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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA DEL SUR APRENDIZAJE AL ALCANCE DE TODOS GUIA N° 1 DE CIENCIAS NATURALES GRADO NOVENO LA REPRODUCCIÓN HUMANA
DOCENTE: José Gabriel Morales Lic. En Bilogía y Educación Ambiental
LOGRO: LOGRO: Describe los mecanismos de reproducción celular y de los gametos, así como su importancia en la reproducción humana. INDICADOR: INDICADOR: Diferencia los órganos y la función del los sistemas reproductores masculino y femenino
MOMENTO
¿QUÉ TANTO CONOCEMOS?
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2 ACTIVIDAD N° 1
Trabajo
Observa detalladamente la grafica anterior y completa tus observaciones en el Nombra los tipos de organismos que ves CLASE
de la siguiente tabla:
TIPO DE ORGANISMO
AVES PECES INSECTOS REPTILES MAMIFEROS PLANTAS OTROS ACTIVIDAD N° 2
Teniendo en cuenta lo que observaste, en Justificando las respuestas
responde las siguientes preguntas:
1. Todos ellos se reproducen de la misma manera? 2. Tienen los mismos órganos de reproducción? 3. Sus gametos (células sexuales) son iguales?
En anteriores unidades aprendiste que existen diferentes mecanismos de reproducción de los seres vivos y que de igual manera cada organismo tiene diversas estructuras especiales para su reproducción o algunos como los organismos sencillos simplemente no las tienen. En esta unidad aprenderás de manera detallada como es la forma de reproducción humana, y cómo es el comportamiento del sistema reproductor tanto masculino como femenino femenino y además como se multiplican sus gametos y la incidencia de estos en la Genética Humana. Para empezar recordemos recordemos los tipos tipos de reproducción reproducción sexual que hay.
Trabajo en de frases y palabras.
ACTIVIDAD N° 3
con tus compañeros y en el
resuelva la siguiente relación
Mira en los cuadros los conceptos y sus definiciones relacionadas con tipos de reproducción sexual, además de los ejemplos de cada uno de dichos conceptos; en el cuaderno elabora cada una de las definiciones con su respectivo ejemplo, de la siguiente manera. Bipartición: Bipartición: Tipo de reproducción asexual en el cual a partir de un solo individuo se genera dos células hijas con idénticas características, ejemplo las Bacterias
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3 CARACTERISTICA CARACTERISTICA Es una forma de reproducción reproducción en el que, una vez alcanzado el desarrollo larvario, larvario, las gónadas maduran y los ovocitos crecen hasta producir nuevas larvas.
TIPO DE REPRODUCCIÓN
EJEMPLO
OVIPARO
ARMADILLO
Es una forma de reproducción basada en el desarrollo de células células sexuales femeninas femeninas No fecundadas,, fecundadas
VIVIPARO
LEON
Es una modalidad de reproducción alternante en animales y otros seres vivos en la que se distinguen dos fases: la fase sexual y la fase asexual. Se da cuando en el cigoto se crea más de un embrión sin importar sus orígenes
POLIEMBRIONIA
HORMIGA
Variaciones en la fisonomía externa, como forma, coloración o tamaño, entre machos y hembras de una misma especie especie.. Se presenta en la mayoría de las especies, en mayor o menor grado.
OVOVIVIPARO
CABALLO
Los animales se desarrollan en el interior de un huevo que ha fertilizado el macho de la especie y ha sido puesto por la hembra.
FECUNDACIÓN EXTERNA
BAGRE
Son animales que se desarrollan dentro del útero o matriz, que es un órgano que está en el aparato reproductor de la hembra y al nacer, pasan y salen por el canal vaginal.
FECUNDACIÓN INTERNA
CABALLITO DE MAR
Se forman dentro de huevos que están dentro de la madre y en el trayecto uterino se va rompiendo el cascarón y nacen directamente de la madre. Es la unión de gametos que se realiza en el medio externo es decir fuera del cuerpo de la hembra. Es la unión de gametos que se realiza en el interior del cuerpo de la hembra. La fecundación interna se realiza generalmente mediante la copulación En algunas especies de animales no se produce
HERMAFRODITISMO
ELEFANTE
PARTENOGENESIS
HALCON
PEDOGENESIS
ABEJA
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4
MOMENTO
¡APRENDAMOS ALGO NUEVO!
MEIOSIS
Meiosis es una de las formas de la reproducción celular. Este proceso se realiza en las glándulas sexuales para la producción de gametos. Es un proceso de división celular división celular en el cual una célula diploide célula diploide (2n) experimenta dos divisiones sucesivas, con la capacidad de generar cuatro células haploides células haploides (n).En los organismos con reproducción sexual tiene importancia ya que es el mecanismo por el que se producen los óvulos y espermatozoides (gametos). 1 Este proceso se lleva a cabo en dos divisiones nucleares y citoplasmáticas, llamadas primera y segunda división meiótica o simplemente meiosis I y I y meiosis II. II. Ambas comprenden profase, metafase, anafase y telofase. Durante la meiosis los miembros de cada par homólogo de cromosomas de cromosomas se emparejan durante la profase, formando bivalentes. Durante esta fase se forma una estructura proteica denominada complejo denominada complejo sinaptonémico, permitiendo sinaptonémico, permitiendo que se produzca la recombinación entre ambos cromosomas homólogos. Posteriormente se produce una gran condensación cromosómica y los bivalentes se sitúan en la placa ecuatorial durante la primera metafase, dando lugar a la migración de n cromosomas a cada uno de los polos durante la primera anafase. Esta división reduccional es la responsable del mantenimiento del número cromosómico característico característico de cada especie. En la meiosis II, las cromátidas hermanas que forman cada cromosoma se separan y se distribuyen entre los núcleos de las células hijas. Entre estas dos etapas sucesivas no existe la etapa S (replicación del ADN) del ADN).. La maduración de las células hijas dará lugar a los gametos.
ACTIVIDAD N° 4
1. 2. 3. 4. 5.
Ahora respondamos de manera
en el
las siguientes preguntas:
¿En qué tipo de células se da la meiosis? ¿Cuántas células hijas se producen a partir de una sola sola célula, en la meiosis? ¿Cuántos cromosomas tiene las células hijas de la meiosis? ¿Cuáles etapas comprende la meiosis? ¿De qué manera favorece la recombinación a las células hijas de la meiosis?
GAMETOGÉNESIS
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1.
La Ovogénesis
Proceso de formación de gametos femeninos, que se localizan en los ovarios. Las ovogonias se ubican en los folículos del ovario, crecen y tienen modificaciones; estos llevan a la primera división meiótica que da como resultado un ovocito secundario (que contiene la mayor parte del citoplasma) y un primer corpúsculo polar. Las 2 células resultantes efectúan meiosis II, del ovocito secundario se forman una célula grande (que tiene la mayor parte del citoplasma) y un segundo corpúsculo polar, estos se desintegran rápidamente, mientras que la célula grande se desarrolla convirtiéndose en los gametos femeninas llamadas ovulo . Al ovulo lo rodean una capa de diferentes células, a esa capa se le llama folículo de Graaf .
2.
La Espermiogénesis
5
La Espermiogénesis Proceso de formación de gametos masculinos, que se localizan en los testículos; millones de ellos provienen de células diploides conocidas como espermatogonias, estas se dividen muchas veces por mitosis para dar origen a nuevas espermatogonias, pero algunas se diferencian en espermatocitos primarios que al dividirse por meiosis I, generan espermatocitos secundarios y estos al dividirse por meiosis II, generan espermatidas haploides, que al madurar producen los gametos masculinos llamados espermatozoides .
SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO Generalidades del Aparato Reproductor Femenino
Los órganos reproductores femeninos comprenden los órganos genitales femeninos y las glándulas mamarias Los órganos sexuales se clasifican en internos y externos. Los órganos sexuales internos, o genitales internos, están compuestos por los ovarios, las trompas uterinas, el útero y la vagina. Los órganos sexuales externos, o genitales externos, comprenden el monte de Venus, los labios menores, los labios mayores y el clítoris . Aunque no son considerados genitales, las glándulas mamarias son órganos accesorios importantes del aparato reproductor femenino. Durante los primeros diez u once años de vida, los órganos reproductores permanecen inmaduros y su crecimiento es paralelo al del resto r esto del cuerpo. En los dos o tres años anteriores a la aparición de la primera menstruación crecen los senos, se agrandan y aparece el vello axilar y pubiano. En la pubertad la pubertad los órganos reproductores crecen y se desarrollan hasta el estadio sexual maduro, produciéndose la ovulación y el primer sangrado menstrual. De este modo la modo la mujer pasa a la edad reproductora o fértil, caracterizada por la presencia de ciclos menstruales. Los folículos ováricos son el lugar de producción de estrógenos y progesterona. Estas hormonas se segregan de forma cíclica, con una secuencia que se repite cada 28 días aproximadamente durante la edad fértil de la mujer, y que se conoce con el nombre de ciclo menstrual. Generalidades del Aparato Reproductor Masculino
A diferencia de las mujeres, cuyos órganos sexuales se encuentran ubicados en su totalidad dentro de la pelvis, los órganos reproductores del hombre, o genitales, se encuentran tanto dentro como fuera de la pelvis. Los genitales masculinos incluyen: los testículos, el sistema de conductos, conformado por el epidídimo y el conducto deferente, las glándulas accesorias, que incluyen las vesículas seminales y la próstata, y el pene.
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6
MOMENTO
ACTIVIDAD N° 5
¡DESCUBRAMOS QUE APRENDIMOS!
Ahora resolvamos de manera
en el
lo siguiente:
Encuentre por lo menos 5 diferencias entre ovogénesis y espermatogénesis: OVOGÉNESIS
ACTIVIDAD N° 6
Resolvamos
ESPERMATOGÉNESIS
en lo siguiente:
a) Dibuje o pegue en el cuaderno los sistemas reproductores masculino y femenino, señalando en ellos sus partes. b) De cada una de las lecturas de las generalidades del sistema reproductor masculino y femenino, haga un listado de las palabras subrayadas e investigue cual es la función de cada uno de los órganos, glándulas y hormonas señaladas. c) Investigue que se entiende por adolescencia o pubertad, ¿Cuáles son sus características? Y qué cambios se dan tanto a nivel físico como hormonal.
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7
MOMENTO
¿AHORA EVALUEMOS LO APRENDIDO?
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA. (TIPO I) Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro opciones de respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere correcta. 1_Los espermatozoides tienen como función la fecundación de un óvulo. Su estructura es muy sencilla constan de: un núcleo, un cuello y un flagelo, éste último de gran utilidad para movilizarse por el aparato reproductor femenino en busca del óvulo. Además del material genético y el flagelo, los espermatozoides cuentan con muy pocos organelos, uno de los cuales es muy abundante. Teniendo en cuenta la función de los espermatozoides, usted podría suponer que el tipo de organelo más abundante en estas células es: A. la mitocondria. B. el lisosoma. C. el ribosoma. D. el núcleo.
3- En la Meiosis I, en la que ocurre una primera división de la célula madre se forman un total de: A. B. C. D.
8 células hijas 4 células hijas 2 células 1 célula hija
4- El fenómeno de Entrecruzamiento Entrecruzamiento, es decir, el intercambio de material genético entre los cromosomas homólogos, permite que las células hijas sean: A. B. C. D.
Unos fenómenos genéticamente Iguales a la célula madre Diferentes a la célula madre Diferentes entre si
5-
Observa detenidamente la grafica y responda las preguntas 2, 3 y 4 con base en su información
Según el anterior esquema es correcto afirma que: