men$etahui "aat ematianu, ni"aya au taut aan hi%an$ aa%u "endiri/ Tetai %%ah S9T te%ah merahmati ham&a.ham&a.ya den$an mem&eri merea e%a%aian aan maut/ Seandainya &uan arena e%a%aian itu, tentu merea tida aan menimati e"enan$an da%am hidu, dan tida ada a"ar yan$ di&an$un di ten$ah.ten$ah merea/4 8iataan &aha "uatu etia a&i I"a a" dudu di deat "e#ran$ tua yan$ "edan$ men$$a%i tanah den$an an$u%/ I"a &erd#+a, 9ahai Tuhan, a&ut%ah an$an.an$annya,4 dan #ran$ itu un me%etaan an$u%nya dan mem&arin$an diri/ Sete%ah &er%a%u "atu 'am, I"a a" &erata, 9ahai  Tuhan, em&a%ian%ah an$an.an$annya/4 >ran$ ituun %a%u &an$it em&a%i dan meneru"an eer'aannya/ etia I"a a" &ertanya eadanya tentan$ ha% yan$ ter'adi, dia &erata, etia "aya "edan$ &eer'a, 'ia "aya &erata, 6Beraa %ama %a$i en$au aan &eer'a, "edan$an en$au "earan$ "udah tua+ >%eh arena itu "aya %a%u me%etaan an$u% "aya dan &er&arin$/ emudian 'ia "aya &erata eada "aya, 68emi Tuhan, en$au haru" &eer'a untu "i"a umurmu/+ Saya un &an$it em&a%i dan men$am&i% an$u% "aya %a$i/4 ematian itu memi"ahan 'ia den$an an$an.an$annya/ Semain an'an$ an$an.an$annya, "emain &erat "aaratu% mautnya/ Semain ende an$an.an$annya, "emain rin$an "aaratu% mautnya/ Tai an$an.an$an tida mun$in dihi%an$an "ama "ea%i/ arena itu @a"u%u%%ah S9 da%am ha% an$an.an$an ini &erd#a "e&a$ai &eriut, Ka %%ah, au &er%indun$ eada.Mu dari dunia yan$ men$hau" e&aian di ahirat/ u &er%indun$ eada.Mu dari hidu yan$ men$ha%an$i ematian yan$ &ai, dan au &er%indun$ eada.Mu dari an$an.an$an yan$ &ertentan$an den$an ama% "ha%eh/4 t.T"auri &erata, Nuhud terhada dunia ada%ah memendean an$an.an$an, &uan maan maanan a"ar atau memaai  'u&ah #%/4 Suatu etia %.Mu-adhdha% &in adhaa%ah &erd#a eada  Tuhannya a$ar men$hi%an$an an$an.an$annya, %a%u diaun ehi%an$an "e%era maan dan minumnya/ emudian dia &erd#a %a$i a$ar Tuhan

men$em&a%ian eadanya an$an.an$annya/ 8an "eetia itu 'u$a dia un em&a%i eada maanan dan minumannya/ arena a%a"an ini diataan &aha maut %e&ih menyaitan dariada tu"uan edan$, $er$a'i, atau "ayatan $untin$ arena ra"a "ait yan$ diai&atan #%eh tu"uan edan$ ter'adi me%a%ui a"#"ia"i &a$ian tu&uh yan$ tertu"u den$an 'ia, maa &etaa "aitnya 'ia %ua itu %an$"un$ dira"aan #%eh 'ia itu "endiriO >ran$ yan$ ditu"u &i"a &erteria e"aitan arena ma"ih ada tena$a da%am hati dan %idahnya/ Sedan$an "uara dan 'eritan #ran$ yan$ "earat terutu" arena ra"a "ait itu te%ah memuna "ehin$$a tena$a men'adi hi%an$, "emua an$$#ta tu&uh me%emah dan "ama "ea%i ta ada %a$i daya untu &erteria meminta ert#%#n$an/ @a"a "ait itu te%ah me%umuhan aa%nya, mem&un$am %idahnya dan me%emahan "emua ra$anya/

+#r#wayatkan ahwa suatu kt#ka sklompok kaum 'an# Isra#l ralan mlwat# pkuuran, dan salah soran! d# antara mrka rkata kpada yan! la#n, “'a!a#mana #ka kal#an rdoa kpada Allah SB a!ar d#a mn!h#dupkan satu mayat dar# pkuuran #n# dan kal#an #sa mn!aukan rapa prtanyaan kpadanya?$ /rka pun rdoa kpada Allah SB. B#a-t#a mrka rhadapan dn!an soran! lak#-lak# dn!an tanda-tanda suud d# antara kdua matanya yan! mun"ul dar# salah satu kuuruan. “aha# manus#aC$ katanya, “Apa yan! kal#an khndak# dar#ku? D#ma puluh tahun yan! lalu aku mn!alam# kmat#an, namun h#n!!a k#n# rasa pd#hnya lum u!a h#lan! dar# hat#kuC$  Hubungan Jiwa dengan Aka Me"i 'ia ada%ah 'auhar, tetai etia diaitan den$an e&eradaan aa% (*a)l), maa ia ta %e&ih dari "eedar mediat#r arena 'ia (an-na-") "e"un$$uhnya &uan%ah emi%i er&uatan/ Me"i 'ia (an-na-")

men$ua"ai euatan untu meu'udan "uatu er&uatan, tai prakarsa terhada "uatu er&uatan tida datan$ dari 'ia/ arena itu etia %%ah S9T menitaan 'ia den$an "i"tem dan tie "eerti ini, maa e&i'aan Tuhan (h#kmah #lah#yyah) men'adian manu"ia itu %e&ih i"timea yaitu den$an mem&eri &antuan, memer##h dan mem&eri &er&a$ai "arana yan$ memun$inannya untu meraih en$etahuan di "i"i a%am ata" dan meu'udannya di a%am &aah/ :ntu meraih "i"i yan$ tin$$i, maa 'ia dieruat den$an aa% (*a)l), a$ar daat menerima aa yan$ di"amaian dari ara ma%aiat dan @a"u%.ya, di"amin$ 'u$a a$ar daat memahami aa yan$ diehendai Tuhannya/ 8a%am hu&un$annya den$an aa% (*a)l), Imam %.!ha*a%i ra men'e%a"an &aha 'ia i&arat "e#ran$ "atria yan$ diirim e daerah yan$ raan mu"uh/ Sementara yan$ men$irimannya ada%ah "an$ @a'a yan$ erintah.ya haru" ditaati dan %aran$an.ya haru" di'auhi/ Ia dierintah untu mem&%#ade daerah yan$ raan ter"e&ut, menya%uran &ahan maanan eada ara a"uan dan memeran$i mu"uh/ :ntu itu, "an$ @a'a te%ah menetaan ti$a erara, yaitu< prtama, ada temat yan$ raan mu"uh ter"e&ut te%ah di"emurnaan $edun$, rumah, a$ar, dindin$, &enten$, "un$ai, e#h#nan, &uah dan "arana."arana %ain/ dua, "an$ @a'a te%ah men$iriman "e#ran$ ham&a dan ara em&antu &a$i ra'urit ter"e&ut di mana ham&a dan ara em&antu itu di'adian "e%a%u &erintera"i eadanya/ Merea "eenuhnya da%am enda%i dan erintah "i "atriaA &ai dierintah den$an &enar mauun tida, merea tida aan mem&antah dan mem&an$an$/ amun @a'a men$in$inan a$ar merea dier%auan den$an &ai, dan men$haraan "an$ "atria tida "ea%i.a%i tertiu #%eh "e$a%a eenan$an yan$ di&erian eadanya/ t#!a, "an$ @a'a 'u$a men$iriman "e#ran$ erdana menteri yan$ &i'a"ana "e&a$ai ena"ehat &a$i "an$ "atria/ Perdana menteri ini men$etahui dan me%ihat aa yan$ ada di "e%uruh a%am ini, 'u$a men$etahui eri%au yan$ &ai, 'a%an yan$ &enar "erta ai&at &er&a$ai ma"a%ah/ ehadiran erdana menteri ini meruaan en$h#rmatan "an$ @a'a &a$i "atria di mana @a'a men$in$inan a$ar "an$ "atria me%a"anaan "e$a%a "e"uatu ata" "een$etahuannya/ "atria da%am i"ah di ata" ada%ah erumamaan dari 'ia (an-na-")/ Sementara tu&uh i&arat daerah raan mu"uh, "edan$an in"tin$, euatan 'ia (aradh) dan &e&eraa un"ur %ain yan$ ada da%am tu&uh ada%ah i&arat &er&a$ai maam &ea% dan "arana."arana %ain yan$

di&erian eada ham&a/ daun e&utuhan maan dan eer%uan. eer%uan hidu yan$ %ain dii&aratan "e&a$ai -at#r yan$ haru" ter'adi di daerah ter"e&ut dan &er&a$ai &enana yan$ mun$in menimanya/ Sedan$an aa% (*a)l) di$am&aran "e&a$ai "e#ran$ erdana menteri, dan 8an "an$ @a'a ada%ah i&arat dari %%ah S9T/ a% ini &era"a% dari San$ Penitanya, dan 'ia diataan &er$era menu'u &er&a$ai eutamaan &i%a ia menerima erintah dari aa%/ Jia itu men'adi mediat#r untu &er$era dan enderun$ eada tu'uan  Tuhannya, "ehin$$a aa yan$ di%auan (eer'aan 7"i) men'adi "uatu eer'aan %%ah/ arena itu, 'ia di'adian da%am &entu 'auhar yan$ memaduan dua "i"i, "atu "i"i miri aa% dan "atu "i"i miri 7"i/ Bi"a 'adi ia e "i"i &aah, maa ia men'adi ni%ai.ni%ai erendahan/ 8an &i"a 'adi ia e "i"i ata" (tin$$i), maa ia men'adi ni%ai.ni%ai eutamaan/ 8emiian%ah  'ia aan men$$antun$ di antara dua "i"i ter"e&ut, di mana 7"i aan &erintera"i den$an 'ia, 'ia aan &erintera"i den$an aa%, "ementara aa% den$an San$ Penita/ Ini "emua ter'adi "eara "i"temati", "e&a$aimana a%am yan$ 'u$a ter'adi "eara "i"temati" dan "a%in$ &erintera"i "atu "ama %ain "ehin$$a %%ah tida menan$aninya "eara %an$"un$, tai "emua &erada da%am I%mu.ya "e&a& dia &uan%ah #s#m (7"i) yan$ &erdimen"i, &uan u%a 6aradh atau auhar / Itu "e&a&nya "erin$ diataan &aha etia munu% eenderun$an untu &er&uat etaatan, maa itu &er"um&er dari %%ah S9T/

Ean! pal#n! smpurna akalnya adalah yan!  pal#n! sar rasa takut kpada Allah SB dan  yan! pal#n! mmprhat#kan apa yan! d#pr#ntah dan d#laran!-Nya, msk# pal#n! sd#k#t tatawwu’nya. %Al-&ad#ts( a% yan$ dima"ud ada "i"tematia 'a"ad.'ia.*a)l.ha%i; ada%ah itaan ertama %%ah S9T/

Ean! prtama d#"#ptakan Allah SB adalah akal. Dalu Ia pr#ntahkan kpadanya, *+atan!lahC’ maka #a datan!. Dalu Ia pr#ntahkan la!# kpadanya, *0r!#lahC’ maka #a pun pr!#. mud#an Allah SB r7rman, *+m#

prkasaan-u dan a!un!an-u, tak ada ssuatu yan! tlah u"#ptakan l#h mul#a d# s#s#u dar#padamu. +n!anmu Aku mn!am#l, dan dn!anmu Aku mmr#. +n!anmu Aku mmr#kan pahala, dan dn!anmu Aku mnatuhkan hukuman. %Al-&ad#ts( Me"i aa% ada%ah itaan %%ah S9T, tai ia &uan #sm, &uan aradh dan &uan u%a auhar / arena itu Imam %.!ha*a%i ra menye&utan &aha en$etahuan tentan$ aa% ini terma"u da%am #lmu mukasyafah/

Hubungan Jiwa dengan Ruh Pemahaman tentan$ @uh &erada di tataran yan$ #ntr#er"ia% yan$ munu% arena e"a%ahahaman terhada aa yan$ dima"ud di ?S/ %. I"raa+ 1D< 5 yaitu a%imat Ruh m#n Amr# Ra#/ ata @uh4 di "ini umumnya diahami den$an ruh heani dan emudian me%eatan i"ti%ah nyaa eadanya untu menun'uan &aha ematian aan ter'adi &i%a nyaa manu"ia %ea" dari tu&uhnya/ Tetai yan$ dima"ud ruh di %.I"raa+ 1D< 5 itu &uan%ah ruh heani atau nyaa itu, me%ainan aa yan$ Imam %.!ha*a%i ra i"ti%ahan den$an Ruh Amr / Jia (an.na-") "endiri memi%ii re%a"i yan$ erat aaah den$an Ruh Amr  mauun ruh heani di mana re%a"inya "a%in$ uni/ arena itu em&aha"an hu&un$an 'ia den$an ruh ini 'u$a haru" dii%ah men'adi dua &a$ian/

!" Hubungan Jiwa dengan Ruh Hewani @uh heani ini di"e&ut 'u$a den$an Nafakh Ruh arena ruh ini%ah yan$ ditiuan (nafakh) e da%am 'a"mani 'anin ada u"ia andun$an 120 hari/

/aka apa#la Aku tlah mnympurnakan kad#annya, dan Aku t#upkan d# dalamnya ruhu, maka tunduklah mrka kpada-Nya dn!an rsuud.%Al-&#r 1845 2=(

mud#an +#a mnympurnakannya dan mn#upkan k dalamnya dar# Ruh-Nya, dan +#a mnad#kan kal#an %mm#l#k#(  pndn!aran, ash##rah, dan fu’aad, tap# sd#k#t d# antara kal#an yan! rsyukur. %As-Sadah 3245 =( @uh heani ini ada%ah 7"i yan$ %em&ut yan$ &er"um&er dari r#n$$a hati  'a"mani, yan$ den$an erantaraan #t#t.#t#t dan urat.urat yan$ &ermaam.maam, ia ter"e&ar e "e%uruh &a$ian.&a$ian tu&uh/ Ia ada%ah u'ud 7"i yan$ er$eraannya &erada da%am enda%i 'ia, di mana ai&at er$eraan dan "iru%a"inya di "e%uruh &a$ian tu&uh maa munu%%ah aradh (euatan) 'ia "eerti en$%ihatan, enden$aran, eniuman dan $eraan/ Ia i&arat %amu menya%a yan$ ter%eta da%am aa )al dimana %amu itu diedaran menyu"uri 6%#r#n$.%#r#n$+ #t#t dan urat "yara- "ehin$$a ahayanya menera dindin$.dindin$ %#r#n$ ter"e&ut/ Sedan$an yan$ memi%ii ehenda dan en$etahuan e mana %amu itu haru" diedaran ada%ah 'ia (an-nafs)/ daun etia dindin$ tertera ahaya %amu, diataan munu%%ah aradh (euatan) 'ia di mana &i%a dindin$ ter"e&ut &erada di %#r#n$.%#r#n$ #t#t dan urat "yara- mata, maa aradh ter"e&ut di"e&ut den$an en$%ihatan/ Be$itu u%a den$an en$inderaan %ainnya dan $eraan ada%ah ahaya %amu ter"e&ut etia menera dindin$/ emudian i&arat %amu menya%a tadi, maa ruh heani ini 'u$a memi%ii ana"nya, itu%ah yan$ diena% den$an "yahat, "edan$ em#"i (!hada) ada%ah a"anya di mana a"a itu ada da"arnya munu% arena ada ana" yan$ tida r##r"i#na%/ "a itu%ah yan$ nantinya aan men$#t#ri aa )al dan memeatan )al den$an a&unya/ i&atnya ahaya yan$ teranar dari e%ita ian %ama ian redu/ Imam %.!ha*a%i ra men$ataan &aha tida ada 7rman %%ah S9T dan takl#f  dari en$em&an$ "yari+at yan$ ditu'uan eada ruh ini/ Sementara ita un tahu &aha e%a di yaum#l h#sa, "e$a%a atiita" ita, terma"u en$inderaan dan $eraan, aan dimintai ertan$$un$  'aa&annya #%eh %%ah S9T/ anta" eada "iaa %%ah S9T memintai itu  Jaa&annya ada%ah eada 'ia (an-nafs), "e&a$ai &a$ian diri ita yan$ memi%ii en$etahuan dan ehenda arena 'ia (an-nafs) yan$

men$$eraan e%ita ruh, "ehin$$a tim&u%%ah &er&a$ai atiita" da%am diri/

#" Hubungan Jiwa dengan Ruh Amr :ntu memahami e&eradaan Ruh Amr , ita haru" men$erti &aha dia &era"a% dari a%am Amr , yaitu aam di mana  Amr-Amr   $kehendak% kehendak& Aah S'T ahir dan berkembang/ 8an ini ada%ah "uatu a%am ter"endiri, aaunterma"u ehenda ( Amr )etia di%eatan ada marta&at etuhanan, maa iaun memi%ii a%amnya "endiri/ Bi%a ada marta&at emanu"iaan ehadiran ehenda hanya &eru'ud 6niat+, maa tida demiian den$an %%ah S9T/ 8i "i"i %%ah S9T, Amr .ya itu hidu dan meu'ud me"i tida da%am &entu.&entu yan$ a"at mata/ arena itu Ruh Amr  &er&eda den$an ruh heani (nafakh ruh, nyaa) arena Ruh Amr &uan%ah "e"uatu u'ud 7"i "e&a$aimana ruh heani/ 8ia un &uan meruaanaradh "e&a& uru"an ( Amr ) %%ah S9T mu"tahi% &erua 'a"ad mauun aradh/ Ruh Amr  ini &er"i-at lath#fah *al#mah, yaitu "e"uatu yan$ %em&ut (tida &er'a"ad), memi%ii i%mu dan mem&erian eahaman ada diri (nafs) manu"ia/ arena itu &i%a diaitan den$an 'ia (an-nafs), ehadiran Ruh Amr  ini ada%ah da%am #"i"i $uru, em&eri emahaman dan yan$ mentran"-er en$etahuan dari "i"i %%ah S9T "e&a& 'ia (an-nafs) hanya mamu men$etahui euatan yan$ ada da%am dirinya "a'a/  Jia (an-nafs) "endiri "e'a aa% meman$ "udah memi%ii #ten"i en$etahuan, yaitu tentan$ dirinya "endiri/ arena itu diena%ah

a"i#ma /an *arafa nafsahu fa)ad *arafa Raahu dimana -ra"a *arafa nafsahu menun'uan r#"e" "an$ 'ia (an-nafs) etia &eru"aha memahami en$etahuan yan$ diandun$ da%am dirinya dan -ra"a *arafa Roahu menun'uan r#"e" etia datan$ en$etahuan dari %%ah S9T yan$ me%e$a%an (mem&enaran mauun menya%ahan) en$etahuan manu"ia tentan$ 'ianya (an-nafs)/ Sementara ata fa)ad tida me"ti &ermana "eria% "eara atu, tai "eria% "eara urutan "e&a& ai&at/ 8a%am ha% ini, /an *arafa nafsahu ada%ah "e&a& dari*arafa Raahu/ %%ah S9T &ereentin$an terhada e&enaran r#"e" en$ena%an manu"ia terhada dirinya, arena manu"ia diitaan "e"uai den$an itra 8ia S9T/ 8an "e&a$ai mah%u; yan$ a%in$ 6miri+ den$an %%ah S9T, maa diri manu"ia mem&aa en$etahuan tentan$ %%ah S9T, da%am dera'at aura"i dan e&enaran tertin$$i di "e%uruh "eme"ta a%am/ Bi%a da%am r#"e" *arafa nafsahu "u&yenya ada%ah 'ia (an-nafs), maka daam pr(ses‘arafa

Rabbahu  subyeknya

adaah

Ruh Amr /

Ruh

 Amr  ini &aru aan hadir &i%a "i 'ia (an-nafs) te%ah "emurna &err#"e" yaitu te%ah "amai e dera'at nafs al-muthma#nnah / Hadirnya Ruh  Amr  yan$ mem&aa en$etahuan dari "i"i.ya, mem&uat nafs almuthma#nnah di"e&ut "e&a$ai nafs nath#)ah dimana nath#) menun'uan emamuan me%ahiran en$etahuan e da%am &entu.&entu er&uatan/ arena itu ehadiran Ruh Amr  terait den$an ama% "ha%ih/ Hadirnya Ruh  Amr  mem&uat "an$ 'ia (an-nafs) aan mamu men$$unaan euatannya (aradh) mauun 'a"mani untu men'a%anan ama% "ha%ihnya, yaitu "e"uai den$an ehenda %%ah S9T/ Ruh Amr i&arat "#"# @a"u% da%am "uatu aum dimana aum itu ada%ah erumamaan diri Al/u’m#n##n/

+an ktahu#lah ahwa d# dalam d#r# kal#an trdapat utusan Allah. Sanda#nya d#a taat kpadamu d# dalam anyak hal dar# suah al Amr n#s"aya n!kau mndapatkan ksusahan namun Allah mnad#kan kamu mn"#nta# k#manan dan mn!h#as#nya d# dalam )al kal#an dan mnad#kan kal#an n"# kpada kkufuran srta kfas#kan dan pruatan maks#at. /rka

#tulah oran!-oran! yan! d#r# #m#n!an. %Al&uuraat 6=45 :( Sun!!uh Allah tlah mmr#kan karun#a kpada oran!-oran! al-mukm#n kt#ka +#a mn!utus soran! rasul d# dalam nafs-nafs mrka, yan! mma"akan kpada mrka ayat-ayat-Nya, mnsu"#kan-Nya, dan mn!aarkan mrka Al#taa dan Al-&#kmah, walaupun slumnya mrka rada dalam kssatan yan! nyata. %Al# *Imran 345 1<6( “atakanlah5 Ruh Al-Quds tlah mnurunkannya dar# Ramu dn!an pnyrtaan al-ha)) untuk mn!uhkan oran!-oran! yan! r#man, dan sa!a# ptunuk srta r#ta !m#ra a!# oran!-oran! yan! rsrah d#r#.$ %An-Nahl 1<45 1F2(

Ree)ansi pemahaman struktur insan dengan struktur keberagamaan Imam %.!ha*a%i ra men$ataan &aha tida &anya yan$ menda%ami ma"a%ah "trutur in"an ini, #"i"i nafs–)al–*a)l–ruh, er&edaan mananya, &ata".&ata"nya dan aa.aa "e&enarnya yan$ di%a&e%i #%eh nama.nama ter"e&ut/ i&atnya, &anya e"a%ahan.e"a%ahan dier&uat #ran$, terma"u ara u%ama, di"e&a&an #%eh etidamen$ertian aan arti termin#%#$i.termin#%#$i ter"e&ut/ hu"u"nya terhada emahaman mana ayat.ayat %.?ur+an yan$ men$$unaan termin#%#$i.termin#%#$i ter"e&ut/ Pemahaman tentan$ mana i"ti%ah.i"ti%ah ter"e&ut amat &eren$aruh da%am mem&entu "trutur e&era$amaan "e"e#ran$, arena manu"ia ada%ah mah%u yan$ &err#"e" dan &erem&an$, &ai %ahir mauun &atin

dimana r#"e" ter"e&ut ada #%anya/ P#%a r#"e" ini%ah yan$ amat entin$ diahami "e"e#ran$/ 8en$an memahami #%a ter"e&ut "e#ran$ mu"%im &i"a men$uur #"i"i er'a%anannya menu'u %%ah S9T dan mem&an$un e&era$amaannya den$an "trutur &enar "e"uai ehenda %%ah S9T/ Pr#"e" ini diena% di a%an$an aum "u7 den$an i"ti%ah *uru (m#’ra)/ Pr#"e" ini &i"a diahami "e&a$ai r#"e" &erindahnya atau nainya e"adaran manu"ia, dari "atu e"adaran e e"adaran %ain "ehin$$a -at#r enda%i ehiduan "e"e#ran$ 'u$a "enantia"a &erindah "e'a%an den$an 6uru/

Imam %.!ha*a%i ra 'u$a memerena%an meani"me 6uru' da%am &entu yan$ %e&ih "in$at,yaitu<

Pemahaman tentan$ "trutur in"an "e%ain ditu'uan untu men$identi7a"i e&eradaan entita".entita" ter"e&ut, utamanya ada%ah demi memahami meani"me*uru ini/ Baha e&era$amaan "e"e#ran$ di&an$un den$an #%a tum&uh dan hadirnyanafs-)al-*a)l-ruh "eara nyata di mana ha% itu "emua diaa%i dari e"adaran &aha "emua entita" ter"e&ut e"i" dan nyata/

!am&ar 3/Meani"me *uru da%am er"eti- Imam %.!ha*a%i

Manu"ia aa%nya &e%a'ar hanya den$an 'a"adnya yaitu den$an men$$unaan eran$at.eran$at 'a"adiah "a'a, dan men'adian a%am. a%am 'a"maniah "e&a$ai &ahan em&e%a'aran dan "um&er in-#rma"i, "eerti #ta, na%ar (ra"i#) dan &a$ian.&a$ian %ain dari "ons"#ousnss (a%am "adar) manu"ia di mana itu "emua hanya%ah 6aradhdari 'ia/ emudian den$an tau&at, manu"ia &ere"ematan untu men$hiduannafsnya ('ia 'auhar) dan men'adiannya "e&a$ai "u&ye &e%a'ar ada -a"e nafs. 8i "ini &ahan em&e%a'aran dan "um&er in-#rma"inya ada%ah a%am ma%aut, dan &e$itu "eteru"nya r#"e" uru' ini men$a%ir hin$$a t#ta%ita" eri&adian ita &ertemu den$anRuh yan$ meruaan utu"an %%ah S9T dimana yan$ dima"ud den$an @uh ter"e&ut ada%ah Ruh  Amr  atau di"e&ut 'u$a den$an Ruh Al-Quds/ Imam %.!ha*a%i ra men$ataan &aha haiat "e"e#ran$ ditentuan dari a"e tertin$$i da%am dirinya, arena itu *uru 'u$a menun'uan a"e tertin$$i yan$ e"i" da%am diri "e"e#ran$ ada "uatu "aat/ a%nya manu"ia hanya%ah "e#n$$# da$in$ den$an euatan &eriir, arena da%am eri&adian manu"ia hanya e"i" 'a"adnya "a'a/ Tai &i%a nafs "e"e#ran$ te%ah hidu, maa "e&utan nafs ter"e&ut 'u$a me%eat da%am t#ta%ita" eri&adiannya/ Be$itu 'u$a &i%a )al-nya, dan emudian *a)l.nya, te%ah em&a%i/ 8a%am *uru ini ada yan$ "i-atnya tum&uh dari da%am dirinya, dan ada yan$ &erua rahmat dari "i"i %%ah S9T yan$ diterima e%a/ 8ari Ja"ad "amai den$an a% (*A)l), itu "emua meruaan #ten"i yan$ ada da%am diri manu"ia "e'a %ahir tai #ten"i ter"e&ut &e%um &erarti aa.aa "amai &enar.&enar &eru'ud dan e"i"/ Manu"ia haru" &er'ihad untu meu'udannya dan emudian &i%a &erha"i% da%am #had.nya ini, maa %%ah S9T aan menurunan @ahmat.ya, yaitu Ruh Amr  atau Ruh AlQuds yan$ "e%an'utnya aan men'adi em&im&in$ dan ra"u% &a$i diri manu"ia/ Pada titi ini%ah manu"ia mema"ui dera'at ih"an, yaitu En$au &eri&adah eada %%ah "e#%ah.#%ah en$au me%ihat.ya/ Sea%iun en$au tida me%ihat.ya, "e"un$$uhnya 8ia me%ihatmu4 (H@/ Buhari)/ 8emiian%ah re%ean"i emahaman "trutur in"an den$an ter&an$unnya "trutur e&era$amaan "e#ran$ manu"ia den$an &enar/ Se"uai den$an 7rman %%ah di ?S/ d*.8*aariyaat 51D< 5F, manu"ia diitaan ada%ah untu &eri&adah/ 8an @a"u%u%%ah "a men'e%a"an &aha i&adah yan$ "eme"tinya ada%ah etia yan$ di"em&ah itu ter"a"ian atau

menya"ian/ 8an itu ter'adi a%a Ruh Amr  (Ruh Al-Quds) te%ah hadir dan &er"atu den$an eri&adian "e#ran$ manu"ia/