Secuencia didáctica sobre sistema respiratorio.Descripción completa
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Jimena Eugenia Velásquez Velásquez Bahamonde- Ciencias Naturales- Quinto Año básico
Reconocer los rganos del sistema res!iratorio" Com!render las #ases de ins!iracin $ es!iracin% además del !roceso de intercambio de gases"
Objetivo:
Desarrolla tus habilidades
&" Reconoce. 'rdena los nombres de los rganos del sistema res!iratorio seg(n el recorrido que hace el aire desde el e)terior $ numera del & al *" .osas Nasales
Bronquiolos
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,aringe
.aringe
Bronquiolos
Al7olo
0ráquea
+" Relaciona las siguientes #unciones del sistema res!iratorio con sus estructuras" Funciones de del si sistema re respiratorio a. ,lean el aire hacia los !ulmones re el intercambio gas eo eoso" b. /rganos donde ocur re c. 1(sculo que !artici!a en la ins!iracin $
es!iracin" d. Conduce el aire a los bronquios" e. Calientan el aire $ lo humedecen"
4" Describe el !roceso de la res!iracin $ las estructuras inolucradas" Inspiración
Espiración
5" In!iere. 62or qu7 es me8or res!irar !or las #osas nasales que !or la boca9
Intercambio de oxígeno dióxido de carbono.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ;" El siguiente dibujo muestra las estructuras del sistema respiratorio. Rotule las partes señaladas usando el siguiente banco de palabras. Alveolo, pulmones, tráquea, boca, nariz, diafragma.
