Nombre de la materia
Competencias gerenciales Nombre de la Licenciatura
Psicología organizacional Nombre del alumno
Miguel Ángel González Ramírez Matrícula
000011454 Nombre de la Tarea
¿Cómo te gestionas a ti mismo? Unidad #
Cuatro Nombre del Tutor
Reeca Murillo Coria Fecha
04!0"!"01#
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INTRODUCCION No se puede rendir bien en aquello en lo que somos débiles, debemos desempeñar de acuerdo a nuestras fortalezas. Así pues, en primer lugar, necesitas saber cuáles son tus puntos fuertes y la única manera de conocerlos es analizando tu propio feedback. ada !ez que tomes una decisi"n importante o realices una acci"n cla!e, debes anotar qué esperas que ocurra# unos meses después deberás comparar los resultados esperados con los reales. $a gesti"n de uno mismo e%ige al indi!iduo a pensar estratégicamente con respecto a su carrera& a saber, quién es y a d"nde quiere llegar, y a estar sometido a un proceso de re!isi"n y re!alidaci"n permanente. ¿Qué es? 's la (abilidad de un indi!iduo para controlar la toma de decisiones con respecto a la gesti"n de su carrera profesional. $a seguridad de mantener el puesto de traba)o o la mo!ilidad !ertical ascendente ya no están en absoluto garantizadas como antaño, cuando el indi!iduo, una !ez contratado, esperaba poder )ubilarse en la misma organizaci"n. 'n el comienzo del siglo **+ las organizaciones no pueden más que ofrecer a sus traba)adores incrementar su !alor de mercado-, lo que significa me)orar su futura empleabilidad, pero nunca garantizar una estancia a largo plazo yo una carrera profesional ascendente. 'l me)or e)emplo lo encontramos en la actual crisis de las punto/com. 0omar las riendas de la carrera profesional de uno mismo significa para el directi!o someterse a un proceso de auto/e!aluaci"n permanente y analizar (abilidades y actitudes. 1uienes me)or conocen sus puntos fuertes, sus necesidades, sus ob)eti!os y sus !alores tienen mayores probabilidades de alcanzar el é%ito en el desarrollo de su carrera profesional.
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¿Cómo te gestionas a ti mismo?
¿Es proporcional el tiempo que dedicas a cada actiidad! con la prioridad que la misma tiene para ti? 'ste cuestionamiento es un poco difícil ya que el tiempo es relati!o, mis prioridades son como las de todos, traba)o, familia y resol!er los compromisos diarios, no creo que el tiempo sea proporcional en ninguna de mis acti!idades ya que paso la mayor parte del tiempo traba)ando y realizando traba)os escolares lo cual me limita demasiado para el resto de mis acti!idades, trato de resol!er situaciones en los momentos en que se presentan o cuando tengo un espacio para ello, es por esto que se me acumulan los pendientes en casa y los compromisos personales. •
¿Qué actiidades no contri"u#en a lograr tus o"$etios? 2efiniti!amente mi traba)o, aunque no es propiamente una acti!idad, no me ayuda a lograr ciertos ob)eti!os, lo menciono así pues en cuestiones de re creati!idad o de obtener mis necesidades me da para eso y más, pero en cuesti"n de ob)eti!os de la !ida diaria como planear (acer algún cambio o reparaci"n en casa o al coc(e o incluso acti!idades familiares o sociales por el tiempo que me absorbe mi traba)o me limita para lograr ciertos ob)eti!os. •
¿%as actiidades a las que les dedicas m&s tiempo! son las que te llear&n al logro de tus metas # o"$etios? 3or lo general si ya que es importante el enfoque sobre cosas que a futuro serán de gran ayuda, (ay que tener en cuenta que el mal mane)o del tiempo ya de por sí muy limitado en el ritmo de !ida actual nos pro!oca distracciones que nos ale)an de nuestros ob)eti!os. 'n mi caso tengo muy claro que mi carrera profesional es primordial y mantengo mi enfoque en ella para lograr mis metas personales a corto tiempo y mis ob)eti!os a largo tiempo bien cimentados. •
¿Qué partes de tu ida tienes m&s descuidadas?! ¿qué sientes al respecto? 2efiniti!amente mi familia y mi !ida social las cuales están descuidadas por cuestiones de tiempo principalmente, no me enorgullezco de esto por el contrario me deprime un poco, sé que debo atender más mi entorno familiar, es por eso que me estoy preparando para en un futuro muy pr"%imo darles a estos aspectos de mi !ida más atenci"n. •
¿Cómo puedes ser m&s e'iciente al planear tus actiidades diarias # as( lograr tus metas? 's un poco complicado planear para buscar eficacia en lo personal ya que las personas que laboramos en la (otelería no tenemos (orarios fle%ibles así que usualmente planeo sobre la marc(a, solo sé que debo de ser constante y disciplinado en lo que realizo solo así puedo lograr mis metas. •
¿Qué decisiones de"es tomar para llear a ca"o esta planeación?! ¿cómo tomas estas decisiones? 4é que tengo que tomar decisiones importantes las cuales tendrán que encontrar un balance para mis acti!idades profesionales y familiares, una de mis decisiones principales es la de incorporarme lo más pronto posible a un traba)o de oficina el área de recursos (umanos, con lo cual mi tiempo de traba)o será me)or y con •
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$%&'(R)&*+* $,(esto podre planear más tiempo con mi familia y amigos, mis decisiones son tomadas en compañía de mi esposa la cual es mi pilar y siempre buscando lo me)or para nuestra familia. ¿Consideras que de"es reali)ar algunos cam"ios en tu 'orma de ida?! ¿por qué?! ¿cu&les ser(an? 2efiniti!amente que necesito cambios en mi !ida, la problemática es que mientras continúe con mi profesi"n será casi imposible. '%isten muc(as razones para ello las principales son& tiempo con mi familia y amigos, considerando que no tengo muc(o contacto sobre todo con mis amigos y con algunos miembros de mi familia, padres, tíos, (ermanos etc. 2ebería de empezar con mis relaciones familiares, para integrarme más con todos mis familiares no solamente con mi mu)er e (i)os, también debo de cambiar mi forma de interactuar socialmente ya que me e !uelto muy (ermético y antisociable debo de ser más tolerante. •
¿Qué requieres aprender # qué est&s dispuesto a *acer para lograr esos cam"ios? 1uiero aprender más de la gente entender c"mo funciona el comportamiento social y (umano ya que es muy complicado, la relaci"n de los seres (umanos tiende a ser conflicti!a y llena de interrogantes. 1uiero continuar mis estudios, aprender más sobre la psicología organizacional para desarrollar mis (abilidades es y ayudar a otros desde mi puesto en el área de 5ecursos (umanos. •
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¿Est&s contento! con'orme # satis'ec*o con cómo te gestionas a ti mismo? 3rimeramente, si estoy contento con lo que estoy (aciendo, estoy in!irtiendo en mi futuro y el de mi familia, escuc(e en alguna ocasi"n que no (ay me)or in!ersi"n que la educaci"n, con esto quiero decir que me alegra prepararme para el futuro y también estoy contento en mi traba)o el cual me permite sol!entar mis necesidades. onforme no pues toda!ía sé que puedo lograr más, creo que la palabra encierra conformidad por esto no me gusta aplicarla a mi !ida soy perfeccionista y la satisfacci"n de la gesti"n sobre mí mismo no está del todo completa tengo que traba)ar en mis tiempos siempre estoy corriendo, no me alcanzan las 67 (oras del día. $a gesti"n de uno mismo e%ige al indi!iduo a pensar estratégicamente con respecto a su carrera& a saber, quién es y a d"nde quiere llegar, y a estar sometido a un proceso de re!isi"n y re!alidaci"n permanente.
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Conclusión Nuestros días se llenan de tareas, cada !ez las demandas son mayores, más asuntos por resol!er. $a gesti"n del tiempo es a(ora gesti"n de prioridades, ya no se trata de decidir qué (acer si lo urgente o lo importante, !i!imos épocas en las que tenemos que decidir entre lo urgente y lo urgente, Nuestras responsabilidades no pueden esperar a mañana, los clientes 8e%ternos e internos9 no pueden comprender tu situaci"n particular, ni tampoco sir!e poner e%cusas cuando se trata de no (aber cumplido un plazo. 0odo el mundo te !a a e%igir dar lo má%imo de ti, y eso te !a a saturar, ya lo creo. :amos a !er qué podemos (acer.
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$%&'(R)&*+* $,(+i"liogra'ia 8ribas, s.f.9 8;ni!ersidad de salamanca,6<=>9
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