GRAMMATIKÜBUNGEN B1
Hans Witzlinger www.deutschkurse-passau.de
Gr G rammatik
B1
Inhaltsverzeichnis Verben - Vergangenheit
2
Das Perfekt 1. Schwache Verben 2. Starke Verben 3. e!ischte Verben ". #icht trennbare Verben $. %rennbare Verben Das Pr&teritu! '(!perfekt) 1. Schwache Verben 2. Starke Verben 3. e!ischte Verben Das Plus*ua!perfekt
2 2 2 3 3 3 3 3 " " "
eniti+
$
Pr&p,siti,nen !it eniti+
$
n-Deklinati,n
,n/unkti+ (( 'h&tte0w&re0wrde)
ausale S&tze
,nzessi+e S&tze
4
#ebens&tze - 5rages&tze
4
Pr&p,siti,nen - l,kal
16
Pr&p,siti,nen - te!p,ral
12
#ebens&tze - te!p,ral
13
1. wenn - als 2. bis - seit 3. w&hrend '#S - gleichzeitig) ". nachde! 0 s,bald '#S - +,rzeitig) $. be+,r 0 ehe '#S - nachzeitig)
13 13 1" 1" 1"
7d/ekti+deklinati,n 7d/ekti+deklinati,n
1$
,n/unkti+ ((
1
8,dal+erben
1
(nfiniti+k,nstrukti,nen
26
Passi+ - V,rgangspassi+
21
9werden:
22
1. Das V,ll+erb 9werden: 2. Das 5utur ( - 9werden: ; (nfiniti+ 3. Das V,rgangspassi+ - 9werden: ; Partizip (( ". 9wrde: - ,n/unkti+ (( 'Pr&sens)
22 22 22 22
Verben !it Pr&p,siti,nal,b/ekt
23
Pr,n,!inalad+erbien
2$
Pr,n,!en - rezipr,k 'einander)
2
brauchen 0 nicht brauchen 0 lassen
2
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1
Grammatik
B1
Verben - Veranenheit !as "er#ekt Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip ((. In der Regel steht das Hilfs+erb an der Position II und das Partizip (( am Ende des Satzes. Allerdings kann das Partizip (( auch an der Position I stehen. z. B. ek,cht hat Paula. 7bgesplt hat Peter. Oft gebraucht man das Perfekt für mündliche Erzhlungen und Berichte. (ch habe das las auf den %isch estellt. 0 Wir sin$ nach Hause eanen%
1% &ch'ache Verben lernen ge - lern - t
'art en ge - 'art - et
re(arier en re(arier - t
Verben auf -ieren ich du er< sie< es wir ihr sie
habe hast hat haben habt haben
gelern t gelern t gelern t gelern t gelern t gelern t
ich du er< sie< es wir ihr sie
=ilden Sie 5ragen i! Perfekt. Üb)n 1 =eispiel> lange arbeiten Hast du lange gearbeitet? a) Paul fragen g) die ?echnung k,ntr,llieren b) ih! glauben h) den 5lug buchen c) eld wechseln i) Paul gratulieren d) den %er!in &ndern /) das Paket +,n der P,st h,len e) ih! den Weg zeigen k) ih! antw,rten f) die Sthle z&hlen l) die W,hnung putzen
,hne e
bin bist ist sin$ sei$ sin$
gereis t gereis t gereis t gereis t gereis t gereis t
!) @ura studieren n) !it den ,llegen reden ,) auf den =us warten p) sich +,r de! Hund frchten *) ihnen f,lgen r) in den 7lpen wandern
*% &tarke Verben s(rech en ge - s(r+ch - en ich du er< sie< es wir ihr sie
habe hast hat haben habt haben
ges ( r + c h en ges ( r + c h en ges ( r + c h en ges ( r + c h en ges ( r + c h en ges ( r + c h en
ehen ge - an - en ich du er< sie< es wir ihr sie
Üb)n * =eispiel> ein =ier - trinken Hast du ein Bier getrunken? a) das Sandwich - essen g) in eine! Ah,r - singen b) den Weg - finden h) alles - sehen c) den 5reunden - helfen i) !it laus - streiten d) lange - schlafen /) u! Hilfe - bitten e) den ?,!an - lesen k) das Cbst - waschen f) deiner %ante - schreiben l) deinen A,usin - treffen
bin bist ist sin$ sei$ sin$
ge a n en ge a n en ge a n en ge a n en ge a n en ge a n en
!) lange - bleiben n) in den Park - laufen ,) nach H,ngk,ng - fliegen p) in der B-=ahn - stehen *) i! %heater +,rne - sitzen r) i! rankenhaus - liegen
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2
Grammatik
B1
,% Gemischte Verben brinen ge - brach - t Üb)n , . =eispiel> das Paket - bringen Sie hat bestimmt das Paket gebracht a) die 7dresse - nennen d) die @,urnalistin - kennen b) die 7ntw,rt - wissen e) an die Verabredung - denken c) +iele re - senden f) nicht auf die Strae - rennen
.% Nicht trennbare Verben bes)chen bes)ch - t
nicht trennbare "r/#i0e
z. B. be-< ent<- er-< +er-< zer-
nicht trennbare Verben ,hne e
Üb)n . =eispiel> etw. bestellen Du hast etwas bestellt . a) etw. erz&hlen g) /dn. besuchen EEEEEEEEEEEEEEEEEEE b) etw. gewinnen EEEEEEEEEEEEEEEEEEE h) etw. +erlieren EEEEEEEEEEEEEEEEEEE c) /dn. erkennen i) etw. +ergessen d) /d!. +erzeihen EEEEEEEEEEEEEEEEEEE /) etw. besichtigen e) etw. zerbrechen EEEEEEEEEEEEEEEEEEE k) sich beeilen f) /d!. !isstrauen EEEEEEEEEEEEEEEEEEE l) sich entschuldigen
EEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEE
% Trennbare Verben anr)# en an - ge - r)# - en trennbare Verben
trennbare "r/#i0e
z. B. an-< auf<- ein-< her-< zu-< zurck-
e nach de! Prfi!
Du hast2bist ... Üb)n geben. =eispiel> etw. zurckgeben Du hast etwas zurück ge a) sich +,rstellen f) etw. !itneh!en EEEEEEEEEEEEEEEEEEE b) /dn. anrufen EEEEEEEEEEEEEEEEEEE g) frh aufstehen c) gestern abfahren EEEEEEEEEEEEEEEEEEE h) /d!. zuhFren EEEEEEEEEEEEEEEEEEE d) etw. herstellen i) etw. kaputt!achen e) sich ausschlafen EEEEEEEEEEEEEEEEEEE /) schnell einsteigen
EEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEE
!as "r/terit)m 3Im(er#ekt4 Das (!perfekt "Prteritum# gebraucht man für ein $ergangenes% meist abgeschlossenes &eschehen. Es ist die 'eitform für das ruhige% schriftliche Erzhlen. Der 8inister sate nichts zu dieser Situati,n.
1% &ch'ache Verben l e r n t e ich l e r n t e s t du er< sie< es l e r n t e
wir l e r n t e n ihr l e r n t e t sie l e r n t e n
' a r t e t e ich ' a r t e t e s t du er< sie< es ' a r t e t e
Üb)n 5 =eispiel> Wagen kaufen - Wann kaufte Yasmin den Wagen? a) euch inf,r!ieren e) sich +erabschieden b) W,hnung kndigen f) %isch reser+ieren c) eld wechseln g) 7rbeit erledigen d) Studiu! beenden h) eschenke +erpacken
wir ' a r t e t e n ihr ' a r t e t e t sie ' a r t e t e n
i) sich +,rstellen /) arte abschicken k) ?egale aufbauen l) 5,r!ular ausfllen
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3
Grammatik
B1
*% &tarke Verben sah sahst du er< sie< es s a h
wir s a h e n
ich
ihr s a h t sie s a h e n
Üb)n 6 =eispiel> der =rief - schreiben Ich schrieb den Brief. a) kein Parkplatz - finden e) u! .36 Bhr - aufstehen b) nach Hause - laufen f) der %er!in - +ergessen c) Platz - neh!en g) ins %aGi - einsteigen d) !it Paul - sprechen h) !eine 5reunde - einladen
i) nach ?,! - fliegen /) i! in, - einschlafen k) +a - die 8appe - zurckgeben l) Paul - !eine Hilfe - anbieten
,% Gemischte Verben $ a c h t e du $ a c h t e s t er< sie< es $ a c h t e
wir $ a c h t e n
ich
ihr $ a c h t e t sie $ a c h t e n
Üb)n 7 =eispiel> r bringt ein eschenk. Er brachte ein eschenk. a) (n der =adstrae brennt es. d) Sie wendet sich an uns. b) (ch wei die 7ntw,rt leider nicht. e) Der Hund rennt auf die Strae. c) 8an erkennt ihn berall. f) (ch sende dir eine 7nsichtskarte.
!as "l)s8)am(er#ekt +,rher
Ieit
7kti,n 0 eschehen
7kti,n 0 eschehen
Plus*ua!perfekt
Pr&teritu!
ich du er< sie< es wir ihr sie
hatte hattest hatte hatten hattet hatten
ge sa t ge sa t ge sa t ge sa t ge sa t ge sa t
/etzt ich du er< sie< es wir ihr sie
' a r 'arst ' a r 'aren 'art 'aren
ge a n en ge a n en ge a n en ge a n en ge a n en ge a n en
Üb)n 9 =eispiel> (ch +erlie das ?estaurant. '?echnung - bezahlen)
Ich !erlie" das #estaurant. $%rher hatte ich die #echnung bezahlt . a) Sie trank einen spress,. 'eine Pasta - essen) b) r ging zu =ett. 'die I&hne - sich putzen) c) Aar!en besuchte ihren Cnkel. 'ihn - anrufen) d) Paul ging sp&t ins =ett. 'fernsehen) e) Wir ka!en ins H,tel. 'Stadt - besichtigen) f) Du warst +,rsichtig. 'schlechte rfahrungen - !achen) g) ndlich ka! der Iug. 'ich - lange - warten) h) Sie +erlie die W,hnung. 'alle 5enster - schlieen) i) ndlich fand er seine =rille. 'berall - suchen) /) Du fuhrst in Brlaub. '!it Paul - sprechen) k) 8an inf,r!ierte die P,lizei. 'ein Bnfall - passieren) l) (ch suchte !eine 5ahrkarte. 'in den Iug - steigen) www.deutschkurse-passau.de
"
Grammatik
B1
Genitiv mask)lin
#eminin
ne)tral
"l)ral
$es 8annes eines 8annes
$er 5rau einer 5rau
$es indes eines indes
$er Jeute "$on (euten# Dativ*
Der &eniti$ maskulin und neutral erhlt in der Regel die Endung s oder es.1 * Bei Substanti$en ohne Artikel ) hufig im Plural ) gebraucht man in der Regel nicht den &eniti$% sondern die Pr*osition +,n ; Dat. z. B. 8an s,ll den Versprechen v+n "+litikern nicht i!!er glauben.
-s -es
bei $ielen mehrsilbigen Substanti$en z. B. auf -en< -el< -er< -,r< ling etc. des Wagens< des Cnkels< des ?ep,rter s< des D,kt,r s< des 5rhling s bei $ielen einsilbigen Substanti$en und bei Substanti$en auf -s< ss< < sch< z< tz etc. des =uches< des 5lusses< des 5ues< des Schreibtisches< des 5uballplatz es
Üb)n 1 =eispiel> 7ut,r - ?,!an Sie kennen d%ch den &ut%r dieses #%mans. a) nde - eschichte e) 8anager - Alub i) rFe - Platz b) %itel - =uch f) Ahef - 5ir!a /) rund - Streit c) 7dresse - H,tel g) 5rau - Ahef k) 5arbe - 5isch d) 8eth,den - Jeute h) %elef,nnu!!er - Werkstatt l) 7nschrift - Paul Üb)n * '%llegin? =eispiel> =ruder - ,llegin Ist das der Bruder deiner a) 5ahrrad - 5reund d) Hut - r,+ater b) Ahef - =ruder e) W,hnung - Cnkel c) Haus - ltern f) atze - %ante
g) A,!puter - Ahef h) 5reund - Schwester i) Wagen - Jehrer
:essen Haus ist dasK - Das ist das Haus meiner Tante . Üb)n , =eispiel> Hut - !eine Schwester
Wessen (ut ist das? ) Das ist der (ut meiner Schwester . a) Schlssel - !ein =ruder c) ep&ck - eure &ste e) Hund - ihr r,+ater b) W,hnung - unsere %ante d) Spielzeug - seine %,chter f) A,!puter - dein Cnkel
"r/(+siti+nen mit Genitiv A)#r)n$ 2 2 :een des schlechten Wetters bleibt er zu Hause. Tr+tz der <e geht sie ,hne 8antel aus de! Haus. :/hren$ der S,!!erferien f&hrt sie i!!er ans 8eer. &tatt 2 Anstatt 2 Anstelle eines Weiweins bringt der ellner !ir ein Pils. Üb)n . =eispiel> der #ebel a) der Streik b) !ein Brlaub c) ein =rief d) seine Sch!erzen e) seine Di&t f) alle Pr,ble!e g) die <e h) ein 8ittagessen 1) 2)
*r%tz des +ebels f&hrt er zie!lich schnell. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE fahren keine =usse. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE war ich drei W,chen in den BS7. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE schickt sie !ir nur eine kurze -8ail. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE geht er nicht zu! Iahnarzt. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE isst er /eden %ag nur einen 7pfel. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE kFnnen wir die 7rbeit rechtzeitig beenden. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE !uss ich eine dicke @acke anziehen. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEE isst sie nur ein Stckchen Sch,k,lade.
ine ruppe +,n !askulinen Substanti+en bildet den eniti+ 'und auch den Dati+ und 7kkusati+) !it LeMn auch+ auf rund
n - !eklinati+n
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$
Grammatik
B1
n-!eklinati+n Der unde fragt den Verk&ufer. Der Verk&ufer ber&t den unde n% der des de! den
Verk&ufer Verk&ufer s Verk&ufer Verk&ufer
die Verk&ufer der Verk&ufer den Verk&ufer n die Verk&ufer
der des de! den
unde unden unden unden
die unden der unden denunden die unden
Substanti+e !it n-!eklinati+n sind !askulin.1
n-!eklinati+n bei maskulinen Substanti$en mit folgenden Endungen+ -e
der 'unde,
'=erufe)
der P- dag% ge ,
'%iere)
der (ase, der &ffe,
'#ati,nalit&ten etc.)
der P%le , der 'r%ate, der Sachse,
-ist
der S ez ia li st ,
-ent
der Pr- si de nt ,
-ant; - an$
der Diamant , der D%kt%rand
-at; -et; -it; -+t
der &ut % ma t, der &thlet, der Satellit, der Pil%t
,remd-rter "griechisch#+ z. =. der 5,t,graf< der 7rchitekt< der Phil,s,ph< der ,s!,naut
A) der =auer< der #achbar< der Bngar Singular Genitiv 2 !ativ 2 Akk)sativ -nN "l)ral -en> der Herr< des Herrn< die Herren
Üb)n 1 gratuliert. =eispiel> Paul - sein #effe - gratulieren Paul hat seinem +effen a) @ulia - der @unge - helfen h) Aar!en - der %,urist - antw,rten b) (ch - !ein #achbar - einladen i) %an/a - ein raf - heiraten c) Alaudia - der P,stb,te - sich &rgern ber /) die a!era - der 5,t,graf - gehFren d) Du - ein Spezialist - fragen k) der %,urist - der lefant - f,t,grafieren e) +a - der ,llege - warten auf l) ?,bert - ein PsOch,l,ge - gehen zu f) Du - ein @,urnalist - sprechen !it !) %h,!as - der 7rchitekt - telef,nieren !it g) r - der affeeaut,!at - reparieren n) 8aG - ein ?ing - !it - ein Dia!ant - kaufen rg&nzen Sie die S&tze. Üb)n * a) (ch glaube< dieser ?ucksack gehFrt dem Studenten . b) %a!ara f&hrt i!!er !it einEEE EEEEEEEEEEEEE zur 7rbeit. c) (ch schenke !einer kleinen #ichte einEEE EEEEEEEEEEEEEEE zu! eburtstag. d) Der Verk&ufer hat dEEEE EEEEEEEEEEEEEEE bedient. e) (ch !ag keinen affee aus dEEE EEEEEEEEEEEE. f) Der 5re!de w,llte seinEEEE EEEEEEEEEEE nicht nennen. g) Der 7rzt hat dEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEE untersucht. 1)
/a 0ame / Student / 1ollege / Patient / 2edd3br / 1unde / Automat
A)snahme= das Herz - des Herz ens - de! Herz en - das Herz - 'Pl.) die Herzen
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Grammatik
B1
K+n>)nktiv II 'h&tte0w&re0wrde) s '/re besser< wenn ich !ehr Ieit h/tte. s '/re besser< wenn du dich k+nzentrieren '?r$est . ich du er< sie< es wir ihr sie
h/tte h/ttest h/tte h/tten h/ttet h/tten
'/re '/r 'e)st '/re '/ren '/r3e)t '/ren
'?r$e '?r$est '?r$e '?r$en '?r$et '?r$en
Üb)n 1 =eispiel> (ch schlafe i!!er zu wenig. Deshalb bin ich s, !de.
Wenn ich mehr schlafen würde , wäre ich nicht s% müde. a) 8aG ist sehr +,rsichtig. Deshalb f&hrt er s, langsa!. b) %an/a ist erk<et. Deshalb kauft sie 8edika!ente. c) @,nas raucht zu +iel. Deshalb hat er i!!er Husten. d) (nge hFrt i!!er laute 8usik. Deshalb hFrt sie schlecht. e) @ana ist frustriert. Deshalb isst sie s, +iel Sch,k,lade. Üb)n * =eispiel> 8aG ist nur 14 c! gr,. 'sein) Er wäre lieber 456 cm gro7. a) %an/a lebt in einer kleinen W,hnung. 'w,hnen) Sie lieber in einem gro7en 8aus lieber 1uchen . b) %,! !acht eine Di&t. 'essen) Er lieber eine eigene 9ohnung. c) +a lebt bei ihren ltern. 'haben) Sie lieber als Reiseführer . d) arl arbeitet als =r,kauf!ann. 'arbeiten) Er
.
1on:unkti$ II für die ;ergangenheit -ird mit h/tte oder '/re und Partizip (( gebildet. (ch beka! leider keinen Brlaub.
Wenn ich Brlaub bek,!!en h/tte< '/re ich nach ?,! gefahren.
Jisa hatte keine Ieit. Deshalb k,nnte sie +ieles nicht !achen. Was sagt JisaK Üb)n , /. =eispiel> nach ?,! fahren - 99enn ich 'eit gehabt hätte% wäre ich nach #%m gefahren a) einkaufen gehen
e) ein =uch lesen
i) dich anrufen
b) l&nger in Fln bleiben
f) dir einen =rief schreiben
/) den eller aufr&u!en
c) nach =erlin fliegen
g) !ein Ii!!er streichen
k) a! Se!inar teilneh!en
d) !einen 5reunden helfen
h) !ein 5ahrrad reparieren
l) sich !it 8aria unterhalten
Üb)n . =eispiel> 8aG hatte keine Just. Deshalb ist er nicht ins in, gegangen.
W enn 0a1 2 gehabt hätte, wäre er ins 'in% gegangen . a) Ahrista hat sich nicht +,rbereitet. Deshalb hat sie den %est nicht bestanden. b) Jaura sprach nicht deutlich. Deshalb habe ich sie nicht +erstanden. c) %h,!as hat nicht angerufen. Deshalb hat er rger bek,!!en. d) s hat die ganze Ieit geregnet. Deshalb sind wir nicht spazieren gegangen. e) 8,nika hat den =us +erpasst. Deshalb ist sie zu sp&t gek,!!en. f) Paul hat nicht alles aufgeschrieben. Deshalb hat er etwas +ergessen. g) %an/a hat nicht rechtzeitig reser+iert. Deshalb hat sie keinen Platz bek,!!en.
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Grammatik
B1
Ka)sale &/tze kausal> Waru!K rund 7d+erb
Wir ka!en zu sp&t. Wir hatten n/mlich einen Bnfall. Hauptsatz
#S-,n/unkti,n
Hauptsatz
Wir ka!en zu sp&t< 'eil wir einen Bnfall hatten. Hauptsatz
HS-,n/unkti,n
Wir ka!en zu sp&t< $enn wir hatten einen Bnfall. Hauptsatz
,n/unkti,nalad+erb
HS-,n/unkti,n 'P,s. 6) Hauptsatz
Wir hatten einen Bnfall. !eshalb ka!en wir zu sp&t. Hauptsatz
Pr&p,siti,n
1ausale 1ausale 1ausale 1ausale
kausaler #ebensatz
Hauptsatz
:een eines Bnfalles ka!en wir zu sp&t.
0ebensatzkon:unktionen+ 'eil; $a 8au*tsatzkon:unktion+ $enn 1on:unktionalad$erbien+ $eshalb; $aher; $es'een Pr*ositionen+ 'een; a)#r)n$
=ilden Sie kausale #ebens&tze. Üb)n 1 =eispiel> Waru! !acht Paul den 7usflug nicht !itK - sich am ,u7 $erletzen
Paul macht den &usflug nicht mit, weil er sich am 3u" !erle tzt hat . a) Waru! hast du !ich nicht angerufenK - deine 2elefonnummer $erlieren b) Waru! hat er sich +ersp&tetK - den Bus $er*assen c) Waru! ziehst du aus dieser W,hnung ausK - zu dunkel sein d) Waru! hast du die =lu!en gekauftK - meine ,reundin heute &eburtstag haben e) Waru! hat er sich s, ge&rgertK - :emand sein ,ahrrad stehlen f) Waru! f&hrt 8aria nicht in BrlaubK - sich krank fühlen g) Waru! entschuldigst du dichK - einen ,ehler machen Üb)n * =eispiel> ?ita setzt ihre =rille auf. Sie kann n/mlich diese kleinen =uchstaben nicht lesen.
#ita setzt ihre Brille auf, weil sie diese kleinen Buchstaben nicht lesen kann. #ita kann diese kleinen Buchstaben nicht lesen. Deshalb setzt sie ihre Brille auf. a) 8anfred bleibt i! =ett. r hat sich n/mlich erk<et. b) Der Jaden ist geschl,ssen. Die =esitzer sind n/mlich in Brlaub. c) @ulia lernt /etzt i!!er bis sp&t abends. Sie schreibt n/mlich bald ihre 7bschlussprfung. d) Der H,telgast beschwerte sich. r war n/mlich !it de! Ser+ice gar nicht zufrieden. e) (ch k,!!e erst sp&ter. (ch !uss n/mlich n,ch etwas Wichtiges erledigen. f) Der 7ut,fahrer wurde schwer +erletzt. r hatte sich n/mlich nicht angegurtet. g) Viele 8enschen +erl,ren ihre 7rbeit. 8an hatte n/mlich die Pr,dukti,n aut,!atisiert. h) @ana gewann den Schwi!!wettbewerb an ihrer Schule. Sie hatte n/mlich t&glich hart trainiert. i) Du s,lltest diese Pflanze nicht anfassen. Sie ist n/mlich sehr giftig. /) 5ertiggerichte sind ,ft ungesund. Sie enthalten n/mlich zu wenige Vita!ine und zu +iel 5ett. k) 8ichael studiert @ura. r !Fchte n/mlich ?ichter werden. l) laus k,nnte nicht !it @ulia sprechen. r war n/mlich zu schchtern.
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Grammatik
B1
K+nzessive &/tze ,nzessi+es 7d+erb
r hatte eine rk<ung. Tr+tz$em fl,g er nach Wien. Hauptsatz
#S-,n/unkti,n
r fl,g nach Wien< +b'+hl er eine rk<ung hatte. Hauptsatz
Pr&p,siti,n
Hauptsatz
#ebensatz
Tr+tz seiner rk<ung fl,g er nach Wien.
Üb)n 1 =eispiel> 8aG hatte sich sehr beeilt. Tr+tz$em +erpasste er den Iug.
Obwohl 0a1 sich sehr beeilt hatte, !erasste er den 4ug. a) Vera hatte Paul eingeladen. Tr+tz$em ka! er nicht zur PartO. b) %an/a hat den ganzen %ag gearbeitet. Tr+tz$em ist sie nicht !de. c) @ulian hat +iel gebt. Tr+tz$em hat er den %est nicht geschafft. d) 8,nika besa nicht +iel eld. Tr+tz$em !achte sie sich keine S,rgen. e) Peter fuhr sehr +,rsichtig. Tr+tz$em passierte ein Bnfall. Üb)n * =eispiel> =,gdan hatte Ieit. r ka! tr+tz$em nicht. B%gdan kam nicht, obwohl er 4eit hatte. a) +a hatte 8edika!ente gen,!!en. Sie k,nnte tr+tz$em nicht einschlafen. b) arl war sehr !de. r ging tr+tz$em n,ch in die Disk,. c) e,rg w,hnt gar nicht weit +,n !ir. (ch treffe ihn tr+tz$em nicht ,ft. d) s ging der Wirtschaft gut. Viele 8enschen +erl,ren tr+tz$em ihre 7rbeit. e) Sil+ie war sch,n frh l,sgefahren. Sie ka! tr+tz$em zu sp&t. f) 8artin hatte schreckliche Sch!erzen. r w,llte tr+tz$em keine %ablette neh!en.
Nebens/tze - @raes/tze Wann f&hrt der Iug abK
- (ch wei nicht< 'ann der Iug abf&hrt.
0ebenstze knnen mit einem Fragewort beginnen.
Wann k,!!t Paul anK
- (ch wei nicht< wann Paul ank+mmt.
In einem 0ebensatz steht das ;erb am E0DE. "trennbare ;erben
zusammen#
Üb)n , =eispiel> waru! - er - s, sp&t - k,!!en Ich wei" nicht, warum er s% s-t gek%mmen ist. a) w, - sie - sein d) wie +iel - er - bezahlen g) was - sie - +erlieren b) wann - er - abreisen e) w,hin - sie - fahren h) wen - er - treffen c) we! - sie - helfen f) wie lange - 5il! - dauern i) wann - urs - beginnen
,!!t Peter !itK ' >a +$er neinK) - (ch wei nicht< ,b Peter !itk,!!t. 5rages&tze ,hne 5ragew,rt #ebensatz ,n/unkti,n +b Üb)n . =eispiel> ,!!t Peter heuteK - Ich habe keine &hnung, ob Peter heute k%mmt. a) Hat /e!and bei Paul angerufenK i) 5&hrt 8aria nach 8nchenK b) %rinkt 8aG WeiweinK /) 8uss %h,!as a! Sa!stag arbeitenK c) H,lt Paul dich +,! 5lughafen abK k) Will @ulia dich besuchenK d) Hat !an den A,!puter sch,n repariertK l) Iiehen eure #achbarn nach Fln u!K e) auft sich Jisa ein 5ahrradK !) =leiben 8iria! und laus zu HauseK f) Spielt ihr !,rgen 5uballK n) Jiegt das Haus a! SeeK g) 5&hrt 5rau =erg nach ?,!K ,) (st Jisa sch,n abgereistK h) #i!!t er dich !itK p) Hat 8aG seine! 5reund eine S8S geschicktK
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4
Grammatik
B1
"r/(+siti+nen - l+kal ab 'Dati+) a)s 'Dati+) bei 'Dati+) bis '7kkusati+) bis an '7kkusati+) bis z) 'Dati+) $)rch '7kkusati+) entlan 'Dati+0eniti+ ,der 7kkusati+) een '7kkusati+) nach 'Dati+) een?ber 'Dati+) )m '7kkusati+) )m '7kkusati+) ... her)m v+n 'Dati+) ... a)s z) 'Dati+)
ab diese! Haus< ab hier aus %unesien< aus Csl,< aus der 7p,theke bei seinen ltern< bei dieser 5ir!a< bei !ir bis Ha!burg< bis hierher bis an die renze bis zur n&chsten reuzung durch den Park entlang de! 5luss 0 des 5lusses< den 5luss entlang gegen eine 8auer nach D&ne!ark< nach J,nd,n de! H,tel gegenber< gegenber de! H,tel u! die Stadt u! den arten heru! +,n Passau aus< +,n hier aus zu 8aG< zu! 7rzt< zur 7p,theke
Üb)n 1 a) 7! W,chenende fahre ich EEEE laus. b) Wann bist du zuletzt EEEEEE laus gewesenK c) annst du !ir bitte 8ilch EEEEE de! Super!arkt !itbringenK d) s gab einen Bnfall. Der Wagen fuhr EEEEEE den =au!. e) Wie k,!!e ich EEEEEE =ahnh,fK - Der n&chste Weg ist hier EEEEEE die 5ug&ngerz,ne. f) @ulia will nicht allein EEEEEE Hann,+er fahren. g) Dieser V,gel k,!!t EEEEEE eine! fernen Jand. h) H,lst du !ich EEEEEE 5lughafen abK i) Setz dich d,ch bitte !ir EEEEEEEEEEEE. /) Bnsere #achbarin ist s, neugierig< sie sieht s,gar EEEEEE das Schlssell,ch. k) 5&hrst du dieses @ahr EEEEEE Spanien ,der fliegst duK l) Der 8,nd kreist EEEEE die rde. !) Die Strae fhrt den 5luss EEEEEEEEE. n) 7! S,nntag gehe ich EEEE !einen ltern. ,) W, w,hnt eigentlich PaulK #icht weit +,n hier< nur EEEEEE die cke. p) Wann willst du endlich EEEEE 7rzt gehenK *) (ch habe in 5rankfurt EEEEEE 5reunden bernachtet. r) EEEEEE =ahnh,f EEEEEE sind Sie in fnf 8inuten i! Ientru!. s) 7lle &ste sitzen EEEEE den %isch. t) (ch h,le das Paket EEEEEE der P,st ab. u) EEEEEEEEEEE der Strae stehen schFne alte =&u!e.
an; a)#; hinter; in; neben; ?ber; )nter; v+r; z'ischen Auf die ,rage '+hin stehen diese Pr*ositionen im 7kkusati+. Auf die ,rage '+ stehen diese Pr*ositionen im Dati+.
Sie ging ins W,hnzi!!er. A)# $em S,fa sa Paul. Üb)n * =eispiel> Warst du sch%n in der Schweiz? ) +ein, ich fahre m%rgen in die Schweiz. a) Warst du sch,n EEEEEE =,denseeK - #ein< ich fahre !,rgen EEEE EEEEE =,densee. b) Warst du sch,n EEEEEE neuen ?athausK - #ein< ich gehe ... c) Warst du sch,n EEEEEE diesEEEE =ergK - #ein< ich steige ... d) Warst du sch,n EEEEE EEEEE #,rdseeK - #ein< ich fahre ... e) Warst du sch,n EEEEE EEEEE =ergenK - #ein< ich fahre ...
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16
Grammatik
B1
rg&nzen Sie die ndungen. Üb)n , a) Wir gingen in dEEEE gr,en Saal. b) (ch habe das in dEEE Ieitung gelesen. c) Was hast du da in dEEEE HandK d) Stell bitte den Stuhl in dEEE 5lur. e) annst du !ir die 7dresse auf einEEE kleinen Iettel schreibenK f) Hinter !EEEE standen eine 8enge Jeute an dEEE in,kasse. g) (n diesEEE egend regnet es h&ufig. h) Stell den ,ffer auf dEEE =,den. i) Hinter dEEE Haus gibt es einen wunderschFnen Cbstgarten. /) Wir setzten uns in dEEEE Schatten eines =au!es. k) 7uf diesEEE (nsel gibt es sehr +iele seltene %iere. l) Der @unge kletterte auf dEEE =au!. !) 7n +ielEEE Crten des Jandes gibt es zu wenig Wasser. n) r stellte seine Hausschuhe unter dEEE S,fa. ,) Du kannst dich ruhig neben !EEEE setzen. p) Das Haus liegt zwischen dEEE Schillerstrae und dEEE 8arktplatz. *) Pass auf< wenn du ber dEEEE Strae gehstQ r) Der @unge +ersteckte sich unter dEEE Decke. s) Wie lange leben Sie sch,n in dEEE =undesrepublikK t) s l&utete und +,r dEEE %r stand 8aG. u) Du darfst hier keine P,ster an dEEE W&nde h&ngen. +) Paul stellte sich zwischen ?ita und !EEEEE. w) Setz die 8tze auf dEEE ,pfQ G) Iwischen dEEE beiden J&ndern fliet ein 5luss.
Üb)n .
Ich -ar ... EEEEEEE in,. EEEEEEE ngland. EEEEEEE 7usland. EEEEEEE 7rzt. EEEEEEE 5uballstadi,n. EEEEEEE Super!arkt. EEEEEEE %rkei. EEEEEEE ?athaus. EEEEEEE BS7. EEEEEEE ste. EEEEEEE eller. EEEEEEE Hause. EEEEEEE =ergeEE. EEEEEEE D,!. EEEEEEE =erlin. EEEEEEE laus. EEEEEEE Bni+ersit&t.
Ich gehe < fahre < fliege ... EEEEEEE in,. EEEEEEE ngland. EEEEEEE 7usland. EEEEEEE 7rzt. EEEEEEE 5uballstadi,n. EEEEEEE Super!arkt. EEEEEEE %rkei. EEEEEEE ?athaus. EEEEEEE BS7. EEEEEEE ste. EEEEEEE eller. EEEEEEE Hause. EEEEEEE =erge. EEEEEEE D,!. EEEEEEE =erlin. EEEEEEE laus. EEEEEEE Bni+ersit&t.
Ich komme ... EEEEEEE in,. EEEEEEE ngland. EEEEEEE 7usland. EEEEEEE 7rzt. EEEEEEE 5uballstadi,n. EEEEEEE Super!arkt. EEEEEEE %rkei. EEEEEEE ?athaus. EEEEEEE BS7. EEEEEEE ste. EEEEEEE eller. EEEEEEE Hause. EEEEEEE =ergeEE. EEEEEEE D,!. EEEEEEE =erlin. EEEEEEE laus. EEEEEEE Bni+ersit&t.
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11
Grammatik
B1
"r/(+siti+nen - tem(+ral ab 'Dati+ ,der 7kkusati+) an 'Dati+) a)s 'Dati+) a)
ab n&chster W,che< ab n&chste W,che< ab !,rgen a! 8,rgen< a! 8,ntag aus dieser Ieit< aus de! letzten @ahrhundert auerhalb der Rffnungszeiten bei! ssen bis drei Bhr< bis bald fr eine W,che gegen 14.66 Bhr i! 7ugust< i! S,!!er< in einer W,che innerhalb einer W,che nach Weihnachten seit eine! @ahr u! 14.66 Bhr +,n !,rgen an +,n Ckt,ber bis 8&rz +,r einer W,che w&hrend der 5erien zu dieser Ieit zwischen de! 1$. 8ai und de! 1. @uni
Üb)n 1 a) Hier kFnnen Sie EEEEE 8,ntag nicht !ehr parken< weil dann hier eine =austelle ist. b) Wir kFnnen EEEEE W,chenende !al EEEEE eine! las Wein ber alles sprechen. c) annst du !ir EEEEE ein paar Stunden dein 7ut, b,rgenK d) Sie hat sch,n EEEEE eine! @ahr den 5hrerschein ge!acht. e) (ch werde dich !,rgen EEEEEEEE 8ittag anrufen< aber ich wei nicht genau wann. f) Sie !uss die Dipl,!arbeit EEEEEEEEEE eines @ahres fertig stellen. g) Sil+ia will EEEEEEEEEE des S,!!ers ein Praktiku! !achen. h) Diese 5,ssilien sta!!en EEEEEE der reidezeit. i) Wir !Fchten EEEEEE de! 7bendessen ins in, gehen. /) r studiert /etzt sch,n EEEEEE zwei @ahren i! 7usland. k) EEEEE W,chenende s,ll das Wetter besser werden. l) Fnnen Sie EEEEEE einen 7ugenblick auf !eine %asche aufpassenK Üb)n * a) EEEEEEE 12. Ckt,ber 116 feierte r,nprinz Judwig< der sp&tere Fnig Judwig (.< seine Ver!&h
lung !it Prinzessin %herese +,n Sachsen-Hildburghausen. b) Die Wiese tr> EEEEEEE dieser Ieit zu hren der =raut den #a!en 9%heresienwiese:. c) Das Pferderennen fand EEEEE @ahr 1316 erst!als statt. d) EEEEEEE 14 stellten die Wirte s, genannte =ierburgen auf der Wiese auf. e) EEEEEEE des Ckt,berfestes sind etwa .666 Pers,nen fest angestellt. f) EEEEEEE den ersten @ahren war das 7ngeb,t n,ch nicht sehr gr,. g) Das 7ngeb,t hatte aber EEEEEEE den 6er @ahren des 14. @ahrhunderts zugen,!!en. h) Das Ckt,berfest findet EEEEEE 8itte Septe!ber EEEEEE 7nfang Ckt,ber statt.
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12
Grammatik
B1
Nebens/tze - tem(+ral 1% 'enn - als :enn er sie besucht< bringt er ihr =lu!en !it. eine Aktion in der Gegenwart oder Zukunft
'enn
:enn er in Spanien war< brachte er i!!er Wein !it. 'enn
-iederholte Aktion
Als ich letztes @ahr in Wien war< regnete es die ganze Ieit. als
eine Aktion in der ;ergangenheit
Üb)n 1 a) EEEEEE ich i! S,!!er nach riechenland fahre< treffe ich !eine 5reunde. b) EEEEEE sie in ?,! war< schrieb sie !ir eine arte. c) EEEEEE uns Cpa besuchte< brachte er i!!er eschenke !it. d) r f&hrt i!!er sehr +,rsichtig< EEEEEE es regnet. e) EEEEEE !ich die P,lizei gestern anhielt< !usste ich !einen 5hrerschein zeigen. f) r war erst 4 @ahre alt< EEEEEE sein Vater starb. g) EEEEEEE ich ,pfsch!erzen habe< neh!e ich eine %ablette. h) Der Iug ka! gerade an< EEEEEE ich zu! =ahnsteig ging. i) Sie !usste i!!er +iel !ehr arbeiten< EEEEEE ihre ,llegin krank war. /) Die #achbarn riefen i!!er die P,lizei< EEEEEE wir eine PartO !achten. k) EEEEEE ich gestern durch diese dunkle Strae gehen !usste< fhlte ich !ich unw,hl.
*% bis - seit (ch warte hier< bis Paul anruft. Aktion im 0S beendet Aktion im 8S. 8S und 0S ) gleiche 'eit
bis
seit'$em)
&eit'$em) sie in der Stadt w,hnt< f&hrt sie nur n,ch !it de! =us. &eit'$em) sie fr diese 5ir!a arbeitet< hat sie sich sehr +er&ndert. = Aktionen beginnen in der ;ergangenheit ) dauern an. HS und #S - gleiche Ieit oder HS PerfektN #S Pr&sens
&eit er den urs ge!acht hat< kann er +iel besser !it de! A,!puter u!gehen. Eine Aktion in der ;ergangenheit -irkt bis heute. HS - Pr&sensN #S - Perfekt
seit'$em)
Üb)n * a) EEEEEEEE 8aG dieses 8edika!ent ni!!t< geht es ih! +iel besser. b) Der Hund bellte s, lange +,r !einer %r< EEEEEEE ich ihn ins Ii!!er lie. c) Wir warteten fast eine halbe Stunde< EEEEEEE der ellner endlich ka!. d) Sie hat st&ndig Sch!erzen i! nie< EEEEEE sie bei! Skifahren s, schwer gestrzt ist. e) EEEEEE er !it de! ?auchen aufgehFrt hat< ist er schrecklich ner+Fs. f) EEEEEE sie ihn zu! ersten 8al gesehen hat< ist sie in ihn +erliebt. g) Sie lernt /eden %ag bis u! 16.66 Bhr abends< EEEEE sie die Prfung schreibt. h) s dauert n,ch ber eine Stunde< EEEEEEE der Iug k,!!t.
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13
Grammatik
B1
,% '/hren$ '#S - gleichzeitig) :/hren$ '7ls) sie aufr&u!te< sang sie. gleichzeitig - Vergangenheit
'/hren$ 0 als
:/hren$ 'wenn) sie aufr&u!t< singt sie. gleichzeitig - egenwart '/hren$ 0 wenn
Üb)n , =eispiel> 8aG !acht die Hausaufgabe. >nterdessen hFre ich 8usik.
Während 0a1 die (ausaufgabe macht, h5re ich 0usik. oder+ Ich h5re 0usik, während 0a1 die (ausaufgabe macht. a) Sie spricht !it Paul. Dabei sieht sie ih! tief in die 7ugen. b) r duscht sich. Dabei pfeift er i!!er ein Jied. c) Der ellner bringt die ?echnung. Inz-ischen z&hle ich !ein eld. d) r frhstckte. &leichzeitig las er die W,hnungsanzeigen in der %ageszeitung. e) (ch wasche das Cbst. In dieser 'eit schneidet Paul die %,!aten. f) Wir tranken affee. Dabei erz&hlte sie !ir eine lange eschichte. g) Sie wartete an der =ushaltestelle. In dieser 'eit regnete es st&ndig.
.% nach$em 2 s+bal$ '#S - +,rzeitig) Nach$em '7ls) er geputzt hatte< sah er fern. Nach$em 'Wenn) er geputzt hat< sieht er fern. +,rzeitig - Vergangenheit nach$em 0 als
+,rzeitig - egenwart nach$em 0 wenn
Üb)n . =eispiel> 8aG hatte die Hausaufgabe ge!acht. Anschlie7end sah er fern.
achdem 0a1 die (ausaufgabe gemacht hatte, sah er fern. oder+ 0a1 sah fern, nachdem er die (ausaufgabe gemacht hatte. a) Wir hatten de! =ea!ten unsere P&sse gezeigt. Anschlie7end durften wir weiterfahren. b) (ch hatte gegessen. Danach bestellte ich n,ch einen affee. c) Der 7rzt hatte den Patienten untersucht. Anschlie7end sprach er !it ih!. d) Sie hatte das =r, aufger&u!t. Dann a sie zu 7bend. e) r hat seine 7rbeit beendet. ?etzt legt er die 7kten in den Schrank. f) Sie hatte die Preise +erglichen. Dann kaufte sie den neuen Wagen. g) 8aria hat Pauls %elef,nnu!!er gefunden. ?etzt ruft sie ihn an.
% bev+r 2 ehe '#S - nachzeitig) Bev+r 2 Ehe 8aG fernsah< putzte er. Bev+r 2 Ehe 8aG fernsieht< putzt er. 'Bev+r 2 Ehe 8aG fernsah< hatte er geputzt.) 'Bev+r 2 Ehe 8aG fernsieht< hat er geputzt.) nachzeitig - Vergangenheit
bev+r 2 ehe
nachzeitig - egenwart bev+r 2 ehe
Üb)n =eispiel> r bezahlte die ?echnung. ;orher k,ntr,llierte er sie s,rgf<ig.
!e"or er die #echnung bezahlte, k%ntr%llierte er sie s%rgf-ltig. oder+ Er k%ntr%llierte die #echnung s%rgf-ltig, be"or er sie bezahlte. a) arl ka! ins ?estaurant. ;orher hatte er eine halbe Stunde einen Parkplatz gesucht. b) Sie !acht ihr Ga!en. ;orher will sie n,ch ein @ahr i! 7usland studieren. c) Sie lFschte das Jicht. ;orher las sie n,ch ein paar Seiten. d) r z,g nach 8nchen. ;orher hatte er zwFlf @ahre in =erlin gew,hnt. e) Sie frhstckte. ;orher hatte sie sch,n zwei Stunden a! A,!puter gearbeitet. f) Paul hielt eine ?ede. ;orher k,ntr,llierte er das 8ikr,ph,n. g) Sie fuhr in Brlaub. ;orher brachte sie ihren Wagen zur (nspekti,n.
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1"
Grammatik
B1
A$>ektiv$eklinati+n @an kann mit z-ei 2abellen die Endungen der attributi$en Ad:ekti$e bestimmen+ Tabelle 1 'starke ndungen) Tabelle * 'schwache ndungen) !ask.
fe!.
-r
#,!.
neut.
-e
Pl.
-s
1. =eispiel>
-e
en.
-s -en
-r
-s -en
-r
Dat.
-m
-r
-m
-n
7kk.
-n
-e
-s
!it blauer 5arbe 2. =eispiel>
aus einem fernen Jand
-e
keine Endung " # für den unbestimmten Artikel ein; die 0egation kein und die Possessi$artikel+ mein; $ein; sein; )nser; e)er; ihr
!ask.
fe!.
neut.
Pl.
#,!.
-e
-e
-e
-en
en.
-en
-en
-en
-en
Dat.
-en
-en
-en
-en
7kk.
-en
-e
-e
-en
0om. !ask. Akk.
neutr. neutr.
T Acht)n= wegen schlecht en Wetters &eniti$ mask. und neutr. Adjektive immer Tabelle 2. z. B
frischer &se
!it kaltem Wasser
zu dem alten Haus
%ab. 1
%ab. 1
%ab. 1 %ab. 2
fr ein langes Jeben
%ab. 1
Üb)n 1 Tab% 1 !it aus ,hne seit wegen fr w&hrend
Tab% *
Tab% 1
einEE diesEE dEE einEE seinEE dEE
langEE =rief altEE =chern gr,EE ,ffer halbEE Stunde krankEE Cnkels kleinEE Schwester
dEE
kaltEE @ahreszeit
Beachte= -en U der g,ld'e)ne ?ing
fr aus wegen bei
war!EE seltenEE neuEE buntEE en,r!EE /ungEE
Tab% 1
Wasser
kein
%iere
ein
(deen
sein
frischEE weiEE reichEE liebEEE nettEE neuEE
las S,rgen Jeuten
Tab% * wegen starkEE T Stur!es w&hrend langEE T Wartens
-er U saub'e)r e S,cken
fr unser ,hne
ein
fr !ein durch
ein
5isch He!d A,usin ind W,rt 5ahrrad
klugEE ,nzept
-el U ein rentabel es esch&ft
Üb)n * alt e Br%t schmeckt mir nicht . =eispiel> =r,t - alt Schmeckt dir altes Br%t? ) +ein, das #,!. %ab. 1
a) Suppe - scharf b) uchen - s c) affee - stark
d) %ee - grn e) %ee - schwarz f) =ier - dunkel
diese betrunkenen Jeute U %ab.1 - %ab.2 !eine netten ,llegen U %ab.1 - %ab.2 alle wichtigen 5ragen U %ab.1 - %ab.2
alle netten Jeute
aber z. B
#,!. %ab.1
%ab. 2
g) Wein - edel /) Schinken - !ager h) Wein - tr,cken k) 8ar!elade - sauer i) Sch,k,lade - bitter l) =utter - gesalzen teur e< alte 8Fbel U %ab.1 - %ab.1 +iele interessante eschichten U %ab.1 - %ab.1 einige bes,nder e Dinge U %ab.1 - %ab.1
+iele< wenige< andere < !ehrer e< einige nette Jeute
Üb)n , Tab% 1
diesEE unserEE allEE +,n dEEE aufgrund seinEE
Tab% *
langEE nettEEE wichtigEE liebEE gr,EE
Tab% 1 'parallel)
=rief &ste 5ragen 5reunden Pr,ble!e
klarEE< frischEE schwarzEE spanischEE anderEE neuEE an wenigEE s,nnigEE tr,tz +ielEE kleinEE
Wasser Cli+en (deen %agen Schwierigkeiten
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1$
Grammatik
B1
Üb)n . a) bis letztEEE W,che b) aus n&chstEEE #&he c) ,hne genauEEE (nf,r!ati,nen d) diesEEE kleinEEE %eile e) an seinEEE siebzigstEEE eburtstag f) +,r einEEE halbEEE @ahr g) /edEEE n,r!alEEE 8ensch h) fr deinEEE gr,EEE Hilfe i) bei einEEE r,!antischEEE 7bendessen /) +,n dEEE internati,nalEEE =anken k) w&hrend einEEE starkEEE Stur!es l) aus einEEE speziellEEE 8aterial
!) einEEE h,hEEE Strafe n) ein Haus an dEEE spanischEEE ste ,) die J&nder dEEE altEEE ur,pas p) durch einEE dunklEEE asse *) nach dEEE zwanzigstEEE #,+e!ber r) seinEEE letztEEE =esuch s) wegen h,hEEE Preise t) einEEE schwerEEE 5ehler u) tr,tz st&ndigEEE ?egens +) langEEE< dunklEEE Straen w) einEEE schFnEEE< neuEEE W,hnung G) diesEE schwierigEEE und riskantEEE 7kti,nen
Üb)n =eispiel> ri!i - spannend Ist der 'rimi sannend? ) +ein, das ist ein langweiliger 'rimi. a) 7rbeit - schwierig
f) JeGik,n - teuer
k) 8ann - reich
b) 5il! - lustig
g) Verk&uferin - freundlich
l) =r,t - alt
c) =eispiel - schlecht
h) Wagen - alt
!) S,fa - be*ue!
d) @acke - dick
i) =luse - schFn
n) 7pfel - sauer
e) H,telzi!!er - gr,
/) Paket - schwer
,) He!d - sch!utzig
Üb)n 5
rg&nzen Sie die ndungen und ersetzen Sie Prsens durch Pr&teritu!.
!er altCC Rabe )n$ $er schla)CC @)chs "nach so*# 7n eine! war!EE 5rhlingstag sitzt ein altEE ?abe auf eine! h,hEE =au! neben eine! kleinEE H&uschen. Durch das ,ffenEE chenfenster sieht er auf de! sch!alEE 5ensterbrett einen weiEE %eller !it eine! gr,EE Stck &se. Weil er schrecklichEE Hunger hat < fliegt der schwarzEE V,gel zu! 5enster< nimmt schnellEE !it seine! riesigEE Schnabel das appetitlichEE &sestck und setzt sich da!it wieder auf den =au!. urzEE Ieit sp&ter kommt ein r,tEE 5uchs +,rbei und entdeckt den altEE ?aben. HFflichEE begrü7t er den V,gel< denn er hat auch Hunger und -ill gern ein kleinEE Stck +,n de! kFstlichEE &se haben. 9(ch wnsche (hnen einen gutEE %ag< Herr ?abeQ Haben wir nicht wunderbarEE Wetter heuteK: fragt der hungrigEE 5uchs. Der ?abe ant-ortet nicht< denn er hat /a den &se in seine! gr,EE Schnabel. 9JiebEE Herr ?abe:< beginnt der 5uchs wieder. 9(ch habe riesigEE HungerQ Fnnen Sie !ir nicht ein winzigEE Stckchen +,n (hre! &se gebenK: Der ?abe schüttelt nur seinen gr,EE ,pf. Der 5uchs steht unter de! altEE =au! und denkt nach< weil er /etzt einen intelligentEE Plan braucht . #ach kurzEE Ieit s*richt er wieder> 9Herr ?abe< ich habe gehFrt< dass Sie ein ausgezeichnetEE S&nger !it einer wunderbarEE Sti!!e sind. Fnnen Sie nicht fr einen ar!EE< altEE 5uchs ein kleinEE Jied singenK: Der ?abe ist ein du!!EE und ein st,lzEE V,gel. r schüttelt seine gl&nzendEE 5edern< schlie7t seine dunklEE 7ugen und holt Juft. 7ls er aber seinen gr,EE Schnabel ffnet < fllt der schFnEE &se hinunter. Der 5uchs nimmt ihn< $erabschiedet sich !it bFsEE J&cheln +,n de! traurigEE V,gel und luft in den dunklEE Wald. www.deutschkurse-passau.de
1
Grammatik
B1
K+n>)nktiv II ich du er< sie< es wir ihr sie
wrde wrdest wrde wrden wrdet wrden
w&re w&r'e)st w&re w&ren w&r'e)t w&ren
h&tte h&ttest h&tte h&tten h&ttet h&tten
kFnnte kFnntest kFnnte kFnnten kFnntet kFnnten
drfte drftest drfte drften drftet drften
!Fchte !Fchtest !Fchte !Fchten !Fchtet !Fchten
!sste !sstest !sste !ssten !sstet !ssten
w,llte w,lltest w,llte w,llten w,lltet w,llten
s,llte s,lltest s,llte s,llten s,lltet s,llten
Üb)n 1 =eispiel> Wiederh,l das bitte. '5nntest du das bitte wiederh%len? a) Sprich bitte lauter. f) 5ll bitte die Jiste aus. b) H,l bitte den ?ucksack. g) Schreib bitte die #a!en auf. c) Sag das bitte n,ch ein!al. h) Deck bitte den %isch. d) #i!! !ich bitte !it. i) ?&u! bitte den eller auf. e) =ring bitte die =cher. /) Schick bitte ein 5aG. (ch '?r$e es dir gerne saen. (ch sate es dir gerne. (ch '?r$e gerne zur PartO k+mmen. (ch k/me gerne zur PartO. (ch '?r$e das gerne 'issen. (ch '?sste das gerne.
sch'ach= Infiniti$+ sagen Prteritumstamm+ sagt sagt e ich du sagt est er% sie% es sagt e -ir sagt en ihr sagt et sie sagt en
stark= Infiniti$+ gehen Prteritumstamm+ ging ging e ich du ging est er% sie% es ging e -ir ging en ihr ging et sie ging en
emischt= Infiniti$+ wissen Prteritumstamm+ wusst wsst e ich du wsst est er% sie% es wsst e -ir wsst en ihr wsst et sie wsst en
Üb)n * =eispiel> (na f&hrt z) schnell. Es wäre besser, wenn sie nicht so schnell führe # fahren würde. a) =,ris spricht zu leise. e) %h,!as +ergisst zu +iele %er!ine. b) Dieter schl&ft zu wenig. f) Peter wei zu diese! %he!a zu wenig. c) 5ranz gibt zu +iel eld aus. g) 7n/a ruft zu selten an. d) abi liest zu wenig. h) +a f&ngt zu +iele Dinge gleichzeitig an.
Üb)n , =eispiel> s gibt Wasch!aschinen. Deshalb !uss !an nicht alles !it der Hand waschen.
Wenn es keine Waschmaschinen g-be, müsste man alles mit der (and waschen. a) s gibt HandOs. Deshalb kann !an i!!er und berall !iteinander sprechen. b) s gibt Fffentliche Verkehrs!ittel. Deshalb !uss !an nicht i!!er !it de! eigenen PW fahren. c) s gibt das (nternet. Deshalb kann !an weltweit einfach und gnstig k,!!unizieren. d) s gibt 7ntibi,tika. Deshalb kann !an (nfekti,nskrankheiten besser behandeln. =ilden Sie einen irrealen ,nditi,nalsatz. Üb)n . =eispiel> ,nrad f&hrt nicht !it nach 8nchen< weil er lernen !uss.
Wenn '%nrad nicht lernen müsste , würde er nach 0ünchen mitfahren . Wenn '%nrad nicht lernen müsste , führe er nach 0ünchen mit . a) arl !uss !it de! %aGi nach Hause fahren< weil er betrunken ist. b) erd k,!!t nicht zur PartO< weil er frs Ga!en lernen !uss. c) 8aria darf keine rdbeeren essen< weil sie eine 7llergie hat. d) lfi !uss die 7rbeit heute alleine erledigen< weil sich %h,!as erk<et hat. e) @ulia kann nichts zu diese! %he!a sagen< weil sie nicht =escheid wei. www.deutschkurse-passau.de
1
Grammatik
B1
M+$alverben Welches 8,dal+erb passtK Üb)n 1 a) (sst du eine %,rteK ) 0ein% ich leider keine 2orte . "muss ) darf# b) %riffst du dich gern !it +aK ) ?a% ich mich mit ihr . "soll ) mag# c) !pfiehlst du die =arK ) 0ein% ich sie leider nicht . "-ill ) kann# d) ehst du sch,nK ) ?a% ich leider schon ."muss ) darf# e) Sprichst du bitte !it ih!K ) ?a gut% ich mal mit ihm ."soll ) kann# f) 5liegst du in BrlaubK ) 0ein% ich dieses ?ahr nicht . "kann ) mchte# g) Hilfst du ihr +ielleichtK ) ?a% ich ihr natürlich ."kann ) darf# h) Schlafen die inder sch,nK ) ?a% sie auf :eden ,all ."knnen ) müssen#
Üb)n * 8,dal+erben i! Pr&teritu! =eispiel> +iel lernen - !ssen $usstest du !iel lernen? ) +atürlich musste ich !iel lernen. a) Wein bestellen - w,llen h) sie begleiten - drfen b) !itk,!!en - kFnnen i) frhstcken - w,llen c) gestern arbeiten - !ssen /) ruhig sein - s,llen d) !it Paul sprechen - drfen k) die =estellung st,rnieren - kFnnen e) l&nger bleiben - s,llen l) ihn anrufen - s,llen f) die 5ragen beantw,rten - kFnnen !) in Brlaub fahren - w,llen g) ihnen helfen - !ssen n) das Pr,ble! lFsen - kFnnen
Be$e)t)n $er M+$alverben 7bsicht< Plan< V,rhaben
'+llen
8Fglichkeit< Ahance
kDnnen
#,twendigkeit< Pflicht
m?ssen $?r#en
rlaubnis< eneh!igung Verb,t
Üb)n ,
$?r#en #egati,n
5&higkeit< %alent
kDnnen
7uftrag< 7ufgabe
s+llen
=ilden Sie S&tze !it 8,dal+erben.
=eispiel> s ist sehr wichtig< dass Sie pnktlich k,!!en. a) Hast du die 8Fglichkeit< ih! zu helfenK b) Habt ihr die 7bsicht zu +erreisenK c) 8an erlaubt dir< dein 7ut, i! H,f zu parken. d) s ist nicht erlaubt< Hunde in den Jaden !itzuneh!en. e) (ch habe keine Ahance< alles zu erledigen. f) 8an hat !ich beauftragt< dir den =rief zu bringen. g) Sie hat +,r< i! 7usland zu studieren. h) s ist n,twendig< die (nstrukti,nen zu bef,lgen. i) r ist nicht f&hig< das 5ahrrad selbst zu reparieren. /) +a hatte keine 8Fglichkeit rechtzeitig zu antw,rten. k) s ist +erb,ten< eld selbst zu drucken. l) 8ari,n hat +,r< ihre W,hnung zu ren,+ieren.
Sie müssen .ünktlich k%mmen .
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1
Grammatik
B1
@it dem 1on:unkti$ II bestimmter @odal$erben kann man ausdrücken% -ie sicher man sich ist+ +ielleicht< !Fglicherweise< e+entuell< unter B!st&nden etc. wahrscheinlich< +er!utlich< ich glaube< ich denke< ich +er!ute etc. zie!lich sicher< fast sicher< beinahe sicher etc.
Weit du< w, Paul istK
könnte
drfte
msste
- r kDnnte zu Hause sein. !iellei"ht ist Paul zu Hause.
Weit du< w, 8aria istK
- Sie $?r#te weggefahren sein. #ahrs"heinli"h ist sie weggefahren.
Weit du< w, Jisa istK
- Sie m?sste zu Hause sein. Ziemli"h si"her ist sie zu Hause.
(ch glaube< ?,bert fliegt nach J,nd,n. (ch glaube< 8aria ist nach ?,! gefahren.
r drfte nach J,nd,n fliegen. Sie drfte nach ?,! gefahren sein.
Üb)n . =eispiel> (ch +er!ute< dass die eschichte wahr ist. Die eschichte dürfte wahr sein. a) (ch bin fast sicher< dass er bald anruft. b) Wahrscheinlich k,!!en !ehr als 166 Jeute. c) Die Preise steigen +ielleicht. d) Wahrscheinlich gibt es ?egen. e) Vielleicht dauert der 5il! l&nger als zwei Stunden. f) (ch bin !ir zie!lich sicher< dass er !,rgen nach 8nchen f&hrt. g) (ch glaube< dass sie den %est schafft. h) Vielleicht k,!!t er wieder zu sp&t. i) (ch glaube< dass er sch,n ber 6 @ahre alt ist. /) (ch bin zie!lich sicher< dass sie alles erledigt hatte. k) Das Schiff ist +ielleicht gesunken. @it dem ,n/unkti+ (( $on s+llen kann man einen Rat oder eine Em*fehlung ausdrücken.
Üb)n besser aufassen6 =eispiel> s w&re besser< wenn ihr besser aufpassen wrdet. Ihr solltet a) s w&re besser< wenn ihr euch !ehr k,nzentrieren wrdet. b) s w&re besser< wenn er nicht s, arr,gant w&re. c) s w&re besser< wenn du dir !ehr Ieit neh!en wrdest. d) s w&re besser< wenn sie sich gesnder ern&hren wrde. e) s w&re besser< wenn wir nicht s, +iel streiten wrden. f) s w&re besser< wenn !an bewusster einkaufen wrde. g) s w&re besser< wenn du dir eine neue W,hnung suchen wrdest. h) s w&re besser< wenn er sich !ehr unter ,ntr,lle h&tte. i) s w&re besser< wenn du dich !ehr u! deine Dinge k!!ern wrdest. /) s w&re besser< wenn sie sich nicht i!!er in alles ein!ischen wrde.
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14
Grammatik
B1
In#initivk+nstr)kti+nen Sub/ekt HS Sub/ekt #S !eist (nfiniti+k,nstrukti,n
Cb/ekt HS Sub/ekt #S !eist (nfiniti+k,nstrukti,n
HS> Sub/. es #S> Sub/. man !eist (nfiniti+k,nstrukti,n
:ir h,ffen< dass 'ir das Spiel gewinnen. :ir h,ffen< das Spiel zu gewinnen. 8an erlaubt ihm< dass er sp&ter k,!!t. 8an erlaubt ih!< sp&ter zu k,!!en. Es ist nicht s, einfach< dass man sich i!!er gesund ern&hrt. Es ist nicht s, einfach< sich i!!er gesund zu ern&hren.
aber> s ist +erb,ten< dass die Patienten i! rankenhaus rauchen. Bildung des Infiniti$s+ z) k,!!en - z) bek,!!en - an z)k,!!en 0ach einigen ;erben kann keine Infiniti$konstruktion folgen+ z. B.+ saen; erkl/ren r sat< dass er !it seiner 7rbeit zufrieden ist. (nfiniti+k,nstrukti,n nicht !FglichQ 7chtung> Bei einer Infiniti$konstruktion muss man unter >mstnden ein 1omma setzen.
Üb)n 1 =eispiel> 5&hrst du !,rgen in Brlaub 7a, ich habe !%r, m%rgen in 8rlaub zu fahren . a) ehst du !,rgen ins %heaterK f) Bnterschreibst du den VertragK b) =esuchst du a! Sa!stag deine lternK g) Schreibst du dich fr diesen urs einK c) Iiehst du bald u!K h) Wiederh,lst du die bungK d) =ewirbst du dich u! ein Stipendiu!K i) Vergleichst du die 7ngeb,teK e) ?eist du bald abK /) =ereitest du dich grndlich +,rK Üb)n *
1. s ist wichtig< ... 2. (ch habe 'nicht) die 7bsicht< ... 3. %an/a +ersucht< ... ". (ch beginne< ... $. (ch habe Paul den ?at gegeben< ...
a) b) c) d) e) f) g) h) i) /) k) l) !) n) ,) p) *) r) s) t)
!eine W,hnung tapezieren den 5hrerschein !achen dir helfen !it de! ?auchen aufhFren den Vertrag kndigen an eine! A,!puterkurs teilneh!en Staub saugen Deutsch lernen die 5rist einhalten bald +erreisen den eller aufr&u!en alle 5ragen beantw,rten sich untersuchen lassen !ich beschweren alles !,dernisieren sich gesnder ern&hren n&chstes @ahr studieren !it ih! unter +ier 7ugen sprechen. !ich bei ih! entschuldigen die Preise +ergleichen
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26
Grammatik
B1
"assiv - V+rans(assiv Aktiv - V+rans(assiv Beim Aktiv kann eine Aktion<8andlung $om Sub:ekt ausgehen.
Sub/ekt 0 %&ter
7kkusati+,b/ekt
Das 8&dchen #+t+ra#iert den 8usiker .
Aktiv
Beim !organgs$assiv betrifft eine Aktion<8andlung das Sub:ekt.
"assiv
Der 8usiker 'ir$ Sub/ekt
7kti+
1. 7kkusati+,b/ekt 2. Pr&dikat 'IeitK) 3. Sub/ekt '%&ter)
+,! 8&dchen fotografiert . %&ter
"assiv
Sub/ekt werden U Partizip (( +,n;Dat. 0 durch;7kk.
=ilde S&tze i! V,rgangspassi+. Üb)n 1 a) Der ,ch wrzt den ?inderbraten b) Der Haus!eister repariert den Schalter. c) (hr bezahlt die ?echnungen.
d) Der 7rzt heilt die Patientin. e) Paul ruft !ich an. f) ?,b,ter ersetzen !enschliche 7rbeitskraft.
!ie Feiten im V+rans(assiv 'ir$ Pr&teritu! Der Dieb ')r$e ist Perfekt Der Dieb Plus*ua!perfekt Der Dieb 'ar Pr&sens Der Dieb
=ilde S&tze i! V,rgangspassi+. Üb)n * a) Die Sekret&rin n+tierte den %er!in. b) Iwei ?&uber haben die =ank ?ber#allen% c) Das rdbeben zerstDrte die Stadt. d) Die P,lizei hatte den 5all )nters)cht% e) in gr,er Hund hat !ich ebissen%
$on der Polizei $on der Polizei $on der Polizei $on der Polizei
verhaftet % verhaftet . verhaftet verhaftet
'+r$en % '+r$en %
f) Die rzte )nters)chten ihn grndlich. g) Das ?,te reuz verteilte 8edika!ente. h) ine =,!be hatte das eb&ude zerstDrt% i) Der Stur! hat gr,e Sch&den ver)rsacht% /) Die 5ir!enleitung in#+rmierte alle 8itarbeiter %
V+rans(assiv +hne T/ter Das Indefinit*ronomen !an kann im ;organgs*assi$ mit der Pr*osition +,n und dem Indefinit*ronomen 'ir gend)/e!ande! -iedergegeben -erden. In der Regel fllt es aber -eg. Auch das Indefinit*ronomen nie!and kann man im Passi$ -iedergeben. In der Regel entfllt auch nie!and. Den Passi$satz muss man dann aber mit einer %egation bilden. 7kti+
8an 0 @e!and betrgt dich. Nieman$ erwartete dich. Nieman$ hatte einen Platz reser+iert
Passi+
Du wirst betr,gen. Du wurdest nicht erwartet. Kein Platz war reser+iert w,rden.
=ilden Sie S&tze i! V,rgangspassi+. 7chten Sie auf die Feit. Üb)n , a) 8an #iltert das sch!utzige Wasser. g) 8an vers(rach uns gr,zgige Hilfe. b) #ie!and erkannte die efahr. h) #ie!and )nterst?tzte uns. c) 8an hat uns grndlich in#+rmiert% i) 8an hatte die efahr erkannt% d) 8an hatte das eld versteckt% /) 8an verl/nert den Vertrag. e) St&ndig k+ntr+lliert !an die Xualit&t. k) #ie!and hat das e!se e()tzt% f) #ie!and hat den 5all )nters)cht% l) 8an kritisierte diese 8eth,den.
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21
Grammatik
B1
'er$enH 1% !as V+llverb 'er$enH Die Situation ist so+ Du bist !de. 0 ?,bert ist 7rzt. 0 Sein esicht ist ganz r,t. Die Situation entsteht gerade+ Du 'irst !de. 0 8aG 'ir$ 7rzt. 0 Sein esicht 'ir$ ganz r,t.
*% !as @)t)r I - 9werden: ; (nfiniti+ 8,rgen 'ir$ !ein =ruder aus de! Brlaub zurckk,!!en. ;ermutung < 8offnung "oft mit w,hl #+ Der ?egen wird w,hl a)#hDren< bis wir nach Hause gehen.
,% !as V+rans(assiv - 9werden: ; Partizip (( Das ;organgs*assi$ im Deutschen gebraucht man% a# -enn eine 8andlung% ein Prozess das Sub:ekt betrifft+
Der Wagen 'ir$ bis !,rgen repariert. -enn es kein Sub:ekt gibt und die 8andlung im ;ordergrund steht+
Iurzeit 'ir$ +iel ber diese rise gespr,chen. @an bildet das ;organgs*assi$ mit 'er$en an Position II und dem &arti'i$ (( am E0DE Der betrunkene 7ut,fahrer 'ir$ +,n der P,lizei angehalten .
!ie Bil$)n $er Feiten= Pr&sens (!perfekt Perfekt Plus*ua!perfekt 5utur ( 5utur ((
Der ,ffer 'ir$ Der ,ffer ')r$e Der ,ffer ist Der ,ffer 'ar Der ,ffer 'ir$ Der ,ffer 'ir$
+,! Dieb +,! Dieb +,! Dieb +,! Dieb +,! Dieb +,! Dieb
gestohlen. gestohlen. gestohlen gestohlen gestohlen gestohlen
'+r$en. '+r$en. 'er$en. '+r$en
sein.
Acht)n= Im ;organgs*assi$ $er-endet man im Perfekt < PlusCuam*erfekt < ,utur II die kurze ,orm des Partizi* II 'nicht e'+r$en< sondern '+r$en).
.% '?r$eH - ,n/unkti+ (( 'Pr&sens) Den 1on:unkti$ II kann man auch mit '?r$e (nfinitiv bilden. Die 1onstruktion mit '?r$e (nfinitiv gilt stilistisch als nicht elegant% -ird aber in der ges*rochenen S*rache hufig $er-endet. Acht)n= Bei 8ilfs$erben und bei @odal$erben $er-endet man nicht die 1onstruktion mit '?r$e (nfinitiv .
rg&nzen Sie die S&tze> Üb)n= a) Was hat denn dein #effe sp&ter +,rK - (ch glaube< er !Fchte 7rchitekt EEEEEEEEEEEE. b) Das Wetter EEEEEEEEE w,hl zu! W,chenende besser. c) Haben wir n,ch WeinK - (ch EEEEEEE !al in den eller gehen und nachsehen. d) W, EEEEEEEEEEE du n&chstes @ahr Brlaub !achenK e) Stell dir +,r< gestern EEEEEE !ein 5ahrrad gest,hlen EEEEEEEEEEEEE. f) (ch EEEEEEEEEEE gern ein Ii!!er reser+ieren. g) Wann EEEEEEEE du endlich die WFrter lernenK h) Der %eGt EEEEEEEE sch,n zwei!al k,ntr,lliert< aber ich finde i!!er n,ch 5ehler. i) Wenn du i!!er ,hne @acke raus gehst< EEEEEEEEE du sicher krank. /) Hast du sch,n gehFrtK 8aG EEEEEEEE bald Vater. k) 8artina EEEEEEE a! Sa!stag 2$. Das EEEEEEE besti!!t eine gr,e PartO. l) Dieser Iahn ist kaputt. Der !uss gez,gen EEEEEEEEEEEEE. !) Wies, EEEEEEEEEEE ihr i!!er s, ner+Fs +,r PrfungenK n) Sti!!t es< dass dieses Haus letzte W,che +erkauft EEEEEEEEEEEEE EEEEEE. ,) Du spielst d,ch J,tt,Q Was EEEEEEEEEEE du !achen< wenn du gewinnen EEEEEEEEEEK p) #&chsten Herbst EEEEEEEEE wir w,hl nach riechenland fliegen. *) (ch EEEEEEEEEE gern !it de! Ahef sprechen. r) =ald EEEEEEEEEEEE die &ste ank,!!en. s) Die =riefe EEEEEEEEEEEEEEE bereits abgeschickt. www.deutschkurse-passau.de
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Grammatik
B1
Verben mit "r/(+siti+nal+b>ekt ;iele ;erben gebraucht man mit einer festen Pr*osition. @an muss das ;erb Pr*osition 1asus kennen. Die Pr*osition und das Ob:ekt bilden zusammen das Pr*ositionalob:ekt.
r +erabschiedet sich v+n !ir . Üb)n 1 a) ntschuldigen Sie< kann ich kurz EEEEEE (hnen sprechenK b) (ch denke< du !usst !ehr EEEEEE deine esundheit achten. c) Sie hat einen =rief EEEEEE ihre Versicherung geschrieben. d) Wir arbeiten !,!entan EEEEEE eine! sehr wichtigen Pr,/ekt. e) 7lles war +,rbereitet< ich !usste !ich EEEEEE nichts !ehr k!!ern. f) 8ein A,usin wunderte sich sehr EEEEEE diese eschichte. g) Die 7rbeiter pr,testieren EEEEEE diese schlechten 7rbeitsbedingungen. h) annst du bitte kurz EEEEEE !eine %asche aufpassenK i) Der uchen sch!eckt EEEEEE H,nig und #ssen. /) Wie +iele Jeute haben EEEEEE de! Se!inar teilgen,!!enK k) Wann ruft Paul anK - (ch rechne nicht +,r n&chster W,che EEEEEE seine! 7nruf. l) Fnnt ihr nicht endlich EEEEEE dieser du!!en Diskussi,n aufhFrenK !) Du kannst dich wirklich EEEEEE !ich +erlassen. n) (ch w,llte !ich EEEEEE (hnen entschuldigen. ,) Denk d,ch !al EEEEEE dieses 7ngeb,t nach. p) Sag !al< lachst du EEEEEE !ichK *) Du !usst nicht EEEEEE !ich warten< wenn du keine Ieit hast. r) Denkst du EEEEEE unsere Verabredung !,rgenK s) %refft ihr euch !,rgen EEEEEE euren 5reundenK t) ltern s,rgen EEEEEE ihre inder. u) +a !Fchte sich n,ch ganz herzlich EEEEEE die Hilfe bedanken. +) Wir w,llen !,rgen EEEEEE de! neuen Pr,/ekt beginnen. w) Vielleicht !ssen wir die ?eise +erschiebenN das h&ngt EEEEEE seiner esundheit ab. G) =ei unsere! letzten %reffen haben wir EEEEEE alles 8Fgliche gespr,chen. O) r frchtete sich nicht EEEEEE Spinnen. rg&nzen Sie dir ,der dich und eine Pr&p,siti,n. Üb)n * =eispiel> 8an warnte dich !%r der efahr. a) (ch bitte eduld. b) (ch rate dieser ?eise ab. c) (ch garantiere eine pnktliche Jieferung. d) (ch erkannte deiner Sti!!e. e) (ch fragte de! Weg. f) (ch gratuliere eburtstag. g) (ch beneide deinen rf,lg. h) (ch inf,r!iere !eine Pl&ne. i) (ch helfe der 7rbeit. /) (ch weise EEEEEE EEEEEE die efahr hin. k) (ch danke deine Hilfe. l) (ch lade diese! 5est ein. !) (ch erinnere unsere Verabredung. n) (ch rate einer gesnderen rn&hrung. ,) (ch erz&hlte !einen Pr,ble!en. www.deutschkurse-passau.de
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Grammatik
Üb)n ,
B1
rg&nzen Sie eine Pr&p,siti,n.
1. s h&ngt EEEEEE dir selbst ab< ,b du uns begleitest ,der nicht. 2. ib besser EEEEEE deine Sachen 7cht. 3. Wenn du hier !it de! 7ut, f&hrst< !usst du EEEEEE 5ug&nger achten. ". Darf ich EEEEEE !einer ?ede beginnenK $. Waru! &rgerst du dich s, EEEEEE deinen A,usinK . annst du EEEEEE !eine atze aufpassen< wenn ich in Brlaub binK . r beschwerte sich EEEEEE seine! Ahef EEEEEE seinen ,llegen. . Paul w,llte sich EEEEEE diese 7rbeitsstelle bewerben. 4. (ch !Fchte dich EEEEEE deinen ?at bitten. 16. (ch w,llte !ich n,ch ein!al sehr EEEEEE (hnen EEEEEE die gr,e Hilfe bedanken. 11. Paul !Fchte dich EEEEEE seiner H,chzeit einladen. 12. Diese ruppe engagiert sich en,r! EEEEEE den #aturschutz. 13. Wir freuen uns sch,n EEEEEE den =esuch unserer Verwandten. 1". 8an k,nnte uns leider nicht EEEEEE eine pnktliche Jieferung garantieren. 1$. Paul hat lange EEEEE dich gewartet. 1. r erinnerte !ich EEEEEE !ein Versprechen. 1. Weihnachten riecht es i!!er EEEEEE Ii!t und Crangen. 1. annst du dich a! =ahnh,f EEEEEE den 7bfahrtszeiten der Ige erkundigenK 14. (ch !elde !ich EEEEE den A,!puterkurs an. 26. Pass bitte kurz EEEEEE !eine %asche auf. 21. r frchtete sich nicht EEEEEE de! JFwen. 22. Sie erz&hlte !ir EEEEEE ihren Schwierigkeiten. 23. EEEEEE einer Sil+esterpartO gehFrt Aha!pagner. 2". Der %,urist fragte !ich EEEEE de! Weg. 2$. (ch halte 8aG EEEEEE einen guten 5reund. 2. 8usst du eigentlich i!!er EEEEEE deinen ,llegen streitenK 2. ann !an sich EEEEEE Paula +erlassenK 2. EEEEEE dir kann ich !ich wirklich sehr gut unterhalten. 24. Wir !Fchten EEEEEE deinen eburtstag anst,en. 36. r s,llte sich nicht !ehr S,rgen EEEEEE seine Iukunft !achen. 31. Was kFnnen Sie EEEEEE dieser Sache sagenK 32. #ie!and half< ,bw,hl er laut EEEEEE Hilfe rief. 33. Viele Jeute haben EEEEEE diese Pl&ne pr,testiert. 3". r w,llte einen =rief EEEEEE den =rger!eister schreiben. 3$. (ch warne dich EEEEEE dieser efahr. 3. s sieht wirklich EEEEEE eine! Stur! aus. 3. (ch wundere !ich EEEEEE seine Versp&tung. 3. #i!!st du EEEEEE dieser ?eise teilK 34. Wenn du ernsthafte Pr,ble!e hast< s,lltest du dich EEEEEE einen Gperten wenden. "6. Hast du dich sch,n EEEEEE laus und 8,nika +erabschiedetK
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2"
Grammatik
B1
"r+n+minala$verbien Pr&p,siti,nal,b/ekt - Pers,n 0 Wesen
Pr&p,siti,n ; Pers,nalpr,n,!en
rgerst du dich ?ber $einen @re)n$K !!erst du dich )m $ie KatzeK
?ber ihn . - @a< ich &rgere !ich - @a< ich k!!ere !ich )m sie . "r+n+minala$verb
Pr&p,siti,nal,b/ekt - Sache
rgerst du dich ?ber $ie Vers(/t)nK Hast du mit $ieser hance gerechnetK
- @a< ich &rgere !ich $ar?ber . - @a< ich habe $amit gerechnet.
Üb)n 1 =eispiele> Hast du auf $en B)s gewartetK - +atürlich habe ich darauf gewartet.
Hast du auf "eter gewartetK - +atürlich habe ich auf ihn gewartet. a) Hast du dich EEEEEEEE $iese Je)te erinnertK b) Hast du dich EEEEEEEE $ieses Thema interessiertK c) Hast du dich EEEEEEEE $eine @re)n$e gek!!ertK d) Hast du dich EEEEEEEE $en Krach beschwertK e) Hast du EEEEEEEE $em K+lleen gestrittenK f) Hast du EEEEEEEE $iesem K)rs teilgen,!!enK g) Hast du EEEEEEEE meine I$ee nachgedachtK h) Hast du dich gut EEEEEEEE $ie "r?#)n +,rbereitetK i) Hast du dich EEEEEEEE $ie Geschenke gefreutK /) Hast du dich EEEEEEEE $en T+)risten +erabschiedetK k) Hast du EEEEEEEE Maria gespr,chenK l) Hast du EEEEEEEE "+litik gespr,chenK !) Hast du dich EEEEEEEE "eter entschuldigtK n) Hast du dich EEEEEEEE $ie Vers(/t)n entschuldigtK
Üb)n * =eispiel> r hat +iel eld i! J,tt, gew,nnen< aber er freut sich nicht darüber . a) Du hast !ir sehr geh,lfen. (ch danke dir EEEEEEEEEEE. b) (ch leihe dir !ein 5ahrrad< aber du !usst EEEEEEEEEEE 7cht geben. c) aufst du den WagenK - Das h&ngt EEEEEEEEEEE ab< wie +iel er k,stet. d) Paul hat die inladung +ergessen. (ch habe !ich EEEEEEEEEEE gewundert. e) (ch bringe dir dein =uch !,rgen zurck. Du kannst dich EEEEEEEEEEE +erlassen. f) Der 5il! war sehr lustig. Wir haben sehr EEEEEEEEEEE gelacht. g) (ch wei nicht< wann der Iug abf&hrt< aber ich will !ich EEEEEEEEEEE erkundigen. h) (ch habe ein Pr,ble!. ann ich !it (hnen EEEEEEEEEEE sprechenK Pers,n
Pr&p,siti,n ; 5ragew,rt
(ch &rgere !ich ?ber meinen Nachbarn . Sache ,der V,rgang
(ch &rgere !ich ?ber $ie Vers(/t)n.
-
Über 'en &rgerst du dichK
"r+n+minala$verb 'als 5ragew,rt)
-
:+r?ber &rgerst du dichK
rg&nzen Sie 5ragen und 7ntw,rten. Üb)n , - EEEEE !eine esundheit. a) EEEEEEE achtest duK b) EEEEEEE )nterh/ltst du dichK - EEEEE !einen ,llegen. c) EEEEEEE )nterh/ltst du dichK - EEEEE das Wetter. d) EEEEEEE schmeckt die SuppeK - EEEEE n,blauch. - EEEEE den Streit +,n gestern. e) EEEEEEE $enkst duK f) EEEEEEE $enkst duK - EEEEE !eine 5reunde. g) EEEEEEE tr/)mst duK - EEEEE eine! schFnen< langen Brlaub. www.deutschkurse-passau.de
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Grammatik
B1
"r+n+men - rezi(r+k 'einander) Üb)n 1 =eispiel> Du kennst mich und ich kenne dich . Wir kennen einander. a) Du hilfst Paul< und er hilft EEEEEE. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. b) @ulia liebt =en< und =en liebt EEEEE. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. c) (ch +ertraue euch und EEEEE +ertraut EEEEE. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. d) Jukas hFrt EEEEE zu< und du hFrst EEEEE zu. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. e) Du +erstehst EEEEEE< und ich +erstehe EEEEEE. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. f) +a glaubt 8aG< und er glaubt EEEEEE. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. g) Wir untersttzen euch< und EEEEE untersttzt EEEEE. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE. h) Du +erzeihst EEEEEE< und ich +erzeihe EEEEEE. EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE.
Üb)n * =eispiel> Du &rgerst dich über !ich und ich &rgere !ich über dich.
Wir &rgern uns übereinander. a) 8aG unterh< sich EEEEE @ulia< und @ulia unterh< sich EEEEE 8aG.
8aG und @ulia unterhalten sich EEEEEEEEEEEEEEEEEE. b) (ch denke EEEEE dich< und du denkst EEEEE !ich.
Wir denken EEEEEEEEEEEEEEEEEE. c) (hr +erabschiedet euch EEEEE uns< und wir +erabschieden uns EEEEE euch.
Wir +erabschieden uns EEEEEEEEEEEEEEEEEE. d) (ch frchte !ich EEEEE de! Hund< aber der Hund frchtet sich auch EEEEE !ir.
Wir frchten uns EEEEEEEEEEEEEEEEEE. e) Die %iere gewFhnten sich EEEEE uns< und wir gewFhnten uns EEEEE die %iere.
Wir gewFhnten uns EEEEEEEEEEEEEEEEEE. f) Die @acke passt nicht EEEEE der H,se< und die H,se passt nicht EEEEE der @acke.
Die H,se und die @acke passen nicht EEEEEEEEEEEEEEEEEE. g) @ulia k!!ert sich EEEEE ihre 8utter< und ihre 8utter k!!ert sich EEEEE @ulia.
@ulia und ihre 8utter k!!ern sich EEEEEEEEEEEEEEEEEE. h) (ch +erlasse !ich EEEEE dich< und du +erl&sst dich EEEEE !ich.
Wir +erlassen uns EEEEEEEEEEEEEEEEEE. i) 7nt,n gehFrt EEEEE 8aria< und 8aria gehFrt EEEEE 7nt,n.
Sie gehFren EEEEEEEEEEEEEEEEEE. /) %,! hat sich EEEE Jaura +erliebt und Jaura hat sich EEEE %,! +erliebt.
Sie haben sich EEEEEEEEEEEEEEEEEE +erliebt. k) 8aG tr&u!t EEEEE Jisa< aber Jisa tr&u!t EEEEE laus.
Sie tr&u!en nicht EEEEEEEEEEEEEEEEEE. SchadeQ
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Grammatik
B1
bra)chen 2 nicht bra)chen 2 lassen bra)chenH brauchen Akk)sativ
Prsens+
(ch bra)che 'keine) Hilfe.
(ch brauche Hilfe.
Prteritum+ (ch bra)chte 'keine) Hilfe.
(ch brauche keine Hilfe.
Perfekt+
(ch habe 'keine) Hilfe ebra)cht.
Üb)n 1 =eispiel> Was brauchst du fr die ?eiseK - ein ,ffer 'klein)
- Ich brauche einen kleinen '%ffer für die #eise. a) Was brauchst du fr die eburtstagspartOK - ein AD-PlaOer 'neu) b) Was brauchst du fr den B!zugK - ein paar art,ns 'stabil) c) Was brauchst du fr die ?eparaturK - ein Ha!!er 'schwer) d) Was brauchst du fr die =ergt,urK - ?ucksack 'gr,) brauchen z) In#initiv immer mit #egati,n oder kau! etc. (ch brauche ih! nicht z) hel#en. (ch !uss ih! nicht hel#en ohne 0egation+ (ch !uss ih! helfen.
Üb)n * =eispiele>
Prsens+
Du bra)chst nicht alles zu !achen.
Prteritum+ Du bra)chtest nicht alles zu !achen. Perfekt+
Du hast nicht alles zu !achen bra)chen.
Wartet ihr n,chK - +ein, wir brauchen nicht mehr zu warten .
Habt ihr gewartetK - +ein, wir haben nicht zu warten brauchen . a) aufst du n,ch einK f) =ezahlst du allesK b) Habt ihr ren,+iertK g) Hast du den %er!in abgesagtK c) Hilfst du !itK h) #eh!t ihr ein %aGiK d) Hast du Jisa abgeh,ltK i) Habt ihr unterschriebenK e) Habt ihr die =cher zurckgegebenK /) Wechselt er eldK
sich lassenH Üb)n , inf%rmieren. =eispiel> Wirst du inf,r!iertK - 7a, ich lasse mich a) Wirst du abgeh,ltK e) Wirst du nach Hause gebrachtK 7a, ich ... b) Wirst du untersuchtK 7a, ich ... f) Wirst du weggeschicktK 7a, ich ... c) Wirst du beratenK g) Wirst du unterbr,chenK 7a, ich ... d) Wirst du gewecktK h) Wirst du durchleuchtetK
+ein, ich +ein, ich +ein, ich +ein, ich
... ... ... ...
sich lassen In#initiv ann !an die ?au! FffnenK - @a< !an kann ihn Fffnen. @a< er l/sst sich D##nen.
Üb)n . =eispiel> ann !an den Schrank schnell aufbauenK - 7a, er lässt sich schnell aufbauen. a) ann !an die Bhr n,ch reparierenK f) ann !an den Versuch wiederh,lenK b) ann !an den ,ffer abschlieenK g) ann !an die Jeute beruhigenK c) ann !an diese Pr,ble!e +er!eidenK h) ann !an den 5ehler findenK d) ann !an den Hund streichelnK i) ann !an diese %iere i! I,, haltenK e) ann !an die AD k,pierenK /) ann !an den %er!in +erschiebenK
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