HELIKON IRODALOMTUDOMÁNYI SZEMLE Kognitív irodalomtudomány
2013
2 Helikon2013.2.Kognitív irodalomtudomány-2.levonat.indd 297
2013.08.10. 21:24:48
CONTENTS Cognitive Poetics STUDIES Márta Horváth – Erzsébet Szabó: Cognitive poetics Leda Cosmides – John Tooby: Consider the source: The evolution of adaptations for decoupling and metarepresentation (Translated by Péter Kristóf Makai) Lisa Zunshine: Why Jane Austen was diferent, and why we may need cognitive science to see it? (Translated by Orsolya Szilvássy) Karl Eibl: Epic triads. About a phylogenetically rooted gestalt of narrative (Translated by Christiana Gules) Katja Mellmann: Toward an emotionpsychological deinition of „suspense” (Translated by Olga Surinás) David Herman: Story logic: problems and possibilities of narrative (Translated by Zsuzsanna Lengyel) Reuven Tsur: Toward a theory of cognitive poetics (Translated by Emőke Tábi)
139 150 178 191 202 221 234
REVIEW Judit Szabó: Narration and Emotions. On some new theoretical issues Livia Ivaskó – Boglárka Komlósi: How to apply fairy tales in therapy and competence development. About Ildikó Boldizsár’s Meseterápia, Annamária Kádár’s Mesepszichológia and József Nagy’s Fejlesztés mesékkel Timea Gyimesi: On the cognitive explorations in France in connection with literature and the arts Endre Hárs: Schema concepts in narratology. About Brigite Raths Narratives Verstehen. Entwurf eines narrativen Schemas
Helikon2013.2.Kognitív irodalomtudomány-2.levonat.indd 290
247 257 264 273
SELECTED BIBLIOGRAPHY
279
BOOKS
285
2013.08.10. 21:24:48
'',
v c z -l D
z H
, äiääääFiEääsE;!Faä
.$ ääääiäiäEäsgiii;iiiii iiääiäiiiiäiäagääi äIFE*;ätgäggg*is
rä
,i tl,ii
ri
,,ffil
ääääääääg
g$
ffäääälääägäägi
;äägääEgsääggä-ltgtätgtä*lääääilää
E $gää
gi
h,:ääBääEi+ss E
lggääääi äEEE
z; *E s€ü;I''€'ti $fg $ ur*u*€ää*$äfäää t i
ä
ggää F iäääiäääEigäIää ä ä: ä*ääggääFääälg s:gä€;ää$€t*äsEriä* s Eä$gä$Eitf€E Hät EiFä
fl
>
ääg:E
Euu€
i$
i$ääfE ?}
ä;
.,giggääääääääägääisiägääEägä*ärägägä s äFn
= 'lf;*i =
Eä€ä€
h:9ääI g= Ag
'==
;€ e3 äääiäglä9ägäääääääääääääääääl
;ä$äggtä*äärgägääi*äg';äää9ä;äig,äE
*
ffiääEaäälägFgäägääääEgäg,iäu*€sääE€Eg ,äEöFäEsää;äs=,ff€r€siEäEä
tär äältgF ätru$ääÄääsi
$i tiäEHgfi *ä$göi
ä€äE ä,;r
s, Eäätääääi: äüE:
Iää s t
= sl€;$artrneäärtslF$EäsE
*pg*gFüg $$*€€Eäi$E Eü$$ä
Fäää
$äää䀀ää$ääFi$g*ää$ää$äFfä$äääää#$ä;
s ;g€**ää***r*****äätgrss *ä,äf'äEää$H
e
ätgi
E
i ä$äääEäFääEä
2.*2
3r€ :?u gggääE*
gi
* Bäää€äääEää=ä
gl*älsg
tggägäi ru Äg E* *rE lgs Pn3 $$*suötE{$äEI
Is
gg*gääiää
€€ s' ;ltlä*lt*äsl**giägg$gägäiägäggg*ä
'ä
r€E$F*$$gäääeEä*;ää,
g
ffi
, €Eg HE
ä E{ü $
= äTä, ä
Z E= E*
1; äägääi
E ää€f
$ä
iääägääää
gääääääääI
tEE=ägägiilg€ääälägl
zägäiäääräläj iei€ägleri!äi
IiggIääääiäI iF$ s gE
3.i s #*:t ö 5ä
-ää
t ä€ , ä + iEt gs tä*?
.E
scsF E €S? i * EEÄ ag Est* tis: äö;l S €ä{ i ä E=e s.* $?ei 3 ?igS *äa$ s EäE E : f;;ß €i ;ts! = lqäS EäsS * ;?s i ä ä rgF is EäEä ?sri rsa; u E : ?sFä E* 2E'Fi ;it:* =s^Fis i== räs;,?€rs.isgqt i€ägäEgE;gE l
i -: ggäsgtEääi
g
3ägääl ää
g,ä gäg g
ä!
gg
fiä}.flrus
üä
ää
äl
äEsiä EiFg ä*
EEt sä$ äEä$$ E i$ ää *t; **s Enä
ä
tää c f, E ä ääs Ä ä ä4t €E t$
ä;
=g:E[' i +Fif$:E*Hää:::**ä äEEEäääEääF $ i3.äsqSEEtääsää äääF3$$iäFl,
g
; : äg t
:i äläii ?isi!
= i F1: E
ft **
E I äg ägä ä ä ä IgI : s?E i ä 5+ä
5 ä+F:i ZEiäg,äg.$uäiF iFEH
äis-gg1$ää:$ i ä-s ttä,ii i,l
5
,
ä$:i
Srs s
ggäggls€ gä* ägäiä,äää äfuä$i$ä ä, ääigBi i, äiäEäägä, äääsFi äääi ää ='ä'E'EöEEEEE:Er?
