HANDOUT GREEN COLLEGE “Por Amor a los Niños” Subject: Lenguaje y Comunicación.
(Guía de trabajo) Date: 12/06/2013
Name: Teacher: Paula Ferrada
Class: 4º Básico
Objetive: Reconocer y usar los adverbios
LOS ADVERBIOS. Recuerda que los adverbios son aquellas palabras que acompañan al verbo y los podemos clasificar en: Adverbios de modo: bien, mal, mejor y todos los terminados en “mente” como rápidamente. Adverbios de lugar: aquí, allí, ahí, acá, allá. Adverbios de tiempo: pronto, temprano, ahora, hoy, entonces, ayer, mañana, siempre, todavía. Adverbios de cantidad: nada, todo, algo, bastante, demasiado, mucho, poco, escaso, medio, harto, más, menos. Adverbios de afirmación: sí, cierto, verdadero, seguro. Adverbios de negación: no, nunca, jamás, tampoco. Ahora que ya conoces la clasificación de los adverbios, podrás realizar la siguiente actividad. 1.-Lee la siguiente historia para identificar y clasificar los adverbios que allí encuentres, escribiéndolos en el recuadro. Camila come rápidamente un helado para que no se ensucie demasiado su hermoso vestido, está con su madre que un poco preocupada observa a su pequeño hijo que desde temprano juega en el columpio del parque y teme que allí se caiga por tercera vez. Camila no manchó su vestido lo que resulta bien para visitar prontamente a su abuela Josefina, a la que siempre saluda con muchos abrazos y besos. Su abuela vive allá en frente de la hermosa plaza de su ciudad y ahí disfrutan alegremente al mirar el vuelo seguro de las palomas.
Adverbios de modo
Adverbios de lugar
Adverbios de tiempo
Adverbios de cantidad
Adverbios de afirmación
Adverbios de negación
2.-Identifica los adverbios en las siguientes oraciones y subráyalos con color. -Los gatitos salieron tarde.
-Ella canta mejor.
-Ese gato camina despacio
- Las luces brillan bastante
-Los gatitos duermen bien.
– No trajiste tu lápiz grafito
3.- Crea oraciones usando los siguientes adverbios: Lento: ____________________________________________________________ Mañana: __________________________________________________________ Aquí: _____________________________________________________________ Jamás: ___________________________________________________________ 4.- Completa la oración con el adverbio que corresponda:
LEJOS – RÁPIDO – AQUÍ – CERCA – TARDE – DEMASIADO – LUEGO – DESPACIO - POCO 1.- Los gatos caminan ________________________ de su casa. 2.- Gatita ven _________, donde está tu dueño. 3.- Ahora le hago cariño yo y __________ te toca a ti. 4.- Algunos gatitos comen muy ___________________ 5.- Corre ____________ para alcanzar a mi gato. 5.- Transforma las oraciones diciendo lo contrario.
Tú vives lejos
__________________________________________
Yo hablo lento
__________________________________________
Demoraron mucho en terminar
__________________________________________
Lo pasé muy mal.
__________________________________________
Nunca hago mi cama.
__________________________________________
6.-Agrega el sufijo MENTE y formarás adverbios
Lento
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Alegre
_______________________
Frecuente
______________________
Fuerte
______________________
Veloz
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