SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecación de Pro!r ro!ram ama" a" de #orm ormació ación n Virt irta$ a$ y a Di"tancia
Versión: 01 Código:
GFPI-G-
001
Fecha:
2013-10-09
Guía Guía de Apre Aprend ndiz izaj aje e para para el Prog Progra rama ma de Formación Formación Complementaria Virtual
G%&A DE APRENDIZAJE N'( 1. IDENTI#ICACIÓN DE LA G%IA DE APRENDIZAJE( E!e$u$i%n de a$ti&idades de Programa de formación: GESTIÓN DEL Código: 83710214 MANTENIMIENTO INDUSTRIAL 1: PRELIMINARES Versión: 01
DEL MANTENIMIENTO INDUSTRIAL. Resultados de Aprendia!e:
"o#peten$ia:
Aimen!ar Aimen!ar as "ases de da!os so"re ma#$inaria% ma#$inaria% )rga )rgani ni*a *arr a og+ og+s! s!ic ica a &ara &ara a re&$es!os% 'erramien!as% e ins$mos re#$eridos &or e e,ec$ción de as ac!iidades de de&ar!amen!o de man!enimien!o( man!enimien!o( .$ración de a g$+a /en 'oras: 10 'oras
. INTROD%CCIÓN
iene ienenido nido a a ac!iida ac!iidad d de a&rend a&rendi*a, i*a,e e 4 de &rograma &rograma de formaci formación ón GESTIÓN DEL
MANTEN MANT ENIM IMIE IENT NTO O INDUSTRIAL.
INDU INDUST STRI RIA AL
1:
PREL PRELIM IMIN INA ARES RES
DEL DEL
MANT MA NTEN ENIM IMIE IENT NTO O
a e,ec e,ec$c $ció ión n de as as ac!i ac!ii ida dade des s de de man! man!en enim imie ien! n!o o es $na $na de as as ra*o ra*one nes s ms ms im&or!an!es im&or!an!es de a ges!ión de man!enimien!o( man!enimien!o( a e,ec$ción adec$ada de as acciones de man!enimien!o man!enimien!o no se de"en imi!ar no soo a de,ar os e#$i&os en ó&!imo f$ncionamien!o f$ncionamien!o conformarse con #$e es!5n "ien% e o",e!io &rinci&a de"e ser siem&re a me,ora con!in$a( con!in$a( 6s!o significa #$e as ac!iidades ac!iidades de man!enimien!o man!enimien!o de"en "$scar a fia"iidad fia"iidad de os dis&osi!ios dis&osi!ios e a$men!o de s$ dis&oni"iidad% dis&oni"iidad% adems de anisis anisis de as aer+as #$e se &resen!an con e fin de corregiras( a ac!iidad &reiminar a desarroo de a formación re#$iere de a reisión de!enida de ma!eria de formación de a ac!iidad 4: E!e$u$i%n de a$ti&idades de #anteni#iento% de a e&oración de os enaces e!ernos de as res&ec!ias cons$!as en In!erne!( !. ESTR%CT%RACIÓN DID)CTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Procedimiento Creación y Adecación de Pro!rama" de #ormación Virta$ y a Di"tancia Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación Complementaria Virtual
Versión: 01 Fecha: 01!
0"#10#
Código: G001# P00#GFP$
'.1A$ti&idades de re(le)i%n ini$ial. 6n a "s#$eda de me,oramien!o con!in$o% e anisis de aer+as o faas ,$ega $n des!acado &a&e de"e ser reai*ado con!in$amen!e% a #$e a conocer c$es son as ca$sas &osi"es so$ciones de $na aer+a% 'ar #$e as acciones de man!enimien!o f$!$ras se o&!imicen% cons$miendo menos !iem&o rec$rsos en e &roceso( .e es!a manera% o ini!o a refeionar so"re os sig$ien!es in!errogan!es: Por #$5 considera #$e e anisis de aer+as de"e ser e,ec$!ado de manera &ermanen!e;
pro*ra#a. 2( .oc$men!arse con e ma!eria de a&oo &ara a ac!iidad de a&rendi*a,e 4(
'.+. A$ti&idades de $onte)tualia$i%n e identi(i$a$i%n de $ono$i#ientos ne$esarios para el aprendia!e. =eisar e cronograma de ac!iidades #$e se enc$en!ra en e "o!ón In(or#a$i%n del
pro*ra#a
&ara conocer as acciones a reai*ar(
6 sondeo de conocimien!os &reios e &ermi!e medir e nie de conocimien!o #$e &osee so"re a !em!ica de &rograma de formación( Para eo ingrese a "o!ón A$ti&idades en a car&e!a A$ti&idades ini$iales encon!rar e c$es!ionario% e c$a no es caifica"e% &ero es im&rescindi"e reai*aro( .e ig$a manera% &ar!ici&e en e foro socia o de &resen!ación% es&acio de enc$en!ro en!re a&rendices e ins!r$c!or% donde se &$eden com&ar!ir e&ec!a!ias% &roec!os de ida g$s!os( Con es!e foro se &re!ende "$scar a*os de com&a>erismo% recreación% es&arcimien!o refeión( Pasos &ara &ar!ici&ar en e foro:
Ingrese a "o!ón Foro de disc$sión% d5 cic en a car&e!a ,oro so$ial o presenta$i%n $ego en crear sec$encia( Ingrese a "o!ón ,oro de dis$usi%n% d5 cic en a car&e!a ,oro re$ono$i#iento de la plata(or#a $ego en Crear sec$encia( P%gina de &
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Versión: 01 Fecha: 01!
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Código: G001# P00#GFP$
.igi!e e as$n!o con!enido de mensa,e( .5 cic en eniar(
'.' A$ti&idades de apropia$i%n del $ono$i#iento -$on$eptualia$i%n teoria$i%n/. '.'.1
as faas aer+as son &ro"em!icas #$e de"e as$mir e de&ar!amen!o de man!enimien!o de $na organi*ación &or eo% es im&rescindi"e #$e se creen ac!iidades mecanismos #$e &ermi!an con!rarres!ar es!os &ercances( ?n "$en e#$i&o !5cnico de man!enimien!o ind$s!ria se carac!eri*a &or s$ ca&acidad de anisis &ara de!ec!ar as faas "rindar as so$ciones re#$eridas de $na manera &er!inen!e con e o",e!io de garan!i*ar e a&roec'amien!o de os rec$rsos ma!eriaes e ca&i!a '$mano #$e &osee a organi*ación( Para reai*ar a ac!iidad de a&rendi*a,e de"e: •
•
Anai*ar e ma!eria de formación de a ac!iidad de a&rendi*a,e 4 E!e$u$i%n de a$ti&idades de #anteni#iento% $"icado en e "o!ón @a!eriaes de &rograma( .oc$men!arse con e ma!eria de a&oo &ara a ac!iidad de a&rendi*a,e 4(
?na e* !ermine de doc$men!arse de"e en!regar como eidencia o sig$ien!e: •
aciendo $so de &rocesador de !e!o de s$ &referencia% desarroe e !aer in(or#e de estudio de $aso0 donde de so$ción a es!$dio de caso &an!eado% e c$a #$e se enc$en!ra $"icado en e "o!ón ac!iidades% car&e!a a$ti&idad de
aprendia!e . ?na e* res$e!a a ac!iidad% en+e e arc'io $!ii*ando a sig$ien!e r$!a: 1( o!ón Ac!iidades( 2( Car&e!a ac!iidades
#anteni#iento.
de
a&rendi*a,e
4:
E!e$u$i%n de a$ti&idades de
3( ?"icar en a car&e!a e enace de en+o: Estudio de $aso( 4( 6niar(
Nota: si a momen!o de eniar e arc'io /Ac!iidad% e sis!ema genera e error: Ar$2i&o in&3lido% es &or#$e a ad,$n!ar e arc'io% es!e se enc$en!ra a"ier!o( Por o !an!o% de"e cerraro &ro"ar de n$eo: Ad,$n!ar arc'io en e "o!ón 6aminar mi e#$i&o(
P%gina ! de &
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Versión: 01 Fecha: 01!
0"#10#
Código: G001# P00#GFP$
'.'.+ a &r$e"a in!erac!ia se reai*a con e fin de afian*ar os conocimien!os ad#$iridos &or e a&rendi*% en e desarroo de a ac!iidad de a&rendi*a,e 4( Para reai*ar a &r$e"a% es!os son os &asos: 1( o!ón Ac!iidades( 2( ?"icar Cic en a car&e!a: #anteni#iento( 3( ?"icar 6a$ación in!erac!ia( 4( 6niar(
Ac!iidades
4:
E!e$u$i%n de a$ti&idades de
'. A$ti&idades de trans(eren$ia del $ono$i#iento. 6 foro !em!ico de a ac!iidad de a&rendi*a,e 4% de"e anai*ar &ar!ici&ar acerca de !ema &ro&$es!o: E!e$u$i%n de a$ti&idades de #anteni#iento% con!es!ar as sig$ien!es in!errogan!es: 1( Considera #$e as fases &ara a iden!ificación de aer+as &an!eadas en e ma!eria de es!$dio% son a&ica"es a c$a#$ier !i&o de aer+a; B$s!ifi#$e s$ res&$es!a( 2( C$es ser+an os &asos a seg$ir &ara generar a orden de !ra"a,o% &ar!iendo de a iden!ificación de as ca$sas de aer+a en $na m#$ina; Para &ar!ici&ar de es!a ac!iidad% ingrese a "o!ón ,oros 'aga cic en e enace Foro !em!ico 4: E!e$u$i%n de a$ti&idades de #anteni#iento( =efeione so"re as res&$es!as de s$s com&a>eros com&ar!a s$s comen!arios( enga en c$en!a #$e &ara dar os a&or!es &er!inen!es% es necesario reisar o #$e 'an comen!ado os com&a>eros con e fin de no 'acer os mismos a&or!es( Adems de"e eer a g$+a de "$en $so de os foros #$e se enc$en!ra en e "o!ón In(or#a$i%n del pro*ra#a(
P%gina ' de &
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'.4 A$ti&idades de e&alua$i%n. E&iden$ias de aprendia!e "riterios de e&alua$i%n
De dese#pe6o: Par!ici&ación en foro !em!ico en +nea(
Versión: 01 Fecha: 01!
0"#10#
Código: G001# P00#GFP$
T5$ni$as e instru#entos de e&alua$i%n
6a"ora e man$a de &rocedimien!o de ac$erdo Im&emen!ación de =$"rica con as necesidades de IG=6 &ara a aoración de man!enimien!o de a a eidencia( em&resa(
De produ$to: Caso &rc!ico anisis de aer+as e,ec$ción de ac!iidades(
De "ono$i#iento: Pr$e"a de conocimien!o in!erac!ia(
="rica &ara a aoración .iigencia as órdenes de de a eidencia( man!enimien!o de os e#$i&os de ac$erdo a o es!a"ecido &or a organi*ación( erramien!a in!erac!ia a !ra5s de a &a!aforma &ara aorar conocimien!os(
'. REC%RSOS PARA EL APRENDIZAJE
• • • • • • • •
@a!eria in!erac!io de a ac!iidad de a&rendi*a,e 4( @a!eria descarga"e de a ac!iidad de a&rendi*a,e 4 .oc$men!os de a&oo de a ac!iidad de a&rendi*a,e 4( Am"ien!e de naegación /Pa!aforma
P%gina ( de &
No#7re
Autores
"ar*o
Dependen$ia
Cen!ro de .ise>o e Andr5sSERVICIO Fei&e NACIONAL DE APRENDIZAJE Innoación 6&er!o Vaencia ecnoógica SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN em!ico =egiona Procedimiento Creación yInd$s!ria Adecación de Pimien!a( =isarada( Pro!rama" de #ormación Virta$ y a
Di"tancia
Cen!ro de .ise>o e Guía de Aprendizaje para Innoación el Programa de Caros Andr5s 6&er!o Formación Complementaria Virtual ecnoógica em!ico @esa @on!oa Ind$s!ria =egiona =isarada( +der +nea de Cen!ro de .ise>o e Re&isi%n 6dDard A"iio $na .+a*( &rod$cción( Innoación (. GLOSARIO DE T*RMINOS ecnoógica Ind$s!ria =egiona =isarada(
,e$2a Versión: 01
Para cons$!ar e gosario de &rograma dir+,ase a "o!ón Gosario% $"icado en e men &rinci&a de &rograma(
&. +I+LIOGRA#&A, -E+GRA#&A
Para cons$!ar a "i"iograf+a e"graf+a de &rograma dir+,ase a os ma!eriaes de e&isodio% doc$men!os de a&oo enaces e!ernos de &rograma(
). CONTROL DEL DOC%MENTO .ELA+ORADA POR/
P%gina & de &
