Introducción El presente trabajo es acerca de la famosa y hermosa novela Blanca Olmedo que trata del amor puro entre dos personas amor que no es posible por las intrigas de personas malas. Ambiente Objetivo Real: Real: Danli, Honduras, .! Personajes Principales: Blanca Olmedo "ustavo moreno Secundarios: !dela #urillo Elodio $erdolaga #icaela Burgos de #oreno De fondo: %adre &andino #auricia #ercedes #aldonado Tema 'a historia trata de un amor que surgio entre la joven Blanca Olmedo y el joven "ustavo #oreno un amor que fue truncado por las intrigas de $erdolaga $erdolaga y &andino. Forma o expresion !ccion 'enta,pasiva,suave(!morosa) Diseno Lineal : 'a novela tiene su comien*o un comien*on el cual es desarrollado hasta su final fatal pero llevo de amor. Punto de vista +ra persona: Blanca narra la mayora de la historia con relatos de su vida o lo que sucedi- una noche antes.
Es una historia de amor sencillo muy comn: Blanca Olmedo, una joven de buena familia, ha perdido todos sus bienes por las malas acciones de un abogado corrupto ( Elodio $erdolaga). Esta circunstancia la obliga a trabajar como institutri* en la casa de la familia #oreno, donde conoce al que ser/ el amor de su vida: "ustavo #oreno. %or las intrigas de do0a #icaela, madre de "ustavo, as como las del padre &andino1consejero espiritual de la &e0ora #oreno1 y tambi2n por las influencias del mismo Elodio $erdolaga, el amor de los j-venes no llega a reali*arse. "ustavo es enviado a la guerra, Blanca enferma y muere ( de amor) en ausencia de su amado y cuando 2ste regresa, se suicida al no encontrar a su prometida. Do0a #icaela, al final, llena de remordimientos, funda un asilo para hu2rfanos con el nombre de !dela (prima de "ustavo y discpula de Blanca) quien tambi2n ha enfermado y muerto de triste*a. omo vemos, el hilo argumental es tpicamente rom/ntico3 los amantes se conocen, se enamoran, hay un obst/culo que los separa y finalmente, mueren sin consumar su amor .'ucila "amero, en esta historia, ha puesto en evidencia las convenciones generales de la tradici-n rom/ntica sentimental: la fatalidad como destino de los amantes, la ideali*aci-n de la mujer y la subjetivi*aci-n de la naturale*a, el estilo ntimo y personal del diario, la rebelda rom/ntica que se opondr/ al orden establecido pero que no lograr/ vencerlo. #uchos crticos han se0alado que el romanticismo de Blanca Olmedo y de otras novelas de "amero de #edina es un romanticismo tardo, trasnochado, posromanticismo y otros eptetos3 ya que el movimiento rom/ntico surge y se desarrolla en Europa en la primera mitad del siglo 454. %ara 6789, entonces, cuando surge la novela que nos ocupa en este trabajo, ya el romanticismo europeo y an el hispanoamericano haba cado en decadencia y nuevas tendencias lo haban
sobrepasado1el #odernismo impulsado por ub2n Daro estaba incluso en su etapa final. ;o obstante, lo rom/ntico sentimental 1tardo pero atractivo a muchos lectores, incluso del siglo 4451es el instrumento que la autora utili*a para comunicar otros temas, m/s fundamentales y cercanos a la vida misma de nuestra autora. E
niversitaria, junto a un trabajo detallado y pertinente de ?uan am-n #artne*. En el te
la autora: El estudio de la vida real y los ejemplos, harto dolorosos, que de injusticia he visto cometidos, siendo vctimas, algunas veces, mi familia y yo, son los que me indujeron a escribir este libro. De ah que la historia de injusticias vividas por la protagonista de la historia tiene sus referentes directos en las situaciones e
un perfil bastante similar, ambas son cultas, educadas, rebeldes, anticlericales, defensoras de sus derechos, orgullosas de sus orgenes (especialmente orgullosas de su padre), visionarias, librepensadoras. Este perfil1debe subrayarse1 es bastante avan*ado para la mujer de principios de siglo 44 pues es un hecho conocido que la mujer hondure0a y centroamericana independientemente de su etnia y clase social, ocupaba un lugar subordinado con respecto a los hombres y no es sino hasta los a0os @8s y +8s que comien*a a incursionar en campos tan importantes como el de la educaci-n. (Jonseca. Iodo lo anterior hace que la lectura autobiogr/fica de Blanca Olmedo sea posible, rescatando adem/s importante informaci-n sobre la situaci-n y educaci-n de la mujer hondure0a de principios del siglo pasado. 'a estructura de la obra tambi2n puede ser leda. Blanca Olmedo es, en su aspecto formal, una novela en intento, subrayamos, porque si en narrador omnisciente da inicio a la novela, para luego aparecer en los captulos 4455514'$5, y finalmente en los captulos 4'$5551'55 . Este narrador omnisciente pareciera ser un alter ego de Blanca (y de 'ucila "amero)3 este narrador omnisciente no se mantiene tan e
en su diario ntimo censura duramente. Este narrador omnisciente reproduce adem/s, una gran cantidad de di/logos, t2cnica que ser/ constante en cada una de las variantes narrativas de la obra. !dem/s del narrador omnisciente, tenemos a Blanca como narrador protagonista, desde el captulo 55 hasta el 4455. Estos captulos forman lo que la autora llama #emor/ndum de Blanca y tiene el estilo de diario ntimo, personal3 los encabe*ados corresponden a las fechas en las que supuestamente Blanca va escribiendo lo que le acontece en casa de los #oreno. 'a primera fecha es el K de enero de 6788 y la ltima el 6= de junio del mismo a0o. %ese a ser un diario, en el que esperaramos un torrente narrativo, refle
epresentante de la eligi-n at-lica y de una #ujer fan/tica. Este eplogo, escrito por un narrador omnisciente, nos informa adem/s del merecido castigo que los culpables recibieron (el cura se volvi- loco y $erdolaga fue a la c/rcel) y de las buenas obras que ahora practica do0a #icaela. Este narrador del eplogo, cierra la obra con el mismo tono se0alado en otras voces narrativas: Entre tanta asquerosidad humana, entre tantos crmenes, la ?usticia, al fin se impusoCC. Encontramos igualmente al final de este eplogo, la nica menci-n directa a Honduras y a la autora misma, ya que 'ucila "amero cierra as: Danl, Honduras, Enero de 678+ omo hemos observado en los p/rrafos previos, 'ucila "amero intent- dar a la novela un car/cter narrativo mltiple, no tradicional3 sin embargo, mantuvo las mismas t2cnicas y actitudes en cada uno de los apartados. Debemos se0alar, no obstante, que el predominio del di/logo, le da a la obra una dimensi-n dram/tica importante y como ha se0alado ?ulio Escoto, 2ste es indudablemente, el secreto de su 2
obras que &ommer da como ejemplos de lo anterior son #ara en olombia, !malia en !rgentina y Do0a B/rbara en $ene*uela. 'as novelas rom/nticas1 afirma Doris &.1 se desarollan mano a mano con la historia patri-tica en !m2rica 'atina. ?untas despertaron un deseo de felicidad dom2stica que se desbord- en deseos de prosperidad nacional materiali*ados en proyectos de construcci-n de naciones que invistieron a las pasiones privadas con objetos pblicosCC. #aureen &hea en Blanca Olmedo: El amor er-tico como alegora nacional hondure0a ha aplicado la teora de Doris &ommer3 &hea se0ala en este trabajo, que Blanca simboli*a.