IT Chem F4 Final Year Examination (BL)

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:

Lekat logo ______________ sekolah di sini

FINAL YEAR EXAMINATION (CHAPTER 1 TO CHAPTER 9)

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN (BAB 1 HINGGA BAB 9)

4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit

This question paper consists of 50 questions. Answer all the questions. Each question is followed by four options A , B , C and D. Choose the correct answer for every question. Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A , B , C dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

PAPER 1 KERTAS 1 KERTAS 1

Mereka Mereka mem mempu punya nyaii bilang bilangan an neutro neutron n yang sama.

1 Diagram 1 shows the changes of the states of matter of dry ice.

D The They have have same same numb number er of electrons.

Rajah Rajah 1 menunjukk menunjukkan an perubaha perubahan n keadaan keadaan jirim bagi ais kering.

Mereka Mereka mempunyai mempunyai bilangan bilangan elektron elektron yang sama.

Diagram 3 Rajah 3

Which of the following is true based on the symbol above? Antara Antara yang berikut, yang manakah manakah benar benar berdasarkan simbol di atas?

Proton number Nombor proton

Diagram 1 Rajah 1

What is process X? Apakah proses X?

A Boiling Pendidihan

B Melting Peleburan

C Sublimation Pemejalwapan

D Condensation Kondensasi

2 Diagr iagraam 2 sho shows a gra graph of temp temper erat atur uree agai agains nstt time time for for the cooling of liquid Q. Rajah Rajah 2 menunjukka menunjukkan n graf suhu melawan melawan masa bagi penyejukan cecair Q.

4

Number Number of of electrons neutrons Bilangan elektron

Bilangan neutron

A

11

11

12

B

11

11

23

C

12

12

23

D

23

12

11

6 An atom has proton number 15 and nucl nucleo eon n numb number er 31. 31. How How many many shells does it have? Satu atom mempunyai nombor proton 15 dan nombor nombor nukleon nukleon 31. Berapakah Berapakah bilangan bilangan petala yang terdapat dalamnya?

A 2 B 3

C 4 D 5

7 Which of the following quantities of subs substa tanc nces es cont contai ain n 6.02 6.02 × 1024 molecules? [Relative atomic mass: H, 1; N, 14; O, 16; Avogadro constant = 6.02 × 1023]

Diag Diagra ram m 4 show showss the the isot isotop opes es of chlorine.

Antara kuantiti bahan yang berikut, manakah mempunyai 6.02 × 1024 molekul? [Jisim atom rela relati tiff : H, 1; N, 14; 14; O, 16; 16; Pema Pemala lar r Avogardro = 6.02 × 1023 ]?

Rajah 4 menunjukkan isotop bagi klorin.

I 17 g of of amm ammon onia ia,, NH NH3 17 g ammonia, NH 3

II 320 g of oxyg oxygen en gas, gas, O 2 320 g gas oksigen, O 2

III 20 g of hydrogen hydrogen gas, H2 Diagram 4 Rajah 4

Diagram 2 Rajah 2

Which of the following statements is not true about the graph in Diagram 2? Ant Antar ara a pern pernya yata taan an yang yang beri beriku kut, t, yang yang manakah tidak benar benar tentang tentang graf dalam Rajah 2?

statee x, liqu liquid id Q begi begins ns to A At stat freeze. Pada peringkat x, cecair Q bermula untuk membeku.

B θ2 is the the free freezi zing ng poin pointt of the the liquid Q. θ 2 ialah takat beku bagi cecair Q.

C At time, T1, liqui iquid d Q hasn hasn’t ’t solidifies completely. Pada masa, T 1 , , cecair Q belum membeku selengkapnya.

D θ1 is the room temperature for the experiment. θ 1 ialah bilik suhu bagi eksperimen.

3 Diagram 3 shows the symbol of the sodium element. Rajah Rajah 3 menunj menunjukk ukkan an simbo simboll bagi bagi unsur unsur natrium.

20 g gas hidrogen, H 2

What is the difference between the two isotopes?

IV460 g of nitro nitroge gen n diox dioxid idee gas, gas, NO2

Apakah perbezaan antara kedua-dua isotop tersebut?

A I, II and III only

A Number of proton Bilangan proton

B Chemical properties Sifat kimia

C Number of neutron Bilangan neutron

D Electron arrangement

460 g gas nitrogen dioksida, NO 2 I, II dan III sahaja

B I, II and IV only I, II dan IV sahaja

C I, III and IV only I, III dan IV sahaja

D II, III and IV only II, III dan IV sahaja

Susunan elektron

5 Given Given that that the proton number number for fluori fluorine ne and sodium sodium are 9 and 11 respectively. Which of the following is the simila similarit rity y betwee between n fluori fluorine ne and sodium ions? Diber Diberika ikan n bahawa bahawa nombo nomborr proton proton bagi bagi fluorin fluorin dan natrium masing-ma masing-masing sing ialah ialah 9 dan 11. Antara yang berikut, yang manakah ialah persamaan antara ion fluorin dan ion natrium?

A They have same charges. Mereka mempunyai cas yang sama.

B The They have have same same numb number er of protons. Mereka mempunyai bilangan proton yang sama.

C The They have have same same numb number er of neutrons.

Diagram m 5 shows shows the equation equation of 8 Diagra reaction of extracting iron from iron oxide. Rajah 5 menunjukkan persamaan bagi tindak balas balas untuk untuk pengekstra pengekstrakan kan ferum ferum daripada daripada ferum oksida.

→

+

Diagram 5 Rajah 5

What What is the the mass mass of iron iron oxid oxidee required to produce 42 g of iron? [Relat [Relative ive atomic atomic mass: mass: O, 16; Fe, 56] Ber Berap apak akah ah jisi jisim m feru ferum m oksi oksida da yang yang diperlukan untuk menghasil 42 g ferum? [Jisim atom relatif: O, 16; Fe, 56]

A 60 g B 120 g

C 160 g D 320 g

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1


KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit PAPER 1 KERTAS 1

9 What is the volume of nitrogen gas, N2 containing 9.03 × 10 23 molecule at room condition? [NA = 6.02 × 10 23 mol –1, molar volume = 24 dm 3 at room condition] Berapakah isi padu gas nitrogen, N 2 yang mengandungi 9.03 × 1023 molekul dalam keadaan bilik? [N A = 6.02 × 1023 mol –1; isi padu molar = 24 dm3 pada keadaan bilik]

A 1.5 dm B 4 dm3

3

3

C 24 dm D 36 dm3

10 Diagram 6 shows the equation of the action of heat on copper (II) carbonate. Rajah 6 menunjukkan persamaan bagi tindakan haba ke atas kuprum (II) karbonat.

CuCO

How many moles of copper (II) oxide are produced by 18.6 g of copper (II) carbonate? [Relative atomic mass: C, 12; O, 16; Cu, 64] Berapa bilangan mol kuprum (II) oksida yang dihasilkan oleh 18.6 g kuprum (II ) karbonat? [Jisim atom relatif: C, 12; O, 16; Cu, 64]

C 0.23 mol D 0.65 mol

11 A compound, x 2(CO3)3 has a relative formula mass of 234. What is the relative atomic mass of x? [Relative atomic mass: C, 12; O, 16] Satu sebatian, x 2(CO3 )3 mempunyai jisim formula relatif 234. Berapakah jisim atom relatif bagi x? [Jisim atom relatif: C, 12; O, 16]

C 60 D 87

Jadual 1 menunjukkan jisim dan jisim atom relatif bagi unsur P dan O dalam suatu oksida. Unsur

Mass/g Jisim/g

Relative atomic mass

Satu nitrat logam S mengandungi 12.7% S. Apakah formula empirik bagi nitrat logam S? [Jisim atom relatif: N, 14; O, 16]

A SNO3 C S3 NO3 B S(NO3)3 D S3(NO3)3 14 Diagram 7 shows the equation of the decomposition reaction of copper (II) carbonate when heated at room condition. Rajah 7 menunjukkan persamaan bagi tindak balas penguraian kuprum (II) karbonat apabila dipanaskan pada keadaan bilik.

CuO (s/p) + CO2(g)

Which of the following is not true when 31 g of copper (II) carbonate is decomposed? [Relative atomic mass: C, 12; O, 16; Cu, 64; Molar volume: 24 dm 3 mol –1 at room condition] Antara yang berikut, manakah tidak benar apabila 31 g kuprum (II) karbonat diuraikan? [Jisim atom relatif: C, 12; O, 16; Cu, 64; Isi padu molar: 24 dm 3 mol –1 pada keadaan bilik]

A 20 g of copper (II) oxide is formed. 20 g kuprum (II) oksida terbentuk.

B 6 dm3 of carbon dioxide gas is released. 6 dm3 gas karbon dioksida dibebaskan.

C 0.25 mole of carbonate is used.

copper

(II)

0.25 mol kuprum (II) karbonat digunakan.

12 Table 1 shows the masses and relative atomic masses of elements, P and O in an oxide.

Element

13 A nitrate of metal, S contains 12.7% of S. What is the empirical formula of the nitrate metal S? [Relative atomic mass: N, 14; O, 16]

Diagram 7 Rajah 7

Diagram 6 Rajah 6

A 27 B 54

C P2O7 D P7O2

CuCO3 (s/p)

CuO + CO

A 0.15 mol B 0.20 mol

A PO2 B P2O

P

O

7.1

11.2

35.5

16

Jisim atom relatif

Table 1 Jadual 1

What is the empirical formula of an oxide of P? Apakah formula empirik bagi oksida P?

D 44 g of carbon dioxide gas is released. 44 g gas k arbon dioksida dibebaskan.

15 15 g of calcium carbonate, CaCO 3 is reacted with excess dilute hydrochloric acid, HCl at room temperature. What is the volume of carbon dioxide, CO2 released in the reaction? [Relative atomic mass: C, 12; O, 16; Ca, 40; Molar volume: 24 dm 3 mol –1 at room condition] 15 g kalsium karbonat, CaCO 3 bertindak balas dengan asid hidroklorik, HCl berlebihan pada suhu bilik. Berapakah isi padu karbon dioksida, CO 2 dibebaskan dalam tindak balas tersebut? [Jisim atom relatif: C, 12; O, 16; Ca, 40; Isi padu molar: 24 dm3 mol –1 pada keadaan bilik]

A B C D

3.6 dm3 6.6 dm3 15 dm3 44 dm3

16 34.5 g of sodium combines with x g of oxygen to form an oxide with molecular formula Na2O. Find the value of x. [Relative atomic mass: O, 16; Na, 23] 34.5 g natrium bergabung dengan x g oksigen untuk membentuk oksida yang mempunyai formula molekul Na 2O. Cari nilai x. [Jisim atom relatif: O, 16; Na, 23]

A B C D

12 g 16 g 24 g 48 g

17 Table 2 shows the proton numbers of element P and Q. Jadual 2 menunjukkan nombor proton bagi unsur P dan Q.

Element

Proton number

Unsur

Nombor proton

P

9

Q

17

Table 2 Jadual 2

Which of the following statements are true about the elements in the Table 2? Antara pernyataan yang berikut, manakah benar tentang unsur-unsur dalam Jadual 2?

I P is less electronegativity than Q. P kurang keelektronegatifan daripada Q.

II Atomic size of P is smaller than Q. Saiz atom P lebih kecil daripada Q.

III P and Q have similar chemical characteristics. P dan Q mempunyai sifat kimia yang sama.

IV P and Q are in the same group in the Periodic Table. P dan Q terletak dalam kumpulan yang sama dalam Jadual Berkala.

A I, II and III only I, II dan III sahaja



D II, III and IV only II, III dan IV sahaja

SULIT

NAMA: _______________________________________________


TINGKATAN:



4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit


PAPER 1 KERTAS 1

18 In the Periodic Table, N is located below M in a group. If the proton number of atom M is 8, what is the electron arrangement of atom N? Dalam Jadual Berkala, N terletak di bawah M dalam satu kumpulan. Jika nombor proton bagi atom M ialah 8, apakah susunan elektron bagi atom N?

A 2.6 B 2.7

C 2.8.6 D 2.8.7

19 Which of the following statements are true about the properties of elements across Period 3? Antara pernyataan yang berikut, manakah benar tentang sifat bagi unsur apabila merentasi Kala 3?

I The atomic radius of elements decreases. Jejari atom bagi unsur-unsur berkurang.

II The electronegativity elements increases. Keelektronegatifan bertambah.

bagi

of

the

D Has more than one oxidation state. Mempunyai lebih daripada satu nombor pengoksidaan.

21 An atom of element J has electron arrangment of four valence electrons is combined with atom of element K which has 2.8.6. What is the empirical formula of the compound formed between J and K? Satu atom bagi unsur J yang mempunyai empat elektron valens bergabung dengan atom bagi unsur K yang mempunyai susunan elektron 2.8.6. Apakah formula empirik bagi sebatian yang terbentuk antara J dan K?

A JK B J2K C JK 2 D J2K 2

unsur-unsur

III The melting point of the elements increases. Takat lebur bagi unsur bertambah.

IVThe properties of elements change from metal to semi-metal and then non-metal.

22 Which of the following diagrams shows the electron arrangement of nitrogen gas, N 2? Antara rajah yang berikut, yang manakah menunjukkan susunan elektron bagi gas nitrogen, N 2?

A

Sifat bagi unsur berubah daripada logam kepada separuh logam dan kemudian bukan logam. I, II dan III sahaja I, II dan IV sahaja

Which of the following statements is true about the compound above? Antara pernyataan yang berikut, manakah benar tentang sebatian di atas?

A The compound is formed by electron transfer. Sebatian terbentuk daripada pemindaan elektron.

B The compound is soluble in organic solvent. Sebatian ini larut dalam pelarut organik.

C The compound can conduct electricity in molten states. Sebatian ini mengkonduksikan elektrik dalam keadaan leburan.

D The compound has high melting and boiling point. Sebatian ini mempunyai takat lebur dan takat didih yang tinggi.

A I, II and III only B I, II and IV only

Diagram 9 Rajah 9

B

C I, III and IV only

24 Diagram 10 shows the equation of formation of a compound. Rajah 10 menunjukkan persamaan bagi pembentukan suatu sebatian.

I, III dan IV sahaja

D II, III and IV only

Potassium + Fluorine → Potassium fluoride

II, III dan IV sahaja

20 Diagram 8 shows the position of element W in the Periodic Table.

C

Rajah 8 menunjukkan kedudukan unsur W dalam Jadual Berkala.

Kalium + Fluorin → Kalium luorida

Diagram 10 Rajah 10

How is the bond in the compound formed? Bagaimanakah ikatan dalam sebatian itu terbentuk?

D Diagram 8 Rajah 8

Dengan mengkongsi elektron antara dua atom.

Which of the following is not the property of element W?

B By receiving electrons from oxygen in air to both atoms.

Antara yang berikut, manakah bukan sifat bagi unsur W?

A Form complex ions. Membentuk ion kompleks.

B Form coloured compound. Membentuk sebatian berwarna.

C Has low melting and boiling point. Mempunyai takat lebur dan takat didih yang tinggi.

A By sharing electrons between two atoms.

23 Diagram 9 shows the electron arrangement of a compound formed between atoms x and y. Rajah 9 menunjukkan susunan elektron bagi satu sebatian yang terbentuk antara x dan y.

Dengan menerima elektron daripada oksigen dalam udara kepada kedua-dua atom.

C By donating electrons from atom fluorine to atom potassium. Dengan menderma elektron dari atom fluorin kepada atom kalium.

D By transfering electrons from potassium atom to fluorine atom.

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit


PAPER 1 KERTAS 1 Dengan pemindahan elektron daripada atom kalium kepada atom fluorin.

25 Which of the following compounds are matched correctly? Antara sebatian yang berikut, yang manakah dipadankan dengan betul?

Electrolyte

Non-electrolyte

Elektrolit

Bukan elektrolit

A Hydrochloric acid

Sugar Gula

Asid hidroklorik

B

Liquid benzene

Alkohol

D Molten aluminium oxide

Anode

Cathode

Anod

Katod

Napthalene Naftalena

Lead (II) chloride Plumbum (II) klorida

29 Table 3 shows the results of an experiment for three chemical cells. Jadual 3 menunjukkan keputusan bagi satu eksperimen untuk tiga sel kimia.

Chemical cell Sel kimia

Gas nitrogen

C Oxygen gas D Oxygen gas Gas oksigen

Negative Cell terminal voltage, Pasangan Terminal V negatif

Voltan sel, V

P

2.1

Q

0.5

P

0.8

Logam kalium

P and S

J

B Nitrogen gas Hydrogen gas Gas nitrogen

Metal pairs logam

A Nitrogen gas Potassium metal

Gas oksigen

Cecair benzene

C Alcohol

Elektrolisis larutan kalium nitrat, KNO3 dijalankan dengan menggunakan elektrod karbon. Antara yang berikut, manakah adalah produk masing-masing pada anod dan katod?

P dan S

Gas hidrogen

Potassium metal

K

Logam kalium

L

Hydrogen gas Gas hidrogen

P and Q P dan Q

P and R P dan R

Table 3 Jadual 3

28 Diagram 12 shows purification of copper by electrolysis. Rajah 12 menunjukkan penulenan kuprum dengan elektrolisis.

Nitric acid Asid nitrik

Based on Table 3, arrange the electropositive of metals, P, Q, R and S in ascending order. Berdasarkan Jadual 3, susunk an keelektropositifan bagi logam P, Q, R dan S dalam urutan menaik.

A S, R, Q, P B S, R, P, Q

Leburan aluminium oksida

C Q, R, P, S D Q, P, R, S

30 Diagram 13 shows a simple voltaic cell.

26 Diagram 11 shows the apparatus setup of the electrolysis of molten lead (II) bromide.

Rajah 13 menunjukkan satu sel voltan ringkas.

Rajah 11 menunjukkan susunan radas bagi elektrolisis leburan plumbum (II) bromida.

Diagram 12 Rajah 12

Which of the following statements is not true about the diagram shown? Antara pernyataan yang berikut, manakah tidak benar tentang rajah yang ditunjukkan?

A Impure copper is used as anode whereas pure copper is used as cathode. Kuprum yang tidak tulen digunakan sebagai anod manakala kuprum tulen digunakan sebagai katod.

Diagram 11 Rajah 11

What will be formed at carbon electrod P? Apakah akan terbentuk pada elektrod karbon P?

A Lead Plumbum

C Bromine gas Gas bromin

B Oxygen gas

D Hydrogen gas

Gas oksigen

Gas hidrogen

27 An electrolysis of potassium nitrate solution, KNO3 is carried out by using carbon electrode. Which of the following are the products at anode and cathode respectively?

B The mass of plate L decreases whereas the mass of plate M increases. Jisim kepingan L berkurang manakala jisim kepingan M bertambah.

C Colourless gas bubbles released at plate L.

are

Gelembung-gelembung gas tidak berwarna terbebas pada kepingan L.

D The blue colour of the solution is remained unchange throughout the whole purification process. Warna biru larutan tidak berubah warna sepanjang proses penulenan.

Diagram 13 Rajah 13

Which of the following statements is not true about the simple volatic cell? Antara pernyataan yang berikut, manakah tidak benar tentang sel voltan ringkas tersebut?

A The zinc plate dissolves. Kepingan zink terlarut.

B Electrons flow from zinc plate to copper plate through the external circuit. Elektron mengalir dari kepingan zink kepada kepingan kuprum melalui litar luaran.

C Hydrogen gas copper plate.

is released at

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit


PAPER 1 KERTAS 1 Gas hidrogen dibebaskan pada kepingan kuprum.

D A shiny layer is deposited at the copper plate. Satu lapisan berkilat kepingan kuprum.

terenap

pada

31 Diagram 14 shows the apparatus setup of a simple chemical cell. Rajah 14 menunjukkan susunan radas bagi satu sel kimia ringkas.

Sel primer tidak boleh dicas semula manakala sel sekunder boleh dicas semula.

D Primary cells are available in different sizes whereas secondary cells have fixed sizes. Sel primer terdapat dalam pelbagai saiz manakala sel sekunder adalah saiz tetap.

33 Diagram 15 shows the apparatus setup for the reaction between an acid and a metal. Rajah 15 menunjukkan susunan radas bagi tindak balas antara asid dan logam.

35 Which of the following statements correctly describe a strong alkali? Antara pernyataan yang berikut, yang manakah huraikan alkali kuat dengan betul?

I Has a large pH value. Mempunyai nilai pH yang besar.

II Ionises completely in water. Pengionan selengkapnya dalam air.

III Has a high degree of dissociation. Mempunyai tinggi.

darjah

penceraian

yang

IVHas a high concentration of hydrogen ions. Mempunyai kepekatan ion hidrogen yang tinggi.




D II, III and IV only

Diagram 14 Rajah 14


Which of the following can be metals X and Y?

36 Diagram 16 shows the preparation of a standard solution.

Antara yang berikut, manakah boleh menjadi logam X dan Y?

A B C D

Metal X

Metal Y

Logam X

Logam Y

Lead

Kuprum

Plumbum

Silver

Magnesium

Argentum

Magnesium

Copper

Aluminium

Kuprum

Lead

Aluminium

Plumbum

Aluminium

32 Voltaic cell can be divided into two types which is primary cells and secondary cells. What is the main difference between these two type of cells? Sel voltan boleh dibahagi kepada dua jenis iaitu sel primer dan sel sekunder. Apakah perbezaan antara kedua-dua jenis sel tersebut?

A Primary cells are last longer than secondary cells. Sel primer tahan lebih lama daripada sel sekunder.

cells are cheaper B Primary comparing to secondary cells. Sel primer lebih murah dengan sel sekunder.

Diagram 15 Rajah 15

Which of the following metals produces least bubbles of gas?

Copper

Aluminium

Rajah 16 menunjukkan penyediaan satu larutan piawai.

berbanding

C Primary cells are nonrechargeable whereas secondary cells are rechargeable.

Antara logam yang berikut, manakah menghasilkan paling sedikit gelembung gas?

A Lead Plumbum

C Copper Kuprum

B Ferum

D Magnesium

Besi

Magnesium

34 Which of the following statements is not true about an acid? Antara pernyataan yang berikut, manakah tidak benar tentang asid?

yang

A It can dissolve in water. Ia boleh larut dalam air.

B It can react with metals produce hydrogen gas only.

to

Ia boleh bertindak balas dengan logam untuk menghasilkan gas hidrogen sahaja.

C It can react with bases to produce salt and water only. Ia boleh bertindak balas dengan bes untuk menghasilkan garam dan air sahaja.

D It can react with carbonates to produces salts, carbon dioxide gas and water. Ia boleh bertindak balas dengan karbonat utnuk menghasilkan garam, gas karbon dioksida dan air.

Diagram 16 Rajah 16

Calculate the concentration of the solution prepared. [Relative atomic mass: C, 12; O, 16; Na, 23] Hitungkan kepekatan bagi larutan yang disediakan. [Jisim atom relatif: C, 12; O, 16; Na, 23]

A 0.01 mol dm –3 C 0.05 mol dm –3 B 0.025 mol dm –3 D 0.1 mol dm –3 37 100 cm 3 of 2 mol dm –3 hydrochloric acid reacted with excess magnesium. Calculate the volume of hydrogen gas released under room condition. [Molar volume: 24 dm3 mol –1 at room condition] 100 cm3 asid hidroklorik 2 mol dm –3 bertindak balas dengan magnesium berlebihan. Hitungkan isi padu gas hidrogen yang dibebaskan pada keadaan bilik.

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit


PAPER 1 KERTAS 1 [Isi padu molar: 24 dm 3 mol –1 pada keadaan bilik]

A 0.2 dm3 B 0.4 dm3

C 2.4 dm3 D 4.8 dm3



D II, III and IV only 38 50 cm3 of 0.1 mol dm –3 sulphuric acid, H 2SO4 reacts completely with 25 cm3 of sodium hydroxide, NaOH solution. Calculate the molarity of the sodium hydroxide, NaOH, solution used in the reaction. 50 cm3 asid sulfurik, H 2SO4 , 0.1 mol dm –3 bertindak balas selengkapnya dengan 25 cm 3 larutan natrium hidroksida, NaOH. Hitungkan kemolaran bagi larutan natrium hidroksida, NaOH yang digunakan dalam tindak balas itu.

A B C D

0.1 mol dm –3 0.2 mol dm –3 0.3 mol dm –3 0.4 mol dm –3


40 Which of the following substances does not soluble in water? Antara bahan yang berikut, yang manakah tidak larut dalam air?

A Zinc sulphate Zink sulfat

B Sodium carbonate

41 Which of the following salts needs be prepared through double decomposition reactions? Antara garam yang berikut, manakah perlu disediakan melalui tindak balas penguraian ganda dua?

A Copper (II) sulphate Kuprum (II) sulfat

D Magnesium chloride Magnesium klorida

A Silver nitrate

I Solution X could be sodium hydroxide solution.

B Zinc carbonate

Ia menukar metil jingga kepada kuning.

phenolpthalein

to

Ia menukar fenolftalein kepada tidak berwarna.


What is solution X? Apakah larutan x? Zink nitrat

II Lead (II) nitrate Plumbum (II) nitrat

III Aluminium nitrate Aluminium nitrat

IV Magnesium nitrate Magnesium nitrat

A I and II only

I dan III sahaja

C II and III only II dan III sahaja

D II and IV only

44 Diagram 18 shows a test on an aqueous solution P. Rajah 18 menunjukkan satu ujian ke atas larutan akueus P.

Argentum nitrat Zink karbonat

C Lead (II) carbonate Plumbum (II) karbonat

D Ferum (II) nitrate Ferum (II) nitrat

Diagram 18 Rajah 18

Larutan Y mungkin ialah asid hidroklorik.

IVIt turns colourless.

Mendakan putih tidak larut dalam akueus ammonia yang berlebihan

Satu pepejal putih, X bertukar warna menjadi perang dan membebaskan satu gas apabila dipanaskan. Tetapi bakinya bertukar kepada kuning selepas penyejukan. Apakah pepejal X?

Apakah yang boleh disimpulkan daripada graf di atas?

III It turns methyl orange to yellow.

Akueus ammonia, NH 3

II dan IV sahaja

42 A white solid, X changes colour to brown and release a gas when heated. However its residue changes to yellow after cooling. What is solid X?

II Solution Y could be hydrochloric acid.

White precipitate insoluble in excess aqueous ammonia

B I and III only

Kalium karbonat

Larutan X mungkin ialah larutan natrium hidroksida.

Aqueous ammonia, NH3

I dan II sahaja

B Barium sulphate C Potassium carbonate

What can be deduced from the graph above?

Mendakan putih larut dalam akueus natrium hidroksida yang berlebihan

I Zinc nitrate

Barium sulfat

Diagram 17 Rajah 17

Akueus natrium hidroksida, NaOH

Table 4 Jadual 4

Argentum klorida Magnesium nitrat

Rajah 17 menunjukkan satu graf perubahan dalam nilai pH apabila larutan x ditambah ke dalam larutan y.

White precipitate soluble in excess aqueous sodium hydroxide

Natrium karbonat

C Silver chloride D Magnesium nitrate

39 Diagram 17 shows a graph of the changes in pH value when a solution X is added to solution Y.

Aqueous sodium hydroxide, NaOH

43 Table 4 shows the results of two test carried out on separate portion of solution X. Jadual 4 menunjukkan keputusan bagi dua ujian yang dijalankan ke atas sebahagian larutan X secara berasingan.

Reagent

Observation

Reagen

Pemerhatian

What is the ions presents in aqueous solution P? Apakah ion yang hadir dalam larutan akueus P?

A Nitrate ions Ion nitrat

B Hydroxide ions Ion hidroksida

C Carbonate ions

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1


KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit PAPER 1 KERTAS 1 Ion karbonat

A To prevent corrosion or rusting of the metal.

D Ammonium ions Ion ammonium

Untuk mengelakkan pengaratan logam.

45 Substance Q is produced in industry through Haber process. Which of the following are the uses of substance Q? Bahan Q dihasilkan dalam industri melalui proses Haber. Antara yang berikut, yang manakah kegunaan bahan Q?

I Manufacture of dyes. II Manufacture of pesticides.

B To improve the appearance of the metal. Untuk membaiki rupa logam.

C To make the metal more ductile and malleable. Untuk menjadi logam lebih mulur dan mudah ditempa.

III Manufacture of cleaning agents. Pembuatan agen pencuci.

IV Manufacture of electrolytes in car battery. Pembuatan elektrolit dalam bateri kereta.

C II and III only

B I and III only

48 Diagram 19 shows some kitchen utensils. Rajah 19 menunjukkan beberapa perkakas dapur.

C

Diagram 19 Rajah 19

/°C

atm

Suhu/ °C

Tekanan/atm

What is the substance and the major component used in the making of the kitchen utensils?

450

200

Apakah bahan dan komponen utama yang digunakan dalam membuat perkakas dapur?

Temperature Pressure/

Subtance

Serbuk besi

B Iron powder

Bahan

500

A Pewter Piuter

450

1

Vanadium (V) oksida

B

D

50 A composite material, K has the following properties: Satu bahan komposit, K mempunyai sifat yang berikut: •

Timah

Copper

Gangsa

Kuprum

Keluli nirkarat

500

Tin

Bronze

C Stainless steel D Vanadium (V) oxide

Major component Komponen utama

1

Serbuk besi

C Vanadium (V) oxide

B

II dan IV sahaja

Apakah mangkin, suhu optimum dan tekanan yang digunakan dalam proses Sentuh untuk menghasilkan asid sulfurik?

A Iron powder

A

D II and IV only

46 What is the catalyst, optimum temperature and pressure used in the Contact process to manufacture sulphuric acid?

Mangkin

Antara yang berikut, manakah mungkin bahan X?

II dan III sahaja

I dan III sahaja

Catalyst

Which of the following can be substance X?

Untuk meningkat kekerasan dan kekuatan logam.

Pembuatan racun perosak.

I dan II sahaja

dan

D To increase the hardness and strength of the metal.

Pembuatan pencelup.

A I and II only

kakisan

Pempolimeran tambahan bagi bahan X menghasilkan bahan Y. Y boleh diwakili oleh formula yang berikut:

Iron Besi

Does not have electrical resistance at extremely low temperature. Tidak mempunyai rintangan elektrik pada suhu terlampau rendah.

•

Shows a diamagnetic attribute. Menunjukkan sifat diamagnet.

350

Vanadium (V) oksida

47 Which of the following is not the purpose of alloying a pure metal? Antara yang berikut, yang manakah bukan tujuan utama pengaloian logam tulen?

D Duralumin Duralumin

Aluminium

What is material K?

Aluminium

Apakah bahan K?

A Ceramic glass 49 The additional polymerisation of substance X produces substance Y. Y can be represented by the following formula:

Seramik kaca

B Superconductor Superkonduktor

C Photochromic glass Kaca fotokromik

D Reinforced concrete Konkrit yang diperkukuhkan

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit


PAPER 1 KERTAS 1

SECTION A [60 marks]

4541/2

BAHAGIAN A [60 markah ]

KIMIA

Answer all the questions in this section. Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

KERTAS 2

[1 mark / 1 markah]

2 jam 30 minit

1 Diagram 1 shows the apparatus set-up to determine the concentration of sodium hydroxide, NaOH solution using the titration method. Rajah 1 menunjukkan susunan radas untuk menentukan kepekatan larutan natrium hidroksida, NaOH yang digunakan dalam kaedah pentitratan.

(c) Write a balanced chemical equation for the above reaction. Tuliskan satu persamaan kimia yang seimbang untuk tindak balas di atas. ________________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(d) (i) Calculate the average volume acid hydrochloric that is used. Hitungkan isi padu purata bagi asid hidroklorik yang diguna. ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(ii) Hence, determine the number of moles of acid hydrochloric. Diagram 1 Rajah 1

Kemudian, tentukan bilangan mol asid hidroklorik.

Methyl orange is used as an indicator and the experiment is repeated for three times. The volume of hydrochloric acid that required to completely neutralise 25 cm 3 of sodium hydroxide is shown in Table 1. Metil jingga digunakan sebagai penunjuk dan eksperimen diulangi sebanyak tiga kali. Isi padu asid hidroklorik yang diperlukan untuk meneutral 25 cm3 natrium hidroksida ditunjukkan dalam Jadual 1.

Number of titration Bilangan pentitratan

Initial reading/cm3 Bacaan awal/cm 3

Final reacting/cm3 Bacaan akhir/cm 3

1

2

3

0.50

1.00

0.00

25.50

26.50

24.50

Table 1 Jadual 1

___________________________________________________ [2 marks / 2 markah]

(e) Calculate the molarity of sodium hydroxide used in the experiment. Hitungkan kemolaran natrium hidroksida yang digunakan dalam eksperimen. ________________________________________________________ [2 marks / 2 markah]

2 Table 2 shows some of the properties of three elements in Group 17. Jadual 2 menunjukkan sifat-sifat bagi tiga unsur dalam Kumpulan 17.

Element

Symbol

Unsur

Simbol

Melting point / °C

Boiling point/ °C

Takat lebur / °C

Takat didih/ °C

Cl

–102

–34

Br

–7

59

I

114

184

(a) Give the definition of molarity. Berikan definisi bagi kemolaran. ________________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(b) (i) What is meant by end point of titration? Apakah yang dimaksudkan dengan takat akhir pentitratan? ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(ii) State the colour change of the indicator at the end point of titration. Nyatakan perubahan warna penunjuk pada takat akhir pentitratan. ___________________________________________________

Chlorine Klorin

Bromine Bromin

Iodine Iodin

Table 2 Jadual 2

(a) Based on Table 2, state the physical state of the three elements at room condition. Berdasarkan Jadual 2, nyatakan keadaan fizik bagi tiga unsur tersebut dalam keadaan bilik.

(i) Chlorine: Klorin:

SULIT

NAMA: _______________________________________________


TINGKATAN:



4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit


PAPER 1 KERTAS 1

___________________________________________________

(c) In which direction of electron flow in the voltaic cell? Dalam arah yang manakah pengaliran elektron dalam sel voltan itu? ________________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(ii) Bromine: Bromin: ___________________________________________________

(iii) Iodine:

(d) State the positive and negative terminal of the cell. Explain your answer.

Iodin:

Nyatakan terminal positif dan terminal negatif bagi sel. Terangkan jawapan anda.

___________________________________________________ [3 marks / 3 markah]

________________________________________________________ [2 marks / 2 markah]

(b) Describe the trend of the electronegativity down the group. Huraikan perubahan keelektronegatifan apabila menuruni kumpulan.

(e) What can be observed in Apakah yang boleh diperhatikan dalam

(i) zinc rod? rod zink?

________________________________________________________ [3 marks / 3 markah]

___________________________________________________

(c) Astatine is located below iodine in Group 17. Astatin berada di bawah iodin dalam Kumpulan 17.

(i) Predict the physical state of astatine in room condition. Ramalkan keadaan fizikal bagi astatin dalam keadaan bilik. ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(ii) Write the molecular formula for astatine. Tuliskan formula molekul bagi astatin. ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(iii) State the bond that formed in the molecule of astatine. Nyatakan ikatan yang terbentuk dalam molekul astatin. ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

3 Diagram 2 shows a voltaic cell formed by zinc and copper. Rajah 2 menunjukkan sel voltan yang terbentuk daripada zink dan kuprum.

(ii) copper rod? rod kuprum? ___________________________________________________ [2 marks / 2 markah]

(f) What will happen to the copper (II) sulphate solution after some time? Apakah yang akan berlaku kepada larutan kuprum (II) sulfat selepas seketika? ________________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(g) Write an overall ionic equation for the reaction that occurs in the voltaic cell. Tuliskan persamaan ion keseluruhan bagi tindak balas yang berlaku dalam sel voltan itu. ________________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(h) Predict the cell voltage if the copper rod is replaced with iron rod. Ramalkan voltan sel jika rod kuprum diganti dengan rod besi. ________________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

4 Diagram 3 shows the chemical changes occur on carbonate of P . Diagram 2 Rajah 2

(a) What is the function of porous pot? Apakah fungsi pasu berliang? ________________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(b) State the conversion of energy that occurs in the cell. Nyatakan pertukaran tenaga yang berlaku dalam sel. ________________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

Rajah 3 menunjukkan perubahan secara kimia yang berlaku dalam karbonat P.

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit


PAPER 1 KERTAS 1

___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(iii) Write a complete equation that occurs in (c) (i). Tuliskan satu persamaan lengkap yang berlaku dalam (c) (i). ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(d) Based on equation in (c) (iii), calculate the volume of 2 mol dm –3 sulphuric acid that required to dissolve 15 g of solid P. [Relative atomic mass: H, 1; C, 12; O, 16; S, 32; Cu, 64; Zn, 65; Pb, 207] Berdasarkan persamaan dalam (c) (iii), hitungkan isi padu asid sulfurik, 2 mol dm –3 yang diperlukan untuk melarut 15 g pepejal P. [Jisim atom relatif: H, 1; C, 12; O, 16; S, 32; Cu, 64; Zn, 65; Pb, 207]

Diagram 3 Rajah 3

________________________________________________________ [3 marks / 3 markah]

(a) Identify P . Kenal pastikan P. _______________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(b) When solid P is heated strongly, it decomposes to form solid R and released gas S. Apabila pepejal P dipanaskan dengan kuat, ia berurai untuk membentuk pepejal R dan membebaskan gas S.

(i) Identify

5 (a) Define: Takrifkan:

(i) molecular formula. formula molekul. ___________________________________________________

(ii) empirical formula. formula empirik.

Kenal pastikan

Solid R:

___________________________________________________ [2 marks / 2 markah]

Pepejal R: ___________________________________________________

Gas S :

(b) Diagram 4 shows the apparatus set-up to determine the empirical formula of copper oxide. Rajah 4 menunjukkan susunan radas untuk menentukan formula empirik bagi kuprum oksida.

Gas S: ___________________________________________________ [2 marks / 2 markah]

(ii) What is the colour of solid R when it is hot and after cooled? Apakah warna disejukkan?

pepejal

R

apabila panas

dan selepas

___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(c) Sulphuric acid is added to solid P. Asid sulfurik ditambah ke dalam pepejal P.

(i) What can be observed when sulphuric acid is added to solid P ? Apakah yang boleh diperhatikan apabila asid sulfurik ditambah ke dalam pepejal P? ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(ii) Identify Q. Kenal pastikan Q.

Diagram 4 Rajah 4

(i) What is the function of anhydrous calcium chloride? Apakah fungsi kalsium klorida kontang? ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(ii) State another substance that can used to replace anhydrous calcium chloride in the experiment. Nyatakan satu bahan lain yang boleh digunakan untuk mengganti kalsium klorida dalam eksperimen ini.

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1


KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit PAPER 1 KERTAS 1

___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(c) (i) State an reaction that used to prepare hydrogen gas in the laboratory.

A

714

B

650

C

–102

Nyatakan satu tindak balas yang digunakan untuk menyedia gas hidrogen dalam makmal. ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

No

Yes

Tidak

Ya

Yes

Yes

Ya

Ya

No

No

Tidak

Tidak

Table 4 Jadual 4

(ii) Write an equation for the reaction in (c)(i).

(a) State the types of bond in

Tuliskan satu persamaan bagi tindak balas dalam (c)(i).

Nyatakan jenis ikatan dalam

___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

(i) substance A. bahan A. ___________________________________________________

(d) Table 3 shows the results of the experiment. Jadual 3 menunjukkan keputusan eksperimen. •

(ii) substance B. bahan B.

Mass of combustion tube + asbestos crucible: 40.35 g Jisim tabung pembakaran + mangkuk asbestos: 40.35 g

•

___________________________________________________

Mass of combustion tube + asbestos crucible + copper oxide: 46.35 g

(iii) substance C . bahan C.

Jisim tabung pembakaran + mangkuk asbestos + kuprum oksida: 46.35 g •

___________________________________________________ [3 marks / 3 markah]

Mass of combustion tube + asbestos crucible + copper: 45.15 g

(b) By giving a reason, compare the electrical conductivity of each substance in difference state.

Jisim tabung pembakaran + mangkuk asbestos + kuprum: 45.15 g •

Dengan memberikan sebab, bandingkan kekonduksian elektrik bagi setiap bahan dalam keadaan yang berbeza.

Relative atomic mass: O, 16; Cu, 64 Jisim atom relatif: O, 16; Cu, 64

________________________________________________________ [3 marks / 3 markah]

Table 3 Jadual 3

Based on Table 3, determine Berdasarkan Jadual 3, tentukan

(c) Explain why substance C has low melting point.

(i) the number of moles of oxygen.

Terangkan mengapa bahan C mempunyai takat lebur yang rendah.

bilangan mol oksigen. ___________________________________________________ [2 marks / 2 markah]

(ii) the number of mole of copper. bilangan mol kuprum. ___________________________________________________ [2 marks / 2 markah]

(iii) Hence, determine the empirical formula of copper oxide. Seterusnya, tentukan formula empirik bagi kuprum oksida. ___________________________________________________ [1 mark / 1 markah]

6 Table 4 shows some physical properties for substances.

three

Jadual 4 menunjukkan sifat fizik bagi tiga bahan.

Substances Melting point/ Bahan °C

Electrical conductivity Kekonduksian elektrik

Takat lebur/ °C

Solid

Molten

Pepejal

Leburan

________________________________________________________ [3 marks / 3 markah]

(d) Given that substance A, B and C are formed from either element magnesium, element chlorine or both elements. Write the molecular formula for each substance. Diberikan bahawa bahan A, B dan C terbentuk daripada salah satu unsur magnesium, unsur klorin atau kedua-dua unsur tersebut. Tuliskan formula molekul bagi setiap unsur.

(i) Substance A: Bahan A: ___________________________________________________

(ii) Substance B: Bahan B: ___________________________________________________

(iii) Substance C: Bahan C: ___________________________________________________ [3 marks / 3 markah]

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit


PAPER 1 KERTAS 1

SECTION B [20 marks] BAHAGIAN B [20 markah ]

Answer any one question from this section. Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

7 (a) Give three differences between an electrolytic cell and a voltaic cell.

(v) State two conditions should be adhered to obtain a product of electroplating that is uniform and attractive.

Berikan tiga perbezaan antara sel elektrolisis dan sel voltan. [6 marks / 6 markah]

(b) Electrolysis process is used in the industries for electroplating of metals. What is meant by electrolysis? Proses elektrolisis digunakan dalam perindustrian untuk penyaduran logam. Apakah yang dimaksudkan dengan elektrolisis? [1 mark / 1 markah]

(c) An experiment was carried out to electroplate an iron spoon with silver metal. Satu eksperimen dijalankan untuk menyadur sudu besi dengan logam argentum.

(i) State the suitable substances that used as anode, cathode and electrolyte solution.

Nyatakan dua keadaan yang perlu dipatuhi untuk mendapat produk penyaduran yang sekata dan menarik. [2 marks / 2 markah]

8 Sulphuric acid is manufactured by Contact process which involves 3 stages. Asid sulfurik dihasilkan daripada proses Sentuh yang melibat 3 peringkat.

(a) Describe the stages involved in the production of sulphuric acid in Contact process. Your description should include any chemical equation(s) involved in the process. Huraikan peringkat yang terlibat dalam penghasilan asid sulfurik

Nyatakan bahan yang sesuai digunakan sebagai anod, katod dan larutan elektrolit. [3 marks / 3 markah]

(ii) Sketch a labelled diagram for the apparatus setup in the experiment. The substances stated in (c) (i) need to be included in diagram. Lakarkan satu rajah berlabel bagi susunan radas dalam eksperimen. Bahan yang dinyatakan dalam (c) (i) hendaklah diliputi dalam rajah. [2 marks / 2 markah]

(iii) State the observation and write the half-equation of the reaction occur at cathode and anode during the electroplating process.

dalam proses Sentuh. Huraian anda hendaklah meliputi persamaan kimia yang terlibat dalam proses.

[10 marks / 10 markah] (b) State two uses of sulphuric acid. Nyatakan dua kegunaan asid sulfurik.

[2 marks / 2 markah] (c) Burning of fossil fuels such as petrol will produce sulphur dioxide which caused acid rain. Pembakaran bahan api seperti petrol akan membebaskan sulfur

Nyatakan pemerhatian dan tuliskan persamaan setengah bagi tindak balas yang berlaku pada anod dan katod semasa proses penyaduran. [4 marks / 4 markah]

(iv) State two main purposes of electroplating the iron spoon with silver metal. Nyatakan dua tujuan utama bagi penyaduran sudu besi dengan logam argentum. [2 marks / 2 markah]

dioksida yang menyebabkan hujan asid.

(i) Describe how acid rain is formed from sulphur dioxide gas. Your description should include any chemical equation(s) that involved. Huraikan bagaimana hujan asid terbentuk daripada gas sulfur dioksida. Huraian anda hendaklah meliputi persamaan kimia yang terlibat. [6 marks / 6 markah]

(ii) State two effects environment.

of

acid

rain

on

the

Nyatakan dua kesan hujan asid ke atas alam persekitaran. [2 marks / 2 markah]

SECTION C [20 marks] BAHAGIAN C [20 markah ]

Answer any one question from this section. Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

SULIT

NAMA: _______________________________________________

TINGKATAN:




4541/1

KIMIA KERTAS 1

1 jam 15 minit


PAPER 1 KERTAS 1

9 (a) Diagram 5 shows the symbol of an atom of phosphorus. Rajah 5 menunjukkan simbol bagi atom fosforus.

10 Diagram 6 shows the electron arrangement of a molecule, PQ4. The letters are not the actual symbols of the elements. Rajah 6 menunjukkan susunan elektron bagi molekul P Q 4. Huruf itu bukan simbol sebenar bagi unsur-unsur.

Diagram 5 Rajah 5

(i) Based on Diagram 5, describe the structure of phosphorus atom. Your answer should include the number of subatomic particles in the phosphorus atom and the diagram of electron arrangement. Berdasarkan Rajah 5, huraikan struktur atom fosforus. Jawapan anda hendaklah meliputi bilangan zarah subatom dalam atom fosforus dan rajah bagi susunan elektron. [4 marks / 4 markah]

Diagram 6 Rajah 6

(a) Based on the diagram, Berdasarkan rajah,

(ii) Compare the position, relative mass and the charge of the subatomic particles in the atom. Bandingkan kedudukan, jisim relatif dan cas bagi zarah subatom data atom. [6 marks / 6 markah]

(b) Organic compound X is a solid at room condition. It is known that melting point of X is less than 100 °C. Sebatian organik X ialah pepejal dalam keadaan bilik. Ia dikenali bahawa takat lebur bagi X adalah kurang daripada 100 °C.

Describe a laboratory experiment to determine the melting point of solid X. Your description should include the following aspects: Huraikan satu eksperimen dalam makmal untuk menentukan takat lebur bagi pepejal X. Huraian anda hendaklah meliputi aspek-aspek berikut: •

List of materials and apparatus. Senarai bahan dan radas.

•

Tabulation of data. Penjadualan data.

•

(ii) state the position of element P and Q in the Periodic Table. Explain your answer. nyatakan kedudukan unsur P dan unsur Q dalam Jadual Berkala. Terangkan jawapan anda. [8 marks / 8 markah]

(b) Table 5 shows the proton numbers of atoms, E , F and G. Jadual 5 menunjukkan nombor proton bagi atom E, F dan G.

Element

Proton number

Unsur

Nombor proton

E

6

F

8

G

12

Procedure of the experiment. Prosedur eksperimen.

•

tuliskan susunan elektron bagi atom unsur P dan unsur Q. [2 marks / 2 markah]

Diagram of apparatus set-up. Rajah susunan radas.

•

(i) write the electron arrangements of the atoms of element P and Q.

Analysis of data.

Table 5 Jadual 5

Analisis bagi data.

[10 marks / 10 markah]

By using the information in Table 5, form two compounds which have different types of bonds. Explain the formation of these two compounds. Dengan menggunakan maklumat dalam Jadual 5, membentuk dua sebatian yang mempunyai ikatan yang berbeza. Terangkan pembentukan kedua-dua sebatian tersebut. [10 marks / 10 markah]

IT Chem F4 Final Year Examination (BL)

Recommend Documents