Introducción
El cerebelo forma parte del Sistema Nervioso Central (SNC) en todos los vertebrados. Su función principal es la de integrar las vías las vías sensitivas y las vías las vías motoras. Existe motoras. Existe una gran cantidad de haces haces nerviosos nerviosos que conectan el cerebelo con otras estructuras estruct uras encefálicas y con la médula espinal esto está relacionado con la coordinación, ajust e y control del movimiento. Además, el aprendizaje motor se debe a mecanismos de neuroplasticidad sináptica en la corteza y núcleos profundos del cerebelo. Entonces el cerebelo recibe información de los sistemas sensoriales, la médula la médula espinal y otras partes del cerebro y luego regula los movimientos motores además coordina los movimientos voluntarios como la postura, el equilibrio, la coordinación y el habla, lo que resulta en una actividad muscular suave y equilibrada. Las alteraciones en el cerebelo ce rebelo pueden causar mareo, náusea y problemas de equilibrio y coordinación, algunas de estas son:
La Asinergia: Es la pérdida de la coordinación del movimiento motor. La Dismetría: Al individuo le resulta difícil juzgar la distancia y cuando parar. La Adiadococinesia: Condición en la cual la persona es incapaz de realizar movimientos alternos rápidos. La Disartria: Anomalías en la comunicación y expresión del lenguaje. La Ataxia: Es la falta o ausencia de estabilidad, coordinación y mantenimiento
de la postura y el movimiento . Las anteriores fueron algunas de las alteraciones del cerebelo más conocidas, pero las que se visualizaron en la práctica, con los especímenes en cuestión (Paloma) (Paloma ) fueron los siguientes:
La Marcha Atáxica: El tambaleo y el balanceo al caminar. La Hipotonía: Disminución de la tensión o del tono muscular. El Nistagmo: Los movimientos anormales de los ojos.
Importancia Clínica:
La importancia de realizar esta práctica es la conocer principalmente las funciones que cumple el cerebelo en el ser s er humano y además de eso poder observar cuales son las características específicas de daños en algunas partes de este. El experimento fue de suma importancia para poder observar con certeza las actitudes que tomaban, en este caso las palomas, cuando se l es era dañado una parte del cerebelo. Además, se pudo observar la variación de equilibrio tanto en la paloma dañada en el lóbulo derecho como la dañada en el lóbulo izquierdo. Además de eso se pudo observar como la paloma dañada en los dos lóbulos, perdía totalmente el equilibrio, prácticamente ya no se podía poner de pie y además de ello perdió absolutamente el tono muscular y esto acompañado de de una dilatación de sus pupilas.
Objetivos:
1) Observar las distintas funciones del cerebelo en palomas. 2) Identificar las alteraciones manifiestas en las palomas con lesión en el cerebelo en el lóbulo derecho, lóbulo izquierdo y los dos lóbulos. 3) Observar el comportamiento de la paloma dañada en el lóbulo derecho. 4) Observar el comportamiento de la paloma dañada en el lóbulo izquierdo. 5) Observar el comportamiento de la paloma dañada en los dos lóbulos. 6) Comparar el comportamiento de la paloma “sana” con las de las otras tres dañadas.
Materiales:
4 Palomas adultas.
Procedimiento: 1. Funciones del cerebelo en la Paloma.
Seleccionar 4 Palomas adultas. En una de ellas lesionar el lóbulo cerebeloso izquierdo. En otra paloma lesionar el lóbulo cerebeloso derecho. En la otra paloma lesionar los dos lóbulos cerebelosos. Comparar las variaciones de la paloma sin daños con la otras tres dañadas en sus lóbulos cerebelosos.
Resultados:
N°
Manifestaciones
Paloma Normal
Lobulo izquierdo
1 2
Posicion Movimiento del cuerpo Al caminar
Erguida Firme
3 4
Tono muscular Movimiento de cabeza
Normal Normal
Hipotonia Normal
5 6
Movimiento de los ojos Vuelo
Normal Normal
7
Aterrizaje
Normal
Normal Aumento a la izquierda Inclinado
Retrazada a la derecha
Palomas lesionadas Lobulo Ambos derecho lobulos Erguida Inestable Retrazada a Sin equilibrio la izquierda en ambos lados (ataxia aguda) Hipotonia Sin tonicidad Normal Sin inclinacion Normal Dilatados Aumento a la Sin vuelo derecha inclinado Accidentado
Paloma sin lesión alguna
Paloma lesionada en el hemisferio cerebeloso izquierdo, su marcha se inclina a lado derecho
Paloma con una lesión producida en el hemisferio derecho, su marcha se inclina al lado izquierdo
Paloma lesionada en ambos hemisferios cerebelosos, su cuerpo perdió equilibrio (ataxia)
Discusión:
Se observó que en la paloma que se lesiono el hemisferio cerebeloso derecho presentó una inclinación hacia el lado izquierdo (contralateral), esto se debió a que se afectó a los musculos ipsilaterales del hemisferio cerebeloso dañado (haz espinocerebeloso), es decir hay incoordinación e hipotonía muscular (especialmente de la extremidad inferior), pero en busca de equilibrio, se apoyará en la extremidad izquierdo por ese motivo cayó hacia el lado izquierdo. Se observó también que el movimiento de las alas para el vuelo aumenta a la derecha se debe a la hipermetría que se da al lado ipsilateral de la lesión, es decir se encuentra alterado los movimientos de las extremidades, especialmente de los miembros superiores, los cuales son excesivos, desmesurados. La cabeza a menudo esta rotada hacia el lado contralateral de la lesión (izquierdo), esto se da porque hay cambios posturales debido a la lesión. El movimiento de los ojos hacia el lado izquierdo de se debe a la presencia de nistagmo (ataxia de los músculos oculares del lado de la lesión), esto ocasiona que los ojos de se desvíen hacia el lado opuesto a la lesión. Se debe tomar en cuenta que los mismos acontecimientos suceden cuando se lesiona el hemisferio izquierdo del cerebelo. También se lesionó en otra ave en los 2 hemisferios del cerebelo, los cambios fisiológicos que presento el animal en discusión es porque se afectó directamente al cerebelo; dado que es el único que influye sobre las estructuras de la línea media, la descoordinación muscular afecta a la cabeza y el tronco, y no a las extremidades. Se produce una tendencia a la caída hacia delante o hacia atrás, así como dificultad para mantener la cabeza quieta y en posición erecta. También puede haber dificultad para mantener el tronco erecto. Todo esto se evidencia no hay orientación para el vuelo, ni posición fija, lo que conlleva a que tenga una parada inestable y busque estabilidad al levantar sus alas.
Conclusiones
El cerebelo procesa información proveniente de otras áreas del cerebro, de la médula espinal y de los receptores sensoriales con el fin de indicar el tiempo exacto para realizar movimientos coordinados y suaves del sistema muscular esquelético.
La ataxia cerebelosa es una enfermedad que va a generar una falta de coordinación de los movimientos. Se producirá por una afectación del cerebelo o de sus vías de información aferentes o eferentes.
Anexos
Las aves tienen un sistema nervioso que es el centro de control del organismo. Está conformado por el encéfalo, la médula espinal y los nervios.
La ataxia puede afectar varios movimientos y provocar dificultades para hablar, mover los ojos y tragar. La ataxia persistente generalmente causa daño a la parte del cerebro que controla la coordinación muscular (cerebelo).
Referencias bibliográficas
https://medlineplus.gov/spanish/ency/esp_imagepages/18008.htm Artículo de revisión : El cerebelo y sus funciones / Rolando García, Elizabeth Hernández, Adriana Concha, Cesar A. Pérez, Luis I. García, Ma. Elena Hernández, Jorge Manzo Recuperado por: https://www.uv.mx/rm/num_anteriores/revmedica_vol9_num1/articulos/el_cerebelo.pdf