Trompete: Trompete: Notas N otas Longas Longas | Trumpet Long Tones ...uma aproximação harmónica | ... an harmonic approach
Hugo Alves
Copyright: Hugo Alves, IGAC IGA C | SPA 2015. Versão Versão 1.1, Nov.2015 www.hugoalvesmusic.pt.vu www.hugoalvesmusic.pt.vu |
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SOBRE O AUTOR
Com um percurso musical que se inicia em Lagos, L agos, aos sete anos, Hugo Alves começa nos anos 90 uma vertiginosa carreira enquanto trompetista de renome que o levou a ingressar várias bandas nacionais e internacionais de destaque no mundo do Jazz. Paralelamente enceta também actividades na produção de eventos de jazz ministrando ainda em vários workshops e escolas profissionais de renome no País como seja a ESMAE no Porto ou a ESML em Lisboa. Na sua carreira destacam-se destacam-se as passagens na Orquestra de Jazz de Matosinhos, Orquestra Jorge Pinto da Costa bem como na Big Band do Hot Clube Portugal. Durante este percurso teve oportunidade de trabalhar com músicos convidados tais como Peter King, Perico Sambeat, Kirk Lightsey, Sangoma Everett, Wayne Dockery, Dockery, Michael Lauren, L auren, Bob Berg, Conrad Herwig, Ingrid Jensen, Carla Bley, Bley, Steve Swallow, Gary Valente, Valente, Bernardo Sassetti, Mário Laginha, Júlio Resende, Miguel Martins, Nuno Ferreira, Jorge Costa Pinto, P into, Eric Alexander, entre muitos, muitos outros. outros. Em 2003 Hugo Alves edita o seu primeiro album – Estranha Natureza. N atureza. Um album de originais elogiado tanto pela crítica nacional e internacional e que o consagra, desde logo, como um dos maiores valores nacionais na área do jazz. Em 2004 Hugo Alves cria a Orquestra de Jazz do Algarve, um projeto que espelha a sua imagem enquanto músico e importância do Jazz de maior formato. É uma Big Band composta por 18 músicos cuja reconhecida excelência é frequentemente objecto de aclamadas críticas. Sempre a par da sua carreira musical segue a sua carreira como educador nacional e além fronteiras em países como Espanha e Itália ou África do Sul. No anos seguintes edita mais três albuns, Taksi Taksi Trio em 2005, Given Soul em 2007, Double Dose em 2010. Todos Todos os albuns receberam as mais elogiosas críticas da imprensa especializada e o reconhecimento unanime de H ugo Alves como uma incontornável referência no mundo do jazz. Todos discos premiados como “Melhores do Ano” no nosso País. Hugo Alves, além de ensinar privadamente, privadamente, ensina actualmente no EJMMA EJM MA - Escola de Jazz e Música M úsica Moderna do Algarve, e na ESMAE - Escola Superior de Música e Artes do Espectáculo do Instituto Politécnico do Porto. Detém o Grau de Professor P rofessor Especialista em Trompete Trompete Jazz. Hugo Alves é um Denis Wick Artist.
ABOUT THE AUTHOR
With a musical path that begins in Lagos, at the age of seven, Hugo Alves starts his astounding career in the 90’s as an renowned trumpet player which lead him to join several national and international famous Jazz bands. Simultaneous to his musical career, he produces jazz events while also teaching at several workshops and renowned music schools such as ESMAE ESMA E in Oporto and ESML E SML in Lisbon. In his career he played with great orchestras or big bands such as Matosinhos Jazz Orchestra, Jorge Pinto da Costa Orchestra or Hot Clube Portugal Big Band. Throughout these he had the opportunity to work with legendary musicians such as Peter King, Perico Sambeat, Kirk Lightsey, Sangoma Everett, Wayne Dockery, Dockery, Michael Lauren, L auren, Bob Berg, Conrad Herwig, Ingrid Jensen, Carla Bley, Steve Swallow, Gary Valente, Valente, Bernardo Sassetti, Mário M ário Laginha, Júlio Resende, Miguel Martins, Nuno N uno Ferreira, Jorge Costa Pinto, Eric Alexander, among many, many others. In 2003 Hugo Alves releases his first album – Estranha Natureza. An originals album praised both by the national and international critics that immediately established him as one of the most noted Portuguese P ortuguese jazz musician. In 2004 Hugo Alves institutes the Algarve Jazz Orchestra, a project that mirrors his image while musician and demonstrates the importance of big jazz ensembles. This Big Band is an 18 musician’s band whose renowned excellence is frequently acknowledged by the critics. Always hand in hand with his music career is his teaching activity performed both in Portugal as in other countries such as Spain, Italy or South S outh Africa. In the following years he released three other albums, Taksi Trio in 2005, Given Soul in 2007 and Double Dose in 2010 all awarded with Best Album of the Year in Portugal. All of them received the highest praises from the jazz critics and specialized press and the unanimous recognition of Hugo Alves as an indisputable jazz reference. Hugo Alves, besides private teaching, teaching, teaches at EJMMA EJM MA - Escola de Jazz e Música Moderna do Algarve, and at ESMAE ESM AE (Superior (S uperior School of Music and Arts in Oporto). He helds the academic title of Specialist Professor in Jazz Trumpet. Hugo Alves is a Denis Wick Artist. 2
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Com um percurso musical que se inicia em Lagos, L agos, aos sete anos, Hugo Alves começa nos anos 90 uma vertiginosa carreira enquanto trompetista de renome que o levou a ingressar várias bandas nacionais e internacionais de destaque no mundo do Jazz. Paralelamente enceta também actividades na produção de eventos de jazz ministrando ainda em vários workshops e escolas profissionais de renome no País como seja a ESMAE no Porto ou a ESML em Lisboa. Na sua carreira destacam-se destacam-se as passagens na Orquestra de Jazz de Matosinhos, Orquestra Jorge Pinto da Costa bem como na Big Band do Hot Clube Portugal. Durante este percurso teve oportunidade de trabalhar com músicos convidados tais como Peter King, Perico Sambeat, Kirk Lightsey, Sangoma Everett, Wayne Dockery, Dockery, Michael Lauren, L auren, Bob Berg, Conrad Herwig, Ingrid Jensen, Carla Bley, Bley, Steve Swallow, Gary Valente, Valente, Bernardo Sassetti, Mário Laginha, Júlio Resende, Miguel Martins, Nuno Ferreira, Jorge Costa Pinto, P into, Eric Alexander, entre muitos, muitos outros. outros. Em 2003 Hugo Alves edita o seu primeiro album – Estranha Natureza. N atureza. Um album de originais elogiado tanto pela crítica nacional e internacional e que o consagra, desde logo, como um dos maiores valores nacionais na área do jazz. Em 2004 Hugo Alves cria a Orquestra de Jazz do Algarve, um projeto que espelha a sua imagem enquanto músico e importância do Jazz de maior formato. É uma Big Band composta por 18 músicos cuja reconhecida excelência é frequentemente objecto de aclamadas críticas. Sempre a par da sua carreira musical segue a sua carreira como educador nacional e além fronteiras em países como Espanha e Itália ou África do Sul. No anos seguintes edita mais três albuns, Taksi Taksi Trio em 2005, Given Soul em 2007, Double Dose em 2010. Todos Todos os albuns receberam as mais elogiosas críticas da imprensa especializada e o reconhecimento unanime de H ugo Alves como uma incontornável referência no mundo do jazz. Todos discos premiados como “Melhores do Ano” no nosso País. Hugo Alves, além de ensinar privadamente, privadamente, ensina actualmente no EJMMA EJM MA - Escola de Jazz e Música M úsica Moderna do Algarve, e na ESMAE - Escola Superior de Música e Artes do Espectáculo do Instituto Politécnico do Porto. Detém o Grau de Professor P rofessor Especialista em Trompete Trompete Jazz. Hugo Alves é um Denis Wick Artist.
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With a musical path that begins in Lagos, at the age of seven, Hugo Alves starts his astounding career in the 90’s as an renowned trumpet player which lead him to join several national and international famous Jazz bands. Simultaneous to his musical career, he produces jazz events while also teaching at several workshops and renowned music schools such as ESMAE ESMA E in Oporto and ESML E SML in Lisbon. In his career he played with great orchestras or big bands such as Matosinhos Jazz Orchestra, Jorge Pinto da Costa Orchestra or Hot Clube Portugal Big Band. Throughout these he had the opportunity to work with legendary musicians such as Peter King, Perico Sambeat, Kirk Lightsey, Sangoma Everett, Wayne Dockery, Dockery, Michael Lauren, L auren, Bob Berg, Conrad Herwig, Ingrid Jensen, Carla Bley, Steve Swallow, Gary Valente, Valente, Bernardo Sassetti, Mário M ário Laginha, Júlio Resende, Miguel Martins, Nuno N uno Ferreira, Jorge Costa Pinto, Eric Alexander, among many, many others. In 2003 Hugo Alves releases his first album – Estranha Natureza. An originals album praised both by the national and international critics that immediately established him as one of the most noted Portuguese P ortuguese jazz musician. In 2004 Hugo Alves institutes the Algarve Jazz Orchestra, a project that mirrors his image while musician and demonstrates the importance of big jazz ensembles. This Big Band is an 18 musician’s band whose renowned excellence is frequently acknowledged by the critics. Always hand in hand with his music career is his teaching activity performed both in Portugal as in other countries such as Spain, Italy or South S outh Africa. In the following years he released three other albums, Taksi Trio in 2005, Given Soul in 2007 and Double Dose in 2010 all awarded with Best Album of the Year in Portugal. All of them received the highest praises from the jazz critics and specialized press and the unanimous recognition of Hugo Alves as an indisputable jazz reference. Hugo Alves, besides private teaching, teaching, teaches at EJMMA EJM MA - Escola de Jazz e Música Moderna do Algarve, and at ESMAE ESM AE (Superior (S uperior School of Music and Arts in Oporto). He helds the academic title of Specialist Professor in Jazz Trumpet. Hugo Alves is a Denis Wick Artist. 2
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Prólogo Os presentes exercícios pretendem apenas ser mais uma alternativa de estudo de notas longas face à panóplia que oferece o mercado, e aos quais se devem ter sempre presentes vários conceitos: o Tempo, Tempo, o "ouvido", a respiração, o uso do Ar, a afinação, o timbre do som, apenas para citar alguns aspectos. Embora sirvam o propósito de aquecimento no sentido comum da palavra, é meu entender que deve o aluno ou músico ter em atenção que outros factores menos físicos, são afinal grande parte do seu aquecimento: o estado psicológico, a disponibilidade disponibilidade mental no momento, momento, os estados de ansiedade, as pressões pressões inerentes de um Concerto, entre outras condições, são afinal factores muito importantes e a ter em conta antes de iniciar o estudo e/ou Concerto. E por esta razão o Tempo a que devem ser executados estes exercícios será de 60 a 80, onde seja mais confortável, devendo ainda respeitar-se um devido tempo de descanso entre exercícios - quase tão importante como eles próprios! A abordagem que aqui se reporta, inicia pelos 20' de Sol, S ol, sendo que para a esmagadora maioria dos trompetistas essa é a nota central e mais "fácil" de tocar. 20' de G podem mesmo fazer muito por nós! Os exercícios "Press Only" O nly" são exactamente aquilo que indicam: não devem haver quaisquer outras alterações que não o pressionar do pistão. O princípio que mais referencio, é o da menor aproximação física possível ao instrumento, em prol de uma aproximação mais natural digamos. A partir do exercício 5. os exercícios reportam-se aos arpejos dos vários tipos de acordes mais comuns, até à sétima, sem recurso às extensões. Esta abordagem não segue as mais tradicionais abordagens que utilizam as sequências dos harmónicos que nos dão as posições do instrumento: instrumento: 1, 12, 2, 23, 123, ... Na Música Popular, Popular, à excepção da que está mais ligada às Marchas, as melodias não tem em geral esse tipo de recorte muito muito em voga, por exemplo no fim e a partir do Séc. XIX XI X por exemplo. O Séc. XX trouxe alterações, e o Jazz, por exemplo, uma abordagem abordagem harmónica que não deve ser descurada. Tocar assim, por intervalos, torna-se importante. Os intervalos a que aqui me refiro são os que decorrem da Harmonia, bem entendido. Sou por uma aproximação menos física ao instrumento, como já referi, e entendo que ele deve ser uma extensão do nosso corpo, ou melhor, do nosso ouvido. O treino auditivo é de extrema importância, e nunca deve ser descurado. Acredito que é preciso "ouvir" uma nota para a poder reproduzir melhor. É preciso "saber" o som de uma nota, de todas as notas, das distâncias entre elas: os intervalos, depois os acordes. S erá sempre "meio caminho andado" para a sua reprodução no instrumento, e em melhores condições de afinação nomeadamente. Um sistema Som-Ar-Som Som-A r-Som é o que melhor resultados tem produzido nos últimos 100 anos de trompete. U m sistema que permite ao músico conhecer o Som da notas, utilizar o Ar da melhor forma, para produzir o Som final. Para finalizar, deve o utilizador testar outros ataques que não o mais comum T. Este ataque é sem dúvida um dos mais staccatos que podemos utilizar, e tem as suas aplicações, mas também tem inconvenientes. Sugiro que se explore o ataque com a sílaba iniciada por D e se explore o que pode tal fazer por nós, com as suas inerências. Estes exercícios podem ser lidos, mas devem também a seu tempo ser tocados de memória, sabendo o utilizador já aquilo que representam. representam. Hugo Alves Praia da Salema, Março de 2015
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Forward The present exercises are one more alternative to the long tone studies to whatever the market already offers. One should be present several concepts: Time/Beat, ear trainning, breathing, the use of Air, tunning, tone, just to quote a few. They fit the purpose of warming up as usually spoken too, but it is my believe that the student or musician must pay attention to other less physical facts, that are a great deal of your warm up: psicological state of mind, the mental availability of the moment, the ansiety state, the pressure of a Concert, among other conditions, and then very important and to take in account before practicing, or before a Concert. And for this reason the BPM for this exercises shpould be between 60 and 80, where more confortable, and yet respecting a rest time between exercises, almost as much important as the exercises themselves! The approach here reported, starts on the 20' middle G, being that for most trumpeters, the most central and easy note to play. 20' G can actually do a great deal for us! The "Press Only" exercises are exactly what they stand for: no other action then pressing a valve must be taken. The principle that I most refer to is the one of the less phisycal approach to the instrument, in favour of a more natural one. From exercise 5. on, the exercises report to the arpeggios of the most comum chords, till the 7th, not going for extensions. This approach does not follow the most tradicional ones which use the harmonics sequences of the instrument, using positions: 1, 12, 2, 23, 123, ... In Popular Music, exception to the one more connected to Marchig Bands and Marches, in the end of the XIXth Century, most of the melodies don't have that type of voice leading anymore The XXth Century brought new things, and Jazz, for instance, brought a Harmonic approach that one should not forget. Playing intervals becames important, refering particurarly the ones coming from chord formation. I am for a less physical approach to the instrument as I refered, and I think he should be an extension to our body, or better, to our ear. Ear training is of extreme importance, and should be always present. I believe one needs to hear a note to better reproduce it on a instrument. We need to know it's sound, all notes, the distance between them: the intervals, and then chords. This will always be half of the job done, and with better tunning as well. A Sound-Air-Sound System is what better results has brought in the last 100 years in what concerns trumpet playing. A system that allows the musician to know the note Sound, a better use of Air, producing a final Sound. To finalize, the user should test other types of attack then the probable more comum T. This attack is one of the most staccatos that we can use, has its aplications, but also inconvinientes in some situations. I suggest we should explore the D attack and what it can do for us, in which situations. This exercises can be read, but should also be done by memory after knowing what they represent. Hugo Alves Salema Beach (Portugal), March 2015
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"Eu incorporo o estudo das notas longas na minha rotina diária de estudo e adoro como organizaste estes estudos nos padrões dos acordes que são prácticos para o trompetista de Jazz bem como a todos os outros. As notas longas dão-nos uma sólida fundação para o desenvolvimento da embocadura, som, controlo da respiração, e outras técnicas. Estes estudos acompanhados por um professor resolverão muitas dificuldades a e tornar o estudo do instrumento divertido. Eu recomendo vivamente este livro para todos os estudantes sérios de trompete!" "I incorporate long tones into my daily routine and love how you've organized these studies into chord patterns that are practical for the jazz trumpeter as well well as all others. Long tones provide a solid foundation to develop embouchure, sound, breath control and other techniques. These studies accompanied by private instruction from a qualified teacher will solve many difficulties and make trumpet playing fun. I highly recommend this book to any serious student of the trumpet!"
Bobby Medina (EUA / USA), Trompetista e Produtor / Trumpeter and Producer.
_________________________________________________________________________________________________ “Os métodos e livros de exercícios para trompete em Portugal são praticamente inexistentes, por isso são sempre bem-vindas novas edições nesta área. Os exercícios do Hugo Alves juntam a prática das notas longas (importante para todos os trompetistas!) com o estudo das quatríades mais importantes. Que seja o primeiro de muitos.” "The methods and exercise books for trumpet in Portugal are nearly inexistent, therefore new editions in this area are always welcome. Hugo Alves exercises put together the practice of long tones (important for all trumpeters!) with the study of principal quatriads chords. Let this be the first of many."
Gonçalo Marques (Portugal), Professor de Trompete Jazz na ESML - Lisboa e Universidade Lusíada - Lisboa / Professor of Jazz Trumpet on ESML - Lisbon and Lusíada University.
___________________________________________________________________________________________ "De forma práctica e directa, este método permite-nos trabalhar elementos técnicos relacionados com o som do trompete e o controlo sobre a coluna de ar através de uma interpretação do cifrado harmónico do Jazz."
"In a direct and practical way, this method allows us to work tecnical elements related to the sound of the trumpet, and the control over the air column, throught an interpretation of the Jazz harmony notation."
Ricardo Costa Formoso (Espanha / Spain), Lic. Trompete Jazz ESMAE Porto. Professor na Escola Profissional de Música de Coimbra / Jazz Trumpet Degree in Jazz Trumpet ESM AE, Teacher at the Professional School Of Music of Coimbra. ______________________________________________________________________________________________________
"O estudo de "Long Tones" no trompete é muitas vezes esquecido ou ignorado e é talvez um dos mais importantes exercícios de som, focus, resistência, memória física... abreviando numa só palavra: Embocadura! Já faz parte do meu plano de estudo diário. Obrigado Hugo."
"The study of Long Tones on the trumpet is lots of times forgotten or ignored and it's one the most important exercises for sound, focus, resistence, physical memory... all in one word: Embouchure! This already makes part of my daily practice. Thanks Hugo."
Luís Cunha (Portugal), Trometista, Director da Big Band do Hot Club de P ortugal / Trumpeter, Director of Big Band Of Hot Club Of Portugal
Agradecimentos: A Carla Mendes, pela foto de capa, a Cristina Almeida, pelo secretariado, paciência,... a Maria Dias, pelo management, revisão, paciência,... A todos os meus alunos, particularmente aos da ESMAE - Porto, pela energia que foram induzindo para produzir este e outros livros. Obrigado! Thanks to: To Carla Mendes, for the cover photo, to Cristina Almeida, for the office work, patience,... to Maria Dias, for the management, revision, patience,... To all m students, in particular the ones at ESMA E - Porto, for the energy they induced to produce this and other books. Thank You!
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" 20' G "
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"Press Only"
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