GUÍA CURSOS ANUALES
Ciencias Plan Común
Física Electrostática
1 V 6 1 0 3 0 A S F B C N A C I
U G
GUÍA CURSOS ANUALES
Introducción: a c i s í F
La presente guía tiene por objetivo proporcionarte distintas instancias didácticas relacionadas con el proceso de aprendizaje-enseñanza. Como cualquier otro material didáctico requiere de tu estudio sistemático. Resolverás 20 ejercicios relacionados con los siguientes contenidos:
Métodos de carga eléctrica. Estos contenidos los encontrarás en el capítulo 5 del libro ciencias plan común, desde la página 152 hasta la página 158.
Habilidades de la clase Conocimiento: conocer información explícita que no implica un mayor manejo de contenidos, se reere al dominio conceptual de los contenidos Comprensión: además del reconocimiento explícito de la información, ésta debe ser relacionada para manejar el contenido evaluado. Aplicación: es el desarrollo práctico tangible de la información que permite aplicar los contenidos asimilados. Análisis: es la más compleja de las habilidades evaluadas. Implica reconocer, comprender, interpretar e inferir información a partir de datos que no necesariamente son de conocimiento directo. Es fundamental que escuches atentamente la explicación de tu profesor, ya que la P.S.U. no es sólo dominio de conocimientos, sino también dominio de habilidades.
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Cpech
Preuniversitarios
Física Electricidad 1.
Se tiene un cuerpo conectado a tierra y se le acerca otro cuerpo con una carga de signo desconocido. Luego de desconectar el primer cuerpo de la tierra, observamos que éste tiene una carga positiva. El signo de la carga del cuerpo desconocido era A) B) C) D) E)
2.
G U Í A
positivo. negativo. neutro. positivo o negativo, nunca neutro. neutro o negativo, nunca positivo.
C U R S O S A N U A L E S
Al poner en contacto un conductor A de carga Q A = + 10 [C ] con otro conductor B de Q B = –6 [C ] y luego separarlos, siempre se cumple que: I)
Q A + Q B = qA + qB
II)
qA y qB son positivas
III)
qA = + 2 [C ] ; qB = + 2[C ]
Es (son) verdadera(s) A) B) C) D) E)
3.
sólo sólo sólo sólo sólo
I. II. III. I y II. II y III.
Un cuerpo posee un número total de protones mayor que el número total de electrones. Armamos que el cuerpo está A) B) C) D) E)
electrizado negativamente. eléctricamente neutro. electrizado positivamente. electrizado positiva o negativamente, nunca neutro. electrizado positivamente o eléctricamente neutro, dependiendo del valor de la carga del protón y del electrón.
Cpech
Preuniversitarios
3
GUÍA CURSOS ANUALES 4. Un cuerpo se carga eléctricamente debido a a c i s í F
A) B) C) D) E)
5.
que sus electrones libres se fueron a otro cuerpo. que recibió electrones libres de otro cuerpo. se le puso en contacto con otro cuerpo cargado eléctricamente. que estando neutro se ha frotado con otro cuerpo neutro de distinto material. todas las anteriores.
Un cuerpo puede estar eléctricamente cargado si I) II) III)
recibe electrones. cede electrones. recibe protones.
Es (son) correcta (s) A) B) C) D) E)
6.
sólo I. sólo II. sólo III. sólo I y II. I, II y III.
¿Cuál(es) de los siguientes métodos de electrización requiere(n) que al menos un cuerpo esté eléctricamente cargado en forma previa? I) II) III)
Frotamiento. Contacto. Inducción.
Es (son) correcta (s) A) B) C) D) E)
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Cpech
sólo I. sólo II. sólo III. sólo II y III. I, II y III.
Preuniversitarios
Física 7.
8.
Un cuerpo de carga eléctrica desconocida se ha acercado a un péndulo eléctrico neutro, ocurriendo la situación de la gura. Es correcto armar que
G U Í A
A) B) C) D) E)
C U R S O S A N U A L E S
Dos hojas de un mismo material son frotadas entre sí. Es correcto armar A) B) C) D) E)
9.
el péndulo no se polariza. el cuerpo no está eléctricamente neutro. el cuerpo está cargado positivamente. el cuerpo está cargado negativamente. el péndulo se carga negativamente.
ambas quedan electrizadas con cargas de igual signo. ambas quedan electrizadas con cargas de distinto signo. sólo la de mayor volumen queda electrizada. sólo la de menor volumen queda electrizada. ninguna queda electrizada.
Al frotar una barra de caucho con un trozo de lana, la barra queda electrizada negativamente. Es correcto armar I) II) III)
El trozo de lana queda electrizado. La barra de caucho recibió electrones. El trozo de lana queda con exceso de protones.
A) B) C) D) E)
Sólo I. Sólo II. Sólo III. Sólo I y II. I, II y III.
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Preuniversitarios
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GUÍA CURSOS ANUALES 10. a c i s í F
11.
Un cuerpo electrizado positivamente se acerca a un electroscopio. Es correcto armar que I) II) III)
las hojas del electroscopio se separan. la esfera del electroscopio se electriza negativamente. al retirar la barra, el electroscopio queda electrizado positivamente.
A) B) C) D) E)
Sólo I. Sólo II. Sólo III. Sólo I y II. I, II y III.
Tres esferas idénticas A, B y C , muy cercanas y colgadas de hilos, están separadas la misma distancia, como muestra la gura. Las esferas tienen el siguiente estado eléctrico: A está cargada positivamente, B negativamente y C está neutra. Entonces se espera que
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Cpech
I) II) III)
B atraiga a la esfera A. C y B se atraigan. A repela a B .
A) B) C) D) E)
Sólo I. Sólo II. Sólo III. Sólo I y II. Sólo II y III.
Preuniversitarios
A
B
C
Física 12.
Si un cuerpo A electrizado positivamente atrae a otro cuerpo B , se concluye que B puede estar I) II) III)
C U R S O S A N U A L E S
cargado negativamente. neutro. cargado positivamente.
Es (son) correcta (s) A) B) C) D) E)
13.
G U Í A
sólo I. sólo II. sólo III. sólo I y II. sólo II y III.
Un cuerpo está cargado negativamente cuando tiene I) II) III)
cierto número de electrones libres. décit de electrones. exceso de electrones.
Es (son) correcta (s) A) B) C) D) E)
14.
sólo I. sólo II. sólo III. sólo I y II. sólo I y III.
En la electrización por fricción de dos cuerpos, queda electrizado positivamente el que A) B) C) D) E)
perdió electrones. ganó electrones. perdió protones. ganó protones. quedó neutro.
Cpech
Preuniversitarios
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GUÍA CURSOS ANUALES 15. a c i s í F
Se tiene un electroscopio cargado negativamente, producto de lo cual se produce una pequeña separación de las hojas. Si ahora se aproxima una esfera con carga negativa a la esfera metálica del electroscopio, como muestra la gura, se espera que las hojas del electroscopio A) B) C) D) E)
16.
17.
Una barra aislante P , electrizada positivamente, se coloca en las proximidades de una barra metálica B (ja), no electrizada. La esfera conductora E, también descargada, está suspendida por un hilo aislante, próxima al otro extremo de la barra. Se puede armar que I) II) III)
la barra B se polariza. la esfera E se polariza. la barra B y la esfera E se atraen.
A) B) C) D) E)
Sólo I. Sólo II. Sólo III. Sólo I y II. I, II y III.
Cuando dos cuerpos distintos y neutros se frotan uno contra otro, se puede armar que A) B) C) D) E)
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Cpech
se separen aún más. se acerquen. permanezcan igual. se carguen positivamente. se neutralicen.
ambos adquieren cargas eléctricas de igual signo. uno se carga y el otro sigue neutro. ambos adquieren cargas eléctricas de distinto signo. ambos siguen neutros. no se puede determinar.
Preuniversitarios
Física 18.
19.
Al poner en contacto dos cuerpos, uno cargado positivamente y otro neutro, se espera que
G U Í A
A) B) C) D) E)
C U R S O S A N U A L E S
Al acercar un cuerpo A cargado positivamente a otro cuerpo neutro B y luego conectar a tierra el cuerpo B , se puede armar que el cuerpo B A) B) C) D) E)
20.
ambos cuerpos queden cargados positivamente. un cuerpo quede positivo y el otro negativo. ambos cuerpos queden cargados negativamente. ambos queden neutros. que los cuerpos mantengan su estado eléctrico.
permanecerá neutro. se cargará positivamente. se cargará negativamente. solamente se polarizará. recibirá todos los protones del cuerpo A.
La gura muestra esferas conductoras que cuelgan de hilos aislantes.
Q
P
R
S
¿Cuál de las siguientes opciones es verdadera? A) B) C) D) E)
En el caso P , las esferas no tienen carga. En el caso Q , las esferas tienen cargas de distinto signo. En el caso R, una esfera tiene carga positiva y la otra negativa. En el caso S , las esferas tienen cargas de igual signo. En el caso P , las esferas están neutras.
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Es importante que compruebes al nal de cada sesión si realmente lograste entender cada contenido. Para esto, verica tus respuestas (alternativa correcta y habilidad) y luego, revísalas con la ayuda de tu profesor.
a c i s í F
Tabla de Especifcaciones Pregunta
•
Alternativa
Habilidad
1
Comprensión
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Conocimiento Conocimiento Comprensión Comprensión Conocimiento Comprensión Comprensión Comprensión Comprensión Análisis Comprensión Conocimiento Comprensión Análisis Análisis Conocimiento Conocimiento Comprensión Comprensión
•
Prepara tu próxima clase
Durante la próxima clase se revisará el siguiente contenido: Corriente eléctrica Ley de Ohm Circuitos eléctricos • • •
Desde la página 158 hasta la página 165.
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Física G U Í A
Mis notas
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Registro de propiedad intelectual Nº 186.396 del 23 de noviembre de 2009. Prohibida la reproducción total o parcial de este instrumento.
