Índice 1. 1. Informática: herramientas 2. 2. Plataformas que te ayudan a programar desde casa y a tu ritmo 3. 3. Robótica . . !ecciones y e"ercicios
#elección de contenidos publicados en $idactalia $idactalia sobre sobre %e %ecnolog&a cnolog&a 'Informática y Robótica(. )speramos que ayuden* de la mano de los educadores* a despertar el inter+s de los ni,os y "ó-enes por el estudio de estas disciplinas t+cnicas. Por qu+/ porque es indiscutible que se trata de una profesión con futuro que* al menos en el el caso de )spa,a* parece parece que no le ha afectado tanto el paro. 0omo apunta este art&culo tendr&amos que aprender a programar como se aprende a leer /
Informática: herramientas
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#cratch* imagina* programa y comparte. I% edia !ab n sencillo lengua"e de programación que te facilita crear tus propias historias interacti-as* animaciones* "uegos* msica y arte4 además* te permite compartir compartir con con otros sus sus creaciones creaciones en la 5eb. 5eb. )stá desarrollado por el !ifelong 6indergarten 7roup del I% edia !ab. #mall 8asic* para aprender a programar con un lengua"e sencillo icrosoft propone a los ni,os aprender a programar de forma sencilla y di-ertida mediante código simplificado.
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#tar!ogo %97 n proyecto del I% #tar!ogo %97 es la siguiente generación del soft5are de simulado y modelación #tar!ogo. )sta nue-a -ersión conser-a la premisa del producto inicial* ser una herramienta de creación y comprensión de sistemas comple"os* aportando -arios a-ances.
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;lice n regalo de la ni-ersidad 0arnegie ellon #e trata de un inno-ador entorno de programación 3$ que facilita la creación de animaciones* "uegos interacti-os* o -&deos que compartir en la 5eb. ;lice es una herramienta disponible sin coste para ser el primer contacto de los estudiantes con la programación orientada a ob"etos.
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6odu. #oft5are de creación de -ideo"uegos para ni,os* adaptado al P0 6odu es un "uego que ayuda a los ni,os y "ó-enes en el aprendi
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I% ;pp In-entor: crea aplicaciones para ;ndroid Permite que cualquiera que est+ familiari
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$ynalearn* una herramienta semántica para que los estudiantes creen modelos conceptuales #e trata de una herramienta que ayuda a los alumnos a construir modelos conceptuales de las materias cient&ficas que estudian de manera indi-idual o en un entorno colaborati-o* utili
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Python Python es un e>celente programa para comen
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7uido -an Robot* el lengua"e de programación para la escuela 8uena herramienta para el aprendi
Plataformas que te ayudan a programar desde casa y a tu ritmo •
0odecademy* learn to code 'aprende a programar( na forma sencilla y di-ertida de aprender a generar código* a programar '?a-a#cript(. #e trata de una plataforma gratuita interacti-a
que te permite aprender de forma colaborati-a* en compa,&a de tus amigos y que moti-a a sus alumnos con premios 'medallas(. •
0oursera* cursos de programación e ingenier&a del soft5are !a plataforma de cursos online 0oursera te ofrece* entre otras posibilidades* la de seguir un curso gratuito de programación e ingenier&a del soft5are.
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0ode #chool* practica y aprende a programar 0ode #chool te propone aprender a programar practicando: learning by doing. @frece cursos en la Red algunos gratuitos y otros de pago.
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0omputer #cience nplugged* para aprender informática sin ordenador )stupendo material educati-o* de alta calidad didáctica* para ense,ar los conceptos fundamentales de informática* y Asin ordenadoresB
Robótica
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Robolab C 0eeo* soft5are especiali
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Robótica )ducati-a . 0entro Internacional de %ecnolog&as ;-an
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%ecnolog&a y Robótica: monta"e y pogramación de robots 6oldo @lasEoaga plasma su e>periencia en este sitio 5eb en relación con la utili
Lecciones y ejercicios •
;prender a programar desde muy "o-en. 8asic2GH !uis 0riado* empe,ado en ense,ar a programar a un ni,o de a,os* recogen en este blog algunas lecciones y e"ercicios.
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J&deo tutorial 1 de ;rduino J&deo deassimo 8an
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anual de acti-idades para ense,ar informática sin ordenador '0omputer #cience nplugged(. Parte I #eis acti-idades para ense,ar informática a los ni,os de una forma amena.
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Programación de oraciones na sencilla acti-idad para aprender !ogo y programar oraciones cada -e< más comple"as
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Programación básica con laberintos )ntrar* salir* -ol-er a entrar de laberintos y ense,ar a la computadora a hacerlo sola.
Para obtener más recursos educativos consulta el &ndice y el buscador facetado de $idactalia. Informática: Imagen -&a formacionencursos.com. Robótica: imagen de $a-id !i.
ategor!as:
