Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
Documents
Sheet Music
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Apoyo domiciliario. Guía didáctica
Queda prohibida, salvo excepción prevista en la ley, cualquier forma de reproduc distribuci distribución, ón, comunicac comunicación ión y transformac transformación ión de esta obra sin contar con autorizac los titulares de la propiedad intelectual. La infracción de los derechos mencionados p ser constitutiva de delito contra la propiedad intelectual (arts. 270 y siguientes del Có Penal). El Centro Español de Derechos Reprográficos (www.cedro.org ( www.cedro.org)) vela por el res de los citados derechos. © 2007, Montserrat Sorribas Pareja; Carlos Villuendas García © 2007, ALTAMAR, S.A. C/ Medes 8/10.
08023 (Barcelona)
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Apoyo domiciliario. Guía didáctica
Queda prohibida, salvo excepción prevista en la ley, cualquier forma de reproduc distribuci distribución, ón, comunicac comunicación ión y transformac transformación ión de esta obra sin contar con autorizac los titulares de la propiedad intelectual. La infracción de los derechos mencionados p ser constitutiva de delito contra la propiedad intelectual (arts. 270 y siguientes del Có Penal). El Centro Español de Derechos Reprográficos (www.cedro.org ( www.cedro.org)) vela por el res de los citados derechos. © 2007, Montserrat Sorribas Pareja; Carlos Villuendas García © 2007, ALTAMAR, S.A. C/ Medes 8/10.
08023 (Barcelona)
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
ÍNDICE 1.
Introducción...................................................... Introducción................................. ......................................... .................... ............ 4 2. Ciclo formativo: objetivos generales....................................................... 5 3. Módulo formativo: capacidades terminales y criterios de evaluación..... 6 4. Programación............................ Programación.................................................... ............................................ .................... ............. 1 4.1. Contenidos formativos y criterios de evaluación por Unidades Didácticas.............................. Didácticas.................................................. .......................................... ...................... 10 4.2. Programación de actitudes......................................................... 2 5. Orientaciones metodológicas............................ metodológicas................................................ .......................................24 ...................24 5.1. Principios generales pedagógicos................................................. 2 5.2. Prop meto metodol dológ ógic ica. a... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .. 24 Material básico: el libro texto..................................................... 2 Sign up to vote on this title El trabajo de Useful Not useful con conte ten nido idos.... .......... ...... .... .... .... .... ....... ...... ...... ....... ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....... .... 24 La propuesta ctiv ctivid id de 25
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Evaluación sumativa. sumativa...... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ...... 30 6.2. Las sesiones evaluación.............................................................. 3 6.3. Convoc extr extra aordi ordin naria aria.. .... ........ ...... ....... ...... ...... ....... ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ....... ...... ...... ...... ... 33
7. Temporalización.......................... Temporalización................................................ .......................................... ............................... ........... . .. 3 8. Recursos................................. Recursos...................................................... ............................................ .................................... ............. . .. 3
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
1. Introducción
El Técnico en Atención Sociosanitaria es un profesional que realiza lab de: - Gobernanta/e, supervisor, responsable de planta, dentro de una inst residencial destinada al cuidado de personas con necesidades espe mayores, con discapacidad, convalecientes y crónicos de larga duración. - Cuidador de personas mayores, discapacitadas físicas, psíquicas o sensoria en las diferentes instituciones existentes. - Asistente de atención domiciliaria. Para la formación de estos profesionales se ha establecido un ciclo formativ grado medio: Atención sociosanitaria, incluido en la familia Servi socioculturales y a la comunidad. El ciclo está constituido por di módulos formativos, asociados a las unidades de competencia establecidas e perfil profesional para estos técnicos. Unidades de competencia
Módulos formativos
You're Reading a Preview 1. Organizar, preparar y controlar las 1. Planificación y control de las intervenciones de atención a las personas y a free trial. Unlock full access with aintervenciones. su entorno.
2. Trial Atención sanitaria. With Free 2. Desarrollar intervenciones de Download atención física a personas con necesidades específicas. 3. Higiene. 3. Desarrollar intervenciones de atención psicosocial a personas con necesidades específicas. 4. Desarrollar las actividades relacionadas con la gestión y funcionamiento de la unidad convivencial. 5. Realizar la administración, gestión y
4. Atención y apoyo psicosocial. 5. Ocio y tiempo libre de colectivos específicos. Sign up to vote on this title
6. Apoyo domiciliario. Useful Not useful 7. Alimentación y nutrición familiar. 8. Administración, gestión y
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Este libro desarrolla los contenidos correspondientes al módulo formativo domiciliario, asociado a la cuarta unidad de competencia del profesional de un Técnico en Atención Sociosanitaria.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
2. Ciclo formativo: Objetivos Generales
Los objetivos generales son aquellos enunciados que describen el conjunt capacidades globales que el alumnado deberá haber adquirido y desarrollado finalización del ciclo formativo. Los objetivos generales del Ciclo Formativ Grado Medio de Atención Sociosanitaria son los siguientes: Conocer las características y necesidades específicas de atención psíquica y social de las personas dependientes: mayores, discapacitadas, enfermedades crónicas y convalecientes. •
•
•
•
•
•
•
•
•
Adquirir conocimientos y destrezas adecuados para cubrir las necesidade atención física y psicosocial de las personas y colectivos de interven atendiendo al mantenimiento y mejora de su autonomía personal.
Favorecer y potenciar la comunicación y relación social de los usuarios co entorno, aplicando los recursos más adecuados en cada caso. Conocer los recursos sociales existentes dirigidos a los colectiv intervención y las gestiones necesarias para su solicitud. You're Reading a Preview
Valorar la importancia del marco material y relacional en el estado de sal full access withpersonas. a free trial. su aportación a la calidad Unlock de vida de las
Conocer la legislación referida a seguridad e higiene aplicable Free Trial Instituciones y servicios deDownload atenciónWith a las personas, identificando y asumie las estrategias que se deben adoptar en las intervenciones. Reflexionar sobre su intervención manteniendo una actitud crít investigadora, proponiendo mejoras en los procedimientos estableci soluciones a las contingencias surgidas en su actividad profesional. Sign up to vote on this title
Valorar la responsabilidad que entraña su actuación al dirigirse a las perso delimitando sus funciones y competencias. Useful Not useful
Desarrollar las actitudes y habilidades propias de la relación de ayuda p
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
3. Módulo formativo: capacidades terminales y criterios de evaluación
Las capacidades terminales son los objetivos, descritos en forma de result evaluables, que el alumnado deberá alcanzar mediante el curso del módulo pueden interpretar dando continuidad a la expresión siguiente: «el/la alumno acabar el módulo de Apoyo domiciliario deberá ser capaz de... »
Estas capacidades se descomponen en diferentes criterios de evaluación permiten comprobar el nivel de adquisición de las mismas. Cada criterio de una característica de la realización profesional bien hecha y se consider unidad mínima evaluable. Capacidades terminales
Criterios de evaluación •
•
Elaborar el plan de trabajo en el domicilio, adaptando las actuaciones de intervención a las necesidades de la unidad convivencial.
•
•
Enumerar los factores que determinan las necesidades y demandas que se deben cubrir en el domicilio. You're Reading a Previewy demandas de apoyo domiciliari Describir las necesidades diferentes unidades convivenciales, teniendo en cuenta el Unlock full access withya las freenecesidades trial. de componentes específicas de cada uno ellos. Enumerar yWith secuenciar las tareas domésticas diarias que s Download Free Trial de realizar en el domicilio, en función de las necesidades detectadas y, si existe, de la adaptación del programa de intervención diseñado por el equipo interdisciplinar. A partir de supuestos prácticos, convenientemente caracterizados, de diferentes tipos de unidades convivenci - Identificar las tareas que se deben realizar. Signaup vote de on this title - Pautar su distribución lotolargo un día/semana. - Determinar si la secuencia para la ejecució Useful establecida Not useful las actividades se ajusta a una buena rentabilización de tiempo y esfuerzos.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
para la confección del presupuesto. - Justificar la priorización de gastos. - Efectuar la distribución de gastos más idónea. - Comprobar el equilibrio entre ingresos y gastos.
•
•
•
•
Analizar los procedimientos de compra y colocación de alimentos, enseres y otros productos básicos de uso domiciliario.
•
•
Realizar técnicas de
Enumerar los tipos de establecimientos y servicios destinad la venta de productos de alimentación, limpieza, higiene y mantenimiento del domicilio, identificando sus característic ventajas e inconvenientes. Analizar la documentación publicitaria, tanto impresa como virtual, de diversos centros comerciales y servicios, identificando y seleccionando los productos más recomend en su relación calidad/precio. Manejar diferentes sistemas de compra por internet y por teléfono. Analizar el etiquetaje de diferentes productos de consumo alimentos, interpretando la información que aportan e identificando los aspectos de interés a la hora de su selecc Identificar y justificar los lugares apropiados para la coloca correcto almacenaje de los productos, teniendo en cuenta You're Readingde a Preview características los mismos, las condiciones de conservac accesibilidad. Unlock full access with a free trial. En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, de organización de la compra, colocación y preparación para conservación y almacenaje Download With Free Trial de alimentos y productos para hogar: - Priorizar los productos que se deben adquirir en función los parámetros establecidos en cada supuesto. - Confeccionar la lista de la compra a partir de folletos publicitarios impresos e internet. - Determinar la colocación de los diferentes productos en lugares más adecuados su conservación y posterio Sign uppara to vote on this title uso. Useful Not useful - Evaluar el ajuste del gasto a la previsión establecida.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
•
•
•
•
•
generan en el domicilio, indicando su forma correcta de clasificación y posterior eliminación. Interpretar el etiquetado de las prendas de vestir y ropa de casa, clasificando la ropa en función de su posterior proces lavado. Describir las técnicas de lavado de ropa a máquina y a man señalando los diferentes programas y productos de lavado función de las características de la prenda, del tipo de man del grado de suciedad de la misma. En supuestos prácticos, convenientemente caracterizados, limpieza y mantenimiento del hogar: - Efectuar la limpieza de suelos, superficies, enseres, mobiliario, ventanas y sanitarios, seleccionando los productos y materiales más idóneos en cada caso. - Lavar diferentes tipos de prendas de vestir y ropa de ca interpretar su etiquetado, clasificarla, efectuar el lavad eligiendo el programa más adecuado y proceder a la correcta colocación para su secado; comprobar el corre estado de las prendas, procediendo a su repaso: cosido botones, bajos,... - Planchar diferentes prendas, utilizando el programa cor en Reading función de las características y composición de la ro You're a Preview - Colocar las prendas de vestir, ropa de casa, productos materiales de limpieza, Unlock full access with a free trial. en los lugares destinados en ca caso. - Realizar pequeñas reparaciones de montaje y Download With Free mantenimiento deTrial uso domiciliario: cambiar un enchufe cambiar lámparas fluorescentes e incandescentes, mon un interruptor de luz, ajustar griferías,...
Describir el menaje, los utensilios y electrodomésticos que utilizan en la preparación y/o conservación de alimentos, explicando: funciones,Sign normas utilización, up tode vote on this titleriesgos asocia a su manipulación y mantenimiento de uso necesario. Useful Not useful Justificar la utilización de los utensilios de cocina en func tipo de preparación culinaria que se vaya a elaborar. Manipular correctamente los utensilios de uso habitual en l
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
•
•
elaboración de menús, en función de las características de los miembros de la unidad familiar.
•
tiempos que se deben utilizar en función del número de comensales y sus necesidades específicas. Describir los procedimientos previos al cocinado: desconge cortado, pelado, troceado y lavado de los diferentes produc que integran la alimentación habitual en el domicilio. Explicar las técnicas culinarias básicas de aplicación a la co familiar: cocción, escaldado, hervido, fritura, estofado, asad indicando en cada caso: fases de aplicación, procedimiento modos operativos, tiempos, menaje, utensilios y electrodomésticos que se deben utilizar y resultados que s obtienen. En supuestos prácticos, debidamente caracterizados, de preparación y conservación de alimentos: - Seleccionar los materiales, utensilios y electrodoméstic necesarios. - Proceder a la preelaboración de los alimentos: descong cortar, pelar, lavar... - Confeccionar: primeros platos, segundos platos y postr adecuados a la dieta de los miembros de la unidad convivencial. - Preparar en a caso necesario los alimentos para su You're Reading Preview conservación. Unlock full access with free trial. losa productos de limpieza y realizar. - Seleccionar
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
4. Programación 4.1. Contenidos formativos y criterios de evaluación por Unidades Didácticas UNIDAD DIDÁCTICA 1
La dependencia y el apoyo domiciliario Criterios de evaluación
Es una unidad introductoria que curricularmente no dispone de ningún criterio evaluación específico, pero se podrían considerar los siguientes: Relacionar los elementos fundamentales de las actividades de apoyo domiciliario en personas en situación de dependencia con los aspectos generales de la autonomía personal y social. Identificar los niveles de autonomía de la persona usuaria respecto las habilidades de autonomía personal básicas e instrumentales. Enumerar las tareas domésticas diarias que se han de realizar en un servicio de ayuda domiciliario en función de las necesidades detectadas. You're Reading a Preview
Contenidos formativos Unlock full access with a free trial. 1.1. ¿Que entendemos por dependencia? 1.1.1. Las Actividades de la VidaWith Diaria. Download Free Trial 1.1.2. Las situaciones de dependencia. 1.1.3. El incremento de las personas dependientes. 1.2. La atención a las personas en situación de dependencia. 1.2.1. El apoyo informal i altruista. 1.2.2. Los recursos sociales y apoyos formales. 1.3. La atención domiciliaria. Sign up to vote on this title 1.3.1. La atención en el sí de la propia familia. Useful Not useful 1.3.2. La atención desde la sociedad. 1.3.3. Servicios de apoyo en el domicilio. 1.4. Las tareas domiciliarias.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
UNIDAD DIDÁCTICA 2
Servicios de atención domiciliaria Criterios de evaluación •
•
•
•
•
Enumerar los factores que determinan las necesidades y demandas que se deben cubrir en el domicilio. Describir las necesidades y demandas de apoyo domiciliario, en diferentes unidades convivenciales, teniendo en cuenta el número de componentes y necesidades específicas de cada uno de ellos. Enumerar y secuenciar las tareas domésticas diarias que se han de realizar el domicilio, en función de las necesidades detectadas y, si existe, de la adaptación del programa de intervención diseñado por el equipo interdisciplinar. A partir de supuestos prácticos, convenientemente caracterizados, de diferentes tipos de unidades convivenciales: - Identificar las tareas que se deben realizar. Reading Preview - Pautar su distribuciónYou're a lo largo de aun día/semana. - Determinar si la secuencia establecida para la ejecución de las Unlock full access with a free trial. actividades se ajusta a una buena rentabilización de tiempo y esfuerzos Explicar las ayudas técnicas de aplicación domiciliaria: teleasistencia, su Download With Free Trial funcionamiento y utilidades.
Contenidos formativos 2.1. Los servicios de atención domiciliaria. 2.1.1. El Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD). 2.1.2. La teleasistencia. Sign up to vote on this title 2.1.3 Otros servicios. Useful Not useful 2.1.4. Programación y gestión del servicio. 2.2. La valoración y el diagnóstico. 2.2.1. Presentación de la solicitud.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
UNIDAD DIDÁCTICA 3
Administración de una economía doméstica Criterios de evaluación •
•
•
•
•
Describir los tipos de gastos ordinarios en una unidad convivencial tipo. Analizar diversa documentación relacionada con los gastos de la unidad convivencial: facturas: luz, gas, agua, teléfono; recibos: comunidad, contribución, entidades sanitarias, seguros... Analizar los gastos mensuales de diferentes unidades convivenciales, en función del número de componentes y de las necesidades y características cada uno de ellos. Enumerar los factores que condicionan la distribución del presupuesto mensual de una unidad convivencial. En supuestos prácticos de administración y control de los gastos en un domicilio, suficientemente caracterizados: - Enumerar las partidas de gasto mensual. You'reque Reading a Preview - Establecer los parámetros se han de tener en cuenta para la confección del presupuesto. Unlock full access with a free trial. - Justificar la priorización de gastos. - Efectuar la distribución de gastos más idónea. Download With FreeyTrial - Comprobar el equilibrio entre ingresos gastos.
Contenidos formativos 3.1. Las necesidades y el consumo. 3.1.1. El consumo como satisfacción de necesidades. 3.1.2. Nuevas necesidades, más consumo. Sign up to vote on this title 3.1.3. Por un consumo responsable. Useful Not useful 3.2. Las economías familiares. 3.2.1. La economía familiar y el sistema financiero. 3.2.1. El ahorro de las economías familiares: los depósitos.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
3.5.2. Las factura de la luz. 3.5.3. La factura del agua. 3.5.4. La factura del gas. 3.5.5. La factura del teléfono.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
UNIDAD DIDÁCTICA 4
Higiene y mantenimiento del hogar Criterios de evaluación •
•
•
•
•
•
Describir los riesgos derivados del manejo y uso de las instalaciones eléctricas en el domicilio, así como los medios de protección y seguridad qu se deben utilizar. Explicar los tipos, manejo, riesgos y mantenimiento de uso de los electrodomésticos utilizados en la limpieza e higiene en el domicilio: lavadoras, secadoras, planchas, aspiradores... Seleccionar los productos de limpieza y desinfección que han de utilizarse, analizando su etiquetado y describiendo sus aplicaciones y utilidades, riesg de uso, formas de utilización... Explicar las técnicas de limpieza de suelos, superficies, enseres, mobiliario, ventanas y sanitarios. Describir los diferentes tipos de residuos y basuras que se generan en el domicilio, indicando su forma correcta clasificación y posterior eliminació You're Readingde a Preview En supuestos prácticos, convenientemente caracterizados, de limpieza y mantenimiento del hogar: Unlock full access with a free trial. - Efectuar la limpieza de suelos, superficies, enseres, mobiliario, ventana Download With FreeyTrial sanitarios, seleccionando los productos materiales más idóneos en ca caso.
Contenidos formativos 4.1. La organización de las tareas domésticas. 4.1.1. El orden en la realización de las tareas detolimpieza. Sign up vote on this title 4.1.2. La frecuencia de realización de las tareas. Useful Not useful 4.2. El equipo básico de limpieza. 4.2.1. Materiales y utensilios de limpieza. 4.2.2. Productos de limpieza.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
UNIDAD DIDÁCTICA 5
Limpieza y mantenimiento de la ropa Criterios de evaluación •
•
•
•
•
Describir los riesgos derivados del manejo y uso de las instalaciones eléctric en el domicilio, así como los medios de protección y seguridad que se debe utilizar. Explicar los tipos, manejo, riesgos y mantenimiento de uso de los electrodomésticos utilizados en la limpieza e higiene en el domicilio: lavadoras, secadoras, planchas, aspiradores... Interpretar el etiquetado de las prendas de vestir y ropa de casa, clasificand la ropa en función de su posterior proceso de lavado. Describir las técnicas de lavado de ropa a máquina y a mano, señalando los diferentes programas y productos de lavado en función de las característica de la prenda, del tipo de mancha y del grado de suciedad de la misma. En supuestos prácticos, convenientemente caracterizados, de limpieza y mantenimiento del hogar: You're Reading a Preview - Lavar diferentes tipos Unlock de prendas y ropa de casa: interpretar s full accessde withvestir a free trial. etiquetado, clasificarla, efectuar el lavado eligiendo el programa más adecuado y proceder a la correcta colocación para su secado; comprob Download With Free Trial el correcto estado de las prendas, procediendo a su repaso: cosido de botones, bajos,... - Planchar diferentes prendas, utilizando el programa correcto en función las características y composición de la ropa. - Colocar las prendas de vestir, ropa de casa, productos y materiales de limpieza, en los lugares destinados en cada Signcaso. up to vote on this title Useful Not useful Contenidos formativos
5.1. El cuidado de la ropa en la atención domiciliaria.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
5.5. Reparación de la ropa. 5.6. Colocación y organización de armarios. 5.6.1. La distribución del armario. 5.6.2. Optimización del armario.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
UNIDAD DIDÁCTICA 6
La compra y almacenamiento de los productos del hogar Criterios de evaluación •
•
•
•
•
•
Enumerar los tipos de establecimientos y servicios destinados a la venta de productos de alimentación, limpieza, higiene y mantenimiento del domicilio identificando sus características, ventajas e inconvenientes. Analizar la documentación publicitaria, tanto impresa como virtual, de diversos centros comerciales y servicios, identificando y seleccionando los productos más recomendables en su relación calidad/precio. Manejar diferentes sistemas de compra por internet y por teléfono. Analizar el etiquetaje de diferentes productos de consumo y alimentos, interpretando la información que aportan e identificando los aspectos de interés a la hora de su selección. Identificar y justificar los lugares apropiados para la colocación y correcto almacenaje de los productos, teniendo en cuenta las características de los Reading a Preview mismos, las condiciones deYou're conservación y accesibilidad. En un supuesto práctico, debidamente caracterizado, de organización de la Unlock full access with a free trial. compra, colocación y preparación para conservación y almacenaje de alimentos y productos paraDownload el hogar:With Free Trial - Priorizar los productos que se deben adquirir en función de los parámetros establecidos en cada supuesto. - Confeccionar la lista de la compra a partir de folletos publicitarios impresos e internet. - Determinar la colocación de los diferentes productos en los lugares má Sign up to vote on this title adecuados para su conservación y posterior uso. Useful Not useful establecida. - Evaluar el ajuste del gasto a la previsión
Contenidos formativos
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
6.4. El almacenamiento de los productos en la vivienda. 6.4.1. Almacenamiento de los productos de limpieza e higiene. 6.4.2. Espacios para la conservación de los alimentos en el hogar. 6.4.3. La conservación de los diferentes tipos alimentos.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
UNIDAD DIDÁCTICA 7
Técnicas básicas de cocina Criterios de evaluación
Describir el menaje, los utensilios y electrodomésticos que se utilizan en preparación y/o conservación de alimentos, explicando: funciones, norma de utilización, riesgos asociados a su manipulación y mantenimiento de u necesario. Justificar la utilización de los utensilios de cocina en función del tipo de preparación culinaria que se vaya a elaborar. Manipular correctamente los utensilios de uso habitual en la cocina de un domicilio particular. Describir las técnicas y los productos empleados en la limpieza de placas cocina, hornos, menaje y pequeños electrodomésticos utilizados en la cocina domiciliaria. Efectuar la limpieza de los utensilios y equipos utilizados durante el proce You're Reading a Preview de preparación de los menús. Realizar el mantenimiento defulluso dewith losa free equipos/pequeños Unlock access trial. electrodomésticos de cocina de acuerdo con las instrucciones aportadas el fabricante. Download With Free Trial Aplicar normas y procedimientos de utilización de equipos/pequeños electrodomésticos de cocina, para evitar riesgos y obtener resultados predeterminados. Interpretar recetas de cocina, adecuando las cantidades y los tiempos qu se deben utilizar en función del número de comensales y sus necesidades Sign up to vote on this title específicas. Usefuldescongelado, Not useful cortado, Describir los procedimientos previos al cocinado: pelado, troceado y lavado de los diferentes productos que integran la alimentación habitual en el domicilio.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
- Preparar en caso necesario los alimentos para su conservación. - Seleccionar los productos de limpieza y realizar y colocación de todo los materiales empleados.
Contenidos formativos 7.1. La cocina. 7.1.1. Equipamiento básico de la cocina. 7.1.2. Menaje y utensilios. 7.1.3. Pequeños electrodomésticos. 7.2. La materia prima: los alimentos. 7.2.1. Ingredientes para preparados. 7.2.2. Pastas. 7.2.3. Arroz. 7.2.4. Legumbres. 7.2.5. Huevos. 7.3. La manipulación de los alimentos. 7.3.1. Las causas de la contaminación. 7.3.2. Infecciones toxicoalimentarias más frecuentes. 7.3.3. Evitemos las infecciones toxicoalimentarias. You're Reading a Preview 7.4. Tratamiento básico de los alimentos. 7.4.1. Descongelación.Unlock full access with a free trial. 7.4.2. Preparación de los vegetales frescos. 7.4.3. Preparación del pescado. Download With Free Trial 7.4.4. Preparación de la carne. 7.5. Técnicas culinarias. 7.5.1. Los cocidos. 7.5.2. Los asados. 7.5.3. Frituras, sofritos y salteados. 7.5.4. Cocinado con microondas. Sign up to vote on this title 7.6. Elaboración de alimentos. Useful Not useful 7.6.1. Preparación de ensaladas y aperitivos. 7.6.2. Elaboraciones elementales con vegetales y pastas. 7.6.3. Elaboraciones elementales con carnes, pescados y mariscos.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
UNIDAD DIDÁCTICA 8
Prevención y seguridad en el domicilio Criterios de evaluación
Los criterios de evaluación de esta unidad se integran de manera transversal e otros consignados en unidades anteriores, aunque se pueden considerar a niv específico: Comprobar la aplicación de normas de prevención de accidentes realización de las actividades domiciliarias. Comprobar las condiciones de adaptación de la vivienda a las necesidade personales del usuario.
Contenidos formativos 8.1. El hogar, ¿un lugar seguro? 8.1.1. La seguridad, un aspecto básico. 8.1.2. Los accidentes en el hogar. 8.2. Accidentes más usuales yYou're medidas para evitarlos. Reading a Preview 8.2.1. Las caídas. 8.2.2. Intoxicaciones. Unlock full access with a free trial. 8.2.3. Quemaduras. 8.2.4. Golpes y cortes. Download With Free Trial 8.2.5. Descargas eléctricas. 8.3. Adaptación y organización del domicilio. 8.3.1. Las ayudas técnicas. 8.3.2. La adaptación de la vivienda, una solución individualizada. Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
sociosanitaria
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
4.2. Programación de las actitudes
La educación de las actitudes es un contenido transversal y, como tal, tien que desarrollarse en cada una de las sesiones con el alumnado. Las actitude que deben fomentarse y valorarse de forma continua a lo largo del curso y d forma integrada con el desarrollo de los contenidos teóricos y prácticos.
A continuación exponemos las principales actitudes que consideramos que s deben trabajar en este módulo y algunos aspectos en que se concreta cad una de ellas en el trabajo cotidiano durante el curso y que pueden utilizars para valorarlas. En el apartado ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN de esta Gu didáctica ofrecemos una propuesta de tabla para realizar esta labor. Las actitudes que deben potenciarse en el desarrollo de este módulo son la siguientes:
Responsabilidad en el trabajo: - Puntualidad en el trabajo. - Aprovechamiento del tiempo y constancia en la ejecución de tareas. You're Reading a Preview - Rigurosidad en la realización de las diferentes tareas. Unlock full access trial. - Aceptación y cumplimiento de with lasa free normas y las responsabilidad asignadas. Download With Free Trial
-
Iniciativa y autonomía: Argumentación de las decisiones y seguridad en la ejecución de la tareas solicitadas. Aportación de ideas y propuestas nuevas. Toma de decisiones y autosuficiencia ante la aparición de problemas la falta de recursos. Sign up to vote on this title
-
Useful
Not useful
Metodología, orden y pulcritud: Presentación cuidadosa y pulcritud de los trabajos y actividades.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
sociosanitaria
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Tolerancia y respeto hacia las personas usuarias que necesita atenciones especiales y sus acompañantes. - Interés por las necesidades o demandas expresadas por la person usuaria y acompañantes. - Interés por el entorno social de la persona usuaria para comprend mejor sus necesidades o demandas. -
Igualdad ante las diferencias socioculturales: - Respeto a las diferentes maneras de pensar de las personas atendida de sus acompañantes y de los compañeros/as de trabajo. - Tratamiento no discriminatorio por razón del origen de la enfermedad proceso que sufre la persona usuaria.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
5. Orientaciones metodológicas 5.1. Principios generales y pedagógicos
Los contenidos que deben trabajarse en este libro, y en general en toda formación profesional, parten de las competencias que deberá tene profesional, razón por la cual, la relación entre la formación y la realida laboral debe ser muy estrecha. Estos contenidos deben proporcionarl alumnado los conceptos teóricos y procedimentales necesarios y al mism tiempo fomentar las actitudes asociadas a la cualificación profesio correspondiente. En cuanto a la concepción pedagógica se sigue el modelo constructiv propuesto en la normativa educativa vigente. Desde esta perspectiva conceptos deben trabajarse para fomentar la elaboración progresiva de lo conocimientos por parte de cada alumno/a. Por ello es necesario que contenidos que se traten se consoliden de forma sólida antes de avanzar en adquisición de otros nuevos. Así mismo, deben establecerse cuáles son lo conocimientos clave y profundizar en ellos, tanto desde el punto de vis conceptual como procedimental, para garantizar una formación adecuada. You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
5.2. Propuesta metodológica
Download Trial Cada profesor o profesora, en funciónWith de Free cómo quiera impartir el módulo, d los recursos de los que disponga, del grupo clase al que se dirija y de s experiencia y bagaje personal, deberá decidir que metodología le va a ser má apropiada aplicar.
Material básico: el libro de texto
Sign up to vote on this title
Useful Not useful La opción que proponemos en este documento está basada en la utilización d libro de texto siguiente, como material básico para el alumnado:
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
contenidos se ordenan de manera estructurada en apartados subapartados. DOCUMENTOS. Se intercalan en los contenidos de los apartados y puede utilizarse de diversas formas: desde dejar que el alumnado lo lea por s cuenta si no hay tiempo en clase, hasta realizar propuestas de comentario o ampliaciones, individualmente o por grupos o, en algunos casos, realiz debates en clase. ¡TENLO EN CUENTA!. También aparecen intercalados en el texto y aporta aclaraciones, sugerencias, consejos... A menudo introducen conten actitudinales. ACTIVIDADES. Se presentan al final de cada apartado para trabajar consolidar los contenidos que se acaban de aprender. Las propuestas so muy diversas: hay actividades para trabajar de forma individual y otras pa hacerlo en grupo; también varían en cuanto al tipo: algunas pretend ejercitar la memoria, otras potenciar la reflexión o la búsqueda información... AUTOEVALUACIÓN. Cada unidad acaba con una batería de cuestiones referent al contenido de la unidad con cuatro opciones de respuesta, de las cuale You're Reading a Preview solo una es correcta. Unlock full access trial. ¡AHORA PRACTICA! La unidad acaba conwithuna free apartado práctico, en el cual s proponen actividades guiadas que incluyen contenidos de difere apartados de la unidad. Estas actividades plantean generalmente par Download With Free se Trial ser trabajadas en grupo, y la mayoría de las veces hacen incidencia en lo contenidos procedimentales del módulo. Este material básico (el libro) se complementará con otros materiales de apoy y ampliación que el profesorado considere oportunos. •
•
•
•
•
El trabajo de los contenidos
Sign up to vote on this title
Useful Not useful Proponemos iniciar la actividad con una reflexión y discusión grupal (aunqu también puede hacerse individual) a partir de las cuestiones planteadas en
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Para el aprendizaje de procedimientos, protocolos o técnicas de mane correcta (por ejemplo poner una lavadora o preparar un alimento), profesorado indicará como deberá procederse mediante una demostra práctica. Se distribuirá a los alumnos y alumnas alrededor para que todo puedan ver bien y no estén deambulando por el aula. Durante la realización d la demostración de cada técnica se irán indicando los puntos o situaciones qu requieren una atención especial, una dificultad añadida o un mayor nivel d riesgo para la persona usuaria o para el propio profesional.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
La propuesta de actividades
Finalizada la explicación de los contenidos se seleccionarán, de las actividade planteadas en el libro de texto, las más adecuadas en función de intencionalidad de la actividad, de los conocimientos del alumnado y de lo recursos del centro. También se pueden adaptar algunas de estas actividade o incluso plantear actividades nuevas. Creemos interesante llevar a cabo diferentes tipos de actividades, unas d carácter individual, otras en parejas o grupos pequeños y otras en gran grup También será conveniente utilizar diferentes recursos didácticos como realización trabajos de búsqueda de recursos, análisis de casos, simulaciones role playing, debates, visionado de vídeos o películas, elaboración de murale etc. Todas las actividades deberán ser corregidas y discutidas en clase. Bajo estos mismos criterios se proponen, bajo el título ¡AHORA PRACTICA algunas propuestas de actividades guiadas para trabajar aspectos esenciale de la unidad, especialmente desde una óptica grupal y procedimental. Esta actividades generalmente están diseñadas para trabajarse al final de la unida pues es necesario tener una conocimiento global de todos los contenid trabajados para desarrollarla, pero esto no siempre es así, en ocasiones s You're Reading ahacerlo) Preview paralelamente al desarrol pueden realizar (incluso es recomendable de la unidad. Por ejemplo se forman los grupos y se explica la actividad Unlock full access with a free trial. iniciar la unidad, y se van realizando las diferentes fases del trabajo a medid que se van trabajando los diferentes contenidos. Download With Free Trial La unidad finaliza con la realización de un test de A UTOEVALUACIÓN que trata l diferentes apartados del tema y que permite varias opciones en cuanto a manera de realizarlos y según la intencionalidad que se persigue: - Realización del cuestionario y, una vez cumplimentado, corrección por propio alumnado buscando las respuestas en el libro. De esta manera sirve de repaso de los diferentes contenidos. Sign up to vote on this title - Corrección en gran grupo, el docente lee el y pregunta al grup Useful Not useful enunciado cual es la opción que han elegido. Se comentan en gran grupo respuestas divergentes, y de manera especial aquellas que provocan un
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Resulta difícil realizar una planificación completa de enseñanza de actitude como hemos visto es algo que debe trabajarse día a día durante el desarrol de la clase. El profesorado deberá tener presentes los temas fundamentales incidir en ellos cuando la situación en el aula lo justifique.
Algunos momentos en los que se pueden trabajar y potenciar las actitudes e el alumnado son: En la explicación del texto, en los apartados ¡TENLO CUENTA! que aparecen esparcidos por todo el libro. En muchos casos s refieren a aspectos relacionados con actitudes correctas o conduct responsables en el trabajo. En las orientaciones que se den en el momento de plante diferentes trabajos y actividades. Se incidirá en la importancia del traba bien hecho, del aprovechamiento del tiempo, de la presentación cuidad de la entrega dentro de los plazos de tiempo indicados, etc. Durante las prácticas y ejercicios de simulación. Se incidi en la importancia de las actitudes de respeto, comprensión, toleranci etc., que merece todo You're usuario y quea Preview deberemos prestarle en cualqui Reading actuación. En la simulación de procedimientos se destacarán situaciones en que estas actitudes están o se han activado d Unlock full access with a free ausentes trial. manera inadecuada. En algunas ocasiones será útil realizar una comparativa de la situación que se ha producido con una de paralela de Download With Free Trial vida laboral, por ejemplo, diciendo: «¿hubieras actuado de la mi manera si la persona a quien prestases esta atención fuese un familiar? «¿el trato que has dispensado es el que te gustaría que en una situació similar prestasen a una persona conocida?», «y si el familiar de un persona usuaria te hubiera dicho lo mismo, ¿cómo hab reaccionado? »... Sign up to vote on this title En las actividades o trabajos en grupo, incentivando a useful Useful Not participación y la colaboración entre los componentes, a la toma colegiad y consensuada de decisiones, a la organización del grupo y reparto d tareas, etc.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Esta actitud abierta y innovadora puede fomentarse en el aula realizand actividades para informarse sobre las últimas líneas de estudio determinados campos, a través de la experiencia de profesionales explique la evolución de los últimos tiempos, de la lectura de noticias d prensa especializada, del comentario de algunos D OCUMENTOS que aparecen e el libro, de la realización de algunas actividades planteadas con esta finalida etc.
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
sociosanitaria
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
6. Orientaciones para la evaluación 6.1. Principios generales. La evaluación continua
La finalidad de la evaluación del módulo es la de estimar en que medida se ha adquirido las capacidades terminales previstas en el currículum a partir de valoración de los criterios de evaluación. Además se valorará la madur académica y profesional del alumnado y sus posibilidades de inserción en sector productivo.
Cada profesor o profesora, en función de la opción metodológica que elija utilizando como referencia la programación, elegirá los métodos instrumentos que considere más adecuados para valorar el grado adquisición de las competencias profesionales alcanzadas por sus alumnos alumnas.
Por lo que respecta a la opción metodológica que mostramos en documento, proponemos una serie de orientaciones para la evaluación de lo diferentes contenidos, partiendo deReading la concepción You're a Previewde la evaluación continua
La idea de evaluación continua ligada al principio constructivista d Unlockaparece full access with a free trial. aprendizaje, en el sentido que han de proponerse, a lo largo del curso y co cierta frecuencia, actividades evaluables que faciliten la asimilación progresiv Download Free Trial de los contenidos propuestos y las With competencias a alcanzar. Y será evaluación continua la que va a determinar la evaluación final de los resultad conseguidos por el alumnado a la conclusión del proceso de aprendizaje. S considerarán aspectos evaluables: Las pruebas escritas, orales o procedimentales. El trabajo diario en el aula o taller de prácticas. Sign up to vote on this title Las actividades y trabajos individuales. Useful Not useful Las actividades y trabajos en grupo. La asistencia a clase. • • • • •
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Evaluación inicial
Como puedes ver en el esquema adjunto, se realiza al iniciarse cada una de la fases de aprendizaje, concretamente al inicio del módulo y de cada Unida Didáctica. Tiene como finalidad detectar los conocimientos previos de alumnos/as que permitirá fijar el nivel en que hay que desarrollar los nuevo You're Reading a Preview contenidos.
Unlock full access with a free trial. Proponemos realizar esta evaluación de manera informal y exploratoria a par de las cuestiones que se plantean en el apartado ¿Q UÉ APRENDERÁS? al princip de la unidad, a través de ellas se establecerán Download With Free Triallos contenidos básicos qu deberán aprender en ella. Además esta evaluación se puede dotar de un función motivadora en la medida en que ayuda a conocer mejor posibilidades que ofrecen los nuevos aprendizajes.
De manera similar se puede realizar la evaluación inicial del módulo a princip de curso, formulando algunas preguntas de carácter muy general, que den p Sign upcon to vote this title a la explicación de la programación del módulo, laondistribución de unidades didácticas y la temporalización que seseguirá. Useful Not useful
Evaluación formativa
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
finalidad de reproducir los contenidos tratados en el texto para comprob si se estos se han asimilado; por ejemplo actividades del tipo “Define concepto de...”, “Explica la diferencia entre...”, “Completa la tab siguiente indicando...”. Con la misma intención se podrán utilizar actividades de tipo interpretativo como “¿Crees que puedes...?”, “Indica cinco actividades d tu vida cotidiana que...”, “Construye un mapa conceptual...”. herramienta para concretar la evaluación de los conceptos la tenemos e el apartado de AUTOEVALUACIÓN que aparece en la parte final de cad Unidad.
Evaluación de los procedimientos. En este caso se seleccionarán l ACTIVIDADES de corte más práctico, como por ejemplo “En pare practicad...”, “Explica paso a paso el procedimiento de...”. También cabr incluir la mayoría de actividades que se plantean en el apartado ¡A PRACTICA!. Con la realización de todas estas actividades se podrá evaluar de maner pormenorizada el grado de corrección y aptitud en la ejecución procedimiento. You're Reading a Preview
Otro tipo de actividades que contribuirá a la evaluación procedimental so full access with a freede trial. informaciones, trabajos aquellas relacionadas Unlock con la búsqueda campo, visitas a instituciones, entrevistas a profesionales, etc.
Download With Free Trial Evaluación de las actitudes. Además de los contenidos estrictamen formativos es importante tener en cuenta las capacidades asociadas a la conductas y actitudes que debe presentar el Técnico en Aten Sociosanitaria. Todas ellas son de tratamiento transversal en la formació y deben tenerse presentes y fomentarse desde todos los módu Algunos momentos idóneos para valorar las actitudes en el alumnado son Sign up to vote on this title - En las actividades individuales, observando la organización y Not useful Useful de los presentación de los trabajos, en la valoración resultados y lo comentarios con el alumno/a acerca de lo que es mejor (argumentando las razones).
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
Evaluación sumativa
Corresponde a la forma mediante la cual se mide y juzga el aprendizaje con fin de certificar al alumno/a y asignarle la calificación definitiva. En el esquem anterior se aprecia que existe una evaluación sumativa de cada Un Didáctica y una definitiva del módulo formativo.
En ambos casos la concreción de la evaluación formativa se traducirá en resultado final o evaluación sumativa y esta se plasmará, según el profesor profesora y el centro en una media ponderada de los tres tipos conocimiento. El módulo de Apoyo domiciliario, al tener una p procedimental de mucho peso, se puede arbitrar de acuerdo a los siguiente porcentajes: Contenidos conceptuales. Un 40 % del total de la calificación. Contenidos procedimentales. Un 50 % del total de la calificación. Contenidos actitudinales. Un 10 % del total de la calificación.
La evaluación sumativa de cada unidad didáctica determinará si esta se supe (en este caso se indicará la puntuación) o no. Si no se aprueba la Unida Didáctica se arbitrarán las actividades (presentación de trabajos, supuesto You're Reading a Preview prácticos...), o pruebas (exámenes de conceptos, pruebas procedimentales. que podrán realizarse para su superación dentro de la convocatoria ordinari Unlock full access with a free trial. No hay que olvidar que la no superación de una Unidad Didáctica comporta no superación del módulo en la convocatoria ordinaria, teniéndose Download With Free Trial presentar a la convocatoria extraordinaria con todos los contenidos del módu para poderla aprobar. Para la superación del módulo formativo en la convocatoria ordinaria consideran requisitos imprescindibles: La realización de las diferentes pruebas o exámenes. up to vote on this title La presentación de todos los trabajos Sign solicitados con el mínimo Useful Not useful requisitos exigidos. La asistencia a clase en los porcentajes indicados.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
FICHA DE EVALUACIÓN DE ACTITUDES NUNCA: 0
ALU ALUMNO/A: ________________________________________
HABITUALMENTE: 1 SIEMPRE: 2
Es puntual en el trabajo
Responsabilida d en el trabajo
Aprovecha el tiempo y tiene constancia en la ejecución de las tareas Es riguroso/a en la aplicación de las diferentes tareas Acepta y cumple las normas y las responsabilidades asignadas
Iniciativa y autonomía
Metodología, orden y pulcritud
Argumenta las decisiones y muestra seguridad en la ejecución de las actividades solicitadas Aporta de ideas y propuestas nuevas Toma decisiones y es autosuficiente ante la aparición de problemas o la falta de recursos Presenta los trabajos y actividades con pulcritud
You're Reading a Preview
Utiliza los materiales y el mobiliario del centro con el debido cuidado
Unlock fullen access a free trial.de atención a la persona Su apariencia personal es correcta las with situaciones usuaria Colabora con las otras personas del equipo trabajo Download With de Free Trial en la realización de las Participación en tareas el trabajo de Busca el consenso entre diferentes puntos de vista en la actuación sobre la equipo persona usuaria Se muestra cordial y amable en la relación con las personas atendidas y acompañantes Interés por la Se muestra tolerante y respetuoso hacia las personas usuarias y sus Sign up to vote on this title persona acompañantes usuaria Not useful usuaria Muestra interés por las necesidades o demandas de Useful la persona y y empatía acompañantes Muestra interés entorno social del usuario para comprender sus necesidades
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
OBSERVACIONES
You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
Download With Free Trial
Sign up to vote on this title
Useful
Not useful
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
6.2. Las sesiones de evaluación
Se denominan sesiones de evaluación las reuniones del conjunto profesores y profesoras que imparten clase al mismo grupo, que se celebra con objeto de contrastar las informaciones proporcionadas por cada uno d ellos, acerca de los distintos módulos profesionales, y valorar de mane conjunta el progreso del alumnado en la obtención de los objetivos generale del Ciclo Formativo y de los objetivos específicos de cada módulo formativo.
A lo largo del curso acostumbran a celebrarse tres sesiones de evaluación: do parciales y una final.
Las sesiones de evaluación parciales coincidirán aproximadamente con la vacaciones escolares de Navidad y de Semana Santa. La sesión de evaluación final se llevará a cabo a final de curso y en ella realizará la evaluación sumativa de los diferentes módulos conformarán la evaluación ordinaria del curso.
En las sesiones de evaluación, en última instancia, se efectuará la calificació You're Reading a Preview final de cada alumno o alumna y se determinará aquellos que no superado el módulo en la convocatoria ordinaria Unlock full access with a free trial. y tengan que presentarse la convocatoria extraordinaria. Download With Free Trial
6.3. Convocatoria extraordinaria
La evaluación continua requiere la asistencia regular de los alumnos y la alumnas a las clases y las actividades programadas del módulo. Aquel alumnos o alumnas que falten un determinado porcentaje de ho (generalmente entre un 15% sin justificar y un 25% aunque sea con caus Sign up to vote on this title justificada), no podrán evaluarse por esta vía y deberán evaluarse median Useful Not useful convocatoria extraordinaria.
A esta convocatoria también deberán acudir todos aquellos alumnos y alumn
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
sociosanitaria
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
7. Temporalización
Es importante que el docente, con base a nuestra propuesta curricular, decid la duración de cada una de las unidades didácticas, en función de las horas qu definitivamente disponga para impartir este módulo, en función de: La asignación horaria mínima que determine la Comunidad Autónoma a que pertenece. La concreción horaria que el Centro determine. •
•
•
La selección y adecuación de los contenidos por el propio profesor, a como la metodología que utilice.
A nivel orientativo, los márgenes de tiempo que recomendamos son: - UNIDAD DIDÁCTICA 1. La dependencia y el apoyo domiciliario............. De 14 a 20 horas -
UNIDAD DIDÁCTICA 2. Servicios de atención domiciliaria...................... De 20 a 30 horas
-
UNIDAD DIDÁCTICA 3. Administración de una economía doméstica....... 20 a 30 horas Unlock full access with a free trial.
-
UNIDAD DIDÁCTICA 4. Higiene y mantenimiento del hogar................... De 20 a Download With Free Trial 30 horas
-
UNIDAD DIDÁCTICA 5. Limpieza y mantenimiento de la ropa................ De 20 a 30 horas
You're Reading a Preview
UNIDAD DIDÁCTICA 6. La compra y almacenamiento de los productos del hogar....................................... De 18 a Sign up to vote on this title 26 horas Useful Not useful - UNIDAD DIDÁCTICA 7. Técnicas básicas de cocina............................... De 22 a 33 horas -
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
sociosanitaria
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
8. Recursos 8.1. Textos y documentos institucionales LEY 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Person Atención a las personas en situación de dependencia . BOE 299. Vierne
Diciembre 2006. MINISTERIO DE TRABAJO ASUNTOS SOCIALES. I Plan Nacional de Accesibilidad www.seg-social.es/imserso
MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES. Libro blanco. Atención a personas en situación dedependencia en España . Ministerio de asuntos sociales E http://www.imsersomayores.csic.es
MINISTERIO DE TRABAJO ASUNTOS SOCIALES. Pregúntame sobre accesibilidad ayudas técnicas . IMSERSO, 2005. En: www.seg-social.es/imserso
SERVEI CATALÀ DE LA SALUT. Apuntes de salud laboral para la atención primaria. Las actividades de limpieza y la salud . Generalitat de Catalunya. Reading a Preview Departament de sanitat i You're Seguretat Social. Barcelona, 1999. Vida anys SERVEI CATALA DE LA SALUT. . Barcelona, 2004 Unlock fullals access with a free trial.
GENERALITAT DE CATALUNYA. Llibre blanc de la gent gran amb dependènc repensar l’atenció a la gentDownload gran ambWith dependència: Free Trial 45 propostes de millora i 1 recomanacions (Texto en catalan, síntesis final en català, castellno, ingl francés). Departament de Benestar Social. 2002.
SERVICIO CANARIO DE SALUD. Guía de actuación en las personas Mayores Atención Primaria. Consejería de Sanidad y Consumo del gobierno de Canari (2002). Sign up to vote on this title
CONSEJERIA DE SANIDAD Y CONSUMO DE LA COMUNIDAD DE MADRID Y DIRECCIÓ Useful Not useful GENERAL DE SALUD PÚBLICA Y ALIMENTACIÓN (DGSPA). ). Boletín Alimentación nutrición de la comunidad de Madrid. Diagnóstico de situación 2005.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Sign In
Upload
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
1
Download
Magazines
News
sociosanitaria
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
MINISTERIO DE SANIDAD Y CONSUMO. La alimentación. Colección mat didáctico. Madrid, 1998.
MINISTERIO DE SANIDAD Y CONSUMO. La compra. Colección material didáctic Madrid, 1993. Inventario español de productos tradicionales . Ministerio de Agricult
Pesca y Alimentación. Centro de Publicaciones. Madrid. 1996.
8.2. Bibliografía en general
CAMPANINI, A.; LUPPI, F. Servicio Social y modelo sistémico . Paidós. Barcelon 1995.
DU RANQUET, M. Los modelos de trabajo social. Intervención con personas y co familias . Siglo XXI. Madrid, 1996.
Servicio de ayuda a domicilio: descripción y modelo LÓPEZ HERNÁNDEZ, M. B. You're Reading a Preview administrativos. En: MARTÍN YELAMOS, A. La intervención profesional en la ayuda domicilio. Formación Alcalá.Unlock Madrid, 2003.with a free trial. full access
RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ, P. El Servicio de Ayuda a Domicilio . La programación d Servicio de Ayuda a Domicilio . Panamericana. Madrid, Download With Free Trial 1998. Los mil mejores trucos del Hogar . Servilibro ediciones S.A. Madrid 1999
ALEMANY, M. Enciclopedia de las dietas y la nutrición . Barcelona, Ed. Planeta. 199
AYBAR, B. Los españoles cambian sus hábitos de consumo . Revista Fuen de Agricultura, Pesca y Alimentaci Estadísticas. Economías Familiares Nº 11. Ministerio Sign up to vote on this title Madrid, 2006.
Useful
Not useful
ALONSO RIVAS, J. El comportamiento del consumidor. Una aproximación teórica co estudios empíricos. Ministerio de Sanidad y Consumo. Madrid, 1984.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
Search
Home
Saved
1.8K views
0
Upload
Sign In
Join
RELATED TITLES
0
Guia Didactica Apoyo Domiciliario Editorial Altamar
Uploaded by estebanmartin
Top Charts
Books
Audiobooks
Save
Embed
Share
Print
Download
Magazines
News
sociosanitaria
1
of 43
Alimentacion y Nutricion
Apoyo Domiciliario 2013
Search document
www.altama
Documents
Sheet Music
CAMPILLO, J.E.; ARCOS, R. Alimentación y Salud. Laboratorio de Aplicaci Farmacodinámicas, S. A. 2.º edición abril 1996.
REQUEJO A, ORTEGA R. Manual de nutrición clínica en atención primaria . Nutrigu Editorial complutense S. A. Madrid, 2000.
MONDRAGON, J.A. Manual de ayuda a domicilio: formación teórico-practica . Sig XXI. Madrid, 2002.
CASTRO, A.E. El comportamiento financiero de las familias . Consejo Económico Social. Madrid, 1996. IMSERSO. Teleasistencia domiciliaria . Madrid 1997.
LÓPEZ HERNANDEZ, M. B. Servicio de ayuda a domicilio: Descripción y modelo administrativos. En: MARTIN YELAMOS, A. La intervención profesional en la ayuda domicilio. Formación Alcalá. Madrid, 2003. RODRIGUEZ RODRIGUEZ, P. La programación del Servicio de Ayuda a Domicilio El Servicio de Ayuda a Domicilio . Panamericana. Madrid, 1997. MONTORIO, I. La persona mayor. Guía aplicada a la evaluación sociológi Colección Servicios Sociales You're nº 23. Reading INSERSO. Madrid, 1994. a Preview
PEREZ SALANOVA, M. y YANGUAS LEAUN J.J. Dependencia, personas mayores access with a free trial. . Anales de psicologia vol 14 nº familias. De los enunciadosUnlock a lasfull intervenciones 95-104. (1998) Download With Free Trial CASADO D.Vejez, dependencia y cuidados de larga duración en España. Fundaci La Caixa. Barcelona, 2001. KANE R.A.; KANE R.L. Evaluación de las necesidades en los ancianos . Fundación Caja Madrid, SG Editores. Barcelona, 1993. BAZTÁN, J.J.; GONZÁLEZ, J.I.; DEL SER, T. Escalas de actividades de la vida Sign up to vote on this title diaria. En: DEL SER, T.; PEÑA-CASANOVA, J. Evaluación neuropsicológica y funcional de la demencia . J. R. Prous Editores. Barcelona, Useful 1994. Not useful Evaluación funcional del anciano . En: RIBERA, J.M.; CRUZ, A.J. Geriatría en Atención Primaria. J. Urianch & Cía. Barcelona, 1997.
Home
Saved
Top Charts
Books
Audiobooks
Magazines
News
Documents
Sheet Music
Upload
Sign In
Join
