TOO (demasiado) / ENOUGH (suficiente-bastante) ENOUGH: Es un adjetivo que se usa para indicar que es suficiente o igual que lo necesario.
Cuando lo utilizamos con otros adjetivos o adverbios va después del adjetivo o adverbio.
ADJETIVO/ADVERBIO+ENOUGH+INFINITIVO The coffee is hot enough to drink. (El café está lo suficientemente caliente para beber.)
Cuando lo usamos con un sustantivo enough va antes del sustantivo.
ENOUGH+SUSTANTIVO+INFINITIVO I don´t have enough time to finish all this work. (No work. (No tengo tiempo suficiente para terminar todo este trabajo.)
También podemos utilizar enough sin un nombre cuando está claro a que nos referimos.
Would you like some more coffee? No, I have had enough , thank you.
TOO: Es un adverbio que indica que hay cantidad más que suficiente. Se coloca antes de un adjetivo o adverbio. TOO+ADJETIVO+INFINITIVO Claire is too irresponsible to have a dog.
Cuando usamos too con nombres, utilizamos los cuantificadores Many o Much, que significan demasiados y demasiado.
1
ADVERBIOS DE TIEMPO Today: hoy
Still: todavía
Tomorrow: mañana
Soon: pronto
Last Week: la semana pasada
Yet: aún, todavía, ya (en interrogativas o negativas)
Next Month: el mes que viene
Now: ahora
Already: ya
Later: luego, después
Eventually: finalmente
Responden a la pregunta de “¿Cuándo?” . Normalmente van al principio o al final de la oración. or ación. We went to París last year. I already finished my homework See you later! “Yet” siempre va al final de la oración. “Still” va delante del verbo, verbo , excepto con el verbo “to be” que
irá detrás de éste. I haven´t finished yet. He still nedds to finish his homework. I am still waiting.
Already, just, still, yet.
Utilizamos estos adverbios más a menudo en el presente perfecto, aunque podemos usarlos en otros tiempos verbales. Se usan en referencia a tiempo y su posición dentro de la oración depende de cuál de ellos estemos utilizando.
Already: se refiere a algo que ha pasado antes o más pronto de lo que se esperaba y se traduce como “ya”. Generalmente va entre el verbo auxiliar y el verbo. They have already finished their their homework. Jacob has Jacob has already left work. work. The train has already arrived.
2
Just: se utiliza para acciones que han ocurrido hace poco tiempo, se traduce como “acabar de” o “justo”. Va antes del verbo o entre el auxiliar y el verbo. I just ate, ate, but I´m already hungry again. Where is Jacob? He is just left . Beth has just moved to to New York.
Still: Usamos still para acciones o acontecimientos que todavía no han ocurrido, sobre todo cuando esperamos que ya hubieran ocurrido. Se traduce como “aún” o “todavía”. Siempre va antes del verbo. have a headache. I took two pills, but I still have a Is Jacob still working at the hospital? They still haven´t finished finished their homework.
Yet: Es usado para algo que esperamos que sucediera, pero todavía no ha pasado. Tendemos a usarlo en frases negativas e interrogativas. En frases negativas puede ser traducido como “aún” o “todavía” y en interrogativas como “ya”. Yet va siempre al final de la clase. I´m really hungry. I haven´t eaten yet. Jacob hasn´t left his job at the hospital yet. Have they finished their homework yet? Has the train arrived yet?
DE LUGAR Here: aquí
Everywhere: en todas partes
There: allí
Nowhere: en ninguna parte
Responden a la pregunta “¿Dónde?”. Los adverbios de lugar van después del verbo o del objeto.
Después del objeto : Is she here? Después del verbo: I have searched have searched everywhere but I can´t find my m y keys.
3
DE GRADO Very: muy
Hardly: apenas
Really: realmente
Quite: bastante
Almost: casi
Barely: apenas
Responden a la pregunta “¿En qué medida?”. Los adverbios de grado van delante de la palabra que modifican. He was almost late for the meeting. We are very busy this week. week. I really hope she passes the exam.
DE MODO Loudly: en voz alta
Beautifully: hermosamente
Carefully: cuidadosamente cuidadosamente
Fast: rápido
Softly: suavemente
Hard: duro.
Responden a la pregunta “¿Cómo?”. Los adverbios de modo van detrás del objeto directo, si no hay, van detrás del verbo.
Detrás del objeto: You speak English perfectly She read the book quickly.
Detrás del verbo: Please drive carefully. He runs fast.
4
DE FRECUENCIA Always: siempre
Sometimes: a veces
Usually: generalmente
Occasionally: de vez en cuando
Normally: normalmente
Seldom: raramente
Generally: en general, generalmente
Hardly ever: casi nunca
Often: a menudo, con frecuencia fr ecuencia
Rarely: raramente, rara vez
(How Often?: ¿con qué frecuencia?)
Never: nunca, jamás
Frequently: frecuentemente Responden a las preguntas de “¿con qué frecuencia?” o “¿cuántas veces?”. Los adverbios de frecuencia van delante del verbo, excepto, con el verbo “to be”, que se colocan detrás. They are frequently late. She usually wears black. wears black. We never eat in in restaurants.
CONJUNCIONES Las conjunciones son empleadas para enlazar entre sí las palabras y/o oraciones. Hay 2 tipos de conjunciones, COORDINADAS Y SUBORDINADAS.
COORDINADAS: Se utilizan utili zan cuando queremos enlazar dos frases que tienen el mismo valor. Siempre van entre las frases o palabras. She likes to sing and dance. I want to move to London so I am studying English.
SUBORDINADAS: Se utilizan cuando una de las frases depende de la otra, la frase subordinada no tiene sentido sin la otra. Van delante de la frase fr ase subordinada. I have been working at the bank since 2005. She is studying English so that she can move to London. They went to the beach although it was raining.
5
Conector
After
And
Traducción Después que
Con
And then
Y después
As
Mientas, porque, aunque, a pesar
As if
Como si
Although, though
Aunque
Because
Porque
Before
Antes
But
Pero
For
However
If
Porque
Sin embargo
Si
Ejemplo You can go out after you finish your homeworks Tú puedes salir después de que termines tus deberes. My mum and my sister are at home Mi madre y mi hermana están en casa. Open the box first and then check if everything is okay Abre primero la caja y luego revisa si todo está bien. Angry as I was, I forgave him Aunque estaba enfadada, enfadada, le perdoné. It's as if I I know you since forever Es como si te conociera desde siempre. She wants to study at the university although she doesn't know which degree yet Ella quiere estudiar en la universidad aunque aunque aún no sabe qué grado. I bought this bottle because I didn't find the one that you have Compré esta botella porque no encontré la que tienes tú.
Before you tell me anything, anything, I already knew the entire story Antes de decirme algo, yo ya sabía toda la historia. She wanted to buy a leather jacket but it was very expensive Se quería comprar una chaqueta de cuero, pero era muy cara. I know she took my jacket, for I saw her Sé que tomó mi chaqueta, porque la vi. vi . They are moving to Barcelona, however they really like l ike Madrid. Ellos se mudaron a Barcelona, sin embargo realmente les gusta Madrid.
If you you don't phone to book, we won't have a table Si no llamas para reservar, no tendremos mesa.
6
Lest
Nor
No sea que, que, en caso de
Ni
She didn't say anything, lest someone realized she broke the base. Ella base. Ella no dijo nada, para para que nadie se diera cuenta de que que rompió el jarrón. He doesn't eat meat, nor he drinks alcohol. He is a very healthy person Él no come carne, ni bebe alcohol. alcohol. Es una persona muy saludable.
Now we know the way, we don't need to use the GPS Now
Ahora que
Only
Pero
Or
o
Ahora que sabemos el camino, camino, no hace falta que usemos el GPS. She wanted to pick me up; only her car was broken Ella quería recogerme; pero su coche estaba roto.
Since
Since we have paid the insurance, we are protected from any inconvenience Desde que, porque, dado que Como hemos pagado el seguro, estamos protegidos de cualquier inconveniente.
So
So your boyfriend didn't call you back and you don't know Así que, por lo que why, do you? Entonces llamada y no you? Entonces tu novio no te devolvió la llamada sabes por qué, ¿no?
So that
Para qué For the way that she told me it, I think t hink she was angry
That
Que
Then
Entonces
Therefore
Por lo tanto
Unless
A no ser que, a menos que
Until
Hasta que
Por la forma en que ella me lo contó, contó, creo que estaba enfadada. enfadada.
Let's go to this bar unless you know another one Vamos a ese bar a no ser que sepas de otro. They won't go until you tell them the truth No se irán hasta que no les digas la verdad.
7
When Whether
Cuándo She is not sure whether she will come
Si, tanto si, aunque
Ella no está segura de si vendrá. You can't study while you are watching the TV. Switch it off
While
Mientras
Why
Por eso
That's why I don't want to go Por go Por eso no quiero ir.
Yet
Sin embargo / pero / aún / no obstante
I like drinking coffee, yet I will take t ake a tea today Me gusta tomar café, pero tomaré un té hoy.
No puedes estudiar mientras ves la televisión. Apágala.
DESPITE / IN SPITE OF (a pesar de, pese a)
DESPITE: Suele ir seguido de un sustantivo, de un verbo terminado en “ing” o de un pronombre. Nunca Nunca va seguido seguido de of. Su uso es más formal que que “in spite of”. Despite the freezing cold, he went for a run. Despite studying a lot, he didn´t pass the exam. She wasn´t well, but despite this she xontinued working.
IN SPITE OF: Suele ir seguido de un sustantivo o pronombre o de un verbo terminado en “ing”. Su uso es más común que “despite” In spite of the train, we enjoyed our holiday. I didn´t get the job in i n spite of having the necessary qualifications.
PARTÍCULAS INTERROGATIVAS WHAT?: ¿qué? What do you want?
WHY?: ¿por qué? Why are they here?
WHERE?: ¿dónde? Where do you live?
WHICH?: ¿cuál? Which car is his?
WHEN?: ¿cuándo? When do you go to work?
HOW?: ¿cómo? How are you?
WHO?: ¿quién? Who is he?
WHOSE?: ¿de quién? Whose bag is this?
8
CONDICIONALES El uso del condicional significa que una acción depende de otra. Los condicionales se utilizan para hablar de situaciones reales o irreales.
TIPOS:
Zero Condicional.
Se usa cuando la condición y el resultado siempre es verdad, por ejemplo, hechos científicos.
IF + PRESENTE SIMPLE (condición) + PRESENTE SIMPLE (resultado) If you heat wáter to 100ºC, it boils / Water boil if you heat it to 100ºC. If you don´t practice the piano everyday I play poorly / I play teh t eh piano poorly if I don´t practice everyday. Does your mom get madi f you don´t call her? / If you don´t call your mom, does she get mad?
First Condicional.
Se utiliza para el futuro y en los casos en que es muy probable que la condición pase.
IF + PRESENTE SIMPLE (condición) + FUTURO SIMPLE CON WILL (resultado) If he studies, he will pass the exam. If it doesn´t rain, we will go to the beach. Will you take the train if you miss the bus.
Second Condicional.
Se utiliza para expresar una posibilidad irreal en el presente, como un deseo o un sueño, o para una acción en el futuro no tan probable.
IF + PASADO SIMPLE (condición) + WOULD / INFINITIVO SIN TO (resultado) If I won the lottery, I would travel around the world. If Rachel had more time, she would learn to play the guitar. Would you be happy if you were to get married?
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Third Condicional.
Se utiliza para hablar de una condición en el pasado que no ha sucedido.
IF + PASADO PERFECTO (condición) + WOULD HAVE / PASADO PARTICIPIO PARTICIPIO (resultado) If I had know then what I know now, I would have done things differently. Suzane wouldn´t have had the heart attack if she had gone on a diet as her doctor recommended. Would you have liked to go to university if you had been able to afford it?
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DIRECT Y REPORTED SPEECH (estilo directo y estilo indirecto) Cuando queremos comunicar o informar de lo que otra persona ha dicho, hay dos maneras de hacerlo: utilizando el estilo directo o el estilo indirecto.
Estilo Directo (Direct Speech):
Se usa cuando queremos informar exactamente de lo que otra persona ha dicho. Con este estilo lo que la persona ha dicho se coloca entre comillas.
Estilo Indirecto (Reported Speech):
En el estilo indirecto no se usan las comillas. En general cuando se usa el estilo indirecto el tiempo verbal cambia. A veces se usa “that” en las frases afirmativas y negativas para introducir intr oducir lo que ha dicho la otra persona. Por otro lado, en las frases interrogativas i nterrogativas se puede usar “if” o “whether”.
ESTILO DIRECTO
ESTILO INDIRECTO
Presente Simple
Pasado Simple
“He is American”, she said. “I am happy to see you”, Mary said. He asked, “Are you busy tonight?”
She said he was American. Mary said that she was happy to see me. He asked me if I was busy that night.
Presente Continuo “Dan is living in San Francisco”, she said. He said, “I´m making dinner”. “Why are you not working so hard?”, they asked.
Pasado Continuo She said Dan was living in San Francisco. He told me that he was making dinner. They asked me why I was working so hard.
Pasado Simple
Pasado Perfecto Simple
“We went to the movies last night”, he said.
He told me they had gone to the movies the night before. Greg said that he hadn´t gone to work the day before. She asked me if I had bought a new car.
Greg said, “I didn´t go to work yesterday”. yesterday”. “Did you buy a new car?”, she asked.
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Pasado Continuo
Pasado Perfecto Continuo
“I was working late last night”, Vicky said. They said, “we weren´t waiting long”.
Vicky told me she had been working late the night before. They said that they hadn´t been waiting long.
He asked, “were you sleeping when I called?”
He asked if I had been sleeping when he called.
Presente Perfecto Simple
Pasado Perfecto Simple
Heather said, “I have already eaten.
Heather told me that she had already eaten.
“We haven´t been to China”, they said.
They said they hadn´t been to China.
“Have you worked here before?” I asked.
I asked her wheather she had worked there before.
Presente Perfecto Continuo
Pasado Perfecto Continuo
“I have been studying English for two years”, he said.
He said he had bee studying English for two years.
Steve said, “we have been dating foro ver a year Steve told me that they had been dating foro ver now. a year. “Have you been waiting long?” they asked.
They asked whether I had been waiting long.
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EXLAMACIONES CON WHAT, HOW, SUCH Y SO El modo más frecuente de expresar una exclamación en inglés es con what o how: how: what a good idea! - ¡qué buena idea! how wonderful! - ¡qué maravilloso! What va seguido del artículo a/an cuando se trata de un nombre contable en singular:
what a beautiful house! -¡qué casa más bonita! what an expensive car! - ¡qué coche tan caro!
What no va seguido de artículo cuando se trata de un nombre contable en plural o un nombre
no contable: what smart shoes! shoes! - ¡qué zapatos tan elegantes! what patience he has! - ¡qué paciencia tiene! H ow suele ir con adjetivos o adverbios:
how late it is! - ¡qué tarde es! how generous you are! - ¡qué generoso eres! how quickly you eat! - ¡qué rápido comes! how well you speak English! - ¡qué bien hablas inglés! aunque también puede ir seguido de sujeto y verbo: v erbo: how I hate him! - ¡cómo lo odio!
Son también frecuentes las combinaciones combinaciones con how (how much, how many, how often, often , how far, etc.): how much money he has! - ¡cuánto ¡cuánto dinero tiene! tiene! how many children they have! ¡cuántos hijos tienen! how far you live! - ¡qué lejos vives!
En algunos casos, sobre todo en estilo literario, se produce inversión del sujeto y del auxiliar o del operador do/did : how often have I regretted that decision! - ¡cuántas veces he lamentado esa decisión! how many times do I have to tell you! - ¡cuántas veces tengo que decírtelo!
Such a se usa con sustantivos, generalmente precedidos de un adjetivo, y So con
adjetivos/adverbios: I've never seen such a clever man! - ¡nunca he visto un hombre tan listo! you're so selfish! - ¡eres tan egoista! / ¡qué egoista eres!
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PRONOMBRES RELATIVOS Utilizamos los pronombres relativos para referirnos a una persona o cosa mencionado antes y al que queremos agregar más información o modificar. Los pronombres relativos pueden referirse a algo o alguien en singular o plural.
PRONOMBRE
PERSONA
COSA
ANIMAL
That (Qué)
SI
SI
SI
Which (Qué, cuál/el cuál)
NO
SI
SI
Who (Qué, quién)
SI
NO
NO
SI
NO
NO
Whose (Cuyo)
SI
SI
NO
What (Qué, lo que)
NO
SI
NO
SI
NO
NO
Whichever (Cualquiera que)
SI
SI
NO
Whomever (Cualquiera que)
SI
NO
NO
Whatever (Cualquier cosa que)
NO
SI
NO
Whom (Qué, a quién, quién)
Whoever (Cualquiera que)
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Reglas Gramaticales:
El pronombre relativo se encuentra en lugar de un sustantivo. Éste sustantivo suele aparecer anteriormente en la oración.
THAT. (Qué)
Es el pronombre relativo más usado, se puede utilizar tanto con personas como con cosas. This is the book that won the Pulitzer prize last year. This is the restaurant that received the excelente reviews in the newspaper.
WHICH. (Él cuál/la cuál)
Sólo se usa con cosas o animales. My new job which I only started last week, is already very stressful. The house which we lived in when we were children burnt down last week.
WHO. (Qué/quién)
Solo se usa con personas. My sister who just moved in with me, is looking a job. I never met someone who didn´t like music.
WHOM. (A quién/quién/qué)
Se usa para hacer referencia al objeto indirecto del verbo. The woman with whom I was talking to was my cousin. This is Peter, whom I met at the party last week.
WHOSE. (Cuyo)
El uso de Whose indica posesión, tanto para personas como para cosas. That is the girl whose parents got divorcied last year. Paul, whose wife just had a baby, will not be at work for a few weeks.
15
WHEN / WHERE / WHY.
Estos adverbios relativos a veces se utilizan en lugar de un pronombre relativo para hacer la frase más fácil de entender. Se refieren a expresiones de tiempo, lugares o motivos. The university where I teach is a excellent school. Can you tell me when is the best time to call?
WHAT. (Lo que/que)
Generalmente hace referencia a acciones o situaciones. I know what you are thinking. Nobody knows knows what will happen happen tomorrow.
RELATIVOS DEMOSTRATIVOS.
He who (El qué)
That of (El (El de, la de)
Those who (Los qué)
Those of (Los (Los de, las de)
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SO, NEITHER, TOO, EITHER. Podemos usar “too” o “so” en respuestas cortas para mostrar que estamos de acuerdo con alguien. Se usa el verbo auxiliar de la afirmación en la respuesta corta.
I am learning English
So am I I am too Me too
I have completed five levels
So have I I have too Me too
I can speak in English
So can I I can too Me too
I would like to t o learn another language someday.
So would I I would too Me too
Si no hay verbo auxiliar en la afirmación, usamos “do”, que siempre tiene que estar en el mismo tiempo que la afirmación. I really like Córdoba.
So do I
I studied for two hours yesterday. yesterday.
So did I
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Para formar acuerdo con oraciones negativas, podemos usar “neither” o “either”. También usamos el verbo auxiliar de la oración en la respuesta corta. Usamos la forma negativa con “either” y la forma afirmativa con “neither”.
I´m not studying tonight.
Neither am I I´m not either Me neither
I haven´t finished my homework
Neither have I I´m not either Me neither
I can´t understand this word
Neither can I I can´t either Me neither
Si no hay verbo auxiliar en la oración, la respuesta va a contener “do” o “don´t” en el mismo tiempo ti empo que la oración.
I don´t have time to go out tonight
Neither do I I don´t either Me neither
I didn´t study yesterday
Neither did I I didn´t either Me neither
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19
QUESTION TAGS En inglés es frecuente terminar las frases con otra frase corta, de signo contrario, la cual tiene la intención de pedir la opinión o buscar la aprobación del interlocutor. Equivalen a ¿verdad?, ¿no es verdad?, ¿no?, ¿no es así?, ¿en serio? You eat meat, don´t you? She doesn´t like to dance, does she? Alex and Sergio are Friends, aren´t they?
Reglas Gramaticales:
Para formar esta pregunta corta utilizaremos el auxiliar de la frase principal y su sujeto, pero de signo contrario. Si no tuviera auxiliar entonces utilizaríamos el auxiliar “to do”. Si la oración es afirmativa, la pregunta coletilla es negativa y viceversa.
ORACIONES AFIRMATIVAS. Your brother is older tan you, isn´t he? You can help me, can´t you? John is getting married, isn´t he? You worked yesterday, didn´t you? Sarah likes ice cream, doesn´t she?
ORACIONES NEGATIVAS. You are not from here, are you? Kate´s no American, is she? Peter never liked Susan, did she? Theu didn´t go to class yesterday, did they? You can´t dance, can you?
VERBO TO HAVE / TO HAVE GOT. They have got a dog, haven´t they? t hey? They have a dog, don´t they? t hey?
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EXCEPCIÓN.
Con el verbo “to be” en la primera persona de oraciones negativas, se usa “aren´t” en la pregunta coletilla. I am not wrong, am I? I am wrong, aren´t I?
LA VOZ PASIVA. Se forma la voz pasiva con el auxiliar “to be” y el participio pasado del verbo. SUJETO + AUX (“to be”) + PARTICIPIO PASADO
The speech is written for the president. The house was built in 1975. My wallet has been stolen. The room will be cleaned while we are out.
De activa a pasiva: Mark Twain wrote the book
The book was written by Mark twain
The housekeeper housekeeper will clean the room
The room will be cleaned by the housekeeper housekeeper
Usos:
Usamos la voz pasiva cuando no sabemos quién ha realizado la acción. A civilian has been killed. The car was stolen.
Usamos la voz pasiva cuando queremos dar más importancia i mportancia a lo que pasó que a quién realizó la acción o cuando no queremos decir quién la realizó. The letter was delivered yesterday. A mistake was made.
21
DO / MAKE. “Do” y “Make” son dos verbos que se pueden traducir como “hacer”, pero hay algunas diferencias en su significado. En general, “do” considera más la acción, mientras que “make” se refiere más al resultado de la acción.
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DO:
Se usa para acciones, actividades y trabajos. Se usa en un sentido amplio, como de realizar. En general, estas acciones y actividades no producen un objeto físico. Do homework.
Do a job.
Do the dishes.
Do the housework.
Do exercise.
Se utiliza “do” cuando hablamos de cosas en general, cuando no e specificamos la actividad. En este sentido, se utiliza mucho con los pronombres indefinidos como “something”, “anything”, “nothing”, etc. What are you doing today? I´m not doing anything. He´s always doing nice things for his girlfriend. Are you doing anything important right now?
Expresiones. Hacer el bien Hacer bien Hacer mal Hacer daño Hacer lo posible Hacer un favor Hacer justicia Investigar Hacer daño Hacer negocios Arreglarse el pelo Hacer maravillas
Do good Do right Do wrong Do damage Do one´s best Do a favor Do justice Do research Do harm Do business Do one´s hair Do wonders
MAKE (Participio MADE (hecho)):
Se utiliza en el sentido de fabricar, elaborar o crear. Se usa para actividades en que se crea algo que se puede tocar, tocar, un objeto físico. Make breaskfast/lunch/dinner. breaskfast/lunch/dinner. Make a dress. Make a furniture.
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Expresiones.
Make a decisión (tomar una decisión)
Make an offer (hacer una oferta)
Make a choice (tomar una elección)
Make (a) noise (hacer (un) ruído)
Make a plan (hacer un plan) Make arrangements (hacer preparativos) Make appointmet (pedir cita, hora, concertar cita) Make a mistake (cometer un error) Make money (ganar dinero) Make an excuse (dar una excusa) Make an effort (hacer un esfuerzo)
Make peace (hacer la paz) Make war (hacer la guerra) Make a phone call (hacer una llamada) Make a exception (hacer una excepción) Make a confession (hacer una confesión) Make a Discovery (hacer un descubrimiento) Make a change (hacer un cambio) Make amends (reparar el daño causado, desagraviar a) Make a comment (hacer un comentario) Make a statement (hacer una declaración o afirmación)
Make an attempt (hacer un esfuerzo) Make fun of (Burlarse de, reírse) Make progress (hacer progresos)
Make a speech (hacer un discurso) Make a difference (hacer diferencias, marcar la diferencia) Make Friends (hacer amigos) Make love (hacer el amor) Make a fire (hacer fuego) Make an impression (causar impresión) Make a mess (hacer un lío) Make a point (dar un argumento concreto) Make a promise (hacer una promesa) Make a suggestion (hacer una sugerencia) Make time (encontrar tiempo) Make the bed (hacer la cama)
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SAY / TELL. Usamos “Say” para decir algo y “Tell” para decir algo a alguien.
USOS.
Say:
Se usa en el estilo directo y en el indirecto. indirecto . Si queremos usar “say” con un objeto personal, necesitamos usar la preposición “to”.
ESTILO DIRECTO I´m hungry, he said. I need you help, Glen said to Mike. ESTILO INDIRECTO He said he was hungry Glen said to Mike that he needed his help
Tell:
También se puede usar “tell” con el estilo directo e indirecto, aunque el uso con el estilo directo no es tan común. Cuando usamos “tell” necesitamos usar un objeto indirecto que va detrás del verbo.
ESTILO DIRECTO He told me, I´m hungry Glen told Mike, I need your help ESTILO DIRECTO He told me that he was hungry Glen told Mike that he needed his help
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Otros usos de “Tell”:
1. Se usa “tell” con órdenes o instrucciones. I told him, stop complaining She told us to hurry 2. Usamos “tell” cuando damos o pedimos información. Can you tell me your name please? You told him the address of the office 3. Se usa “tell” con cuentos o bromas. En este caso, se puede traducir como “contar” en español. He told us a great story Tell me a joke, she said 4. Con la verdad y las mentiras se usa “tell”. Tell me the truth, she demanded Keith never tells lies 5. Usamos “tell” con el tiempo o la fecha. Could you tell me the time please? She asked Bob told me the date.
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FOR / SINCE / AGO.
FOR:
Indica duración o un período de tiempo, t iempo, se suele traducir como “durante”. For one minutes.
For a few hours.
For two weeks.
For five months.
For 12 years.
For a long time.
We always run for at least one hour every day. Heather will be practicing the piano for a couple of hours this afternoon. I played tennis for years before I injured my knee. They have lived in Paris for ten years. He has been studying English for a long time. Jane had only been working at the Factory for three months when it closed.
SINCE:
Se utiliza para indicar el principio de un período de tiempo que sigue en el presente. Puede ser traducido como “desde” y se usa como un tiempo específico en el pasado. I have lived in Spain since April 2010. My brother has been sick since Friday. Frida y. They have been studying English since last year. We have been waiting for you since 3 o´clock.
AGO:
Se refiere a un tiempo en el pasado o a un tiempo antes del presente, va al final de la frase. Se traduce como “hace” y se usa con el pasado simple. Richard finished university three years ago. I called you ten minutes ago. She quit smoking a long time ago.
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EL VERBO "TO GET" "To get" puede emplearse en diversas estructuras y tiene varios significados.
"TO GET" + OBJETO DIRECTO = OBTENER, RECIBIR, COMPRAR
"TO GET" + EXPRESIÓN DE LUGAR = ALCANZAR, LLEGAR A UN SITIO
I got my passport last week. (obtener) She got her driving license last week. (obtener) They got permission to live in Switzerland. (obtener) I got a letter from my friend in Nigeria. (recibir) He gets $1,000 a year from his father. (recibir) She got a new coat from Zappaloni in Rome. (comprar) We got a new television for the sitting room. (comprar)
How are you getting home tonight? We got to London around 6 p.m. What time will we get there? When did you get back from New York?
"TO GET" + ADJETIVO = DENOTA UN CAMBIO DE ESTADO
I am getting old. It's getting hotter. By the time they reached the house they were getting hungry . I'm getting tired of all this nonsense. My mother's getting old and needs looking after. It gets dark very early in the winter. Don't touch the stove until is gets cool .
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"TO GET" + PREPOSICIÓN O ADVERBIO = "PHRASAL VERBS" CON DIVERSOS SIGNIFICADOS
"To get" +
Significado
Ejemplo
to get at
intentar expresar
I think I see what you're getting at. I agree.
to get away with
evitar el castigo por un delito o mala acción
I can't believe you got away with cheating on that test!
to get by
arreglárselas (económicamente)
Sam doesn't earn much, but we get by.
to get down
deprimirse, descender
This rain is really getting me down.
to get off
bajarse de un medio de transporte (tren, bus, bicicleta, avión)
We got off the train just before the bomb exploded.
to get on
1. entrar o sentarse en un medio de transporte (tren, bus, bicicleta, avión) 2. llevarse bien con alguien
1. He got on his bicycle and rode down the street. 2. Amy and I really get on well.
to get on with
seguir con, ponerse a hacer
I have so much homework, I'd better get on with it.
to get out of
evitar hacer algo, en especial una obligación o deber
She got out of the washing-up every day, even when it was her turn.
to get over
recuperarse (de una enfermedad, una sorpresa)
Have you gotten over your cold yet?
to get through
usar o terminar provisiones
We've got through all the sugar. Can you buy some more?
to get up
levantarse de la cama
He gets up at 6.00 a.m. every morning.
to get up to
hacer (normalmente, algo malo)
The children are very quiet. I wonder what they're getting up to.
29
OTRAS EXPRESIONES CON "GET" "Do you get it" significa ¿lo entiendes? Do you get what the teacher was explaining explaining in class? "He's getting dinner tonight" significa que él está preparando la cena. You can relax. It's my turn to get dinner tonight. "I'll get the bill" significa que yo voy a pagar la cuenta. Put your wallet away! I'll get the bill. "That really gets me!" significa que eso me irrita. It really gets me when my sister shows up late. "To get rid of something" significa deshacerse de algo. I'm going to get rid of all these old newspapers. newspapers. "To get out of bed on the wrong side" significa estar de mal humor. He got out of the wrong side of the bed this morning and he's he's been horrible all day. "To get your own back" significa vengarse o castigar a alguien. She's getting her own back for all those rude things you said at the party last night.
30
EL VERBO IRREGULAR "TO GET" EN INGLÉS.
Significado de get en inglés
El verbo "to get" significa:
"conseguir, obtener"
Gramática de "to get"
"get" es un verbo irregular .
Verbo
Pasado
Participio
Significado
Get
got
got
conseguir
Conjugación de "to get"
Presente Simple (Present simple) simple ) Conjugación
Significado
I get
yo consigo
you get
tú consigues
he gets
él consigue
we get
nosotros conseguimos
you get
vosotros conseguís
they get
ellos consiguen
The fuel-efficient car gets wonderful gas mileage El coche de bajo consumo tiene un rendimiento maravilloso
31
Presente continuo ( Present Continouos) Continouos ) Conjugación
Significado
I am getting
yo estoy consiguiendo
you are getting
tú estás consiguiendo
he is getting
él está consiguiendo
we are getting
nosotros estamos consiguiendo
you are getting
vosotros estáis consiguiendo
they are getting
ellos están consiguiendo
The nurse is getting assistance from the doctor La enfermera está recibiendo ayuda del médico Presente perfecto (Present Perfect) Perfect ) Conjugación
Significado
I have got
yo he conseguido
you have got
tú has conseguido
he has got
él ha conseguido
we have got
nosotros hemos conseguido
you have got
vosotros habéis conseguido
they have got
ellos han conseguido
Martin has gotten a promotion and a raise in pay! Martín ha conseguido un ascenso y un incremento de sueldo 32
Pasado simple (Past simple) simple) Conjugación
Significado
I got
yo conseguí yo conseguía
you got
tú conseguiste tú conseguías
he got
él consiguió él conseguía
we got
nosotros conseguimos conseguimos nosotros conseguíamos conseguíamos
you got
vosotros conseguisteis vosotros conseguíais
they got
ellos consiguieron ellos conseguían
The child got a card in the mail for f or his seventh birthday El niño recibió una tarjeta por correo por se séptimo cumpleaños
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Futuro Simple (Future Simple) Simple) Conjugación
Significado
I will get
yo conseguiré
you will get
tú conseguirás
he will get
él conseguirá
we will get
tú conseguirás
you will get
vosotros conseguiréis
they will get
ellos conseguirán
Sandra will get a surprise when she walks through the door Sandra recibirá una sorpresa cuando ella entre por la puerta Imperativo (Imperative Imperative)) Persona
Conjugación
Significado
2ª persona del singular
get
consigue
2ª persona del plural
get
conseguid
Fórmula de cortesía
get
consigan
Get the hammer and the measuring tape Coge el martillo y la cinta métrica
34
TIEMPOS VERBALES.
35
CUANTIFICADORES
All: todo/s (contables e incontables) i ncontables) Both: ambos (contables)
PRONOMBRES
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VERBOS MODALES.
ADJETIVOS COMPARATIVOS
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INFINITIVE OR -ING FORM
INFINITIVO INFINITIVO O FORMA -ING
Hay ocasiones en que dependiendo dependiendo del verbo, sustantivo o adjetivo se utilizará el infinitivo infiniti vo o la forma -ing. Estas preposiciones pueden ir detrás de un verbo, de un adjetivo o de un sustantivo.
Se usa la forma -ing:
1) Después de las preposiciones. I hate the idea of washing dishes. Odio la idea de lavar los platos. He is not very good at cooking. No es muy bueno cocinando. He is thinking of leaving the country. Está pensando en dejar el país. Hay que tener en cuenta que "to" puede funcionar como preposición por lo que en estos casos irá seguido de la forma -ing. I´m not used to hearing noise. No estoy acostumbrado a oir ruido.
2) Como sujeto de una oración. Smoking is bad for your health. Fumar es malo para tu salud.
3) Los siguientes verbos suelen ir seguidos de la forma -ing: Verbo
Traducción
admit
confesar
appreciate
apreciar
avoid
evitar
consider
considerar
delay
retrasar
deny
negar
detest
detestar
enjoy
disfrutar
escape
escapar
finish
terminar
suggest
sugerir
understand
comprender
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Ejemplos: He admitted having stolen the money. Confesó haber robado el dinero. They are considering moving again. Están considerando mudarse de nuevo. I enjoy playing football. Me gusta jugar al fútbol.
4) Determinadas formas verbales suelen ir seguidas de la forma -ing. F. Verbal
Traducción
can´t help
no poder evitar
can´t stand
no soportar
don´t mind
no importar
would mind
importaría
be used to
estar acostumbrado a
get used to
acostumbrarse acostumbrarse a
feel like
apetecer
it´s no use
ser inútil, no valer la pena
look forward to
tener ganas de
Ejemplos: She can´t help loving you. No puede evitar amarte. I´m used to living on my own. Estoy acostumbrado a vivir solo. I look forward to hearing from you. Espero tener noticias suyas.
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Se usa el infinitivo: 1) Para dar una respuesta a una pregunta con la partícula interrogativa 'Why'
-'Why did you stop working?'. -' To spend more time with my family'. -'¿Por qué paraste de trabajar?'. -'Para pasar más tiempo con mi familia'.
2) Después de adjetivos: It's easy to love him. Es fácil quererle.
3) Después de algunos verbos solemos encontrar un infinitivo con 'to'. Verbo
Traducción
would like
gustaría
want
querer
need
necesitar
decide
decidir
hope
esperar
pretend
pretender
expect
esperar
learn
aprender
offer
ofrecer
afford
asumir
prepare
preparar
mean
signigivar
agree
estar de acuerdo
Ejemplos: I forgot to phone my brother today. Olvidé llamar a mi hermano hoy.
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Gerundio o infinitivo cuando los dos son posibles
1) Hay ocasiones en que se puede usar indistintamente indistintamente la forma -ing o un infinitivo con "to". Verbos como 'begin', 'continue' o 'start '. I started playing/ to play football when I was 4. Empecé a jugar al fútbol cuando tenía 4 años. It began to snow / snowing. Comenzó a nevar. Cuando estos verbos van en forma continua se usará el infinitivo. It´s starting to snow. Está empezando a nevar. Con verbos como ' like', 'dislike', 'hate', 'love', 'prefer' generalmente no hay diferencia en usar unu otro. En inglés americano es muy usual el infinitivo y en el británico la forma -ing. I don´t like being/to be late for work. No me gusta llegar tarde al trabajo. Sin embargo, en las condicionales se suele usar usar el infinitivo con 'to'. I´d like to dance with you. Me gustaría bailar contigo.
2) Hay otras en que el uso de uno u otro cambia el significado. Remember/forget + '-ing form'. Se refiere a recordar u olvidar algo que ocurrió en el pasado. I remember switching off the lights when I went out. Recuerdo que apagué apagué las luces cuando salí.
+ to + infinitivo . Se refiere a recordar u olvidar algo que tiene que pasar. Remember to switch off the t he lights when you go out. Recuerda apagar las luces cuando salgas.
Stop + '-ing form' significa 'dejar de hacer algo'. I stop making noise. Paré de hacer ruido.
+ infinitivo indica 'dejar de hacer algo para hacer otra cosa'. I stop to make noise. Paré para hacer ruido.
Try + '-ing form' significa 'experimentar'. Why don´t you try sending her flowers? ¿Por qué no pruebas mandándole flores?
+ infinitivo significa 'hacer algo realizando un esfuerzo'. I tried to change the battery but I couldn´t. Intenté cambiar la pila, pero no pude.
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Go on + -ing form significa 'continuar haciendo algo'. My boss went on discussing the new project. Mi jefe siguió discutiendo sobre el nuevo proyecto.
+ infinitivo indica cambio de actividad. My boss went to discuss the new project. Mi jefe pasó a discutir el nuevo proyecto.
Regret + -ing form se refiere a lamentar algo que ocurrió en el pasado. I regret saying that. Lamento haberlo dicho.
+ infinitivo se utiliza para comunicar malas noticias. I regret to inform you that your flight has been cancelled. Lamento informarle que su vuelo ha sido cancelado.
Sorry for/ about + -ing form se refiere a algo pasado. I am sorry for having offended you. Lamento haberte ofendido.
+ infinitivo se refiere a algo futuro que lamentamos que ocurra. I am sorry to disturb you. Lamento molestarle. molestarle.
Like + -ing form se utiliza para expresar que algo gusta mucho. I like dancing. Me gusta bailar
+ infinitivo expresa la satisfacción por el resultado de una actividad. I like to get up early. Me gusta levantarme temprano.
Need + -ing form se utiliza en la voz pasiva para expresar la necesidad de hacer algo. He needs eating. Él necesita comer.
+ infinitivo expresa la obligación de hacer algo. I need to be there at 8.00. Tengo que estar allí a las 8.00.
42
VERBO TO BE Se emplea tanto como para expresar EXISTENCIA como para expresar ESTADO.
PRESENTE:
Afirmación.
INGLÉS PRESENT Affirmative Forma Larga Forma corta (más formal) (informal) I am I´m You are You´re He is He´s She is She´s It is It´s We are We´re You are You´re They are They´re
CASTELLANO PRESENTE Afirmativa Yo soy / Yo estoy Tú eres / Tú estás Él es / Él está Ella es / Ella está Eso es / Eso está Nosotros somos / Nosotros estamos Vosotros sois / Vosotros estáis Ellos son / Ellos están
I am tired this morning.
Your sister is very pretty.
We are students.
You are very nice.
Negación. INGLÉS PRESENT Negative
Forma Larga (más formal) I Am not You Are not He Is not She Is not It Is not We Are not You Are not They Are not
CASTELLANO PRESENTE Negativa Forma corta (informal) I´m not You aren´t He isn´t She isn´t It isn´t We aren´t You aren´t They aren´t
My parents (they) are not at home at the moment.
Yo no soy / Yo no estoy Tú no eres / Tú no estás Él no es / Él no está Ella no es / Ella no está Eso no es / Eso no está Nosotros no somos / Nosotros no estamos Vosotros no sois / Vosotros no estáis Ellos no son / Ellos no están She is not very intelligent. My grandparents are not in the village now.
English people aren´t impolite.
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Interrogación.
Am Are Is Is Is Are Are Are
INGLÉS PRESENT Interrogativa I? You? He? She? It? We? You? They?
CASTELLANO PRESENTE Interrogativa ¿Soy / Estoy yo…? ¿Eres / Estás tú…? ¿Es / Está él…? ¿Es / Está ella…? ¿Es / Está eso…? ¿Somos / Estamos nosotros…? ¿Sois / Estáis vosotros…? ¿Son / Están ellos/as…?
Is she your mother?
Is it late?
Are you hungry?
Your shoes are very clean, are they t hey new?
PASADO:
Afirmación.
I You He She It We You They
INGLÉS PRESENT Affirmative was were was was was were were were
CASTELLANO PRESENTE Afirmativa Yo era / Yo estaba Tú eras / Tú estabas Él era / Él estaba Ella era / Ella estaba Eso era / Eso estaba Nosotros éramos / Nosotros estábamos Vosotros erais / Vosotros estabais Ellos eran / Ellos estaban
Kate was at school yesterday.
When I was a child, my teachers were nice.
The weather was good last week.
Tom was at home.
44
Negación.
I You He She It We You They
INGLÉS PRESENT Negative Was not Were not Was not Was not Was not Were not Were not Were not
Wasn´t Weren´t Wasn´t Wasn´t Wasn´t Weren´t Weren´t Weren´t
CASTELLANO PRESENTE Negativa Yo no era / Yo no estaba Tú no eras / Tú no estabas Él no era / Él no estaba Ella no era / Ella no estaba Eso no era / Eso no estaba Nosotros no éramos / Nosotros no estábamos Vosotros no erais / Vosotros no estabais Ellos no eran / Ellos no estaban
María was not in Spain last summer.
I was not very glad yesterday.
My English Friends weren´t rude.
It wasn´t your fault, don´t worry.
Interrogación.
Was Were Was Was Was Were Were Were
INGLÉS PRESENT Interrogative I? You? He? She? It? We? You? They?
CASTELLANO PRESENTE Interrogativa Era / Estaba yo…? Eras / Estabas tú…? Era / Estaba Él…? Era / Estaba ella…? Era / Estaba eso…? Éramos / Estábamos nosotros…? Erais / Estabais vosotros…? Eran / Estaban ellos…?
Where was Kate yesterday? yesterday?
Was Abraham with you?
Were your new shoes very expensive?
Who was she?
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ADJETIVOS Y PRONOMBRES.
Adjetivos y Pronombres DEMOSTRATIVOS:
Los adjetivos y pronombres denostrativos tienen la misma forma.
THIS (ESTE) THESE (ESTOS)
SINGULAR PLURAL
THAT (ESE) THOSE (ESOS)
This car is expensive.
That house is nice.
These cars are cheap.
Those houses are small.
Adjetivos y Pronombres POSESIVOS:
1ª Persona 2ª Persona
SINGULAR 3ª Persona
PLURAL
1ª Persona 2ª Persona 3ª Persona
ADJETIVO POSESIVO Mi, mis MY Tu, tus, su sus YOUR (usted) Su, sus (él) HIS Su, sus (ella) HER Su, sus (eso) ITS Nuestro/a/os/as OUR Vuestro/a/os/as YOUR Su, sus (ellos) THEIR
PRONOMBRE POSESIVO Mío/a/os/as MINE YOURS
Tuyo/a/os/as
HIS HERS ITS OURS YOURS THEIRS
Suyo/a/os/as Suyo/a/os/as Suyo/a/os/as Nuestro/a/os/as Vuestro/a/os/as Suyo/a/os/as
My car is new.
This his cat.
This new car is mine.
Her brother is a lawer.
Our teacher is Engliah.
Your house is smaller than ours.
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Pronombres PERSONALES: EN FUNCIÓN DEL SUJETO Yo I Tú YOU Él HE Ella SHE Eso IT
1ª Persona 2ª Persona
SINGULAR 3ª Persona
PLURAL
1ª Persona
WE
Nosotros/as
2ª Persona
YOU
Vosotros/as
3ª Persona
THEY
Ellos7as
EN FUNCIÓN DEL OBJETO A mí / para mí ME A ti / para tí YOU A él / para él HIM A ella / para ella HER A ello / para ello IT A nosotros/para US nosotros A vosotros/para YOU vosotros A ellos/ para THEM ellos
Los pronombres personales SUJETO se utilizan como el sujeto del verbo. No se pueden omitir. They are Friends.
I am not a doctor.
He is playing chess now.
Are you studying at the moment?
Los pronombres personales OBJETO se utilizan como objeto del verbo. We spoke to him yesterday. yesterday. The policeman saw her at the train station. The murderer hit me in the head. A thief robbed us in the underground.
Pronombres REFLEXIVOS:
Se emplean cuando el sujeto y el objeto son la misma persona.
1ª Persona 2ª Persona
SINGULAR 3ª Persona
PLURAL
1ª Persona 2ª Persona 3ª Persona
PRONOMBRES REFLEXIVOS Mi/yo mismo MYSELF Tú/si mismo YOURSELF Él/si mismo HIMSELF Ella/si misma HERSELF Eso mismo ITSELF Nosotros/as mismos/as mismos/as OURSELVES Vosotros/as mismos/as YOURSELVES Ellos/as mismos/as THEMSELVES
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Pronombres Pronombres RECÍPROCOS:
EACH OTHER (el (el uno al otro).
Se usa EACH OTHER cuando tenemos dos sujetos. Jen and Tom love each other.
ONE ANOTHER (entre (entre ellos).
Se usa ONE ANOTHER cuando hay más de dos sujetos. George, Jack and Sue wrote postcards to one another.
ADJETIVOS COMPARATIVOS Y SUPERLATIVO.
Comparativo de IGUALDAD:
Se usa para expresar que dos personas o entidades son iguales en algún determinado aspecto. Para formarlo se emplea “AS + ADJETIVO + AS”. My father is as old as my mother.
I am not as intelligent as my brother.
This girl is as pretty as my sister.
Carlos is not as nice as Juan.
Comparativo de SUPERIORIDAD:
Se usa para expresar que una persona o entidad es superior a otra. En el comparativo de superioridad se introduce THAN. Novels are more interesting (“more” con dos o más sílabas) than video.
This book is thicker than yours. English is for me easier than Maths.
Is your car better than hers.
Comparativo de INFERIORIDAD:
Lo usamos para decir que una persona o entidad es inferior a otra. Se construye siempre de la misma manera “LESS + ADJETIVO + THAN”. Cats are less friendly than dogs. Spaniards are less punctual than Britons. Am i less polite than Matt? London is less polluted than New York.
48
SUPERLATIVO:
Se utiliza para expresar que una persona o entidad, dentro de un grupo conceto, alcanza el grado más alto del aspecto en que se compara. Cuando esa persona o entidad es lo máximo dentro del grupo. Siempre se pone THE delante del adjetivo. Maria is the tallest girl of the class. This is the highest building in the world. What is the most interesting book you have read? This is the worst day of my m y live.
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ADJETIVOS CON “-ed” / “-ing”. Los adjetivos que terminan con “-ed” describen emociones o cómo se siente una persona. The student is quite bored. Luke is excited about his new job. Los adjetivos que terminan en ““ -ing” indican una característica de algo o alguien. The lesson is boring. El uso de un adjetivo u otro cambia el sentido de la frase. Steve is embarrased. Steve está avergonzado. Steve is embarrasing. Steve es vergonzoso. The news were so shocking that I was shocked.
50
CUANTIFICADORES.
SOME Y ANY:
SOME (algún, alguno/os, alguna/as).
Suele ir delante de un sustantivo plural o incontable. Se usa SOME para frases afirmativas y para ofrecer o pedir algo. Se habla de una cantidad o un número, no importa si es contable (y plural) o incontable. There are some new people in my English class. (plural contable) I bought some new shoes. (plural contable) There is some milk in the fridge. (incontable) SOME para ofrecer algo en inglés: Se usa some con un sustantivo para ofrecer algo – tanto tanto incontable como plural y contable – en en una pregunta. Would you like some wine? Do you want some soup? I’ve got a lot of apples. Do you want some? SOME para pedir algo: También se usa some para pedir algo. Específicamente, algo incontable o plural. Can I borrow some money?
Can I have some more coffee?
Could you give me some books to read on vacation?
Could you give me some help with this? Would you please give me some bananas?
NOTA: para singular y contable, usamos a / an o bien this / that. La palabra some habla de cantidades, no de cosas en singular. Would you like a sandwich? Can I borrow this book? I bought a new shirt.
51
ANY (ninguno, algunos).
Suele ir delante de un sustantivo plural o incontable. ANY se usa en oraciones negativas para incontable y contable plural, y también en oraciones interrogativas que no son ni ofertas ni pedidos. There isn’t any beer in the fridge. (Negación con there is y algo incontable.) There aren’t any good films on TV. (Negación en plural.) Are there any good restaurants near here? (Pregunta en plural.) Do you have any children? (Pregunta en plural.) I’d like to learn another language, but I don’t have any free time. (Negación en presente simple.) Have you got any questions? (No estás ofreciendo ni pidiendo.) “cualquier cosa” en oraciones afirmativas: También se puede usar la palabra any para hablar de “cualquier
If you have any doubts, just ask.
A LOT (OF):
Para decir en inglés la expresión “mucho/a, muchos/as” utilizamos A LOT OF, LOTS OF (plural) o LOT OF, PLENTY OF (singular). Podemos usarlas en todo tipo de sustantivos contables como incontables, en singular o plural. Normalmente solo se usan en ORACIONES AFIRMATIVAS AFIRMATIVAS . He has lots of friends. I have learnt a lot of new verbs today. There is plenty of space in my room.
A LOT OF (Muchos/as, un montón)
LOTS OF (Muchos/as, un montón) (INFORMAL)
LOT OF (Mucho)
PLENTY OF (Mucho)
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MUCH, (A) LITTLE:
Se usa MUCH (mucho) con sustantivos INCONTABLES EN SINGULAR . MUCH no se emplea normalmente en oraciones afirmativas, lo encontramos en negativas e interrogativas. Expresa gran cantidad. (HOW MUCH: Cuanto) Se usa LITTLE (poco) o A LITTLE (un poco) con sustantivos INCONTABLES EN SINGULAR . LITTLE expresa una opinión negativa, mientra que A LITTLE una opinión positiva. There is Little money in the box. There isn´t much wáter in the bottle. Is there much bread or just a little? littl e? Do you have much information on the matter?
MANY, (A) FEW:
Se usa MANY (muchos) con sustantivos CONTABLES EN PLURAL. MANY se emplea normalmente en oraciones negativas e interrogativas y expresa idea de gran cantidad. (HOW MANY: Cuantos) Se usa FEW (pocos), A FEW (unos pocos) con sustantivos CONTABLES EN PLURAL. Did you buy many books? There are a few oranges in the fridge. We haven´t got many Friends. Just few people arrived on time.
EVERY, ALL:
Se usa EVERY (cada, todos) con sustantivos en singular, además detrás de EVERY solemos encontrar el verbo en singular. EVERY hace referencia a cada uno y todos individualmente. My sister has been to every country in Europe. I go to England every year. She looks different every time I see her. Se usa ALL (todo/os) para referirse a todos globalmente. Every country has a national hymn. All countries have a national hymn. It rained every day last week. It rained all day yesterday. 53
ALL, MOST, SOME, NO/NONE.
ALL
MOST
SOME
NO/NONE
(todos)
(la mayoría)
(algunos)
(ninguno)
Al hablar en general usamos ALL, SOME, MOST… + SUSTANTIVO. All animals have rights. Most children like eating pizza. Some books are better tan others. My uncle has not job Al hablar de cosas determinadas se usa MOST OF, SOME OF, NONE OF …, NO se suele encontrar ALL + OF. All the students in our class are boys. Most of the children in this class love you. Some of de books in the shelf are brilliant. None of you know know the answer.
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BOTH, EITHER, NEITHER.
Se usa BOTH (ambos/as) con sustantivos o pronombres en plural, va delante de los sustantivos y detrás de los pronombres y NUNCA se usa en oraciones negativas. Both chairs are really comfortable. We both are going to the party. My father has two dogs. Both are Dalmatian. Se usa NEITHER (ninguno de los dos) con sustantivos en singular y sólo se utilizan con el verbo en forma afirmativa. Neither bag is fashionable. fashionable. What a bad match! Neither team placed well!
EITHER (cualquiera)
Puede acompañar a un sustantivo o a un pronombre:
Si se trata de un sustantivo plural precedido por un artículo o por un adjetivo posesivo, utilizaremos either of. La preposición of es obligatoria: You can use either of the bedrooms. Ask Tim or Jane. Either of them is perfectly able to help you. Either se puede utilizar también con un sustantivo singular. En este caso la preposición of no se utiliza: Can you come on Thursday or on Friday? Either day is very ver y convenient. Either puede ser también un pronombre. En este caso se utiliza solo: Would you like tea or coffee? I don’t mind. Either.
Puede ser también un adverbio. En este caso either se utiliza para acumular situaciones negativas y su significado es “tampoco”. A diferencia de neither, either either se utiliza cuando el verbo tiene la forma negativa: I don’t sing. //I don’t sing, either.
La expresión either…or… permite escoger entre dos posibilidades: You can either come with me or wait here. You can have either tea or coffee.
Se pue pued de usa usar " both" con con dos susta sustanti nti vos cone conect cta ados por por la pa palab labra " and," nd," " ei ther" her" con con dos sust susta anti nti vos cone conect cta ados con con " or" y " nei nei ther her " con con dos sust sustanti nti vos cont conte ecta ctados con con " nor nor ."
55
VERBOS MODALES.
CAN, BE ABLE TO:
CAN.
MODAL
USO
EJEMPLO
Expresa habilidad/capacidad habilidad/capacidad en el presente. (saber) (saber)
My brother can play piano very well.
Indica posibilidad. (poder)
We can go to the cinema tonight
Hacer peticiones, dar y pedir permiso.
Can I call you tonight?
Hacer una sugerencia.
You can visit Norwich, which is not far away from Cambridge.
CAN ( poder/saber poder/saber )
BE ABLE TO expresa habilidad como CAN, salvo que este modal se emplea en los tiempos verbales en los que CAN no puede usarse.
MODAL
USO
EJEMPLO I haven´t been able to finish the test on time!
BE ABLE TO ( poder/ser poder/ser capaz capaz de)
Habilidad en un momento específico del pasado. I will be able to drive a car in a month time.
56
COULD:
Se le conoce por ser la forma CAN en el pasado.
MODAL
USO
EJEMPLO
Indica habilidad en el pasado.
Omar could speak Arabic when he was a child.
Pedir algo de manera más educada que con CAN.
Could you send this letter for me, please?
Hacer sugerencias (de forma educada)
You could eat healthier food.
Expresar una posibilidad más remota que con CAN.
I am not sure, but that could be a possibility.
COULD ( podría/podía/pude podría/podía/pude)
MAY, MIGHT:
Tanto uno como otro se usan para expresar una posibilidad lejana.
MAY.
MODAL
MAY ( puede puede que/quizá/ser que/quizá/ser posible)
USO
EJEMPLO
Expresa posibilidad lejana. (futuro)
It may rain tomorrow.
Pedir permiso de manera educada. (usted)
May I stay a bit longer?
Hacer conjeturas.
They may be asleep. The lights are off. (MAY BE: tal vez)
57
MIGHT.
MODAL
USO
EJEMPLO
Expresa posibilidad MUY REMOTA.
She might win the competition.
Hacer conjeturas más irreales.
They might be at home, although they told me they were going on holiday. h oliday.
MIGHT ( podría podría)
WOULD:
MODAL
USO
EJEMPLO
Peticiones de manera educada.
Would you open the door, please?
Ofrecimientos de manera educada.
Would you like something to drink?
MODAL
USO
EJEMPLO
WILL (será)
Acciones futuras no seguras.
We will learn English.
WOULD (haría)
WILL:
MUST, HAVE TO:
Ambos expresan obligación o necesidad, pero MUST se usa en PRESENTE y HAVE TO (HAS TO: 3ª persona) en los demás tiempos. ti empos.
MUST
HAVE TO
You must take the pills twice a day.
I have to take a pills twice a day
MUST.
No puede ir como un auxiliar.
MODAL
MUST (debe/tiene)
USO
EJEMPLO
Obligación.
You must study hard for this test.
Seguridad de que algo es cierto, como una coclusión lógica.
She has to a great job. She must be really happy. 58
HAVE TO.
Puede ir como un auxiliar.
MODAL
USO
EJEMPLO
HAVE TO (tiene)
Obligación, necesidad de hacer algo.
He definitely has to do the shopping today.
NEED TO, NEEDN´T:
NEED TO.
NEED TO no es un verbo modal, modal, significa igual que que have to.
MODAL
USO
EJEMPLO
NEED TO (necesita)
Obligación, necesidad de hacer algo.
Leo needs to talk to you now.
NEEDN´T.
NEEDN´T si es un verbo modal. Sólo se usa en NEGATIVA para indicar que no hay obligación o necesidad de hacer algo.
MODAL
USO
EJEMPLO
NEEDN´T
Ausencia de obligación.
You needn´t bring anything to the party.
SHOULD, OUGHT TO:
SHOULD.
SHOULD expresa consejo, aporta opinión sobre lo que nosotros haríamos o debería hacerse.
MODAL
USO
EJEMPLO
SHOULD (debería)
Consejo, opinión.
You should wear that t-shirt.
59
OUGHT TO.
También expresa consejo u opinión, pero se usa menos que should.
MODAL
USO
EJEMPLO
OUGHT TO (debería)
Consejo, opinión.
You ought to sleep more.
SHALL:
Se usa para pedir la opinión de alguien, especialmente cuando cuando queremos hacer un ofrecimiento o hacer una propuesta. Suele usarse sobre todo en las interrogativas, principalmente con las primeras personas del plural (I, WE).
MODAL
USO
EJEMPLO Shall we dance?
SHALL
Opinión, ofrecimiento, propuesta. Shall I help you with that?
60
PREPOSICIONES.
PREPOSICIONES PREPOSICIONES DE TIEMPO:
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
Horas del día.
At four o´clock.
Momentos del día.
At noon, at midday, at night, at midnight.
Edad.
At the age of twenty-one.
Períodos festivos.
At the weekend, at Christmas, at Easter.
USO
EJEMPLO
Meses.
In June.
Años, décadas, siglos, eras…
In 2002, in the 20 th century.
Estaciones.
In spring, in summer.
Partes del día.
In the morning, in the afternoon.
USO
EJEMPLO
Días de la semana.
On Monday, on Saturday morning.
Fechas, días festivos.
On holidays, On christmas day.
AT
PREPOSICIÓN
IN
PREPOSICIÓN
ON
61
PREPOSICIONES PREPOSICIONES DE LUGAR:
PREPOSICIÓN
AT
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
Lugares considerados como punto dentro de un plano.
At the bus stop. (como conjunto, no estructura)
Lugares donde se realiza la actividad asociada al lugar y no como lugar tridimensional.
At home, at work.
Con los números de las calle, casa o portal.
He lives at 122 Beverly Road.
Para indicar sentarse a la mesa.
Sit at the table by the window.
USO
EJEMPLO
Espacios tridimensionales, interiores de objetos.
In the drawer, in the fridge (como espacio dentro)
Habitaciones, interiores de edificios.
In the kitchen, in the hall
Lugares con árboles, vegetación.
In the garden, in the forest.
Ciudades, puntos geográficos, países.
In Seville, in the north of England, in France.
IN
62
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
Superficies horizontales o verticales siempre que haya contacto físico entre una superficie y la otra.
On the wall, on the floor.
Otros lugares (farm, island, coast)
On an island, on a farm, on the river Yare.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
INSIDE (dentro) OUTSIDE (fuera)
Enfatizan en la idea de posición en el el interior o en el exterior.
Inside the classroom.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
ABOVE (encima)
Encima de (sin tocar). Espacio bidimensional, en el mismo plano.
Above the door.
BELOW (debajo)
Debajo de (sin tocar). Espacio bidimensional, en el mismo plano.
OVER (encima)
Encima de (sin tocar). Espacio tridimensional, con estructura construida.
ON
UNDER (debajo)
Debajo de (sin tocar). Espacio tridimensional, con estructura construida.
Outside the theatre.
Under the balcony.
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PREPOSICIÓN BETWEEN (entre dos) AMONG (entre varios)
PREPOSICIÓN
USO Ambas sirven para expresar que algo está en medio.
EJEMPLO The bookshop is between my house and the bank. We found the french book among the English ones.
USO
EJEMPLO The car is parked in front of the supernarket.
IN FRONT OF (delante de) OPPOSITE (en frente de)
I live opposite the library.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
BEHIND
Detrás de.
The house is behind the supermarket.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
BESIDE
Junto a, al lado de.
The supermarket is beside the Bank.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
NEXT TO
Al lado de, pegado a.
BY
Al lado (cerca).
I love reading by the window.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
NEAR
Cerca de (expresa ( expresa cercanía)
The old house is near the t he lighthouse
I like sitting next to my granny.
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PREPOSICIONES PREPOSICIONES DE DURACIÓN:
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
DURING (durante, en el trascurso de algo)
Periodo dentro del cual se desarrolla la acción sin indicar la duración. Suele ir seguida de un sustantivo.
We can meet during the week.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
I saw you during the concert.
I have been living here for five years.
FOR (durante, desde hace)
PREPOSICIÓN SINCE (desde)
Período de tiempo en el que se indica la duración de la acción.
USO
She had been waiting for me for two hours.
EJEMPLO They have been married since 1965.
Momento del pasado en el cual comienza la acción.
I haven´t seen you since I arrived.
PREPOSICIÓN FROM (desde) FROM… TO…
USO
I have worked here from 2007. Periodo de tiempo en el que comienza la acción.
(desde… hasta…)
PREPOSICIÓN
EJEMPLO
USO
Sam goes to university from 10 am to 14 pm.
EJEMPLO I will be here till midnight.
UNTILL / TILL (hasta)
Momento del pasado o del futuro en el que concluye la acción.
She didn´t appear until the following day.
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PREPOSICIÓN BEFORE (antes) AFTER (después)
USO
EJEMPLO Buy some snacks before going to the trip.
Hacen referencia a momentos anteriores y posteriores de la acción.
After that long day, I fell asleep quickly.
PREPOSICIONES PREPOSICIONES DE MOVIMIENTO O DIRECCIÓN:
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
TO (a, hacia)
Para expresar dirección hacia un punto dentro de un recorrido al que se llega. EXCEPCIÓN: no se usa TO con HOME. Se dice “GO HOME, ARRIVE HOME…”
They are going to the theatre tonight. You should go home by now.
USO
EJEMPLO
PREPOSICIÓN
We can go towards the poloce station.
TOWARDS
PREPOSICIÓN
Equivale a HACIA.
USO
FROM (desde)
I was walking towards the forest when it got dark.
EJEMPLO I went from Oxford to Bath by b y bus.
Indica punto de origen. FROM… TO…
She arrived from Manchester at 21 pm.
(desde… hasta…)
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PREPOSICIÓN
USO
INTO / IN (en, dentro)
Ambas implican movimiento de entrada a un espacio tridimensional. La diferencia entre ambas es que con INTO se enfatiza más la idea de desde fuera hacia dentro. IN suele usarse con ciertos verbos como GO, GET, PUT.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
I read the letter and put it back in the envelope. I never jump into the swimming pool.
EJEMPLO I ran across the park.
ACROSS (a través de)
Lugar considerado una recta o un plano.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
ALONG (a lo largo de)
Suele ir seguido de un lugar considerado una recta.
When I feel sad I walk along the river. Go ahead along this road and then turn left.
PREPOSICIÓN
USO
EJEMPLO
THROUGH (a través de)
Tanto en un espacio tridimensional (city, tunnel, crowd) como un plano vertical (window, (window, the door way).
PREPOSICIÓN
USO
UP (arriba)
Don´t walk across the Street without looking both sides.
On the way home we went through a long tunnel. He looked through the window, with nostalgia.
EJEMPLO You aren´t allowed to go upstairs.
Indican dirección.
DOWN (abajo)
Go down the ladder or you will fall. f all.
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PREPOSICIÓN OVER (encima) UNDER (debajo)
USO
EJEMPLO
Se usan con lugares en los que se puede pasar por encima o por debajo.
They walked over the bridge. The cat managed to enter under the door.
PREPOSICIÓN
USO
AROUND
Alrededor de
OFF
Más distante, más lejano.
ONTO
En, sobre, por encima de, arriba de.
PAST
Por delante.
EJEMPLO
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