Colegio Charles Dickens. Belloto Lenguaje y Comunicación
NB 2 – 3º Básico Prof. Claudia Trujillo H.
5.- Reescribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente.
Colegio Charles Dickens. Belloto Lenguaje y Comunicación
NB 2 – 3º Básico Prof. Claudia Trujillo H.
Tomé los (-) de la (-) y los devolví a la (-). Se llaman (-) los animales que ponen (-). En los (-) cercanos al río a veces (-) mal. El (-) se usa para mantener fresco el pescado. Entre la (-) había muchos (-). En aquel (-) sólo había (-) recientes. A los niños de aquel (-) les estaban repartiendo maní salado.
osari Hierbajo orfanat hielo huertos o s o ovíparo hueverí huever hueleHuevos huesos s a a Hiedra
Colegio Charles Dickens. Belloto Lenguaje y Comunicación
NB 2 – 3º Básico Prof. Claudia Trujillo H.
6.- Reescribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente.
Primero (-) de revisar lo que (-) (-). Procuraré (-) las faltas que (-) cometido. Todo lo que (-) (-) es hablar por (-). (-) las reses marcándolas con un (-). Se (-) de (-) el libro pero no (-) lo que buscaba. Estaban (-) de (-) agua para lavar (-). Nos (-) en el fango y se nos (-) los pies.
hech has he o haya hinchaba hundíam s n os
habla hablad habléi halla herraro hojear r o s r n harto herida hervir halló hartó hierro s s
