INTELIGÊNCIA "A inteligência é o único meio que possuímos para dominar dominar os nossos instintos.” instintos .” Sigmund Freud
ETI MOLOGI A
DoL.I NTELLI GENTI A,deI NTELLI GERE, “ di sc erni r ,compreender ,ent ender” ,f ormadopor I NTER,“ ent re” ,mai sLEGERE,“ escol her , separar”.
O sent i dode“ sagaci dade,capaci dadesuperi orde ent ender ”começ ounoséc ul oXV.
CONCEI TO A pt i dãoparaumacert aaqui si çãodeconheci ment os
Capacidade de assimilacão e selecão de informacões permitindo usá-las de forma adequada;
Habilidade cognitiva superior, como um comportamento adaptativo orientado por objetivos ou como uma habilidade de inferir novos conhecimentos;
reorganizaão da informaão adquirida;
A t ual ment ej áset em conheci ment odequenãoexi st e apenasumai nt el i gênci amasvári as
HI STÓRI A-BREVE
1905,Al f redBi neti nt roduzi uoconcei t odei dadement al ,o qualt raduzoní veli nt el ect ualmédi ocorr espondent eauma det ermi nadai dade.
t est edeQIi ncl uiprobl emasdecarát ernuméri co,l i nguí st i coe vi sual / espaci al ,
medeacapaci dadef unci onaldeum i ndi ví duonum det ermi nado moment oenãonecessari ament eoseupot enci alf ut uro.
Por ém,oQInãoreflet eacapaci dadedapess oaparal i darcom a realidade.
i ntel i gênci acri st al i zada resul t adaexperi ênci adevi da, permi t i ndoaum adul t ot erumacapaci dadement alsuperi oràdos j ovens.
HI STÓRI A-BREVE
1985,HowardGardnerpropõeumaal t ernat i vaparaa concepçãodei nt el i gênci acomoumacapaci dadei nat a,gerale única.
Nãoexi st eumai nt el i gênci asufici ent ement egl obale t ot al i zadora,sust ent andoa at eori at em como teori adasi ntel i gênci asmúl ti pl as.Est baset rêspri ncí pi os:
1. Ai nt el i gênci aconsi st enum conj unt odei nt el i gênci asmúl t i pl ase nãoéumasóuni dade.
2.Cadai nt el i gênci aéi ndependent edasr est ant es.
3. A exi st ênci adei nt el i gênci asmúl t i pl asbasei asena suai nt eracç ão.
HI STÓRI A-BREVE
1995,Dani elGol emanapresent ouumanova perspect i vasobreoconcei t odei nt el i gênci a: ntel i gênci aemoci onal ai .
Est aécaract eri zadapel acapaci dadedeconhecer asprópri asemoções,ousej a,reconhecerum sent i ment oquandoest eocorre
HI STÓRI A-BREVE
Porout rol ado,opsi cól ogoSt ernbergpropôso ntel i gênci apráti ca,oquali concei t odei nci de sobreosconheci ment osqueoi ndi ví duo apreendeuat ravésdaexperi ênci aei nt egrouno seubancodesabereseque,pori ss o,nãosão apreendi dosdi ret ament e.
Est econheci ment oprát i coéf requent ement e i nfluenci adopel ocont ext oem quef oiapreendi do.
FUNÇÕES
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COMPOSIÇÃO DA INTELIGÊNCIA TEORIAS
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aref asment ai srequeri aduasqual i dades, Factor“g”:cadaumadast i nt el i gênci ageralehabi l i dadesespeci ficasparaat aref aem quest ão. nt el i gênci aresi di a Capaci dadesmentai spri mári as:ocernedai em capaci dadesmúl t i pl asenãonum úni cof ator . Essescomponent são: es 1ªCompreensãoverbal 2ªFl uênci averbal 3ªRaci ocí ni oi nduti vo 4 ª sual Vi i zaçãoespaci al 5ªNúmero 6ªMemóri a 7ªRapi dezpercepti va
COMPOSIÇÃO DA INTELIGÊNCIA
I NSTRUMENTOS
Test eseescal asdei nt el i gênci a;
A sescal assãoconst i t uí dasporum conj unt odet est esque t êm porobj et i voaval i ardi f erent esaspect osda i nt el i gênci a.
Osmai sut i l i zadosparaaval i aremedi rai nt el i gênci aque t endem aquant i ficarc omparat i vament eosi ndi ví duos segundoc apaci dadesouapt i dõesnaexec uçãoda det ermi nadast aref as;
Chamaset est eaumasi t uaçãoexperi ment al , est andardi zada,quepodeassumi rum regi st rooralou escrito;
I NSTRUMENTOSMAI SUTI LI ZADOS A escal adeStandf ord–Bi net( QI)
A escal adeWechsl er( WI SCeWAI S) : compreendendot e s t e sv e r bai set e s t e sde
de s e mpe nho
LI STADOSTESTESDE I NTELI GÊNCI A G36(Test enãoverbaldei nt el i gênci a) G38( Test enãoverbaldei nt el i gênci a) R 1-FormaB( manual )-Tes t eNãoVer balde I nt el i gênci a R 1( Test enãoVerbaldeInt el i gênci a) R 2( Test enãoVerbaldeI nt el i gênci apara Cri anças) T est eNãoVerbaldeI nt el i gênci a-SONR2½7[ a] T EI( Test eEqui cul t uraldeI nt el i gênci a)
Test edeInt el i gênci aGeral-NãoVerbal( TI GNV) T est edeInt el i gênci a( TI ) T est edeInt el i gênci aVerbal( TI V)
TONI 3:TESTEDEI NTELIGÊNCI ANÃOVERBAL: UMAMEDI DADEHABI LI DADECOGNI TI VA I NDEPENDENTEDALI NGUAGEM
V 47( Test eVerbaldeI nt el i gênci a) WI SCI I I( Escal adeInt el i gênci aWec hsl erparaCri anças) E scal adeI nt el i gênci aWec hsl erparaAdul t os-WAI SI I I E scal adeI nt el i gênci aWec hsl erAbrevi ada-WASI E sc al adeInt el i gênci aWechsl erparaCri anças4ªedi ção
